西藏自治区山南市第二高级中学2024-2025学年高二语文下学期期中试题

PAGE7-西藏自治区山南市其次高级中学2024-2025学年高二语文下学期期中试题（考试时间120分钟，满分100分）基础学问。（共10小题，每题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）下列词语中加点字的读音，完全相同的一项是A.狭隘洋溢自缢B.糯米濡湿儒家C.吸取岌岌极限D.累赘累积累卵2.下列各组词语，没有错别字的一项是A.安妩不屑抖擞昂首阔步B.残酷结帐辞退各抒己见C.幻觉哄笑垦切举足轻重D.默契清馨鼓噪藕断丝连3.下列用横线连接的词语，意思不全相反的一项是A.自然——人工精致——粗糙全神贯注——心无二用B.颠簸——平稳俯瞰——仰视自始至终——有头无尾C.喧嚣——宁寂高亢——低沉言之成理——妄下雌黄D.限制——放纵信任——怀疑兴致勃勃——无精打采4.下列各句中画线的词语，全都是褒义词的一项是A.有的人只想着守株待兔，而不去努力进取，是恒久不会胜利的。B.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们。C.从缝隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村。D.在学校举办的艺术节上，他们表演的节目漏洞百出，遭到学校领导的指责。5．将下列关联词语依次填入语段括号处，恰当的一项是真正的散文都饱含着诗意，如同苹果饱含着汁液。汁液流淌，诗意芳香。散文（）没有一点诗意，（）只能是粗劣地复制生活，（）缺乏灵动性，（）没有感召力。Ａ．假如就既也Ｂ．因为所以虽然但Ｃ．即使也不但而且Ｄ．假如就因为所以６.下列各句，标点符号运用无误的一项是Ａ．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求安静淡泊的精神境界？Ｂ．歌曲“憧憬神鹰”具有浓郁的民族特色，深受大众宠爱。Ｃ．“我原来是没有支配运用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。”Ｄ．屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。７.下列括号内的缩句，不符合原句基本意思的一项是Ａ．那两百公里的水程用文学作品来形容，正像是一出情节惊险，故事曲折离奇的好戏。（水程是一出好戏。）Ｂ．嶙峋的石头，焦渴的土壤，连同我的坐骑和我自己，都在向前方向深处倾斜。（我的坐骑和我自己，都在倾斜。）Ｃ．我剧烈地感到了一种不行名状的庄重与崇高。（我感到了一种庄重与崇高。）Ｄ．孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。（孔乙己看着人，显出神气。）８.下列句子，修辞方法推断有误的一项是Ａ．有些学生铺张奢侈，花钱大手大脚，讲排场，比阔气，爱摆谱。（排比）Ｂ．阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。（夸张）Ｃ．一株巨大的垂柳从那小院内探出半个身子，柳丝万缕，似乎在频频招手欢迎每一位光临的旅人。（比方）Ｄ．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（借代）９.下列句子，没有语病的一项是Ａ．白求恩这个名字对于中国人民是很熟识的。Ｂ．我们不仅要擅长解决问题，还要擅长发觉和分析问题。Ｃ．要变更“亚健康”状态，就必需科学合理地支配时间，切忌不要打“疲惫战”。Ｄ．在母亲的言传身教下，胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气。１０、下列诗句与作者对应有误的一项是Ａ．会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫Ｂ．采菊东篱下，悠闲见南山。――曹操Ｃ．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐Ｄ．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参二、阅读（40分）（一）文言文阅读阅读下列文言文，完成11——12题。（每题3分，共6分）齐宣王使人吹竽必三百人南郭处士请为王吹竽宣王说之廪食以数百人宣王死湣王立好一一听之处士逃（《韩非子·内储说上》）11、下列对原文的断句，正确的一项是A.齐宣王／使人吹竽必三百人／南郭处士请为王吹竽／宣王说之廪食以数百人／宣王死／湣王立好一一听／之处士逃B.齐宣王使人吹竽／必三百人南郭处士／请为王吹竽宣王说之／廪食以数百人宣王死／湣王立好一一听之／处士逃C.齐宣王使人吹竽／必三百人／南郭处士请为王吹竽宣王说之／廪食以数百人／宣王死／湣王立好一一听之／处士逃D.齐宣王使人吹竽／必三百人／南郭处士请为王吹竽／宣王说之／廪食以数百人／宣王死／湣王立／好一一听之／处士逃12、下列对文中加点字说明，有误的一项是A.使：派，让B.说：通“悦”，宠爱C.好：好人D.逃：逃跑（二）现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成13——16题。（每题3分，共12分）加碘盐有必要吃吗阮光锋①有人说，碘盐吃多了会得甲亢，尤其是沿海地区的人常常吃海产品，所以不须要吃碘盐。这是真的吗？吃碘盐真的会导致碘超标吗？②其实，就目前我们的膳食状况来看，不论是沿海居民还是内陆居民，都须要吃碘盐。③碘是身体必需的微量元素。在我们颈项上有个腺体叫甲状腺，它须要碘来生成甲状腺素，甲状腺素具有加快新陈代谢，促进生长发育尤其是脑发育的作用。假如缺碘，将会影响大脑发育，简洁引发克丁病和大颈项病。④碘的饮食来源主要包括食物、加碘食盐及饮用水。含碘丰富的食物主要有海带、紫菜和海鱼等。不过，国际上公认的防治碘缺乏病的主导措施就是食盐加碘。为什么呢？调查显示，无论是在低碘还是高碘地区，海带、紫菜、海鱼等传统观念中的补碘食物对于碘的摄入量都贡献甚微。因为这些食物虽然含碘量较高，但占人类膳食的比例太小。而且海盐本身其实也不含碘的。在沿海地区，碘盐仍是当地居民重要的碘来源，不通过食盐补充的话，碘摄入量就会不足。所以，即便生活在海边，仍旧须要食用含碘盐。很多人担忧碘吃多了会得甲状腺疾病，这是过于担忧了。世界卫生组织认为，每日碘摄入量在1000微克以下一般是平安的。