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2024-2025学年浙科版生物学高一上学期测试试卷与参考答案一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A.进行分裂的细胞都存在细胞周期B.在一个细胞周期中,分裂期通常长于分裂间期C.细胞周期是指上一次分裂开始到下一次分裂结束D.分裂间期包括一个合成期和两个间隙期答案:D解析:A.只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期,如体细胞,而减数分裂的细胞则没有细胞周期,如生殖细胞的形成过程,故A错误;B.在一个细胞周期中,分裂间期通常长于分裂期,分裂间期主要进行DNC.细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程,而不是从上一次分裂开始到下一次分裂结束,故C错误;D.分裂间期可以分为G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DN2、细胞膜的基本支架是()A.磷脂双分子层B.蛋白质分子C.糖类与蛋白质形成的复合物D.大多数蛋白质分子和磷脂分子答案:A解析:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。其中脂质中主要是磷脂,磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架,即细胞膜的基本支架。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。因此,A选项正确,B、C、D选项错误。3、某同学将生长状况一致的玉米幼苗均分为甲、乙两组,分别置于等量的蒸馏水和适宜浓度的KNOA.两组玉米幼苗的细胞均通过渗透作用吸水B.乙组玉米幼苗的细胞可能通过主动运输吸收KNO3D.实验结果说明植物细胞对矿质元素的吸收和对水分的吸收是两个相对独立的过程答案:C解析:A.无论是置于蒸馏水中的甲组玉米幼苗,还是置于适宜浓度的KNB.乙组玉米幼苗置于适宜浓度的KNO3C.KNO3D.实验结果显示,乙组玉米幼苗(置于KNO3溶液中)的根系对水分的吸收速率大于甲组(置于蒸馏水中),这说明植物细胞对矿质元素的吸收(如K4、下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是()A.两者都产生[H],且B.两者都产生ATP,且C.两者都消耗水,且消耗水的部位相同D.两者都消耗氧气,且都产生二氧化碳答案:A解析:光合作用和呼吸作用都产生[H],在光合作用中,[H]用于暗反应的三碳化合物的还原;在呼吸作用中,[H]与氧气结合生成水,因此两者的5、某同学在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,操作情况如下:①将5g新鲜完整的菠菜叶剪碎放入研钵中;②分别加入无水乙醇、二氧化硅和碳酸钙,然后迅速、充分地研磨;③将研磨液迅速倒入放有单层尼龙布的漏斗中进行过滤,将滤液收集到试管中,及时用棉塞将试管口塞严;④将画有滤液细线的滤纸条插入放有层析液的试管中,随后盖上培养皿;⑤实验结果不理想,滤纸条上色素带颜色非常浅。请根据该同学的实验情况,分析实验失败的原因,并指出改进措施。(1)实验失败的原因:①____;②____。(2)改进措施:①____;②____。答案:(1)研磨时没有加入二氧化硅,导致研磨不充分,色素未能充分提取出来;画滤液细线次数太少,导致色素含量太少;(2)研磨时加入适量的二氧化硅;增加画滤液细线的次数,使色素的含量更高。解析:(1)该实验失败的原因主要有两点:一是研磨时没有加入二氧化硅,导致研磨不充分,色素未能充分提取出来,使得滤液中的色素含量较少;二是画滤液细线次数太少,导致附着在滤纸条上的色素含量太少,进一步影响了实验结果。(2)针对上述原因,我们可以采取以下改进措施:首先,在研磨过程中加入适量的二氧化硅,以增加研磨的充分性,从而更好地提取色素;其次,增加画滤液细线的次数,使更多的色素附着在滤纸条上,提高滤纸条上色素的含量。