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文档简介

河南省濮阳市20162017学年高二下学期升级(期末)考试数学(理)试题(A卷)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设,则z的共轭复数为A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】试题分析:的共轭复数为,故选D.考点:1.复数的四则运算;2.共轭复数的概念.2.设命题函数的最小正周期为;命题函数的图象关于直线对称.则下列判断正确的是A.为真 B.为假 C.为假 D.为真【答案】C【解析】【详解】试题分析:函数的最小正周期为,所以命题为假命题,由余弦函数的性质可知命题为假命题,所以为假命题,故选C.考点:1.三角函数的图象与性质;2.逻辑联结词与命题.3.某考察团对全国10大城市进行职工人均工资水平x(千元)与居民人均消费水平y(千元)统计调查发现,y与x具有相关关系,回归方程为=0.66x+1.562.若某城市居民人均消费水平为7.675(千元),估计该城市人均消费额占人均工资收入的百分比约为()A.83% B.72% C.67% D.66%【答案】A【解析】【分析】把y=7.675代入回归直线方程求得x,再求的值.【详解】当居民人均消费水平为7.675时,

则7.675=0.66x+1.562,即职工人均工资水平x≈9.262,

∴人均消费额占人均工资收入的百分比为故选A.【点睛】本题考查了回归直线方程的应用,熟练掌握回归直线方程变量的含义是解题的关键.4.已知等差数列前n项和为,若,则等于A.18 B.36C.54 D.72【答案】D【解析】【分析】利用等差数列的性质:下标之和相等的两项的和相等,由,结合等差数列的求和公式可求得.【详解】数列为等差数列,,由等差数列的性质得:,又其前项和为,,故选D.【点睛】本题主要考查等差数列的性质以及等差数列的求和公式的应用,属于中档题.解答与等差数列有关的问题时,要注意应用等差数列的性质()与前项和的关系.5.设是复数,则下列命题中的假命题是A若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】D【解析】【详解】试题分析:对(A),若,则,所以为真;对(B)若,则和互为共轭复数,所以为真;对(C)设,若,则,,所以为真;对(D)若,则为真,而,所以为假.故选D.考点:1.复数求模;2.命题的真假判断与应用.6.在一个列联表中,由其数据计算得,则其两个变量间有关系的可能性为A.99% B.95% C.90% D.无关系【答案】A【解析】【详解】,,所以有的把握说两个变量有关系.7.在中,角的对边分别为,表示的面积,若,,则A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】由身影定理c,所以sinC=1,,,得,,,所以.选C.8.设椭圆和双曲线的公共焦点分别为,是这两曲线的交点,则的外接圆半径为A.1 B.2 C. D.3【答案】D【解析】【详解】由题意可得,设P在第一象限,所以.解得,可得,所以外接圆半径R=3.选D.9.已知等比数列的前项和为,设,那么数列的前15项和为A.152 B.135 C.80 D.16【答案】B【解析】【详解】由题设可得,即,所以,则,所以,则数列是首项为,公差为的等差数列,所以,应选答案B.10.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,那么,值域为的“同族函数”共有A.7个 B.8个 C.9个 D.10个【答案】C【解析】【详解】试题分析:由和解得,和,因为一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,所以要使的值域为,其定义域有9种可能性,分别为:、、、、、、、、,故答案为.考点:①对新定义的理解与应用;②对函数定义域、值域及相关概念的理解.11.如图所示,正方体的棱长为,分别为和上的点,,则与平面的位置关系是A.相交 B.平行 C.垂直 D.不能确定【答案】B【解析】【详解】如下图,连接BN交AD于点E,连,,所以与平面平行,选B.12.已知函数,若对于区间上任意,都有,则实数的最小值是()A.20 B.18C.3 D.0【答案】A【解析】【分析】对于区间[﹣3,2]上的任意x1,x2都有|f(x1)﹣f(x2)|≤t,等价于对于区间[﹣3,2]上的任意x,都有f(x)max﹣f(x)min≤t,利用导数确定函数的单调性,求最值,即可得出结论.【详解】对于区间[﹣3,2]上的任意x1,x2都有|f(x1)﹣f(x2)|≤t,等价于对于区间[﹣3,2]上的任意x,都有f(x)max﹣f(x)min≤t,∵f(x)=x3﹣3x﹣1,∴f′(x)=3x2﹣3=3(x﹣1)(x+1),∵x∈[﹣3,2],∴函数在[﹣3,﹣1]、[1,2]上单调递增,在[﹣1,1]上单调递减,∴f(x)max=f(2)=f(﹣1)=1,f(x)min=f(﹣3)=﹣19,∴f(x)max﹣f(x)min=20,∴t≥20,∴实数t的最小值是20,故答案为A【点睛】本题考查导数知识的运用,考查恒成立问题,正确求导,确定函数的最值是关键.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.的展开式中的有理项共有__________项.【答案】3【解析】【详解】,,因为有理项,所以,共三项.填3.14.