六年级下册道德与法治第一单元《完善自我-健康成长》测试卷附参考答案【培优A卷】

六年级下册道德与法治第一单元?完善自我健康成长?测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽，理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子，总理不仅没有责怪理发师傅还连连抱歉：“这都怪我咳嗽时没和你打招呼〞这件事告诉我们〔

〕。①尊重他人就要以损害自己利益为代价

②要尊重他人的劳动③要尊重他人的人格④要善于站在对方的角度推已及人A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④2.“吾日三省吾身〞中有一句：与朋友交而不信乎，其含义是〔

〕。A.与朋友交往是不是要诚信呢？B.与朋友交往不需要书信吗？C.和朋友交往难道不相信他吗？3.以下关于反思的观点和做法，〔

〕是不正确的。A.我总是想到自己的失败和错误，自我反思一点儿都不开心B.反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力C.反思可以让我学习别人的优点D.反思可以促进自身能力的开展4.以下哪种行为会让自己的形象受损？〔

〕A.借别人的书及时归还B.抄袭别人的作业C.遵守交通规那么过马路5.以下〔

〕不是?中华人民共和国宪法?里的条例。A.法律面前人人平等B.7岁入学C.国家尊重和保障人权D.人格尊严不受侵犯6.以下哪种避险方法是正确的〔

〕。A.房间发生火灾时，应用湿毛巾捂鼻弯腰快速从房间跑出B.雷电交加时，在大树下避雨C.发生火灾时选择乘坐电梯容易逃生二.填空题(共6题，共28分)1.我国宪法明确规定公民的〔

〕不受侵犯。2.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的〔

〕环境、兴趣爱好、〔

〕看法。3.每个人都是独一无二的〔

〕，即使默默无闻，他也拥有生而为人的〔

〕。每个人都应当得到〔

〕。4.尊重自己包括〔

〕、自重、自爱和〔

〕等方面。相信自己的价值，〔

〕，不自卑就是〔

〕的重要表现5.〔

〕，恶语伤人六月寒。6.反思能够帮助我们〔

〕、〔

〕和〔

〕过去。三.判断题(共6题，共12分)1.学习好才能得到他人的尊重，否那么，就不能令人尊重。〔

〕2.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。〔

〕3.马路上的清洁工不值得我们尊重。〔

〕4.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，也值得我们尊重。〔

〕5.尊重自己就是别人不能批评自己。〔

〕6.通过反思，可以看到自己的缺点和缺乏，防止再犯错误。〔

〕四.简答题(共6题，共34分)1.遇到以下情境，你会怎么做？①同学不小心踩了你一脚：②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：③我的好朋友已经是第三次向我“借〞钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。2.宽容有什么意义？3.尊重自己，并不意味着拒绝批评，哪些批评是我们应该接受的？4.适度维护自己的要求是什么？5.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？6.你反思过哪些事情吗？请你说一个关于你自己反思的故事吧！五.材料题(共2题，共18分)1.一次，一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回，松下电器创始人松下幸之助勃然大怒，在大会上狠狠地批评了这个下属。事后，仔细一想，松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为，在那笔贷款发放单上自己也签了字，下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任，那么就不应该这么严厉地批评下属了。想通之后，他马上打给那位下属，诚恳地抱歉。恰巧那天下属乔迁新居，松下幸之助得知后便立即登门祝贺，还亲自为下属搬家具，忙得满头大汗。而且，事情并未就此结束。一年后的这一天，这位下属收到了松下幸之助的一张明信片，上面留下了一行亲笔字：“让我们忘掉这可恶的一天吧，重新迎接新一天的到来！〞看到松下幸之助的亲笔信，这个下属感动得热泪盈眶。知耻者近乎勇。我们每个人都应该及时对自己的过错进行反思。〔1〕学会反思有什么意义？〔2〕自我反思有哪些方法？〔3〕同学们，相信2021年的春节让大家刻骨铭心，新冠病毒的肆虐成为世界性灾难，人类该做出怎样的反思呢？作为一名六年级的学生，谈谈你的想法。2.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.B6.A二.填空题1.人格尊严2.成长；观点3.个体；尊严；尊重4.自尊；自我接纳；不自我贬低；尊重自己5.良言一句三冬暖6.回忆；分析；总结三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.简答题1.①原谅他,毕竟同学也不是成心的。②原谅他,毕竟同学也不是成心的。③明确的告诉同学，不能再借了，因为以前的都没有还。2.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要根底。②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。3.只要不侮辱人格尊严、有利于自己的成长和进步的批评，我们都是可以接受的。4.〔1〕不过分敏感，保持情绪平稳。〔2〕客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。〔3〕理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。5.尊重老师的行为：见到老师要问好；不顶撞老师；老师讲课时不随意说话。尊重学生的行为：不嘲笑同学的缺点；不给同学起绰号；不歧视成绩差的同学。6.我反思过我的学习成绩一直停滞不前；自从升入五年级以来，我的学习成绩一直没有更好的提升，每每想起这事，我心就很痛心。我尽最大的努力来学习了，为什么成绩不能提升呢，通过反思，我得到了一个结论，是我的学习方法有些问题，学习要在老师的讲解的根底上进行更为重要的预习和复习，只有这样才能更好的提升学习成绩，只有简单的学习过程是不行的。五.材料题1.1〕①反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回忆、分析和总结过去。如果主动反思，那么能更好地把握现在和未来。②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的开展；也可以看到自己的缺点和缺乏，防止再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。③通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。〔2〕①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。②在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验。③在这件事情中，哪些地方自己做得不对，有哪些失败的教训。④如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己