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第4页共4页中小学科学实验室仪器室各种规章制度模板仪器中心仪器室规章制度1.大型仪器实行专人管理,经考核批准后方可上岗。上岗人员需加强学习,不断提高自身知识水平和工作能力。2.岗位要求:1)操作规范。严格遵守操作规程,认真对待实验前的准备工作、实验过程和实验结果分析三个环节。2)维持并保证仪器的正常运转,发现异常及时与工程师联系并排除故障。做好相关零配件或耗材的订购使用计划。3)认真做好三个记录。实验记录、运行记录、维修记录。4)精通业务,不断开发设备功能、提高应用水平。不断积累操作经验,明确上游实验关键步骤对结果的影响要点,了解实验结果在下游工作中的意义,能向使用者提出专业性建议。5)服务态度好,积极解决困难,满足检测方提出的合理要求。6)关心本领域国内外进展,了解其它单位同类实验的软硬件情况,取长补短,及时提高本领域工作水平。7)对客户委托的实验内容有保密义务。3.严肃实验室纪律和考勤制度。实验室内严禁喧哗、待客、餐饮、吸烟、存放个人用品等。保证责任内的实验室清洁。4.保证责任内实验室的水电安全、防火防盗。中国协和医科大学基础医学院仪器中心仪器设备管理制度1.每台仪器有专人负责,并设有统管全部仪器的兼职保管员。____个人职责:1)主管仪器的安全正常使用,一般维护与保养。2)发现异常应及时请维修人员检修。建立仪器使用档案,用后登记。3)主管仪器房间的卫生和防火防盗等安全负责。4)严格遵守仪器及附属品的借贷规则。(见本制度第____条)5)仪器设备如有丢失要及时上报,因违章造成的仪器设备损坏、丢失按制度由有关人员赔偿。3.兼职保管员职责:1)建立仪器设备帐册和卡片。每学期末整理帐册。2)参与归还仪器设备的验收,明确记录在案。4.工程师职责:1)熟悉所有仪器的安全正常使用,一般维护与保养。2)参与新购入仪器设备的____。3)参与公司专职人员的维修,记录验收结果。4)定期检查各仪器设备的维护。5.主任职责:1)熟悉所有仪器的安全正常使用、一般维护与保养。2)参与制订购买和更新设备部件的计划。3)与专管人员共同负责该仪器的安全使用。6.仪器的外借与归还制度。1)必须经主任同意方可借出,办理借用手续。2)仪器主管人员负责设备借出时的性能检验和归还时的验收,明确记录。7.仪器设备的损坏、丢失、报废制度:1)损坏与丢失。分析原因,各级负责相应赔偿,完善相应规章制度以杜绝再发生类似事故,上报国资处。2)报废。i.固定资产负责人向国资处提交报废报告、销帐。ii.不得擅自变卖或处理。一经发现,严肃处理。中国协和医科大学基础医学院仪器中心工作人员守则为维护客户利益,维护基础所和本实验室的荣誉及利益,为作出准确、科学、公正的检测,本实验室全体工作人员保证遵守以下原则:1.认真学习和贯彻执行国家关于检测活动的有关法律、法规和规章条文。2.坚决贯彻本实验室的质量方针。3.自觉遵守本实验室的规章制度、严格执行本室的检测程序。4.正直诚实,严守检测____。5.发扬团队精神,作好本职工作。6.维护客户利益,提高服务效率与质量。7.不得介入客户的市场竞争和利益冲突。8.不得从事有损于本实验室名誉和利益的活动。中小学科学实验室仪器室各种规章制度模板(二)2.1小学科学实验室仪器室各种规章制度鹏远学校科学实验室教学仪器维修保养制度一、根据各种仪器设备的特点,及时做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震和开机通电、充电等工作,确保仪器设备性能完好。二、仪器设备借用前,实验教师要进行一次检修,保证其性能完好。