2024大学生社会实践工作计划（4篇）

第3页共3页2024大学生社会实践工作计划为进一步落实《____进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[____]____号）文件精神，引导学生在实践中了解国情、认识社会、体验民生、增长才干，学校决定开展____年度大学生暑期社会实践活动，具体安排如下。一、实践主题“承大业青年有志先行，继华彩中国有梦飞跃”二、实践形式社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。三、实践内容提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考，各实践团队亦可自行设计内容。（一）学习雷锋精神志愿服务行动（二）“三农”热点问题调查行动充分结合所学专业，积极深入基层、走进农村，围绕“三农”问题的主线，通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式，广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题，在生产劳动的第一线砥砺青春。（三）民生社会热点调查行动（四）职业发展和创业体验行动开展与所学专业知识相结合的就业实习活动，深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察，了解当前就业形势和用人需求，做好职业发展规划。（五）优秀校友寻访行动四、申报范围1.我校____、____、____级全日制在读本科生、研究生;五、项目类别与资助金额1.重点支持项目：____个，每项资助____元。2.一般支持项目：____个，每项资助____元。3.自筹经费项目：若干，无资助。六、活动要求（一）凸显专业特色。各学院（部）团委应重点组织本学院（部）学生开展与专业学习密切相关的主题社会实践活动。（二）倡导多元组队。鼓励跨学院（部）、跨专业、跨年级组队;鼓励“本、硕、博”学生联合组队。（三）鼓励返乡实践。鼓励学生自发、自愿、自费，利用返乡、实习、勤工俭学等机会，在家庭居住地附近开展社会实践活动。七、工作日程（一）活动立项阶段。____月____日前，各学院（部）团委完成项目初审申报工作，每个学院（部）上报不超过____支团队（学院〔部〕自行按照初审评分排名，第一名申报重点支持项目，第二、三名申报一般支持项目，其余的团队申报自筹经费项目），校团委将把学院（部）申报的自筹经费项目直接推为校级自筹经费项目，准予立项;____月____日，校团委将召开立项评审会，对申报重点支持和一般支持的项目进行立项评审;暑期放假前，校团委召开立项学生培训会，发放活动经费（通知另发）。（二）活动开展阶段。暑假放假后，获准立项的社会实践团队自主开展实践活动。各学院（部）团委要密切关注学生实践动态，社会实践工作联络员须在暑假期间的每星期日下午将《____年____学暑期社会实践周报表》（详见附件4）发至公共邮箱。八、工作要求2.请各学院（部）团委遴选____名社会实践工作联络员，负责本学院（部）学生社会实践工作的具体组织协调与开展，同时填写《____年____学____学院（部）社会实践工作联络员回执》（见附件7）并加盖学院（部）团委公章，于____年____月____日12：00-13：00上报。纸质版报送地点为北苑餐厅三楼B____室（本部校区）、团工委办公室（净月校区），电子版以“学院+联络员姓名”发送至公共邮箱。2024大学生社会实践工作计划（二）一、主办单位：大学生成长促进社，腾骜口才协会三、活动时间报名方式：团队四人时间安排：宣传____号到____号报名+宣传初赛____号周一决赛____号周一（下午2：00到5：00）地点安排：初赛：轮滑场决赛学术报告厅四、参加对象：报名的全体同学五、流程：初赛：周四周五进行____号下午，在轮滑场详细流程一点至两点完成会场布置工作。下午两点选手到场抽签决定比赛顺序，抽完签后在总表上签上自己的队名。2：30正式开始比赛正式开始2：30主持人正式宣布比赛开始并介绍这次活动主办方和赞助商。并介绍评委嘉宾。2：35主持人宣布第一环节开始并介绍比赛规则。第一环节团队展示2：____至4：20（约____至____组）注：1、每团队限时____分钟，可派代表发言，也可团队四人一起发言。（若参赛者较多，时间不予增加，若参赛者较少，可以增加时间）。2、本环节评委由学生社团代表和商家代表共同组成3、每一组展示完前第二组做好准备。4、一组展示完后公布上一组的分数，每一组此环节的分数为各评委的平均分。4：____至4：35文艺节目表演：舞蹈nobody____分钟文艺表演结束后进行第二环节比赛4：40开始4：40主持人介绍比赛规则，并进行三次试赛作为各组了解其他对手的信息。第二环节商场博弈各团队把自己看成一个公司，其他团队是自己的竞争对手。假设目前市场上有一个市场空白点，各公司根据掌握的其他公司的情况决定自己是否投资。要投资的项目有____个。在投资结果中比重占少数的公司获胜，各加一分，反之减一分。