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文档简介
新疆师范大附属中学2024-2025学年初三最后一卷生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面()①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A.①③⑥ B.①②④ C.①③⑤ D.③⑤⑥2、此刻,在你答题时,以下相关描述错误的是A.看题时,相关的神经中枢位于大脑B.书写时,至少需要两组肌肉相互配合C.思考时,细胞呼吸作用提供所需能量D.此刻,氧由肺循环运送到组织细胞3、受精卵最初分裂形成的细胞是球形的,而组成人体的细胞形状却多种多样。这是因为细胞发生了A.生长 B.分化 C.分裂 D.衰老4、赣南脐橙,江西省赣州市特产,有纽荷尔、长虹脐橙、林那脐橙、卡拉脐橙、血橙、丰脐等数十个品种。这体现了A.生物种类的多样性 B.基因的多样性C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性5、如图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是()A.该图表示心室收缩,血液泵至动脉B.和①④相连的血管是静脉,和②③相连的血管是动脉C.[②]是左心室,壁最厚,为体循环动力起点D.心脏四腔中流动脉血的是②和③6、本世纪初,我国四川省汶川大地震,使几万人被埋,但过很长时间之后,他们的遗体只有骨骼存在,其余部分都消失了,这主要是因为(
)A.人类的不断清理
B.尸体被风干了C.尸体被分解者分解D.尸体自然风化消失7、“菜青虫取食十字花科植物”这种动物行为所具有的特点是()①有生活经验获得的②由动物体内的遗传物质决定的③动物生来就有的④由动物生活环境因素决定的.A.①②B.③④C.②③D.①④8、下列不属于肾单位结构的是()A.入球小动脉B.肾小球C.肾小管D.肾小囊9、如图是某小组进行实验的装置图,能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的装置是()A. B.C. D.10、我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫的显著特征是()A.身体呈辐射对称,有口无肛门 B.身体呈两侧对称,有口无肛门C.身体呈圆柱形,有口有肛门 D.身体呈圆筒形,身体分节11、向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征(
)A.生长 B.繁殖 C.新陈代谢 D.应激性12、如图为人体消化系统的部分器官,下列叙述正确的是()A.2储藏的消化液中含有消化酶B.4可在短时间内容纳大量食物C.3没有消化和吸收的功能D.5分泌的消化液将进入413、在中国传统文化中,有12生肖之谜。这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。生肖动物下列组织中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是A.猪、蛇、鸡 B.鸡、牛、鼠C.鸡、兔、蛇 D.狗、羊、蛇14、如图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.关节的基本结构包括图中的①②⑤所示结构B.结构①分泌的滑液进入③内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外韧带,使关节更加牢固D.结构④可减轻运动时的摩擦与震荡15、尿液与原尿相比,一般不含葡萄糖,这是由于A.肾小球的过滤作用 B.肾小管的重吸收作用C.膀胱的储存 D.输尿管的输送16、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降17、野狗擅长捕食野猪,其牙齿的分化特点是()A.有发达的门齿B.门齿不发达,臼齿咀嚼面宽C.犬齿数目比臼齿多D.犬齿尖锐锋利,特别发达18、早春时节,海棠叶片还没有完全长出,却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源A.花瓣进行光合作用合成的 B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的C.树皮进行光合作用合成的 D.叶在上一年通过光合作用制造的19、下列有关植物生长的说法,不正确的是()A.枝条是由芽发育成的 B.植物的生长只需要含氮、含磷、含钾的三种无机盐C.植物在不同生长时期需水量不同 D.许多植物的茎含有形成层,可以不断长粗20、人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的,下列有关叙述正确的是()A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B.男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C.胚胎发育过程中所需营养全部来自卵黄D.胎儿直接从母体血液中获得氧气和养料21、尿液的形成及排出过程中会依次流经不同器官,正确表示此过程的流程图是()A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道 B.肾脏→输尿管→膀胱→尿道C.肾脏→输尿管→尿道→膀胱 D.肾脏→尿道→膀胱→输尿管22、下列关于人体成熟红细胞的叙述中,错误的是()A.是含量最多的血细胞B.其中含有46条染色体C.其中含有血红蛋白D.其中含量最多的物质是水23、下表所列的哪一选项是错误的?选项ABCD花的部分结构受精卵胚珠子房壁子房发育成的结构胚乳种子果皮果实A.A B.B C.C D.D24、如图是人体的消化系统部分结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.淀粉在②中不能分解成麦芽糖C.③分泌的消化液含多种消化酶D.