仪器设备归还后,再进行一次检修,然后放原位保存。三、精密贵重仪器要妥善保管,维修或者改用须经主管领导批准,严禁自行拆卸。若实验教师不精通其性能,应委托专业部门进行维修保养。四、学生实验时,实验教师要认真指导学生正确使用仪器,及时维修有故障仪器,确保实验顺利进行。学生实验结束后要对仪器进行检修、复原,以备后用。五、每学期要对仪器设备进行全面的检查,集中维护保养一次,发现问题及时处理。、鹏远学校科学实验室规则一、学生要有秩序地进入实验室,并保持肃静。二、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。未经教师许可,不得随意动用实验用品。三、实验应严格按操作规程进行,注意安全,细心观察,认真记录和分析,撰写实验报告。四、发生意外事故、损坏仪器设备应及时报告实验教师处理。五、爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。实验的废渣、废液要倒入指定容器内,不得将有毒、有害物质倒入下水道。六、实验完毕,应洗净用过的玻璃器皿,关闭电源、水源,将仪器摆放整齐,经实验教师检查验收后方可离室。七、实验室内的一切物品,未经实验教师许可不得带出室外。八、保持室内整洁,实验结束后值日人员要认真打扫卫生。鹏远学校科学实验室仪器室规则一、仪器室应保持清洁、干燥,经常通风,经常对仪器设备和药品进行保养维护,保证其良好性能。二、仪器设备要贴标签,分科、分类,按编号顺序入柜存放。做到标志明显,摆放科学、合理、整齐。三、化学药品要单独存放,并切实做好防挥发和防腐蚀工作。有毒、易燃易爆和强腐蚀性化学品的保管要严格执行“中小学危险化学品管理使用规定”。四、实验室工作档案要按照“中小学实验室工作档案管理制度”的要求进行保管存放。五、仪器室要设教学仪器设备总帐和明细帐。仪器设备借用、损坏、丢失、报废要按规定办理登记和审批手续。六、课程教师进行实验前一个星期,要填写实验通知单。实验教师按通知单要求准备实验仪器、药品和材料。实验通知单要按学期分年级装订保存。七、仪器室要有防火、防盗措施。非本室工作人员,未经允许不得入内。室内严禁吸烟。鹏远学校科学实验室教学仪器设备领用借还制度一、学期初,课程教师要制定学科实验教学计划和实验进度表,并交实验教师。二、实验前,课程教师应提前一个星期将实验通知单交实验教师,以便实验教师准备实验物品。三、实验教师按实验通知单准备仪器、药品和材料,并进行实验检验,确保其性能良好。借出时要向课程教师介绍仪器、药品性能及使用方法,课程教师确认后,签字领用。四、师生课外利用教学仪器进行教学研究和科学探究活动,要提前填写实验通知单,由实验教师根据实验室开放计划统一安排。五、师生上课时,在教室、实验室凭实验通知单使用教学仪器,其它时间使用教学仪器,要在教学仪器设备借还登记簿上登记,按约定期限使用、归还。六、学生实验结束后,由课程教师、学生对每组仪器逐一检查,并由实验教师复查,检查结果要填写在实验记录和实验通知单上。七、归还的仪器设备,实验教师要根据实验通知单、借还登记簿逐一查对,若有丢失或损坏按规定处理。八、所有仪器设备的借用不应超过规定期限,以保证正常流通。鹏远学校科学实验室教学仪器设备损坏赔偿制度一、教师损坏仪器设备,应填写仪器设备损坏赔偿登记簿,并记录损坏原因,实验教师认可后,提出建议,由有关领导进行处理。二、学生实验损坏仪器设备,应由课程教师和学生写明损坏原因,实验教师认可后,提出处理意见,由有关部门进行处理。三、正常使用造成的仪器设备损坏,做合理消耗处理。因违反操作规程造成的仪器设备损坏,要根据实际情况予以赔偿。四、因玩忽职守丢失或故意损坏教学仪器设备的,除进行批评教育外,应由个人进行赔偿。