书法活动方案

———书法活动方案书法活动方案1一、参加活动人员1.本次书法活动共邀请中学2个学校、学校4个学校的`30名左右学生参加；2.本次活动还邀请了5位书法老师、3位社会贤达及2位老师为评委。二、活动地方本次活动将在我市文化艺术中心会议室举办。三、活动内容1.入场时，主持人将开场白，介绍本次书法活动的宗旨；2.对参赛学生报出参赛作品；3.由书法老师带学生一起进行书法演练；4.由评委对参赛学生的书法作品进行评比；5.主持人颁发参赛证书及奖品；6.参赛学生及家长晚宴：在活动结束后，学校组织参赛学生及家长共同参加晚宴。四、活动费用1.书法老师、评委津贴：按人次800元/人；2.晚宴费用：按参赛学生及家长数量支出晚宴费用；3.奖品费：书法竞赛活动主办方统一支出；4.其他：如有其他费用，可按合理范围备用，以便组织参赛人员的交通使用及因意外所需的紧急资金等。书法活动方案2一、引导思想汉字书法是中华民族独有的优秀文化。写一手好字不但让人看了舒适，还能给人一种美的享受。规范、端正、乾净地书写汉字是进行书面沟通的基本保证，是学习语文和其他课程以及形成终身学习本领的基础。加强学生的书法教学是十分紧要的，它不但能使广高校生正确、工整、娴熟地书写汉字，学习写毛笔字，而且对良好书写习惯的形成和本领的培养，都有着十分紧要的意义。为了更好的引导学生有计划地开展活动，使我班的书法行动有序地进行，使每个师生都成为爱书法人，让书法为师生打造亮丽的精神底色，特订立本方案。二、活动目的弘扬民族传统文化，弘扬书法艺术；提高同学们的综合素养，丰富同学们的课余文化生活，为同学们供应一个呈现自我的`平台；活跃同学们的书法学习气氛，为同学们供应一个书法学习沟通的平台；提高同学的思想觉悟，陶冶道德情操。为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国绚烂文化和语言文字的酷爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、乾净、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终生。1、在书法学习中，使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。2、引导学生写出一笔美丽的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习，培养学生认真负责、认真致志、持之以恒的精神。4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。三、活动主题书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，特别具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。书法，不但可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人沟通!本届书法竞赛，主题为“让青春的理想放飞，把记忆留住!”，旨在提高广阔同学的综合素养，丰富同学们的课余文化生活。四、师资设置语文老师为该班的书法科任老师五、课程布置每天早上写字课为统一的书法时间老师组织、引导。六、教学基本内容1、执笔方法及书写姿势2、笔画的特征及书写方法3、部首的特征及书写方法4、字的结构特征及规律5、读帖方法6、临摹字帖方法7、创作要点8、欣赏书法中的美七、具体做法1、书法老师订立班级书法教学内容、教学目标、教学布置及保证措施。2、每周布置肯定量的教学内容（教材可自选），由易到难，辅以适量的临帖练习。可依据学生的实际汲取情况加强或调整某些方面的教学内容。作业评价中要以鼓舞为主。3、定期调研，了解执行情况、存在问题，及时改进，确保常态规范。4、定期呈现优秀作品，在班级中呈现5、举办全班性书法竞赛，激发学生的学书法热诚。八、竞赛方式：1、全员参加。2、竞赛时间：3月25日下午第四节课。3、竞赛地方：各班教室。4、活动嘉奖、奖项的设置初赛的获奖名额可以放大一点，决赛的评比大概奖项为：一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖15名。5、获奖者颁发奖状以示鼓舞。6、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。书法活动方案3一、竞赛目的：为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、乾净、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法竞赛。二、竞赛要求：1、参赛对象：一至六班级全体学生。2、参赛字体：硬笔楷体。3、参赛要求：一至二班级用铅笔书写，三至六班级学生钢笔或签字笔。书写内容：古诗两首（格式自定），在参赛纸的右下方写好本身的班级、姓名。参赛作品的卷面须乾净，无折皱、不卷曲。每班交作品5件（三、四、五班级每班交作品6件），须在3月26日12：00前交语文教研组长。三、竞赛方式：1、全员参加。2、竞赛时间：3月2