④是消化和吸收的主要器官25、下列关于生物分类及多样性的叙述,错误的是()A.每种生物都是一个丰富的基因库B.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少C.生物分类的主要依据是生物的形态结构,生理功能等特征D.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性26、《西游记》里的神话“拔一根毫毛,吹出猴万个”即将成为可能。2017年底,世界上首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”先后在中国科学院诞生(克隆过程如下图所示),开启了灵长类动物体细胞克隆的新时代。请据图分析回答问题:图中a过程表示__________,b过程表示胚胎在不同代孕母猴的子宫内,经__________形成多种多样的细胞,进一步形成各种组织、器官和系统,最终发育成幼体。“中中”和“华华”刚一出生就会吃奶,这是由遗传物质决定的__________行为。此实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传,这是因为细胞核中的DNA携带有指导发育的__________。细胞核中的主要由DNA和__________组成,其上所携带的基因是有__________的DNA片段。进行有性生殖时,基因经__________传递给后代。与羊相比,猴与人的亲缘关系__________,因此,克隆猴的成功更有利于人类利用克隆技术治疗疾病。27、2018年是狗年。狗是人类最忠实的朋友,早在九千年前就与人类一起生活,深受人类喜爱。(1)狗是人类最早驯养的动物。晓明观察发现,刚出生的小狗碰到乳头就会吮吸,稍大能进食时,看见食物就能分泌唾液。这些行为从获得的途径来看属于________,是由体内的________决定的。晓明每次喂狗时都敲着喂食的碗,经过一段时间,只要听到敲碗声,即使不喂食,狗也会分泌唾液。这种反射类型属于_________,其结构基础是______(2)狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患疾病,目前尚无有效疗法,重在预防。晓明的妈妈连续两次为小狗接种了狂犬疫苗。接种的疫苗相当于_______,由图可知,再次接种后,狗体内抗体产生的特点是__________如果人不小心被狗咬伤,一定要及时就医并注射狂犬疫苗,这属于预防传染病措施中的___________,这种免疫类型是______________实验对象实验方法实验现象甲狗切除胰腺尿中有葡萄糖,出现糖尿病症状乙狗结扎胰管,胰岛活着尿中没有葡萄糖(3)狗也常被用作模拟人体生理的实验动物。加拿大科学家班廷依据表中的实验现象作出推测:_________。他从乙狗的胰岛中提取出了_________,用其治疗患糖尿病的甲狗获得成功,从而为临床治疗糖尿病打开了一扇大门。28、在生物学学习的过程中,有些生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象的表达出来,这样既能形象反映生命活动现象,又能帮助同学们增强对这些现象的理解能力。请分析以下四幅图,检验自己对所学知识的理解。图甲表示人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,曲线②表示_________的生长。图乙表示某种气体在血液中流经各器官的含量变化,如果B表示的器官是肺,则该气体是_________,发生该过程的原理是_________。图丙表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。由图可知,a、c点光合作用强度不同,而引起这种不同的因素是_________。图丁表示人体血液流过肾脏后某物质浓度的变化情况,则根据曲线的走向可以判断该物质可能是_________和_________(任写两种)。29、资料分析天花是一种由天花病毒引起的传染病。病重者常因感染引起的败血症而死亡。清代医学家吴谦在他的著作《种痘心法要旨》中记载有“人痘法”:“取痘粒之浆种之”“服痘儿之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑湿纳入鼻孔”,即将症状较轻的天花病人的痘浆接种到健康人身上,以此来预防天花。18世纪初,英国医生詹纳发明了接种牛痘来预防天花的方法。天花病毒和牛痘病毒是两种不同的病毒,前者可以致人死亡,后者只带来轻微的感染,人接种了牛痘后产生的抗体也可以与天花病毒结合,从而有效地控制天花病毒的蔓延。(1)引起天花的病原体为_____。它侵入人体后,刺激淋巴细胞产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,称为_____。(2)从免疫类型看,“人痘法”获得的是_____免疫。(3)根据《种痘心法要旨》的记载,推测天花病毒的传播途径是_____和_____。相比于“人痘法”,“牛痘法”的优势是_____。(4)保护易感人群是预防传染病措施中最重要的环节,请举一例。_____。30、认真阅读以下材料,请分析并作答:据美联社报道,美国目前的麻疹感染者数量已经攀升至25年来的最高水平,洛杉矶两所大学就有900多名师生被要求回家或接受检疫观察。疾病控制中心表示,主要原因是错误信息导致父母反对疫苗接种。美国疾病预防控制中心建议,为一岁以上的所有人群提供疫苗,但曾经患有该疾病的人除外。因为曾经患有麻疹的人自身会产生免疫。麻疹是最具病毒传染性的疾病,可以导致皮疹、发烧、咳嗽以及流鼻涕等症状,其并发症包括肺炎、脑肿胀,可能会致死。当有人咳嗽或打喷嚏时病毒可以通过空气传播。据世界卫生组织统计,未接种过疫苗的幼儿患麻疹的危险最高。麻疹疫苗于20世纪60年代研制出来并开始使用,被认为是安全和高效的。我国免费为适龄儿童接种麻疹疫苗,从免疫的角度看,接种率基本保持在99%以上。麻疹病毒,从病毒的分类上看属于___________,从传染病的角度看属于__________。没患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的幼儿属于传染病流行环节中的_______;材料中,将患病师生进行隔离属于预防传染病措施中的_______________。曾经患有麻疹的人会自身免疫,说明此人体内已具有对抗麻疹病毒的________。从免疫的类型上看,这属于____(选填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。我国不但免费给适龄儿童接种麻疹疫苗,同时还有计划地给儿童接种多种安全有效的疫苗,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法简称为_____。从免疫的角度看,接种的疫苗属于______。31、2016年云南省环保厅与中国科学院昆明分院联合发布《云南省生物物种名录