比赛之前有三场热身赛，重在各队熟悉比赛规则和了解对手，热身赛不计成绩比赛结束后统计各队分数，前四名晋级决赛。比赛规则：1、各队代表成员组建成一个公司，以公司的身份参加到比赛环节中去2、各代表队互为竞争对手，进行商场对抗3、每队均有起始分____分4、由主持人出题对于题目中所设的各种市场做出投资判断，举牌示意提示：要结合对其他公司的了解，合理决策。5、以投资结果中所占比重多少作为评价依据，比重少的加一分，比重多的减一分，平局双方均不加分，不得弃权。比赛物品：根据参赛队数准备桌子、准备示意牌（每队一个）需要把各队的公司名称贴到桌子前面纸笔自带5：40比赛结束，公布此环节成绩。文艺表演歌曲《你》____分钟5：____公布最后成绩并宣布晋级决赛组名单（前四名晋级决赛）。1、展示内容（____分）要求主题鲜明深刻，格调积极向上语言真实流畅。2、创新（____分）支持原创，形式新颖，主题与时俱进。3、形象风度（____分）衣着整洁，仪态端正大方，举止自然得体。4、综合印象（____分）评为根据参赛选手的综合印象，临场表现给分。商场博弈评分保准：同上团队讨论过程及决策过程（____分）要求过程针对鲜明，秩序良好，合理决策评委可以下场观看选手决策过程。博弈结束后各组的总结情况（____分）总结得力，语言自然流畅。2024大学生社会实践工作计划（三）一、活动前言心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础：1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”活动。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!二、市场分析1、温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一，在温州甚至全国都享有盛誉，其广泛的社会覆盖面，以及深远的意义，必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。2、温州广播电台是我市最大的电台之一，是向全国范围播放的节目，____小时全天候播音，收视率在温州电视台名列前茅，且具有广泛的收视群体，因此，对于心理宣传有重要意义。3、温州医学院是浙江省重点院校之一，在浙江省具有相当知名度，定会受到社会各界人士的关注。4、温州医学院的学生来源于各地，但和普通公民又不同，其一举一动定会引起人民的注意。5、学校消费地域集中，针对性强，更适合行业的巩固与发展，让及周边产品深入学生群体当中。（处可写攒助商的名称及产品）6、可次活动可通过电台及广播向全市播报，学生的投稿可在温州都市报发表，以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。三、活动介绍1、活动总目的：大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护能力。2、活动时间：____月____日~____月____日3、活动性质：一次旨在提高大学生心理意识的公益活动4、参加对象：全体温学生（其它高校亦可参与）及相关教师6、现场布置：待定7、活动内容：如下四、活动后期1、对场地进行整理。2、写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）。2024大学生社会实践工作计划（四）一、活动主题围绕福建海西经济建设，结合我们医学院的特点，此次“三下乡”实践活动的主题定为“追随海西，志愿古田”。二、活动目的为了更加了解福建海西经济建设情况，为了服务和推进海西建设，我们深入乡镇、农村进行探访，并针对医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动。通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会，服务海西，展现医学院学子的精神风貌，结合实际进行专业知识的实践操作，通过问卷调查得到医保普及与了解是否成正比的实证数据，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。围绕“社会文明”服务海西建设，努力提高“三下乡”活动的服务水准，及落实“三下乡”实践意义，深入真切关怀村民。三、活动意义四、活动特色特色二：立足实践，开放创新关注农民医保问题，与当地群众交流，在不断深入了解当地新农村建设以及医保具体情况的同时提高自身社会实践能力。活动要求队员亲身参与、亲力亲为，主动实践，要求1）队员必须亲身到基层进行调查、访问;2）要求调查访问中要注意记录、观察2）要求调查访问中要注意记录、观察，发现问题（如新农合医保存在哪些问题）;3）要求队员对调查数据做深刻分析，得出结论。整个活动体现了开放创新的特色，从地点的选择，到时间安排，到问卷调查的发放，都体现了从书本走向生活，提高队员创新精神和实践能力。特色三：即体现了医学生实践特点，又渗透了学科整合理论联系实际，是学习医学的重要