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文档简介

2025届上海市市西初级中学高三考前热身生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.核膜上有核孔,核孔构造复杂,与核纤层(组分为核纤层蛋白,存在于内层核膜内侧)紧密结合,成为核孔复合体。核孔复合体在核内外的物质转运中起重要作用,以下说法正确的是()A.核纤层蛋白是在细胞核内合成的B.不同类型的细胞中核孔数量都相同C.DNA聚合酶和RNA聚合酶都可以通过核孔进入细胞核D.如果某个细胞表达了核纤层蛋白基因,那么它一定已经完成了细胞分化2.2019年12月1日是第32个“世界艾滋病日”,我国宣传活动主题是“社区动员同防艾,健康中国我行动”(英文主题为“Communitiesmakethedifference”)。下列相关叙述正确的是()A.HIV病毒是能够引起机体产生特异性免疫反应的物质,因此属于抗原B.HIV病毒破坏人体的免疫系统,因此艾滋病患者体内检测不到抗体C.HIV病毒首次侵入人体后,只发生特异性免疫,而不发生非特异性免疫D.当HIV感染后,人体的细胞免疫和体液免疫功能均下降3.真核细胞的分裂方式主要为有丝分裂和减数分裂。它们共有的特征是A.进行DNA复制和蛋白质的合成 B.发生同源染色体的联会和分离C.亲、子代细胞中染色体数目相同 D.出现非同源染色体的自由组合4.研究人员对某哺乳动物细胞分裂中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1和图2为其细胞分裂两个不同时期的示意图(仅示部分染色体),图3表示细胞分裂不同时期染色体与核DNA数目比。下列叙述正确的是()A.图1细胞处于减数第一次分裂后期,细胞中有4个染色体组B.若图2细胞来自图1细胞,则其产生的子细胞是卵细胞和极体C.图3中B→C的原因是DNA复制,E→F的原因是膜向内凹陷缢裂D.图1处于图3中的CE段,图2处于图3中的FG段5.某农作物细胞间隙的浓度为a,细胞液的浓度为b,细胞质基质的浓度为c,在对农作物施肥过多造成“烧苗”过程中,三者之间的关系是()A.a>b>c B.b>c>a C.a>c>b D.b>a>c6.在家兔动脉血压正常波动过程中,当血压升高时,其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张,从而使血压降低,仅由此调节过程判断,这一调节属于()A.神经调节,负反馈调节 B.神经调节,免疫调节C.体液调节,负反馈调节 D.体液调节,免疫调节二、综合题:本大题共4小题7.(9分)在适宜温度和CO2浓度条件下,某实验小组测得某森林林冠层4种主要乔木的幼苗叶片的生理指标如图所示。其中光补偿点是指光合速率等于呼吸速率时的光照强度,光饱和点是指达到最大光合速率所需的最小光照强度。回答下列有关问题。(1)光反应阶段光合色素吸收的光能有两方面用途:一是将水分解成氧气和[H];二是___________________________。(2)当光照强度为39μmol·m-2·s-1时,石栎叶肉细胞消耗ADP的场所有___________________________。(3)研究的4种植物中,最耐阴的是___________________________,判断的依据是:_________________________________________________________________________________。8.(10分)下图为人体内环境稳态部分调节过程示意图,A~F表示相关激素。请据图同答:(1)当细胞外液渗透压升高时,激素A____(名称)释放量增加,该激素由____释放,而只作用于肾小管和集合管细胞的原因是____。(2)正常人饭后半小时,血液中____(填字母)激素含量明显增多,该激素通过____(途径)使血糖浓度保持稳态。(3)受到寒冷刺激时,激素B、E、F中分泌量首先增加的是____,F的增多对B、E分泌的产生____。(4)研究者给家兔注射链脲佐菌素(一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物),一段时间后测定血液中的激素D的含量,预期与对照组相比,血液中激素D含量____。9.(10分)小家鼠毛色的黄色与灰色由等位基因A、a控制,正常尾与短尾由等位基因R、r控制。从鼠群中选取多对黄色正常尾的雌鼠与黄色正常尾的雄鼠交配,子代雌雄鼠黄色与灰色比例均为2∶1;且子代雌雄鼠均为正常尾,雌性与雄性比例为2∶1。请分析回答下列问题:(1)控制毛色的基因在____________染色体上,理由是________________________。(2)控制尾长的基因在____________染色体上。根据杂交的结果分析,子代雄鼠不出现短尾的原因是________________________。(3)选取子代中的一只黄色正常尾的雄鼠和一只灰色正常尾雌鼠杂交,后代中出现灰色正常尾雄鼠的概率为____________。(4)现有一只黄色正常尾雌鼠,欲通过杂交实验探究这只雌鼠的基因型。实验方案:用该只黄色正常尾雌鼠与____________杂交,统计子代的表现型及比例。预期实验结果并得出结论:若________________________,则该只黄色正常尾雌鼠的基因型为AaXRXR;若____________,则该只黄色正常尾雌鼠的基因型为AaXRXr。10.(10分)果蝇的灰身(A)与黑身(a)、直毛(B)与分叉毛(b)是两对相对性状。两只雌雄果蝇杂交,F1表现型及数量如下表:灰身黑身直毛分叉毛雌蝇(只)75261010雄蝇(只)74255049回答下列问题:(l)这两对基因的遗传遵循___定律。(2)F1灰身直毛雌果蝇的基因型有____种,杂合子的比例为____。(3)若F1中的灰身雄果蝇与黑身雌果蝇杂交,则后代中黑身果蝇所占比例为____。(4)为测定F1中某只雄蝇(甲)的基因型,可将其与基因型为____的果蝇测交,若后代表现型及比例为___,则雄果蝇(甲)的基因型为AaXBY。11.(15分)某课题组为得到青蒿素产量高的新品系,让青蒿素合成过程的某一关键酶基因fps在野生青蒿素中过量表达,其过程如图所示:回答下列问题:(1)酶1和酶2分别是______________、___________________。利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是加热至90~95℃,目的是破坏了DNA分子中的___________键。在构建重组Ti质粒的过程中,需将目的基因插入到Ti质粒的_______________中。(2)检验目的基因是否整合到青蒿素基因组,可以将放射性同位素标记的_________________做成分子探针与青蒿素基因组DNA杂交。理论上,与野生型相比,该探针与转基因青蒿素DNA形成的杂交带的量____________(填“较多”或“较少”)。(3)据图分析,农杆菌的作用是______________________。判断该课题组的研究目的是否达到,必须检测转基因青蒿素植株中的______________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