正常饮食的话，一般人的碘摄入基本不会超过这个量。⑤很多人认为碘盐是中国特色，其他国家都不这样做，其实，恰恰相反。食盐加碘是世界卫生组织在全球推行的预防和限制碘缺乏病的策略。世界卫生组织举荐食盐中的碘添加量为20-40毫克/千克，而我国食盐的碘添加量低于这一标准，目前为20-30毫克/千克。（选自《百科学问》，有删改）13．下面对“沿海地区的居民仍有必要吃碘盐”的缘由，分析不正确的一项是A．海盐本身其实并不含碘。B．海带、紫菜、海鱼等传统观念中的补碘食物，占人类膳食的比例太小。C．碘盐仍是沿海居民重要的碘来源，不通过食盐补充，碘摄入量就会不足。D．世界卫生组织认为，一般人每日碘摄入量应在1000微克以上。14．对文章第⑤自然段中画线句子运用的说明方法，推断正确的一项是A．列数字、打比方B．作比较、分类别C．列数字、作比较D．分类别、打比方15．下面对选文的理解分析，不正确的一项是A．第①自然段针对某些人的错误相识提出问题，引发读者的阅读爱好。B．第④自然段加点词“主要”的运用，体现了说明文语言精确、严密的特点。C．第④自然段加点词“这”指代的是前面提到的“碘摄入量就会不足”。D．这篇说明文以短小的篇幅、通俗易懂的语言，介绍了生活中的科学学问。16.下面表述与原文意思不相符的一项是A.不论是沿海居民还是内陆居民，都须要吃碘盐。B.碘盐是中国特色，其他国家都不须要它。C.国际上公认的防治碘缺乏病的主导措施就是食盐加碘。D.假如缺碘，将会影响大脑发育，简洁引发克丁病和大颈项病。（三）现代文阅读Ⅱ阅读下面的文字，完成17——22题。（总分22分）父亲的眼神1一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。2那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传闻文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成果居班里前几名，但是数理化成果却稀奇地差。这样的状况下，确定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底悲观，回到家里。3因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我抓紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告知父亲，不想再上学，而且学不好了，还不如回家种田。4我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理睬我，似乎并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的缄默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍旧在埋头拔草，我怎好意思停下来……5中午，回家吃过饭，父亲仍旧没有就我退学的事发表看法。让我说什么好？状况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这缄默，让我忐忑担忧。6吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。7夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不留意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。8似乎没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很困难，既有不屑、鄙夷，也有悲伤、无望，还有很多我一下子说不出的内容……9“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”10父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。11当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。捏着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。12其次天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”13后来的事情变得很简洁。高考后，我上了高校中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。14尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。15时至今日，我最宠爱的歌还是蔡琴的《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很愁闷，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这样，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样缄默的父亲，我忘不了你的眼神！” 17、从文中找出下列词语的反义词。（3分）态度温和——（）潮湿——（）放纵——（）18、请从修辞的角度，赏析第4段中画线的句子。（3分）19、第6段画线句子运用了（）和（）的人物描写方法。（4分）20、第15段画线句子运用了哪两种表达方式？（4分）21、“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？（4分）22、“但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。”父亲的眼神为什么会让我不忘？（4分）三、作文（30分）阅读下列材料，按要求写作。把握那许很多多的一刻吧，你会发觉自己又多了一份份丰富的人生阅历，又上了一个个人生的新台阶!努力把握吧，努力把握那些令人兴奋、激烈的一刻吧，你会有一个美妙的人生。请以“把握那一刻”为题，写一篇作文。要求：1、文体不限。2、不少于600字。3、不得出现真实的人名、校名和地名。答案一、（每对一个3分，共48分）1.C2.D3.A4.B5.A6.D7.B8.C9.D10.B11.D12.C13.D