湖南省益阳市沅江市2024年中考语文一模试卷附答案_第1页
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文档简介

语文一模试卷一、积累与运用(共22分)1.下列字形和加点字的读音无误的一项是()A.烦燥宽敞氤氲(wēn)门槛(qiàn)B.翩跹泥浆头颅(lú)卵石(lǎn)C.脑勺黄昏绿荫(yīn)痴笑(chī)D.踔厉遭糕砌墙(qiè)尴尬(gà)2.下列句子中加点的成语使用错误的一项是()A.“清澈的爱,只为中国”刘华清院士在航母领域深耕,筚路蓝缕却任重道远。B.“云雾缭绕,宛若仙境”安化云台山的风景独特优美,不禁让到来的游客有高屋建瓴之感。C.新时代的文艺工作者应当立足实践,深刻把握时代脉搏,创作出人民真正喜闻乐见的作品。D.感动中国获奖者江梦南女士不是一味地怨天尤人,而是敢于冲破束缚,砥砺追梦,成就了她更有高度的人生。3.填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()____咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的含义通常不很好。____。____,____。____,____。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。①就显得思想还没有透彻,情感还没有凝练②咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量③文学借文字表现思想情感,文字上面有含糊④但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严⑤在实际上是调整思想和情感A.②③①⑤④ B.④②⑤③① C.②⑤④③① D.④③①②⑤4.下列文学文化常识表述有误的一项是()A.古代常用的敬辞和谦辞如今仍被我们广泛使用,例如请教他人时常用“赐教”,希望得到别人原谅时常用“见谅”。B.《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一本书。宋代把《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。C.古代官职任免有专门的称谓,“擢”“迁”表示提拔、升职,如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”是指王昌龄被升职。D.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,他是中国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。5.填补下列句子的空缺。一场夜雨,千般愁绪。身处巴蜀羁旅中的李商隐写下“,”(《夜雨寄北》),将未来团聚之乐注入“昔日”之苦。静听窗外风雨肆虐的陆游写下“,”(《十一月四日风雨大作》),将一腔御敌之情诉诸梦境。纵使人生之路风狂雨骤,我们仍应学白居易笔下的白鹤,“,”(《秋词》)冲破一切阻隔,昂扬向上,必能迎来开阔明媚之境。班级开展“自强不息·阅读文化精髓”综合实践活动,请你参与。“天行健,君子以自强不息。”这是儒家提倡的一种理想人格,是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉。6.【探寻源流】下面是体现“自强不息”精神的材料,这组材料中不符合主题要求的是()A.岳母刺字车胤囊萤B.曲高和寡春风得意C.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。D.会当凌绝顶,一览众山小。7.【寻找榜样】七至九年级语文书中也有许多自强不息的人物,请仿照示例从中举出一例。示例:邓稼先心怀祖国,鞠躬尽瘁,无愧“两弹元勋”。仿写:二、阅读(共48分)论述类文本阅读。阅读下面文字,完成下面小题。弘扬和振兴中医药时不我待①中医药既是中华文明的重要载体,又在人民健康事业中发挥着独特作用。大力弘扬和振兴中医药事业,是时代之声、社会之需、民众之盼。②中医药学凝聚着中国人民的博大智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙。2015年12月22日,习近平总书记致信祝贺中国中医科学院成立60周年时强调,切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好。③近年来,中医药发展已上升为国家战略,中医药事业进入新的历史发展时期。现阶段,随着社会经济的发展和人们生活方式的改变,我国中医药事业发展面临诸多挑战和困境,尚存在传承不足、创新不够、发展不强等问题,中医药的振兴发展时不我待。