鹏远学校科学实验室教学仪器报损制度一、损坏的教学仪器,当事人要认真填写教学仪器设备损坏赔偿登记簿,视仪器设备的损坏程度由实验教师和技术人员提出处理意见,报学校有关领导批准后,对仪器设备作出维修或申请报废的处理。二、性能不能满足使用要求又无法修复或修复费用超过原值____%的仪器设备,由实验教师和技术人员认定,确无使用维修价值的,应申请报废。三、有修复价值的损坏仪器应及时修复,暂不能修复的,应妥善保管,不得报废。四、实验用的一般药品、材料和低值易耗品,在实验中正常消耗的,由实验教师写出报告,经有关领导审批后予以报销。五、每年终应对教学仪器设备、药品进行清查,需要报损的统一填写仪器设备报损单,办理审批手续。六、每年报废的各种仪器设备都应备案。鹏远学校科学实验室危险化学品管理使用规定一、本规定所指的危险化学品主要是指中小学实验教学用到的有毒、易燃易爆和强腐蚀性等化学药品。二、学校要高度重视危险化学品的安全工作。要制定严格的规章制度,并采取切实的措施,确保危险化学品在储存、管理和使用中的安全。三、危险化学品必须分类专柜存放于阴凉干燥通风处,实行双人双锁管理。中学要建立危险化学品室。有毒、易燃易爆等危险化学品必须分别存放于具有防火、防盗性能的专用柜内;有强腐蚀性的危险化学品要分类存放于具防盗、防腐功能的专用柜内。四、危险化学品使用时要精确计算其用量,认真填写危险化学品使用记录簿,二人以上同时在场开锁领取,监督使用。使用后应将废液妥善处理,剩余药品要送回原处保存。严禁将危险化学品带出实验室。五、学校必须选派责任心强,办事认真,掌握相关法律法规、规章制度、安全常识、专业技能和应急救援知识的人员负责危险化学品管理。要严格落实工作责任,实行责任追究制度。六、学校要经常对危险化学品的储存环境和管理使用情况进行检查,发现问题及时整改。七、若有危险化学品遗失或被盗,要立即向公安机关报案。长期闲置不用的危险化学品,学校要主动和公安部门联系,及时采取有效措施加以处理。鹏远学校科学实验室安全工作规则一、要经常对有关人员进行实验室安全工作教育,树立“安全第一,预防为主”的观念,提高安全防范意识,确保师生人身安全和校产安全。二、实验室、仪器室、药品室要采取切实的防火、防盗、防爆、防触电、防灼伤及通风等措施,并经常进行检修、更换,确保其功能可靠、有效。三、仪器室、药品室内严禁明火,要经常通风,保持干燥、整洁,不得存放杂物。四、有毒、易燃易爆和强腐蚀性等危险化学药品,要严格按照“中小学危险化学品管理使用规定”进行保管和使用。五、实验室用电必须专设,布线要符合安全要求,要配备漏电保护设施,低压、高压要有明显的区分标志(如信号灯等)。六、实验教师每天都要对实验室的安全保障设施进行检查,发现问题及时处理,确保万无一失。七、若发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等突发事故,要按规定果断处理,及时上报。第三篇:仪器室、科学实验室解说词仪器室、实验室解说词解说:宋维鸿尊敬的各位领导:大家好﹗欢迎来我校仪器室参观指导工作,我是仪器室兼职管理员。现将我校仪器室基本情况向各位领导做以简要介绍。我校的仪器室共有一间,面积约____平方米,共有科学仪器____种,共____件,总价值____元;数学仪器____种,共____件,总价值____元。我们的仪器全部都是“两基”配备的。基本能满足教学的需要,为实验教学提供了有力的保障。我们对这些仪器都逐件分门别类登记。为了使用方便,我们给每个架层标贴了教学仪器定位卡。在管理方面,我们建立健全了仪器室管理制度,仪器使用制度、仪器室管理员职责。为了做到有据可寻,我们建立了“教学仪器借还登记册”。