这样,我们就可以获得更明显的实验结果。6、下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.线粒体是蓝藻细胞进行有氧呼吸的主要场所B.液泡对植物细胞有调节细胞内环境的作用C.所有生物的遗传物质都是DND.细胞壁对细胞有支持和保护的作用,其组成成分主要是纤维素和果胶答案:B;D解析:蓝藻是原核生物,没有线粒体,A错误;液泡是植物细胞中的单层膜的细胞器,其内有细胞液,对细胞内的环境起调节作用,B正确;真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA,但原核细胞没有核膜包被的细胞核,其7、下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()A.蛋白质中的N元素主要存在于氨基中B.脂质中的氧含量少于糖类,而氢的含量更多C.核酸中的N元素存在于五碳糖中D.无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡没有作用答案:B解析:本题主要考查细胞中元素和化合物的相关知识。A选项:蛋白质中的N元素主要存在于肽键中,即−NB选项:脂质与糖类相比,其分子中氧的含量较少,而氢的含量相对较多。这是因为脂质(如脂肪)的分子结构中,碳链较长且常含有较多的双键,使得氢原子可以更多地与碳原子结合,而氧原子的数量则相对较少。这种结构特点使得脂质能够储存更多的能量。因此,B选项正确。C选项:核酸中的N元素并不存在于五碳糖(核糖或脱氧核糖)中,而是存在于碱基中。无论是DNA还是RNA,其碱基部分(如腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶、尿嘧啶)都含有N元素。因此,C选项错误。D选项:无机盐离子在维持细胞的酸碱平衡中起着重要作用。例如,细胞内的磷酸盐、碳酸氢盐等无机盐离子可以通过调节细胞内外的H+浓度差,从而维持细胞的酸碱平衡。因此,D选项错误。8、细胞学说揭示了()A.细胞为什么能产生新细胞B.植物细胞与动物细胞的区别C.细胞为什么要进行分裂D.生物体结构的统一性答案:D解析:本题主要考查对细胞学说的理解和应用。A选项:细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,而并没有直接解释细胞为什么能产生新细胞。细胞的增殖(包括分裂)是生命活动的基本特征之一,但其具体机制并非细胞学说所直接阐述的内容。因此,A选项错误。B选项:细胞学说虽然提到了动植物都是由细胞构成的,但并没有详细阐述植物细胞与动物细胞之间的具体区别。这些区别通常是通过后续的生物学研究逐渐揭示的。因此,B选项错误。C选项:与A选项类似,细胞学说并没有直接解释细胞为什么要进行分裂。细胞的分裂是细胞增殖的一种方式,也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。但其具体原因和机制并非细胞学说所直接阐述的内容。因此,C选项错误。D选项:细胞学说揭示了细胞是生命的基本单位,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。这一发现强调了生物体结构的统一性,即无论是植物还是动物,无论是单细胞生物还是多细胞生物,其生命活动的基本单位都是细胞。因此,D选项正确。9、下列关于氨基酸和蛋白质的说法,正确的是()A.氨基酸和蛋白质都含有−COOB.氨基酸分子之间通过肽键相互连接C.天然蛋白质水解的最终产物都是α−D.氨基酸和蛋白质遇双缩脲试剂都显紫色答案:A;C解析:本题主要考查氨基酸和蛋白质的结构与性质。A选项:氨基酸是蛋白质的基本组成单位,每个氨基酸分子中都至少含有一个氨基(−NH2B选项:氨基酸分子之间通过脱水缩合反应形成肽键,从而连接成多肽链。但需要注意的是,单个氨基酸分子之间并不直接通过肽键相互连接,而是多个氨基酸分子之间才发生这样的反应。因此B选项错误。C选项:天然蛋白质是由天然存在的氨基酸通过肽键连接而成的。当这些蛋白质在酸、碱或酶的作用下发生水解时,肽键会断裂,最终得到的是构成该蛋白质的氨基酸分子。