1、细胞核的结构:核膜(双层膜,上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方)、核仁(与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关)、染色质。2、细胞核的功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。【详解】A、核纤层蛋白是在核糖体上合成的,A错误;B、不同类型的细胞功能不同,核质之间的物质交换频率也不同,核孔数量不相同,B错误;C、核孔复合体是蛋白质、RNA等大分子出入细胞核的通道,所以DNA聚合酶和RNA聚合酶可以通过核孔进入细胞核,C正确;D、如果某个细胞表达了核纤层蛋白基因,只能说明细胞核结构已形成,但不能说明已经完成了细胞分化,D错误。故选C。2、D【解析】

(1)病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。(2)免疫分为特异性免疫和非特异性免疫。(3)艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等。【详解】A、HIV病毒是能够引起机体产生特异性免疫反应的生物,属于病原体,A错误;B、感染HIV病毒也能发生体液免疫,故艾滋病患者体内能检测到抗体,B错误;C、HIV病毒首次侵入人体后,即发生特异性免疫,也发生非特异性免疫,C错误;D、当HIV感染后,T细胞受损,人体的细胞免疫和体液免疫功能均下降,D正确。故选D。3、A【解析】

有丝分裂过程的特点:染色体复制一次,细胞分裂一次,亲子代细胞中染色体数目相同;减数分裂过程的特点:染色体复制一次,细胞连续分裂两次,形成的成熟生殖细胞中染色体数目减半。【详解】A、在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期都会进行DNA复制和有关蛋白质的合成,A正确;B、同源染色体的联会和分离发生在减数分裂过程中,有丝分裂过程中不发生,B错误;C、经有丝分裂后子代细胞与亲代细胞中的染色体数目相同,经减数分裂形成的子细胞中的染色体数目是亲代细胞的一半,C错误;D、非同源染色体的自由组合发生在减数分裂过程中,有丝分裂过程中不发生,D错误。故选A。4、B【解析】