(2016)》,介绍我省生物多样性保护和自然保护区建设情况。下表是根据物种名录整理的
资料,根据表格信息回答问题:生物类群我省物种数占全国比例大型真菌272956.9%地衣106760.4%高等植物1936550.2%脊椎动物227352.1%合计2543451%(1)上表数据体现了我省生物多样性中______的多样性。由上表可知,我省物种数占全国比例最高的生物类群是______,该生物类群实际是真菌与藻类共同生活在一起,它们相互依存,彼此有利,这种现象叫作______。云南是我国生物多样性最丰富的省份之一,也是全球34个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之一。导致我省生物多样性受到威胁的原因有______(写出一项),保护生物多样性最有效的措施是______。
参考答案1、D【解析】
考点:鸟的生殖和发育过程;两栖动物的生殖和发育过程。回答此题的关键要明确鸟类、两栖动物的生殖和发育特征,据此答题。【详解】青蛙的生殖特点是体外受精、体外发育、卵生,其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育;鸟类的生殖特点是雌雄异体,体内受精,卵生,且卵外有坚硬的外壳,发育特点是有早成雏和晚成雏两种.胎生是哺乳动物的生殖特点,故③⑤⑥符合题意,故选D青蛙是体外受精的动物,鸟类是体内受精,体内受精与体外受精相比,提高了受精率。2、D【解析】试题分析:看题时,参与反射的中枢有视觉中枢和语言中枢,它们相关的神经中枢位于大脑,A正确;书写时,是一个屈肘动作,至少需两组肌肉相互配合,B正确;细胞呼吸作用能为人体的各项生理活动提供所需能量,C正确;答题时,氧通过组织里的气体交换由体循环输送到组织细胞,D错误。考点:脊髓和脑的结构及其功能。3、B【解析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。【详解】细胞生长是细胞体积由小变大的过程,而细胞的形状不变。细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,因此细胞分化使细胞形状不同。细胞分裂使细胞分裂数目增多,而细胞的形状不变。细胞衰老是细胞的生理功能退化的过程,而细胞的形状不变。故选B。细胞分化形成组织。4、B【解析】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。
基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。因此,江西省赣州市特产,有纽荷尔、长虹脐橙、林那脐橙、卡拉脐橙、血橙、丰脐等数十个品种,这一现象体现了生物多样性的基因多样性。5、D【解析】
心脏的结构如图:①左心房、②左心室、③右心室、④右心房。只有同侧的心房与心室相通,左心房与左心室相通,右心房与右心室相通,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液不能倒流。【详解】由图可知,心室正处于收缩状态,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开,心室里的血液进入动脉,输送到全身各处的血液回流心房,A正确;①左心房连通肺静脉,④右心房连通上下腔静脉,②左心室连通主动脉,④右心室连通肺动脉,B正确;②是左心室,壁最厚,为体循环动力起点,C正确;心脏的四个腔中,左心流的是动脉血,右心流的是静脉血,因此,①②流的是动脉血,③④流的是静脉血,D错误。解此题的关键是理解掌握心脏的结构特点和血液循环。6、C【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。其中分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。人死亡后,其遗体被分解者分解,故只剩下骨骼。7、C【解析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】菜青虫取食十字花科植物叶片的行为,是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,故C正确。解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。8、A【解析】
(1)泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。
(2)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由肾小管和肾小体组成,肾小体由肾小球和肾小囊组成。【详解】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。包括:肾小球、肾小囊、肾小管。
①肾小球:是由入球小动脉分支形成的毛细血管球,其终端汇合成一条出球小动脉。肾小球被肾小囊包围。
②肾小囊:是肾小管盲端膨大部位凹陷形成的双层球状囊,肾小囊内、外两层壁之间的狭窄空腔称为肾小囊腔。肾小囊腔与肾小管相通。
③肾小管:细长而弯曲,周围缠绕着由出球小动脉分支形成的毛细血管网。回答此题的关键是明确肾单位的组成。9、B【解析】