由于天然氨基酸大多为α−氨基酸(即氨基连接在α−碳原子上的氨基酸),因此天然蛋白质水解的最终产物也大多是D选项:双缩脲试剂是用来检测肽键的存在的,它能使含有两个或两个以上肽键的化合物(如多肽、蛋白质等)显紫色。但单个氨基酸分子中并不含有肽键,因此不能使双缩脲试剂显紫色。所以D选项错误。10、下列关于组成生物体化学元素的叙述,正确的是()A.在活细胞中含量最多的化合物所含元素的种类最多B.C是构成细胞的最基本元素,在活细胞中的含量最多C.在活细胞中含量最多的元素是氧,它主要存在于水和有机化合物中D.微量元素在生物体内含量很少,因此它们的作用也很小答案:C解析:A.在活细胞中,含量最多的化合物是水,水由氢和氧两种元素组成,元素种类并不多。相比之下,蛋白质和核酸等有机物的元素种类更多,但它们并不是含量最多的化合物。因此,A选项错误。B.C确实是构成有机物的基本元素,被称为生命的核心元素,但在活细胞中,含量最多的元素是氧,而不是碳。氧主要存在于水中,水是活细胞含量最多的化合物。因此,B选项错误。C.在活细胞中,含量最多的元素是氧,这主要得益于水是细胞中含量最多的化合物,而水分子中含有两个氢原子和一个氧原子。此外,氧也存在于许多有机化合物中,如糖类、脂肪和蛋白质等。因此,C选项正确。D.微量元素在生物体内的含量虽然很少,但它们的作用却非常重要。微量元素往往作为酶的辅基或辅酶,参与生物体的新陈代谢和生命活动。如果缺乏微量元素,生物体的正常生理功能可能会受到影响。因此,D选项错误。11、关于细胞内元素的叙述,正确的是()A.组成细胞干重和鲜重的元素中,氧的含量都是最多的B.组成细胞的元素在无机自然界中都可以找到C.碳是生命的核心元素,它在细胞鲜重中的含量比氧多D.细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在答案:B解析:A.在组成细胞鲜重的元素中,氧的含量是最多的,因为细胞中含有大量的水,而水分子中含有氧元素。但在组成细胞干重的元素中,由于去除了大部分水分,氧的含量就不再是最多的了。相反,碳是构成有机物的基本元素,在细胞干重中的含量最多。因此,A选项错误。B.生物体具有统一性,组成细胞的元素都可以在无机自然界中找到,没有一种元素是生物所特有的。这说明了生物与环境的紧密联系和适应性。因此,B选项正确。C.碳确实是生命的核心元素,是构成有机物的基本骨架。但在细胞鲜重中,由于含有大量的水分子(每个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子),氧的含量实际上是比碳多的。因此,C选项错误。D.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,如钠离子、钾离子、钙离子等。这些离子在维持细胞内外渗透压、神经肌肉兴奋性等方面发挥着重要作用。虽然有些无机盐可以与有机物结合形成化合物(如血红蛋白中的铁离子),但这并不是无机盐在细胞中的主要存在形式。因此,D选项错误。12、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入质量分数为8%的盐酸的目的是()
①改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
②使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA的染色
A.①②B.①③C.②③D.②④答案:A解析:在“观察DNA和RN①盐酸能够改变细胞膜的通透性,使得细胞膜对染色剂的通透性增加,从而加速染色剂进入细胞。这是因为盐酸能够破坏细胞膜上的磷脂双分子层结构,使得细胞膜变得更加通透。②盐酸还能够使染色质中的DNA与蛋白质分离。在正常情况下,DNA是与蛋白质紧密结合在一起的,形成染色质。但在盐酸的作用下,DNA与蛋白质之间的结合被破坏,使得③盐酸并不会使细胞中RNA水解。相反,④盐酸同样不会加速细胞核中DNA的水解。虽然盐酸具有酸性,但在这个实验中使用的浓度和时间内,它并不足以使综上所述,正确答案是A选项(①②)。二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)1、下列关于核酸的叙述,正确的是()A.