分析图示可知,图1细胞内同源染色体正在分离且细胞质不均等分裂,属于初级卵母细胞,正处在减数第一次分裂的后期;图2细胞内无同源染色体且染色体的着丝点排列在赤道板上,属于减数第二次分裂的中期;图3为细胞分裂不同时期染色体与核DNA数目比,AB段DNA:染色体=1:1,处于间期中的G1期,BC段表示S期DNA的复制,复制后DNA:染色体=1:2,CE段可以表示含有姐妹染色单体的时期,包括有丝分裂的前、中期以及减数第一次分裂时期和减数第二次分裂的前、中期;EF时发生着丝点分裂,使得DNA:染色体=1:1,FG段可以表示有丝分裂的后期、末期和减数第二次分裂的后期和末期。【详解】A、根据以上分析可知,图1细胞处于减数第一次分裂后期,细胞中有2个染色体组,A错误;B、根据以上分析可知,图1细胞为初级卵母细胞,若图2细胞来自图1细胞,则其产生的子细胞是卵细胞和极体,B正确;C、根据以上分析可知,图3中B→C的原因是DNA复制,E→F的原因是着丝点分裂所致,C错误;D、图1处于减数第一次分裂的后期,处于图3中的CE段,图2处于减数第二次分裂的中期,属于图3中的CE段,D错误。故选B。5、C【解析】

植物细胞的质壁分离:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离。质壁分离复原的原理:当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而吸水,外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,紧贴细胞壁,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。【详解】水分由溶液浓度低的流向溶液浓度高的,缺水而萎蔫是细胞失水的表现,所以浓度高低依次是细胞间隙大于细胞质基质大于细胞液。故选C。【点睛】本题主要考查对细胞的吸水和失水等考点的理解。6、A【解析】

根据题目所给信息,血压调节过程是一个反射过程,属于神经调节;在该过程中,系统的结果(血压高)作用于调节系统使结果相反(血压降低),属于负反馈调节。【点睛】在充分理清题目给予信息的基础上,联系反馈调节过程来解题。二、综合题:本大题共4小题7、将ADP和Pi合成ATP细胞质基质、线粒体、叶绿体青冈青冈的光补偿点较低,更适应弱光环境【解析】

据题干和题图分析可知:影响植物光合作用的因素主要是光照强度,光补偿点时呼吸作用速率等于光合作用速率,光饱和点以后影响各种植物的光合作用速率的因素不再是自变量光照强度,而是温度或二氧化碳浓度等。实验设计应遵循变量原则和对照原则。【详解】(1)光合作用的光反应阶段是水的光解,场所是叶绿体的类囊体薄膜;光反应阶段光合色素吸收的光能有两方面用途:一是将水分解成氧气和[H];二是将ADP和Pi合成ATP。(2)光照强度为39μmol•m-2•s-1是石栎幼苗叶片的光补偿点,植物同时进行光合作用和呼吸作用,故叶肉细胞消耗ADP(合成ATP)的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体。(3)对比4种植物的光补偿点和光饱和点可知,青冈的光补偿点和光饱和点均最低,最适合在较弱的光照环境中生长,在4种植物中最适合在较弱的光照环境中生长。【点睛】本题考查影响光合作用的主要环境因素,关键是要求学生能够灵活运用所学知识,提高识图识表能量和分析解决问题的能力。8、抗利尿激素垂体只有肾小管和集合管细胞有与该激素特异性结合的受体C加速细胞对血糖的摄取,促进肝糖原和肌糖原的合成,抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化B抑制减少【解析】

1.胰岛素和胰高血糖素分泌的调节血糖调节过程中的核心问题是胰岛素和胰高血糖素分泌的调节,其中既有神经调节途径也有体液调节途径。2.分级调节和反馈调节中激素含量变化的分析方法在“下丘脑→垂体→内分泌腺”的分级调节中,如果顺序靠前的腺体被切除,则之后的腺体分泌的激素要减少,之前的腺体分泌的激素要增加;三个结构所分泌的激素(促激素释放激素→促激素→激素)中,如果顺序靠前的激素分泌增加(减少),则该激素之后的激素分泌要增加(减少),该激素之前的激素分泌要减少(增加)。【详解】(1)当细胞外液渗透压升高时,激素A(抗利尿激素)的释放量增加,能够促进肾小管和集合管对水分的重吸收。由于肾小管和集合管细胞有与该激素特异性结合的受体,因此抗利尿激素只能作用于肾小管和集合管细胞。(2)正常人饭后半小时,血液中激素C(胰岛素)增多,加速细胞对血糖的摄取,促进肝糖原和肌糖原的合成,抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化。(3)受到寒冷刺激时,激素B、E、F的分泌量都增加,首先增加的是激素B(促甲状腺激素释放激素)。激素F(甲状腺激素)的增多会通过负反馈调节,同时抑制下丘脑合成和分泌的激素B、垂体合成和分泌的激素E。(4)链脲佐菌素可以特异性破坏胰岛B细胞,使胰岛素分泌量降低,导致血糖浓度上升,进而使激素D(胰高血糖素)分泌量减少。【点睛】本题以生命活动调节的概念图为载体,考查水盐平衡调节、血糖调节、体温调节和实验结果分析,意在考查考生对知识的识记、理解和运用能力,并考查考生读图能力和分析问题的能力。9、常子代雌雄鼠黄色与灰色的比例均为2∶1,与性别无关X短尾雄鼠致死1/4或1/6灰色正常尾雄鼠子代黄色正常尾雌鼠∶黄色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=1∶1∶1∶1子代黄色正常尾雌鼠∶黄色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=2∶1∶2∶1【解析】