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要,这个过程叫做呼吸作用。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。【详解】把燃烧的蜡烛放入瓶中,蜡烛熄灭了,是因为种子萌发消耗了大量的氧气,瓶中缺少氧气,因此可以验证呼吸作用消耗了氧气,A不符合题意。
萌发的种子进行呼吸作用,产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此图中能够验证呼吸作用产生二氧化碳,B符合题意。
图中装置能验证光合作用产生氧气,金鱼藻在光下进行光合作用,可以产生氧气,C不符合题意。
丁装置可以通过观察塑料袋内壁上的水珠来验证植物的蒸腾作用,D不符合题意。10、A【解析】
腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。【详解】珊瑚虫属于腔肠动物,它们的身体呈辐射对称,结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然从口排出,是最低等的多细胞动物。故A符合题意。回答此题的关键是明确腔肠动物的特征。11、D【解析】
生物的基本特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】A、生长:生物通过生长使体形增大、体重增加;故不符合题意B、繁殖:生物产生后代的过程叫繁殖.如,蜻蜓点水;故不符合题意C、新陈代谢:生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程.如绿色植物通过光合作用制造有机物,动物吸入氧气呼出二氧化碳、排汗、排尿等.新陈代谢是生物的最基本特征.故不符合题意D、应激性:生物在遇到外界刺激时能够做出有规律的反应,能够“趋利避害”.向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的应激性.故符合题意。考查的是生物的基本特征。12、B【解析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,肝脏是人体内最大的消化腺。图中结构:1是肝脏,2是胆囊,3是大肠,4是胃,5是胰腺,6是小肠。据此解答。【详解】1肝脏分泌的消化液是胆汁,胆汁贮存在2胆囊中,胆汁不含有消化酶,它对脂肪具有乳化作用,属于物理性消化,A错误;
4胃可以暂时储存食物和初步消化蛋白质的作用,B正确;
3大肠没有消化的功能,但可以吸收少量的水、无机盐和部分维生素,C错误;
5胰腺分泌的消化液即胰液,经十二指肠进入6小肠,D错误。明确各消化器官的结构和功能是解题的关键。13、C【解析】试题分析:爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,哺乳动物具有胎生哺乳的特点,鸟类的前肢变成翼,用气囊辅助呼吸,鸡属于鸟类、兔属于哺乳动物、蛇属于爬行动物。考点:鸟类的特点、哺乳动物的特点、爬行动物的特征。14、A【解析】图中①关节囊,②关节头,③关节腔,④关节软骨,⑤关节窝。关节的基本结构包括图中①关节囊、③关节腔、关节面(②关节头和⑤关节窝),A错误;①关节囊的内表面还能分泌滑液进入③关节腔内可使关节运动更加灵活,B正确;①关节囊及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性,C正确;关节头和关节窝表面覆盖④关节软骨,可减小运动时的摩擦,D正确。15、B【解析】
尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用:血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】由分析知道:尿的形成主要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。所以,尿液与原尿相比,不含葡萄糖,这是由于肾小管的重吸收作用能把原尿中的葡萄糖全部重吸收。故选B。解答此类题目的关键是知道肾小管的重吸收作用能重吸收全部的葡萄糖、大部分水、无机盐。16、C【解析】肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化。所以老王体内的甲处(胆管)发生阻塞,胆汁将不能流入十二指肠,因此他的消化及吸收营养物质功能中,最可能发生的是消化脂肪的功能下降。17、D【解析】
哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。【详解】肉食性动物具有门齿、犬齿、臼齿的分化,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,特别发达,适于撕裂肉食。野狗擅长捕食野猪,其牙齿的分化特点是犬齿尖锐锋利,特别发达。D符合题意。解答此类题目的关键是知道哺乳动物牙齿出现了分化。18、D【解析】
植物体内的能量转换器有线粒体和叶绿体,其中叶绿体是进行光合作用的场所。筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物输送。【详解】花瓣一般不含叶绿体,不能进行光合作用,A错误。根从土壤中吸收的是水和无机盐,并输送到植物体的各个器官,B错误。树皮内没有叶绿体,不能进行光合作用,C错误。有机物是植物的叶通过光合作用制造的,海棠等植物植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,有机物来自上一年叶通过光合作用制造并储存于树干,在开花时通过筛管输送到花瓣,D正确。解题的关键是知道植物体内有机物的制造场所以及植物体内的能量转换器作用。19、B【解析】枝条是由芽发育成的,A正确;无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐,B错误;植物在不同生长时期需水量不同,C正确;许多植物的茎含有形成层,可以不断长粗,D正确。20、B【解析】子宫是胚胎和胎儿发育的场所;输卵管是受精的场所,A错误;睾丸是男性主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素,B正确;卵黄为胚胎发育初期提供营养,C错误;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,D错误。21、B【解析】
泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,肾脏-形成尿液;输尿管-输送尿液;膀胱-暂时贮存尿液;尿道-排出尿液。【详解】肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存.膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,从尿液的形成到尿液的排出的器官依次是:肾脏、输尿管、膀胱、尿道。故选B解答此题的关键是知道泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。22、B【解析】红细胞在所有的血细胞中是数量最多的,A正确;染色体位于细胞核中,红细胞没有细胞核,所以红细胞中染色体的数目是0,B错误;红细胞中含有血红蛋白,在氧浓度高的地方,血红蛋白与养结合,形成氧合血红蛋白;在氧浓度低的地方,血红蛋白与氧分离,C正确;人体成熟红细胞,含量最多的是水,D正确。23、A【解析】
受精卵发育成种子中的胚,胚乳是由受精极核发育来的。24、A【解析】试题分析:①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用,A符合题意;淀粉在口腔内被初步消化,然后进入小肠被最终消化为葡萄糖,胃不消化淀粉,B不符合题意;③是胰腺,分泌的消化液含有多种消化酶,C不符合题意;④是小肠,是消化和吸收的主要场所,D不符合题意。考点:各种消化腺的位置和功能。25、B【解析】
生物种类的多样性的实质就是基因多样性。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。了解生物的多样性,保护生物的多样性,都需要对生物进行分类,根据生物的特征对生物进行分类,可比较形态结构,也可比较生理功能。生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似度,对生物进行等级分类,分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多。【详解】A、每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性,A正确。B、分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越密切,B错误;C、生物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能,C正确;D、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次,D正确。故选:B。此题考查的是生物分类的依据,生物分类单位大小的特点及生物多样性的概念。26、细胞分裂细胞分化先天性(全部)遗传信息蛋白质遗传效应配子(精子或卵细胞/生殖细胞)更近【解析】
细胞分裂是细胞数目的增加,细胞分化形成不同的组织。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子,DNA是主要的遗传物质;一条染色体上有一个1个DNA分子;具有遗传效应的DNA片段是基因,基因控制生物的性状。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。【详解】(1)图中a过程表示细胞分裂,使细胞数目的增加。b过程表示胚胎在不同代孕母猴的子宫内,经细胞分化形成多种多样的细胞,进一步形成各种组织、器官和系统,最终发育成幼体。(2)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。“中中”和“华华”刚一出生就会吃奶,是生来就有的,没有学习就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。(3)细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,控制着生物的遗传和发育。细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA上携带有指导发育的遗传信息。因此,此实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传,这是因为细胞核中的DNA携带有指导发育的(全部)遗传信息。(4)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子,DNA是主要的遗传物质;一条染色体上有一个1个DNA分子;具有遗传效应的DNA片段是基因,基因控制生物的性状。因此,细胞核中的主要由DNA和蛋白质组成,其上所携带的基因是有遗传效应的DNA片段。进行有性生殖时,基因配子(精子或卵细胞/生殖细胞)传递给后代。(5)猕猴与羊、兔、狗等都属于哺乳动物,它们的体温恒定、胎生、哺乳。猕猴和人类都属于灵长类哺乳动物,亲缘关系最近。因此,与羊相比,猴与人的亲缘关系更近,因此,克隆猴的成功更有利于人类利用克隆技术治疗疾病。解题的关键是理解染色体,DNA和基因的关系,动物的先天性行为和学习行为的特点,细胞分化和分裂的特点,克隆的过程。27、先天性行为遗传物质条件反射反射弧抗原快速、大量保护易感人群特异性免疫胰岛素调节糖类在体内的吸收、利用和转化胰岛素【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。
(3)预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。