核酸的组成元素为C、H、O、N四种B.DNA和RNA中的五碳糖不相同C.组成DNA与RNA的碱基完全相同D.组成DNA与RNA的核苷酸完全相同答案:B解析:A选项:核酸的组成元素包括C(碳)、H(氢)、O(氧)、N(氮)和P(磷)五种,而非仅C、H、O、N四种。因此,A选项错误。B选项:DNA中的五碳糖是脱氧核糖,而RNA中的五碳糖是核糖。这两种五碳糖在结构上略有不同,主要区别在于脱氧核糖在2号碳原子上没有羟基(-OH),而核糖则有。因此,B选项正确。C选项:DNA与RNA的碱基并不完全相同。DNA中的碱基包括腺嘌呤(A)、胸腺嘧啶(T)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C),而RNA中的胸腺嘧啶被尿嘧啶(U)所取代。因此,C选项错误。D选项:由于DNA与RNA的碱基和五碳糖不完全相同,因此它们的核苷酸也不完全相同。DNA中的核苷酸包括脱氧腺苷酸、脱氧胸苷酸、脱氧鸟苷酸和脱氧胞苷酸,而RNA中的脱氧胸苷酸被尿苷酸所取代。因此,D选项错误。2、关于蛋白质功能的叙述,错误的是()A.构成细胞和生物体的重要物质B.运输载体,如血红蛋白C.具有免疫功能,如抗体D.直接提供能量答案:D解析:A选项:蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质,它们在细胞中起着结构支撑和功能执行的作用。因此,A选项正确。B选项:血红蛋白是一种运输载体,它负责在血液中运输氧气。血红蛋白能够结合氧气并随着血液流动将其输送到身体的各个部位。因此,B选项正确。C选项:抗体是一种具有免疫功能的蛋白质,它们能够识别并结合外来病原体(如细菌、病毒等),从而帮助身体抵御感染。因此,C选项正确。D选项:蛋白质不是直接提供能量的物质。在生物体内,直接提供能量的物质主要是糖类(如葡萄糖)和脂肪。蛋白质在需要时可以通过糖异生途径转化为葡萄糖来提供能量,但这并不是其主要功能。因此,D选项错误。3、下列关于基因突变的叙述,正确的是()A.基因突变的频率是很高的B.基因突变的方向是不确定的C.基因突变对生物的生存都是有害的D.基因突变对生物的进化是不利的答案:B解析:A选项:基因突变的频率实际上是相对较低的。在自然条件下,由于基因内部结构的稳定性以及存在修复机制,基因突变并不容易发生。因此,A选项错误。B选项:基因突变是随机的、不定向的。这意味着基因突变可以发生在基因的任何位置,并且产生的效果也是不确定的。因此,B选项正确。C选项:基因突变对生物的影响具有两重性。一方面,基因突变可能产生对生物有害的影响,如导致遗传病或降低生物体的适应性;另一方面,基因突变也可能产生对生物有利的影响,如使生物获得新的性状或增强生物体的适应性。因此,C选项错误。D选项:基因突变是生物进化的原材料之一。虽然大多数基因突变对生物体是有害的或中性的,但少数有利的基因突变可以为生物进化提供新的方向。在自然选择的作用下,这些有利的基因突变会逐渐在生物种群中积累和传播,从而推动生物进化。因此,D选项错误。4、下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是()A.蛋白质的基本组成单位是核苷酸B.糖原和淀粉都是动物细胞内的多糖C.磷脂是构成生物膜的重要成分D.酶通过提供能量来提高化学反应速率答案:C解析:A选项:蛋白质的基本组成单位是氨基酸,而不是核苷酸。核苷酸是构成核酸(DNA和RNA)的基本单位,因此A选项错误。B选项:糖原是动物细胞内的多糖,主要存在于肝脏和肌肉中作为能量储存形式。然而,淀粉是植物细胞内的多糖,是植物体内储存能量的主要形式,所以B选项错误。C选项:磷脂是构成生物膜的重要成分之一。生物膜主要由脂质(主要是磷脂)和蛋白质组成,其中磷脂双分子层构成了膜的基本骨架,因此C选项正确。D选项:酶并不提供能量来提高化学反应速率,而是作为生物催化剂,通过降低化学反应的活化能来加速反应进程。所以D选项错误。三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)第一题题目:在光合作用过程中,光反应和暗反应是紧密相连的两个阶段。