虽然我们在仪器的管理和使用方面做了大量工作,但还有很多不足方面,请各位领导提出宝贵的意见。这是我校简单的科学实验室,面积约____平方米,条件是多么的简陋。本着为实验教学服务、全面提高学生的素质为目的,按照课程标准和教材要求,看似简陋的实验室却承担全校科学的演示试验和分组实验工作,目前,我校实验开出率达____%以上,实验成功率达到____%以上。实验室标准的极不正规和条件的所限使得还有很多不足方面,请各位领导提出宝贵的意见。中小学科学实验室仪器室各种规章制度模板(三)一、根据各种仪器设备的特点,及时做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震和开机通电、充电等工作,确保仪器设备性能完好。二、仪器设备借用前,实验教师要进行一次检修,保证其性能完好。仪器设备归还后,再进行一次检修,然后放原位保存。三、精密贵重仪器要妥善保管,维修或者改用须经主管领导批准,严禁自行拆卸。若实验教师不精通其性能,应委托专业部门进行维修保养。四、学生实验时,实验教师要认真指导学生正确使用仪器,及时维修有故障仪器,确保实验顺利进行。学生实验结束后要对仪器进行检修、复原,以备后用。五、每学期要对仪器设备进行全面的检查,集中维护保养一次,发现问题及时处理。中小学实验室规则一、学生要有秩序地进入实验室,并保持肃静。二、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。未经教师许可,不得随意动用实验用品。三、实验应严格按操作规程进行,注意安全,细心观察,认真记录和分析,撰写实验报告。四、发生意外事故、损坏仪器设备应及时报告实验教师处理。五、爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。实验的废渣、废液要倒入指定容器内,不得将有毒、有害物质倒入下水道。六、实验完毕,应洗净用过的玻璃器皿,关闭电源、水源,将仪器摆放整齐,经实验教师检查验收后方可离室。七、实验室内的一切物品,未经实验教师许可不得带出室外。八、保持室内整洁,实验结束后值日人员要认真打扫卫生。中小学仪器室规则一、仪器室应保持清洁、干燥,经常通风,经常对仪器设备和药品进行保养维护,保证其良好性能。二、仪器设备要贴标签,分科、分类,按编号顺序入柜存放。做到标志明显,摆放科学、合理、整齐。三、化学药品要单独存放,并切实做好防挥发和防腐蚀工作。有毒、易燃易爆和强腐蚀性化学品的保管要严格执行“中小学危险化学品管理使用规定”。四、实验室工作档案要按照“中小学实验室工作档案管理制度”的要求进行保管存放。五、仪器室要设教学仪器设备总帐和明细帐。仪器设备借用、损坏、丢失、报废要按规定办理登记和审批手续。六、课程教师进行实验前一个星期,要填写实验通知单。实验教师按通知单要求准备实验仪器、药品和材料。实验通知单要按学期分年级装订保存。七、仪器室要有防火、防盗措施。非本室工作人员,未经允许不得入内。室内严禁吸烟。中小学教学仪器设备领用借还制度一、学期初,课程教师要制定学科实验教学计划和实验进度表,并交实验教师。二、实验前,课程教师应提前一个星期将实验通知单交实验教师,以便实验教师准备实验物品。三、实验教师按实验通知单准备仪器、药品和材料,并进行实验检验,确保其性能良好。借出时要向课程教师介绍仪器、药品性能及使用方法,课程教师确认后,签字领用。四、师生课外利用教学仪器进行教学研究和科学探究活动,要提前填写实验通知单,由实验教师根据实验室开放计划统一安排。五、师生上课时,在教室、实验室凭实验通知单使用教学仪器,其它时间使用教学仪器,要在教学仪器设备借还登记簿上登记,按约定期限使用、归还。