(4)胰岛素是由胰岛分泌的,属于内分泌腺,胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等。【详解】(1)刚出生的小狗碰到乳头就会吮吸,稍大能进食时,看见食物就能分泌唾液。这些行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。晓明每次喂狗时都敲着喂食的碗,经过一段时间,只要听到敲碗声,即使不喂食,狗也会分泌唾液,这种活动方式是出生后通过学习获得的,复杂的,神经中枢在大脑皮层,属于条件反射。上述反射活动的结构基础是反射弧。
(2)引起人体产生抗体的物质叫抗原,注射疫苗属于人工免疫,使人体获得抗体,注射疫苗后,从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析,狂犬疫苗相当于抗原,由图可知,再次接种后,狗体内抗体产生的特点是快速、大量,如果人不小心被狗咬伤,一定要及时就医并注射狂犬疫苗,这属于预防传染病措施中的保护易感人群,这种免疫属特异性免疫。
(3)胰岛素是由胰岛分泌的,属于内分泌腺,胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等。由实验现象作出推测:胰岛素调节糖类在体内的吸收、利用和转化。他从乙狗的胰岛中提取出了胰岛素,用其治疗患糖尿病的甲狗获得成功,从而为临床治疗糖尿病打开了一扇大门。解答此题的关键是掌握传染病的预防措施、抗体和抗原、及胰岛素的作用。28、生殖器官二氧化碳气体扩散作用二氧化碳的浓度葡萄糖二氧化碳【解析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加;另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期;其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。肺泡里的气体交换包括肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血。肾脏是形成尿液的器官,肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,包括肾小球、肾小囊、肾小管。的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。【详解】(1)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加;另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期;其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此,人体脑部生长最快的年龄段是0-5岁,青春期是生殖器官发育迅速的阶段,由图可知,曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长。(2)肺泡里的气体交换包括肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血。因此,图乙表示某种气体在血液中流经各器官的含量变化,如果B表示的器官是肺,则该气体是二氧化碳,发生该过程的原理是气体扩散作用。(3)光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能,将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放出氧气。因此,图丙表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。由图可知,a、c点光合作用强度不同,而引起这种不同的因素是二氧化碳的浓度。(4)从肾动脉流入肾脏的血液,流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等废物随尿液排出,从肾静脉流出的血液中,尿素等废物的含量减少。血液流经肾小管周围的毛细血管时,血液与肾小管的细胞进行了物质交换,血液中的氧气和养料进入肾小管的细胞,肾小管的细胞分解有机物产生的二氧化碳进入血液,血液中的氧气含量减少、营养物质减少,二氧化碳含量增加,血液由动脉血变为静脉血。因此,图丁表示人体血液流过肾脏后某物质浓度的变化情况,则根据曲线的走向可以判断该物质可能是葡萄糖和二氧化碳。解题的关键是理解尿的形成过程,光合作用的概念,肺泡里的气体交换,青春期发育的特点。29、天花病毒;抗体特异性飞沫吸入直接接触牛痘病毒只带来轻微的感染,但刺激人体产生的抗体可与天花病毒有效结合积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病的能力【解析】
(1)传染病就是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
(3)传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染病缺少任何一个环节都流行不起来,所以传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。引起天花的病原体称为天花病毒。它侵入人体后,刺激淋巴细胞产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,称为抗体。
(2)“人痘法”使人体产生抗体,抵抗天花病毒,属于特异性免疫。
(3)根据《种痘心法要旨》的记载:“取痘粒之浆种之”“服痘儿之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑湿纳入鼻孔”。可推测天花病毒的传播途径是飞沫吸入或直接接触。天花病毒和牛痘病毒是两种不同的病毒,前者可以致人死亡,后者只带来轻微的感染,人接种了牛痘后产生的抗体也可以与天花病毒结合,从而有效地控制天花病毒的蔓延,这是“人痘法”最终被“牛痘法”取
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