请分析并回答以下问题:光反应主要发生在叶绿体的哪个部位?该部位具有哪些特点使其适合进行光反应?简述光反应的主要过程,并写出该过程中产生的两种重要物质。暗反应包括哪两个主要步骤?这两个步骤分别需要哪些条件才能进行?如果突然停止光照,光反应和暗反应将如何变化?请解释原因。答案与解析:光反应主要发生在叶绿体的类囊体薄膜上。类囊体薄膜具有以下几个特点使其适合进行光反应:首先,它富含光合色素,这些色素能够吸收光能并将其转化为化学能;其次,类囊体薄膜的表面积大,为光反应提供了更多的反应场所;最后,类囊体薄膜的结构使得它能够有效地将吸收的光能传递给光反应系统。光反应的主要过程包括水的光解和ATP的合成。在水的光解过程中,水分子在光能的作用下被分解为氧气和还原型辅酶II([H])。同时,ADP和Pi在光反应产生的ATP合酶的催化下接受光能并转化为ATP,储存了光能。因此,光反应产生的两种重要物质是氧气和ATP。暗反应包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个主要步骤。二氧化碳的固定需要酶和ATP的参与,在酶的催化下,二氧化碳与五碳化合物结合形成两个三碳化合物。三碳化合物的还原则需要光反应产生的[H]和ATP,在酶的催化下,[H]和ATP将三碳化合物还原为葡萄糖等有机物。因此,这两个步骤分别需要酶、ATP和[H]等条件才能进行。如果突然停止光照,光反应将立即停止。因为光反应需要光能作为驱动力,没有光能就无法进行水的光解和ATP的合成。由于光反应停止,光反应产生的ATP和[H]将逐渐减少。而暗反应虽然不直接依赖光能,但它需要光反应产生的ATP和[H]作为原料和能量来源。因此,随着ATP和[H]的减少,暗反应的速率也将逐渐降低。最终,当ATP和[H]完全耗尽时,暗反应也将停止进行。第二题题目:在植物细胞中,光合作用和细胞呼吸是两个重要的生命过程。请分析并回答以下问题:光合作用的光反应阶段和暗反应阶段分别发生在叶绿体的哪些部位?这两个阶段之间有什么联系?写出有氧呼吸的三个阶段及其主要产物。比较光合作用和有氧呼吸在能量转换方面的异同。答案:光合作用的光反应阶段主要发生在叶绿体的类囊体薄膜上,这里富含与光合作用光反应相关的色素和酶。而暗反应阶段则发生在叶绿体的基质中,这是进行碳固定和还原的场所。两个阶段之间的联系在于,光反应阶段产生的ATP和[H](还原型辅酶II)会被用于暗反应阶段的三碳化合物还原成有机物,从而完成光合作用的整个过程。有氧呼吸的三个阶段分别为:第一阶段在细胞质基质中进行,主要产物是丙酮酸、少量的[H]和少量的ATP;第二阶段在线粒体基质中进行,主要产物是二氧化碳、大量的[H]和少量的ATP;第三阶段在线粒体内膜上进行,主要产物是大量的ATP和水。光合作用和有氧呼吸在能量转换方面的异同主要体现在以下几个方面:相同点:两者都是细胞内的能量转换过程,都涉及到ATP的生成。不同点:光合作用是将光能转换为化学能,储存在有机物中,是一个储能过程;而有氧呼吸则是将有机物中的化学能释放出来,部分用于合成ATP,部分以热能形式散失,是一个释能过程。此外,光合作用的场所主要是叶绿体,而有氧呼吸的场所则包括细胞质基质和线粒体。解析:本题主要考查了光合作用和有氧呼吸的基本知识,包括它们的发生场所、过程、产物以及能量转换的异同。对于第一小题,理解光合作用的光反应和暗反应两个阶段的场所和联系是关键。光反应阶段需要光照条件,主要发生在叶绿体的类囊体薄膜上,通过色素吸收光能并将其转换为化学能,同时产生ATP和[H]。而暗反应阶段则不需要光照,主要发生在叶绿体的基质中,利用光反应阶段产生的ATP和[H]将二氧化碳还原成有机物。对于第二小题,掌握有氧呼吸的三个阶段及其主要产物是解题的基础。有氧呼吸是一个复杂的过程,涉及到多个酶的催化作用,并且在线粒体和细胞质基质中都有发生。每个阶段都有其特定的产物,这些产物在后续阶段中会进一步被利用或转化为其他物质。对于第三小题,比较光合作用和有氧呼吸在能量转换方面的异同需要从多个角度进行思考。首先,两者都是细胞内的能量转换过程,但转换的方向不同。光合作用是将光能转换为化学能并储存在有机物中,而有氧呼吸则是将有机物中的化学能释放出来并部分用于合成ATP。