④传承是发展的基础,创新是发展的原动力。当下,应深入发掘中医药宝库中的精华,推进中医药现代化,推动中医药走向世界,充分发挥中医药的独特优势,为人民群众提供更加优质的健康服务。⑤传承精华,弘扬文化。中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,其理论体系和实践经验具有深厚的历史渊源和文化内涵,在现代社会中仍然具有广泛的应用价值和发展潜力。应弘扬优秀传统经典,加强对传统文化的研究,大力保护和传承中医药文化,促进中医药文化传播与推广,提高全民中医药文化素养。⑥守正创新,服务发展。创新中医药理论,促进学科交叉,推动传统中医药和现代科学相结合、相促进。围绕探索新的疗法,提高临床疗效,推动中西医药相互补充、协调发展。推进产学研一体化,推进中医药产业化、信息化、现代化、国际化。加强国际交流与合作,让中医药走向世界,增进国际社会对中医药文化的了解和认识。创新与完善中医药服务体系,提高中医药服务质量和水平。⑦厚植土壤,精育良才。应持续改革中医药院校的教育体制,完善中医人才队伍建设,创造更加有利于专业人才成长的政策、环境、条件,为中医药人才培养提供可持续发展的保障。⑧有悠久的传统文化做基础,有防治疾病的临床疗效做支撑,有民众的需求和信任做保障,中医药这一千年文化瑰宝必将焕发勃勃生机,助力健康中国建设。(来源:光明日报202310)8.本文的中心论点是什么?9.第②段画线句子在文中有何作用?10.如果将下面的材料作为论据放在第③段或第⑦段,你认为放在哪一段合适?请讲述理由。中医药领域的战略科学家、领军人才、青年拔尖人才等高层次人才不足,基层人才缺乏,中医药科技创新仍然是中医药发展的短板。文学类文本阅读;阅读下面选文,完成下面小题。一棵丝瓜爬上楼①搬到小区一年多了,我还不知道一栋楼里邻居们的名字,他们肯定也不知道我的名字和其他基本情况,这在现如今是很正常的事,但我的母亲很不理解——怎么可以这样呢?在村里,谁家的孩子上几年级,谁家的姑娘和哪村的小子订了婚,谁家的老太太该过寿了,有多少亲戚来庆祝……她都一清二楚。同样,村里别的人也知道她有几个孙子,上次回来给她带的啥……可是在这儿,谁与谁也不说话,偶尔碰到了也都端着一副没表情的脸,母亲说:“城里人那么多,怎么住在这里感觉空空的呢?”②我们住一楼,窗台下面有一块巴掌大的空地,闲不住的母亲在地里种了丝瓜。这怎么行?丝瓜要爬架的,爬上二楼遮了人家窗户怎么办?但是母亲还是不解:“丝瓜蔓子爬上去不好吗?咱村谁家的丝瓜南瓜爬过墙头,谁也不说啥,有菜大家吃嘛!”唉,怎么跟老太太说这个道理呢?不是人人都喜欢别人家的植物爬到自己家的,况且二楼的住户我也不认识,人家会不会生气?③丝瓜不管我的忐忑,见风就长,很快就爬上了我的窗台。翠绿的叶子,柔婉的卷须,隔着竹帘看过去,就像一幅写意画。还懂事地开出一朵朵金黄的花。④但是不管梦能走多远,人总是活在红尘俗世的。我小心翼翼地观察着,只要丝瓜爬到窗户顶部,我就爬上去把它掐掉,迫使它只在我家的墙壁范围内生长。每次掐顶的时候,我都感到自己的残忍,高处的阳光那么强烈明亮,那是每一棵植物的梦想啊。如果丝瓜有知,它会怪我还是会悲叹自己的命运呢?⑤有几天工作很忙,加班到深夜才回家。那几株丝瓜,湮没在一件一件的杂事中,被我忽略了。⑥再次注意到它们,哎呀,它们已经偷偷地蹿到二楼,把人家的窗台都快爬满了!现在再去掐藤蔓,是不是晚了?木已成舟,秧已成片,人家会不会杀下楼来,指责我家的丝瓜“侵占领空”?我想,还是硬着头皮,去做一次敦睦友邻的拜访吧,请他们宽恕主人的管教不严。⑦我还没去,楼上的住户先来拜访我了:“我是你们楼上的,请问方便说话吗?”我赶紧把客人让进来,倒上茶,惴惴不安:“对不起,那些丝瓜……我马上就剪了……”客人却笑嘻嘻地拿出几根脆嫩的小东西:“你们种的丝瓜,结了七八根呢,我们炒了几根,这是给你们留的。”见对方没有兴师问罪的意思,我才放下心来。还没说话,母亲已经热情地唠叨开了:“丝瓜熬汤也很好喝,以前我们农村媳妇坐月子,从河里抓几条鲫鱼,摘几根小丝瓜,喝了奶水足得很呢!”⑧“是呀,丝瓜可是个好东西。嫩了能吃,老了可以刷锅,我家闺女这几天还对着丝瓜画画!”眼见母亲与对方的会谈亲切友好,我才放下心来。⑨从此我们与二楼的关系熟络起来,不但见面打招呼,有时候还会约着去散步。这样的转变我始料未及,丝瓜却俨然以外交功臣自居,生长得越发骄傲起来。不仅二楼,又开始往三楼攀爬,我又开始新的惴惴不安。但是有一天,有个人在楼下跟我说,他是三楼的,请我们不要把丝瓜掐掉,“让我们也沾点儿光哈。”⑩现在,丝瓜已经爬到了四楼。我们这栋楼的住户,关系也发生了奇妙的变化。不但见面热乎乎地说话,三楼的大姐姐给二楼的小弟弟辅导作业,四楼的奶奶和母亲一起相约去买菜。前几天,母亲神秘地告诉我:“二楼张阿姨的外甥女来摘了一朵丝瓜花,被四楼的小刘看见,小刘托我做媒呢!”11.