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第7章第1节现代生物进化理论的由来班级姓名小组________第____号【学习目标】1.举例说出达尔文之前人们是怎样看待生物进化的2.概述达尔文自然选择学说的主要内容3.评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性【重点难点】重点:1.达尔文自然选择学说的主要内容2.评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性难点:评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性【学情分析】对于进化一词学生并不陌生,在初中也有简单的学习,但是大部分同学对自然选择学说具体内容理解不透彻,对于自然选择学说的贡献与局限性不了解。【导学流程】自主学习内容基础知识历史上第一个提出比较完整的进化学说的是_____国博物学家________拉马克通过对动物和植物的大量观察认为:(1)_____________________________________________(2)_____________________________________________(3)_____________________________________________3.达尔文的自然选择学说事实1:生物都有__________的倾向事实2:物种内的个体数___________推论1:个体间存在着生存斗争事实3:________是有限的事实4:个体间普遍存在______推论2:事实5:许多变异是_______具有有利变异的个体,推论3:有利变异逐渐____________________________________________4.达尔文的观点:生物的变异一般是__________的,而自然选择是_________的。所谓变异的不定向指各个方向的变异都有,有有利的,也有______的,还有中性变异。自然选择的定向性是指生物按____________、不适者淘汰这一方向发展,缓慢进化。5.进化理论的发展随着科学发展,关于遗传和变异的研究,从性状水平发展到________水平,自然选择的作用的研究也从以生物个体为单位发展成以_________为基本单位。这样形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。请及时记录自主学习过程中的疑难:小组讨论问题预设讨论得出拉马克学说的意义与不足2.以长颈鹿的进化为例,对自然选择模型进行演绎说明3.讨论得出自然选择学说的意义与不足提问展示问题预设举例说出什么是物种大爆发讨论得出拉马克学说的意义与不足以长颈鹿的进化为例,对自然选择模型进行演绎说明4.讨论得出自然选择学说的意义与不足课堂训练问题预设.下列关于拉马克进化学说的叙述,不正确的是()A.拉马克认为,地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的B.生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传C.器官废而不用,就会造成形态上的退化D.用进废退获得的性状不可以遗传给后代2.下列有关自然选择的学说,错误的是()A.通过生存斗争实现的B.是定向的C.其结果是适应D.导致了生物的变异3.下列各项中,达尔文自然选择学说不能做出科学解释的是()A.物种内生物多种多样B.物种内生物适应性C.适者生存D.遗传变异4.对生物进化的方向起决定作用的是()A.基因重组B.自然选择C.染色体变异D.基因突变5.达尔文认为生物出现生存斗争的原因是()A.生物个体
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