六、学生实验结束后,由课程教师、学生对每组仪器逐一检查,并由实验教师复查,检查结果要填写在实验记录和实验通知单上。七、归还的仪器设备,实验教师要根据实验通知单、借还登记簿逐一查对,若有丢失或损坏按规定处理。八、所有仪器设备的借用不应超过规定期限,以保证正常流通。中小学教学仪器设备损坏赔偿制度一、教师损坏仪器设备,应填写仪器设备损坏赔偿登记簿,并记录损坏原因,实验教师认可后,提出建议,由有关领导进行处理。二、学生实验损坏仪器设备,应由课程教师和学生写明损坏原因,实验教师认可后,提出处理意见,由有关部门进行处理。三、正常使用造成的仪器设备损坏,做合理消耗处理。因违反操作规程造成的仪器设备损坏,要根据实际情况予以赔偿。四、因玩忽职守丢失或故意损坏教学仪器设备的,除进行批评教育外,应由个人进行赔偿。中小学教学仪器报损制度一、损坏的教学仪器,当事人要认真填写教学仪器设备损坏赔偿登记簿,视仪器设备的损坏程度由实验教师和技术人员提出处理意见,报学校有关领导批准后,对仪器设备作出维修或申请报废的处理。二、性能不能满足使用要求又无法修复或修复费用超过原值____%的仪器设备,由实验教师和技术人员认定,确无使用维修价值的,应申请报废。三、有修复价值的损坏仪器应及时修复,暂不能修复的,应妥善保管,不得报废。四、实验用的一般药品、材料和低值易耗品,在实验中正常消耗的,由实验教师写出报告,经有关领导审批后予以报销。五、每年终应对教学仪器设备、药品进行清查,需要报损的统一填写仪器设备报损单,办理审批手续。六、每年报废的各种仪器设备都应备案。中小学危险化学品管理使用规定一、本规定所指的危险化学品主要是指中小学实验教学用到的有毒、易燃易爆和强腐蚀性等化学药品。二、学校要高度重视危险化学品的安全工作。要制定严格的规章制度,并采取切实的措施,确保危险化学品在储存、管理和使用中的安全。三、危险化学品必须分类专柜存放于阴凉干燥通风处,实行双人双锁管理。中学要建立危险化学品室。有毒、易燃易爆等危险化学品必须分别存放于具有防火、防盗性能的专用柜内;有强腐蚀性的危险化学品要分类存放于具防盗、防腐功能的专用柜内。四、危险化学品使用时要精确计算其用量,认真填写危险化学品使用记录簿,二人以上同时在场开锁领取,监督使用。使用后应将废液妥善处理,剩余药品要送回原处保存。严禁将危险化学品带出实验室。五、学校必须选派责任心强,办事认真,掌握相关法律法规、规章制度、安全常识、专业技能和应急救援知识的人员负责危险化学品管理。要严格落实工作责任,实行责任追究制度。六、学校要经常对危险化学品的储存环境和管理使用情况进行检查,发现问题及时整改。七、若有危险化学品遗失或被盗,要立即向公安机关报案。长期闲置不用的危险化学品,学校要主动和公安部门联系,及时采取有效措施加以处理。中小学实验室安全工作规则一、要经常对有关人员进行实验室安全工作教育,树立“安全第一,预防为主”的观念,提高安全防范意识,确保师生人身安全和校产安全。二、实验室、仪器室、药品室要采取切实的防火、防盗、防爆、防触电、防灼伤及通风等措施,并经常进行检修、更换,确保其功能可靠、有效。三、仪器室、药品室内严禁明火,要经常通风,保持干燥、整洁,不得存放杂物。四、有毒、易燃易爆和强腐蚀性等危险化学药品,要严格按照“中小学危险化学品管理使用规定”进行保管和使用。五、实验室用电必须专设,布线要符合安全要求,要配备漏电保护设施,低压、高压要有明显的区分标志(如信号灯等)。六、实验教师每天都要对实验室的安全保障设施进行检查,发现问题及时处理,确保万无一失。七、若发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等突发事故,要按规定果断处理,及时上报。