其次,两者的发生场所也不同。光合作用主要发生在叶绿体中,而有氧呼吸则主要发生在细胞质基质和线粒体中。最后,两者在生物体中的作用也不同。光合作用是生物体利用光能合成有机物的重要途径之一,对于维持生物圈的碳氧平衡具有重要意义;而有氧呼吸则是生物体获取能量并维持正常生命活动的重要方式之一。第三题题目:请简述光合作用中光反应和暗反应的过程,并说明它们之间的联系。答案:光反应:场所:叶绿体的类囊体薄膜上。条件:光照、色素、酶。物质变化:水被光解为氧气和还原氢([H]),同时ADP与Pi接受光能变成ATP。能量变化:光能转变为ATP中活跃的化学能。暗反应:场所:叶绿体基质中。条件:酶、ATP、[H]。物质变化:二氧化碳与五碳化合物结合形成两个三碳化合物,然后三碳化合物在ATP和[H]的作用下被还原成葡萄糖等有机物,同时五碳化合物再生。能量变化:ATP中活跃的化学能转变为葡萄糖中稳定的化学能。联系:光反应为暗反应提供了所需的ATP和[H]。ATP是暗反应中三碳化合物还原的能量来源,而[H]则是还原三碳化合物的必需物质。暗反应产生的ADP和Pi又可以进入光反应阶段,参与ATP的合成,从而形成一个循环过程。两者在物质和能量上都是紧密联系的,缺一不可,共同构成了光合作用这一复杂的生理过程。解析:本题主要考察对光合作用中光反应和暗反应过程的理解及其相互关系的掌握。光反应和暗反应是光合作用的两个重要阶段,它们各自具有独特的场所、条件、物质变化和能量变化。光反应主要在叶绿体的类囊体薄膜上进行,依赖于光照、色素和酶的作用,将光能转化为ATP中活跃的化学能,并产生氧气和还原氢。而暗反应则在叶绿体基质中进行,不需要光照,但需要光反应产生的ATP和[H]作为能量和还原剂,将二氧化碳固定并还原成葡萄糖等有机物。光反应和暗反应之间通过ATP、[H]等物质紧密相连,形成一个循环往复的过程。光反应为暗反应提供了所需的能量和还原剂,而暗反应则通过消耗这些物质并产生ADP和Pi来推动光反应的持续进行。这种相互依赖、相互促进的关系保证了光合作用的顺利进行和高效运转。第四题题目:在“观察植物细胞的质壁分离及复原”实验中,某同学按下列步骤进行了操作:步骤一:取一小块洋葱鳞片叶,在洋葱鳞片叶外表皮的某一位置用刀片划一个“井”字形,用镊子轻轻撕取“井”字形内部的表皮作为观察材料。步骤二:在洁净的载玻片中央滴一滴清水,将撕下的表皮放在清水中,用镊子展平。步骤三:用低倍镜观察,调节至视野清晰。步骤四:从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次,使盖玻片下面的洋葱表皮完全浸润在蔗糖溶液中。步骤五:观察并描述质壁分离现象,之后继续观察并记录质壁分离复原现象。(1)实验中,在显微镜下观察到紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的哪些结构?(2)步骤二中,如果滴加的是0.3g/mL的蔗糖溶液而不是清水,那么将观察到什么现象?为什么?(3)如果步骤四中的蔗糖溶液浓度过高,可能会出现什么情况?如何补救?答案:(1)在显微镜下,可以观察到紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁、细胞膜(或原生质层)、液泡等结构。由于细胞壁具有全透性,而细胞膜和液泡膜共同构成了具有选择透过性的原生质层,且液泡中含有紫色的色素,因此这些结构在显微镜下清晰可见。(2)步骤二中,如果滴加的是0.3g/mL的蔗糖溶液而不是清水,那么由于外界溶液浓度高于细胞液浓度,细胞会发生渗透失水,导致原生质层与细胞壁分离,即发生质壁分离现象。这是因为细胞壁具有全透性,而原生质层具有选择透过性,当外界溶液浓度高于细胞液浓度时,细胞内的水分会通过原生质层向外扩散,而外界溶液中的溶质分子(如蔗糖分子)不能进入细胞,导致细胞失水。(3)如果步骤四中的蔗糖溶液浓度过高,细胞可能会因过度失水而死亡,此时质壁分离现象将不再可逆,即无法观察到质壁分离复原现象。为了补救这种情况,可以尝试将高浓度的蔗糖溶液更换为清水或较低浓度的蔗糖溶
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