文章情节动人,请在下面的表格上填写适当的内容,补充情节和表明作者在母亲种下丝瓜后的内心情感变化。情节作者心理丝瓜开始生长①②惴惴不安三楼的住户要我们不要把丝瓜掐掉轻松放心住户的关系发生了变化③12.品味语言,从修辞的角度赏析下面的句子。翠绿的叶子,柔婉的卷须,隔着竹帘看过去,就像一幅写意画。13.说说文章标题《一棵丝瓜爬上楼》有什么深刻的含义,谈谈你的理解。14.通过文中的故事,你一定在人际交往上有很多感触,请结合文章内容,谈谈你的感想。15.古代诗歌阅读;复兴中学开展了以“巾帼不让须眉”为主题的诗词竞赛活动,假定你是参赛选手,请回答问题。题木兰庙[唐]杜牧弯弓征战做男儿,梦里曾经与画眉。几度思归还把酒,拂云堆上祝明妃。【注】明妃:即汉元帝宫女王嫱,又称王昭君。晋文王讳昭,故晋人称其为明妃。王嫱远嫁匈奴,为南匈奴韩邪单于阏氏(即王后)。昭君出塞为中原王朝的大一统奠定了基础。诗词竞赛问题本诗明明写花木兰,为什么结尾处又提到了王昭君?答案文言文阅读【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,提疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色念恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(节选自《送东阳马生序》)【乙】许衡①字仲平,怀之河内②人也,世为农。幼有异质,七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师曰:“取科第耳。”曰:“如斯而已乎?”师大奇之,每授书,又能问其旨义。久之,师谓其父母曰:“儿悟不凡,他日必有大过③者,吾非其师。”遂辞去,父母强之不能止,如是者凡更④三师,稍长嗜学饥渴然遭乱世且贫无书。尝从日者⑤家见《书》⑥疏义⑦,因请寓宿⑧,手抄归。既逃难徂徕山,始得《易》王辅嗣说⑨。尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取而啖之,衡独危坐树下自若。或问之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨无主,吾心独无主乎?”(节选自《元史•列传第四十五》)注释:①许衡:元初大臣。官至集贤大学士。②怀之河内:怀,怀州。治所在河内(今河南沁阳)。③过:过人之处。④更:更换。⑤日者:古时称占卜的人。⑥《书》:也叫《尚书》,《书经》。⑦疏义:指为古书旧注所作的阐释。⑧寓宿:指在别人家借宿。⑨《易》王辅嗣说:王辅嗣对《易》的解说。16.选出下列断句正确的一项()A.稍长/嗜学饥渴/然遭乱世/且贫无书B稍长嗜学/饥渴/然遭乱世且贫无书C.稍长/嗜学讥渴然遭乱世且/贫无书D.稍长嗜学/饥渴然/遭乱世且贫无书17.下列选项中加点字的用法与其他选项不同的一项是()A.走送之 B.非其有而取之C.长跪而谢之 D.为宫室之美18.用现代汉语解释下面句子。遂辞去,父母强之不能止,如是者凡更三师。19.结合《送东阳马生序》全文,试比较两文分别赞美了两主人公怎样的品质?名著阅读;阅读下面的名著选段,完成下面小题。【甲】四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响;也许他们故意开乱枪不想打死他们;也许有些人暗中祈祷对方冒险成功!终于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板,但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板上,开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来,把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。突然,他们在南岸的同志们开始兴高采烈地高呼:“红军万岁!革命万岁!大渡河三十英雄万岁!”原来白军已经仓惶后撤!进攻的红军全速前进,冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板。纵身跳进敌人碉堡,把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。这时便有更多的红军蜂拥爬上了铁索,赶来破灭了火焰,铺上了新板。不久,在安顺场过了河的一师红军也出现了,对残余的敌军阵地展开侧翼进攻,这样没有多久白军就全部窜逃——有的是窜逃,有的是同红军一起追击,因为有一百左右的四川军队缴械投诚,参加追击。一两个小时之内,全军就兴高采烈地一边放声高唱,一边度过了大渡河,进入了四川境内。在他们头顶上空,蒋介石的飞机无可奈何地怒吼着,红军发疯一样向他们叫喊挑战,在共军蜂拥渡河的时候,这些飞机企图炸毁铁索桥,但炸弹都掉在河里,溅起一片水花。