由“子代雌雄鼠黄色与灰色比例均为2∶1”可知,后代性状表现与性别无关,说明控制毛色的基因位于常染色体,黄毛为显性且显性纯合基因型RR致死。由“子代雌雄鼠均为正常尾,雌性与雄性比例为2:1”可知,后代性状与性别有关,控制尾长的基因位于X染色体上,正常尾为显性,短尾雄鼠致死。因此亲本基因型为AaXRXr、AaXRY。【详解】(1)因子代雌雄鼠黄色与灰色的比例均为2:1,与性别无关,说明控制毛色的基因在常染色体上。(2)因子代雌雄鼠均为正常尾,雌性与雄性比例为2:1,与性别有关,说明控制尾长的基因位于X染色体上。短尾雄鼠致死,子代雄鼠不出现短尾。(3)由题分析基因型,子代黄色正常尾的雄鼠(AaXRY)×子代灰色正常尾雌鼠(aaXRX¯)→灰色正常尾雄鼠(aaXRY),若子代灰色正常尾雌鼠基因型为aaXRXR,其后代出现灰色正常尾雄鼠的概率为1/2×1/2=1/4,若子代灰色正常尾雌鼠基因型为aaXRXr,其后代出现灰色正常尾雄鼠的概率为1/2×1/3=1/6。(4)黄色正常尾雌鼠基因型为A_XRX¯与灰色正常尾雄鼠(aaXRY)杂交,如果黄色正常尾雌鼠的基因型为AaXRXR,则子代黄色正常尾雌鼠∶黄色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=1∶1∶1∶1,如果黄色正常尾雌鼠的基因型为AaXRXr,子代黄色正常尾雌鼠∶黄色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=2∶1∶2∶1。【点睛】答题关键在于判断基因位置和基因型,注意致死情况。10、基因自由组合45/61/3aaXbXb灰身直毛雌蝇:黑身直毛雌蝇:灰身分叉毛雄蝇:黑身分叉毛雄蝇=1:1:1:1【解析】

根据题意和图表分析可知:雄果蝇中灰身∶黑身≈3∶1,雌果蝇中灰身∶黑身≈3∶1,黑身果蝇与灰身果蝇的比例在雌雄果蝇之间的比例没有差异,因此控制黑身和灰身的基因位于常染色体上,且灰身对黑身是显性性状,亲本基因型是Aa×Aa;雄果蝇中直毛:分叉毛≈1:1,雌果蝇中没有分叉毛,只有直毛,因此控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上,直毛是显性性状,亲本基因型是XBXb×XBY,对于两对相对性状来说,亲本果蝇的基因型是AaXBXb×AaXBY。【详解】(1)由分析可知这两对基因遵循自由组合定律。(2)亲本基因型AaXBXb×AaXBY,所以F1灰身直毛雌果蝇的基因型及AAXBXB∶AaXBXB∶AAXBXb∶AaXBXb=1∶2∶1∶2,共4种,杂合子比例为5/6。(3)F1中的灰身雄果蝇的基因型及比例AA∶Aa=1∶2,所以与黑身雌果蝇杂交,后代黑身果蝇=2/3×1/2=1/3。(4)测交是和隐性纯合子交配,即和基因型aaXbXb的雌果蝇测交,若后代表现型及比例为灰身直毛雌蝇∶黑身直毛雌蝇∶灰身分叉毛雄蝇∶黑身分叉毛雄蝇=1∶1∶1∶1,则灰身雄果蝇的基因型为AaXBY。【点睛】本题需要考生从表格中的数据分析出基因在染色上的位置及传递方式,在结合自由组合定律进行解答。11、逆转录酶限制性核酸内切酶氢T−DNAfps基因

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