在中,不等式成立,在四边形中,不等式成立,在五边形中,成立,猜想在边形中应该成立的不等式是__________.【答案】【解析】【详解】观察所给的不等式,左侧可归纳为,右侧的分子部分归纳为,分母部分归纳为,其中,综上可得,猜想在边形中应该成立的不等式是.点睛:归纳推理是由部分到整体、由特殊到一般的推理,由归纳推理所得的结论不一定正确,通常归纳的个体数目越多,越具有代表性,那么推广的一般性命题也会越可靠,它是一种发现一般性规律的重要方法.15.已知随机变量服从正态分布,若,为常数,则_________.【答案】【解析】【分析】易知正态曲线的对称轴为,再由求解.【详解】解:由正态曲线的对称轴为,因为,所以,所以,故答案为:.16.△ABC中,内角A、B、C成等差数列,其对边a、b、c满足,求A.【答案】【解析】【详解】本试题主要考查了解三角形的运用,因为【点评】该试题从整体来看保持了往年的解题风格,依然是通过边角的转换,结合了三角形的内角和定理的知识,以及正弦定理和余弦定理,求解三角形中的角的问题.试题整体上比较稳定,思路也比较容易想,先将利用等差数列得到角B,然后利用余弦定理求解运算得到A.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知,用反证法证明方程没有负数根.【答案】见解析【解析】【详解】试题分析:假设命题的结论不成立,即反面成立,即f(x)=0,有负实数根,再推出方程两边不可能相等,矛盾.所以假设不成立,原命题成立.试题解析:证明:设存在,满足f()=0,则.又0<<1,所以0<<1,0解之得:,与x0<0(x0≠-1)假设矛盾.故f(x)=0没有负实数根.18.甲、乙、丙三人独立地对某一技术难题进行攻关.甲能攻克的概率为,乙能攻克的概率为,丙能攻克的概率为.(1)求这一技术难题被攻克的概率;(2)若该技术难题末被攻克,上级不做任何奖励;若该技术难题被攻克,上级会奖励万元.奖励规则如下:若只有1人攻克,则此人获得全部奖金万元;若只有2人攻克,则奖金奖给此二人,每人各得万元;若三人均攻克,则奖金奖给此三人,每人各得万元.设甲得到的奖金数为X,求X的分布列和数学期望.【答案】(1);(2分布列见解析,数学期望为.【解析】【详解】(1)(2)的可能取值分别为,,,,∴X的分布列为X0P(万元)19.设数列的前项和为,且,.(1)求数列的通项公式;(2)若数列的各项均为正数,且是与的等比中项,求数列的前项和.【答案】(1)(2)【解析】【详解】试题分析:(1)中,n用n1代得,两式作差得,检验n=1符合.可求得通项公式.(2)由等比中项.所以求用错位相减法.试题解析:(Ⅰ)当n≥2时,由,得,两式相减得,故,当时,,此时,故当时,,则数列是首项为2,公比为3的等比数列,∴.(Ⅱ).所以.则.①,则.②则①-②得:.所以.20.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是BB1,CD的中点.(1)证明:平面AED⊥平面A1FD1;(2)在AE上求一点M,使得A1M⊥平面DAE.【答案】(1)证明见解析;(2)时,A1M⊥平面DAE.【解析】【分析】(1)建立空间直角坐标系,不妨设正方体的棱长为2,则,.求出平面AED的法向量为,平面的法向量,由即可得证.(2)因为点M在直线AE上,所以可设,可得,于是,要使平面DAE,需,即可求出,从而确定点M.【详解】(1)证明:建立空间直角坐标系,不妨设正方体的棱长为2,则,.设平面AED的法向量为,则,即,令,得.同理可得平面的法向量.因为,所以平面⊥平面.(2)因为点M在直线AE上,设,可得,于是,要使平面DAE,需,所以,得.故当时,平面DAE.21.已知直线与椭圆相交于两点.(1)若椭圆的离心率为,焦距为2,求线段的长;(2)若(共中为坐标原点),当椭圆的离心率时,求椭圆的长轴长的最大值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据椭圆中基本量的关系计算椭圆的方程,再联立直线与椭圆的方程,利用弦长公式求解线段的长即可.(2)设,,根据可得,再联立方程利用韦达定理表达出关于椭圆的基本量的关系,再根据椭圆的离心率可列出不等式求解关于的不等式,从而得到长轴长的最大值.【详解】解:(1),,,,则,椭圆的方为,联立消去得:,设,,则,(2)设,,,,即,由,消去得,由,整理得,又,,,由得:,,整理得:,,代入上式得,,,,,,,,适合条件,由此得,,故长轴长的最大值为.【点睛】本题主要考查了椭圆中基本量的计算以及联立直线与椭圆的方程,根据韦达定理求解基本量参数的关系,进而求得基本量的最值问题.属于难题.22.已知函数,其中,为自然对数的底数.(1)设是函数的导函数,求函数在区间上的最小值;(2)若,函数在区间内有零点,证明:.【答案】(1)答案见解析(2).【解析】【分析】(1)求得,再对分情况确定的单调区间,根据在上的单调性即可得在上的最小值.(2)设为在区间内的一个零点,注意到.联系到函数的图象可知,导函数在区间内存在零点,在区间内存在零点,即在区间内至少有两个零点.由(1)可知,当及时,在内都不可能有两个零点.所以.判断函数单调性,结合解不等式即可得的取值范围.【小问1详解】①当时,,所以.②当时,由得.若,则;若,则.所以当时,在上单调递增,所以.当时,在上单调递减,在上单调递增,所以.当时,在上单调递减,所以.【小问2详解】设为在区间内的一个零点,则由可知,在区间上不可能单调递增

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