粤教版初中物理双课时导学案-13.5怎样认识和测量电压

一、教学内容1.电压的概念及其单位；2.电压表的使用方法；3.电路中电压的测量方法。二、教学目标1.知道电压的概念，理解电压在电路中的作用；2.学会使用电压表，并能正确测量电路中的电压；3.能够运用电压知识解决实际问题。三、教学难点与重点重点：电压的概念及其单位，电压表的使用方法，电路中电压的测量方法。难点：电压的概念，电压表的正确使用。四、教具与学具准备教具：电压表、电源、导线、小灯泡等。学具：学生实验器材、笔记本、笔等。五、教学过程1.实践情景引入：通过一个小实验，让学生观察小灯泡在不同电压下的亮度变化，引导学生思考电压的作用。2.知识讲解：讲解电压的概念、单位及其在电路中的作用。通过示例，让学生理解电压是电荷在电路中流动的动力。3.电压表的使用方法：讲解电压表的使用方法，包括电压表的量程、接线柱的选择、读数方法等。让学生明白如何正确使用电压表。4.电路中电压的测量：讲解电路中电压的测量方法，包括测量步骤、注意事项等。让学生学会如何测量电路中的电压。5.例题讲解：出示一些典型例题，让学生运用所学的电压知识解决问题。例如，计算电路中的电压、判断电压表的读数等。6.随堂练习：设计一些练习题，让学生独立完成，巩固所学知识。如：根据电路图，计算各部分的电压；设计一个实验，测量电源的电压等。7.课堂小结：六、板书设计板书设计如下：电压的概念及其单位电压表的使用方法电路中电压的测量方法电压：电荷在电路中流动的动力量程：0～15V测量步骤：1.断开电路；2.选择量程；3.连接电压表；4.读数单位：伏特（V）接线柱：正接线柱、负接线柱注意事项：1.电压表与被测电路并联；2.正负接线柱正确连接七、作业设计1.作业题目：（1）填空题：电压是电荷在电路中流动的动力，其单位是____，符号为____。（2）选择题：电压表的量程有0～3V和0～15V两种，测量不超过3V的电压应选择____量程。（3）计算题：一个电路中，灯泡的电压为6V，电流为2A，求电路中的电阻。2.答案：（1）电压的单位是伏特，符号为V。（2）0～3V。（3）电阻为3Ω。八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入，让学生观察小灯泡在不同电压下的亮度变化，引发学生对电压的好奇心。在讲解电压的概念时，注意与生活实际相结合，让学生理解电压在电路中的作用。在教授电压表的使用方法时，通过示例让学生明白如何正确使用电压表。课堂练习题的设计贴近生活，使学生在解决实际问题的过程中，巩固所学知识。拓展延伸：让学生探究电压对电路中电流的影响，设计实验验证电压与电流之间的关系。重点和难点解析在本节课中，电压的概念及其单位，电压表的使用方法，以及电路中电压的测量方法是三个主要的学习重点。而在这三个重点中，电压的概念和电压表的正确使用是本节课的两个难点。电压的概念是理解电路中电荷流动的动力。在实际生活中，电压相当于水压，推动电荷在电路中流动，就像水压推动水流一样。电压的单位是伏特（V），1伏特等于每秒钟1库仑电荷通过导体截面的能力。在电路中，电压的存在是电荷流动的必要条件，不同的电压会导致电路中的电流大小不同，从而影响电路的运行效果。然而，电压的概念并不是直接可见的，这使得电压的理解变得抽象。为了帮助学生更好地理解电压的概念，可以通过实验来直观地展示电压的作用。例如，可以使用一个小灯泡和一个电压源，观察在不同电压下小灯泡的亮度变化。通过这个实验，学生可以直观地感受到电压的存在，以及电压对电路中电荷流动的影响。为了让学生掌握电压表的正确使用方法，可以进行一些实际的操作练习。例如，可以在电路中连接一个已知电压的电源，然后让学生尝试使用电压表进行测量。通过这个练习，学生可以学会如何正确连接电压表，如何选择合适的量程，以及如何读取电压表的数值。电路中电压的测量方法是本节课的一个重点。测量电压可以帮助我们了解电路的运行状态，以及各个电路元件的电压分布情况。在实际操作中，测量电压通常使用电压表进行。通过正确使用电压表，我们可以得到准确的电压数值。总的来说，本节课的两个难点是电压的概念和电压表的正确使用。通过实验和实际操作练习，可以帮助学生更好地理解电压的概念，以及掌握电压表的正确使用方法。通过这些教学方法，学生可以更好地理解电路中电压的作用，以及掌握测量电压的方法。继续一、电压的概念及其理解电压的概念抽象，但其在电路中的作用至关重要。电压是电势差的量化表示，它在电路中推动电荷移动，形成电流。电压的存在类似于水压，它驱动水流过水管。在电路中，电压的单位是伏特（V），它是国际单位制中电势差的单位。1.利用生活实例比喻：比如，可以用水流比喻电压，解释电压是推动电荷流动的力量。2.实验演示：通过实验展示电压对电路的影响，如使用电压源、灯泡等器材，观察不同电压下灯泡的亮度变化。3.图形化表示：利用图示或动画展示电荷在电压作用下的流动过程，让学生直观理解电压的作用。4.数学表达：介绍电压的数学表达式，如电压U等于电荷量Q通过导体截面的时间t，即U=Q/t。通过上述步骤，学生可以逐步建立起对电压概念的理解。二、电压表的正确使用电压表是测量电路电压的重要工具，正确使用电压表是确保测量结果准确的关键。电压表的使用步骤主要包括：1.了解电压表的量程：电压表有不同的量程，如0～3V、0～15V等，使用前要根据被测电压选择合适的量程。2.正确连接电压表：将电压表的正接线柱连接到电路的高电位，负接线柱连接到低电位，确保电压表与被测电路并联。3.读取电压值：打开开关，观察电压表的读数，并记录下来。1.分组实验：让学生分组进行电压测量实验，亲自动手操作，加深对电压表使用方法的理解。2.教师示范：在实验前，教师进行电压表使用的示范，强调注意事项，确保学生掌握正确的使用方法。3.练习题：设计一些练习题，让学生在纸上完成电压表的使用步骤，检验学生对知识的掌握程度。通过上述的解析和补充，我们可以看到，电压的概念和电