中小学科学实验室仪器室各种规章制度模板(四)一、根据各种仪器设备的特点,及时做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震和开机通电、充电等工作,确保仪器设备性能完好。二、仪器设备借用前,实验教师要进行一次检修,保证其性能完好。仪器设备归还后,再进行一次检修,然后放原位保存。三、精密贵重仪器要妥善保管,维修或者改用须经主管领导批准,严禁自行拆卸。若实验教师不精通其性能,应委托专业部门进行维修保养。四、学生实验时,实验教师要认真指导学生正确使用仪器,及时维修有故障仪器,确保实验顺利进行。学生实验结束后要对仪器进行检修、复原,以备后用。五、每学期要对仪器设备进行全面的检查,集中维护保养一次,发现问题及时处理。中小学实验室规则一、学生要有秩序地进入实验室,并保持肃静。二、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。未经教师许可,不得随意动用实验用品。三、实验应严格按操作规程进行,注意安全,细心观察,认真记录和分析,撰写实验报告。四、发生意外事故、损坏仪器设备应及时报告实验教师处理。五、爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。实验的废渣、废液要倒入指定容器内,不得将有毒、有害物质倒入下水道。六、实验完毕,应洗净用过的玻璃器皿,关闭电源、水源,将仪器摆放整齐,经实验教师检查验收后方可离室。七、实验室内的一切物品,未经实验教师许可不得带出室外。八、保持室内整洁,实验结束后值日人员要认真打扫卫生。中小学仪器室规则一、仪器室应保持清洁、干燥,经常通风,经常对仪器设备和药品进行保养维护,保证其良好性能。二、仪器设备要贴标签,分科、分类,按编号顺序入柜存放。做到标志明显,摆放科学、合理、整齐。三、化学药品要单独存放,并切实做好防挥发和防腐蚀工作。有毒、易燃____和强腐蚀性化学品的保管要严格执行“中小学危险化学品管理使用规定”。四、实验室工作档案要按照“中小学实验室工作档案管理制度”的要求进行保管存放。五、仪器室要设教学仪器设备总帐和明细帐。仪器设备借用、损坏、丢失、报废要按规定办理登记和审批手续。六、课程教师进行实验前一个星期,要填写实验通知单。实验教师按通知单要求准备实验仪器、药品和材料。实验通知单要按学期分年级装订保存。七、仪器室要有防火、防盗措施。非本室工作人员,未经允许不得入内。室内严禁吸烟。中小学教学仪器设备领用借还制度一、学期初,课程教师要制定学科实验教学计划和实验进度表,并交实验教师。二、实验前,课程教师应提前一个星期将实验通知单交实验教师,以便实验教师准备实验物品。三、实验教师按实验通知单准备仪器、药品和材料,并进行实验检验,确保其性能良好。借出时要向课程教师介绍仪器、药品性能及使用方法,课程教师确认后,签字领用。四、师生课外利用教学仪器进行教学研究和科学探究活动,要提前填写实验通知单,由实验教师根据实验室开放计划统一安排。五、师生上课时,在教室、实验室凭实验通知单使用教学仪器,其它时间使用教学仪器,要在教学仪器设备借还登记簿上登记,按约定期限使用、归还。六、学生实验结束后,由课程教师、学生对每组仪器逐一检查,并由实验教师复查,检查结果要填写在实验记录和实验通知单上。七、归还的仪器设备,实验教师要根据实验通知单、借还登记簿逐一查对,若有丢失或损坏按规定处理。八、所有仪器设备的借用不应超过规定期限,以保证正常流通。中小学教学仪器设备损坏赔偿制度一、教师损坏仪器设备,应填写仪器设备损坏赔偿登记簿,并记录损坏原因,实验教师认可后,提出建议,由有关领导进行处理。