【乙】保尔哆嗦了一下。列图诺夫,他的英勇的师长,一个具有大无畏精神的好同志,竟牺牲了。一种疯狂的愤怒攫住了保尔的心。他使劲用马刀背拍了一下已经十分疲惫、满嘴是血的战马格涅多克,向正在厮杀的、人群最密的地方冲了过去。“砍死这帮畜生!砍死他们!砍死这帮波兰贵族!他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下,他扬起马刀,连看也不看,向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧,誓为师长复仇,把一个排的波军全砍死了。他们追击逃敌,到了一片开阔地,这时候波军的大炮向他们开火了。一团绿火像镁光一样,在保尔眼前闪了一下,耳边响起了一声巨雷,烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来,向一边翻过去。保尔像一根稻草似的,被甩出了马鞍,翻过马头,沉重地摔在地上。黑夜立刻降临了。20.下面说法有误的一项是()A.【甲】文选自《红星照耀中国》,在书中斯诺通过对中国共产党领袖人物的采访,让我们清楚了解到毛泽东、周恩来等主要人物的成长经历和革命信仰。B.【甲】文的情节是红军强渡大渡河,战士们凭着对中国革命的信仰,发扬革命英雄主义精神,冒着敌人密集的炮火向河对岸冲去,并成功地为后续部队打开了一条通道。C.【乙】文段节选自《钢铁是怎样炼成的》,本书塑造了以保尔为代表的一代英雄的光辉形象,歌颂了他们的高贵品质。D.【乙】文情节是在与波兰白军战斗,师长牺牲,保尔也在此战中腿部受了重伤且得了伤寒。21.在描写战斗场面上,两段选文的艺术特色各有什么不同之处?三、写作(50分)22.阅读材料,完成写作。材料一梁玉莹作为中国好声音盲选四转学员,足以可见其实力不容小觑,但是却临时生病打乱了一切计划。李克勤导师并没有去靠着生病博取同情,起初是隐藏起了这一切,倾听着其他导师的点评,没有影响评审团的投票。材料二李克勤说道:她今天是顶着一个来拼的精神,来完成刚才的歌,当然在很多人心目中不一定是完美的,但是作为她的一个导师,我是觉得完美的。谭咏麟先生给我说过,一个好的歌手,必须是要全天候的。材料三在中国好声音年度总决赛中,梁玉莹成为年度总冠军,实至名归。综合上述三则材料,围绕“实力”“努力”“天力”三个关键词,写一篇不少于600字的议论性文章。

答案1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时;夜阑卧听风吹雨;铁马冰河入梦来;晴空一鹤排云上;便引诗情到碧霄【答案】6.B7.示例一:鲁迅自尊自强,弃医从文,堪称“中国脊梁”。示例二:闻一多足不出户,潜心研究,不愧“革命先驱”;示例三:居里夫人苦心十年,钻研科学,堪称“巾帼楷模”。【答案】8.大力弘扬和振兴中医药事业,是时代之声、社会之需、民众之盼(或者“弘扬和振兴中医药时不我待”)。9.充当本文的事实论据,用习主席信中的内容,强调了中医药的重要性,更有力地论证了弘扬和振兴中医药时不我待。10.放在第⑦段合适。理由:此论据讲述的是中医药人才科技支撑不够。与第⑦段的分论点“厚植土壤,精育良才”一致。【答案】11.忐忑担心;二楼的住户来拜访;内心愉悦12.这句话运用比喻的修辞,将丝瓜爬满墙比作“一幅写意画”,生动形象地描绘出丝瓜快速生长时带给“我”的美妙的感受和喜悦的心情,为下文丝瓜改善邻里关系做铺垫。13.标题一语双关。一方面指的是丝瓜从一楼爬到四楼的自然生长状况,另一方面暗指因丝瓜的生长,“我”与邻里之间的关系发生了变化。14.人与人之间,应多交流多沟通,只有这样,才能化解隔膜和冷漠。有时往往是一次无心之举,就能打破对方内心的坚冰。就如同文中一棵丝瓜爬上楼样,生活中我们应打丌心扉,真诚待人,只有这样,我们的生活才会变得更加和谐美好。15.【答案】她们二人都是女子,都是离家别亲来到边塞。虽然她们的身份、经历以及到边关的原因各不相同,但是在她们的身上都承载着家国、民族的重大责任,表达了诗人对她们的敬仰之情。【答案】16.A17.D18.(老师)于是辞别离去,许衡的父母极力挽留也没能留住,像这样总共换了三位老师。19.甲文主人公:爱读书,勤奋刻苦。勤学好问。乙文主人公:聪明过人;酷爱读书;自律性强。【答案】20.D21.【甲】文在描写战争场面上着重描写红军战士群体的形象,意在歌颂红军战士同仇敌忾、不怕牺牲的英雄气概。【乙】文着重通过战争中的个体——保尔的动作、心理等细节来描写战争,目的在于塑造保尔的英雄形象。22.【答案】范文:“天力”来源于努力尘埃只有积土成山才能风雨兴焉,雨滴只有积水成渊才能蛟龙生焉,铁杵只有不断磨砺才能成为针。我还记得发明大王爱迪生说过:“天

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