二、学生实验损坏仪器设备,应由课程教师和学生写明损坏原因,实验教师认可后,提出处理意见,由有关部门进行处理。三、正常使用造成的仪器设备损坏,做合理消耗处理。因违反操作规程造成的仪器设备损坏,要根据实际情况予以赔偿。四、因玩忽职守丢失或故意损坏教学仪器设备的,除进行批评教育外,应由个人进行赔偿。中小学教学仪器报损制度一、损坏的教学仪器,当事人要认真填写教学仪器设备损坏赔偿登记簿,视仪器设备的损坏程度由实验教师和技术人员提出处理意见,报学校有关领导批准后,对仪器设备作出维修或申请报废的处理。二、性能不能满足使用要求又无法修复或修复费用超过原值____%的仪器设备,由实验教师和技术人员认定,确无使用维修价值的,应申请报废。三、有修复价值的损坏仪器应及时修复,暂不能修复的,应妥善保管,不得报废。四、实验用的一般药品、材料和低值易耗品,在实验中正常消耗的,由实验教师写出报告,经有关领导审批后予以报销。五、每年年终应对教学仪器设备、药品进行清查,需要报损的统一填写仪器设备报损单,办理审批手续。六、每年报废的各种仪器设备都应备案。中小学危险化学品管理使用规定一、本规定所指的危险化学品主要是指中小学实验教学用到的有毒、易燃____和强腐蚀性等化学药品。二、学校要高度重视危险化学品的安全工作。要制定严格的规章制度,并采取切实的措施,确保危险化学品在储存、管理和使用中的安全。三、危险化学品必须分类专柜存放于阴凉干燥通风处,实行双人双锁管理。中学要建立危险化学品室。有毒、易燃____等危险化学品必须分别存放于具有防火、防盗性能的专用柜内;有强腐蚀性的危险化学品要分类存放于具防盗、防腐功能的专用柜内。四、危险化学品使用时要精确计算其用量,认真填写危险化学品使用记录簿,二人以上同时在场____领取,监督使用。使用后应将废液妥善处理,剩余药品要送回原处保存。严禁将危险化学品带出实验室。五、学校必须选派责任心强,办事认真,掌握相关法律法规、规章制度、安全常识、专业技能和应急救援知识的人员负责危险化学品管理。要严格落实工作责任,实行责任追究制度。六、学校要经常对危险化学品的储存环境和管理使用情况进行检查,发现问题及时整改。七、若有危险化学品遗失或被盗,要立即向公安机关报案。长期闲置不用的危险化学品,学校要主动和公安部门联系,及时采取有效措施加以处理。中小学实验室安全工作规则一、要经常对有关人员进行实验室安全工作教育,树立“安全第一,预防为主”的观念,提高安全防范意识,确保师生人身安全和校产安全。二、实验室、仪器室、药品室要采取切实的防火、防盗、防爆、防触电、防灼伤及通风等措施,并经常进行检修、更换,确保其功能可靠、有效。三、仪器室、药品室内严禁明火,要经常通风,保持干燥、整洁,不得存放杂物。四、有毒、易燃____和强腐蚀性等危险化学药品,要严格按照“中小学危险化学品管理使用规定”进行保管和使用。五、实验室用电必须专设,布线要符合安全要求,要配备漏电保护设施,低压、高压要有明显的区分标志(如信号灯等)。六、实验教师每天都要对实验室的安全保障设施进行检查,发现问题及时处理,确保万无一失。七、若发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等突发事故,要按规定果断处理,及时上报。中小学科学实验室仪器室各种规章制度模板(五)仪器中心仪器室规章制度1.大型仪器实行专人管理,经考核批准后方可上岗。上岗人员需加强学习,不断提高自身知识水平和工作能力。2.岗位要求:1)操作规范。严格遵守操作规程,认真对待实验前的准备工作、实验过程和实验结果分析三个环节。2)维持并保证仪

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