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文档简介
Module5写作提优专训描述购物经历一、方法指导描述购物经历,可按“三步法”写作。第一步开头,介绍自己要买某物;第二步正文,描述自己看中的物品的特征;第三步结尾,表达自己的情感。二、素材积累必备词汇必备句型开头场所:departmentstore,shoeshop,supermarket物品:T-shirt,hat,schoolbag,cap,dress,skirtIwenttothedepartmentstoretobuyaT-shirt.必备词汇必备句型正文物品特征:beautiful,nice,lovely,small,big,heavy,light,short,longIt’sverynice.It’stoobigforme.It’sgotapandaonit.结尾评价:likeIliketheschoolbagverymuch.三、以读促写I’mMike.IwenttothedepartmentstoretobuyaT-shirtwithmymumyesterday.Wesawayellowone.It’sverynice.Butit’stoobigforme.1.Thesalesassistantaskedmetotrytheblueone.It’sverylovely.2.It’sgotapandaonit.Atlastwetookit.IliketheblueT-shirtverymuch.(一)根据短文内容完成思维导图。Miketheyellowone:3._______,too4._______theblueone:5.__________,hasgota6._______onitwenttothe1.________________tobuya2._______departmentstoretookthe7._______oneT-shirtnicebiglovelypandablue(二)根据画线部分,仿写两句话。1.________________________________________________________________________2.____________________________________Myfatherasksmetotrythesmallone.
(答案不唯一)It’sgotacatonit.(答案不唯一)四、小试身手昨天Kate去百货商店买帽子,请你根据所给信息提示,描述一下她买帽子的经历吧。提示词:departmentstore,red,lovely,toosmall,white,nice,cat,like______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________I’mKate.Iwenttothedepartmentstoretobuyahatyesterday.Isawaredone.It’sverylovely.Butit’stoosmallforme.Thesalesassistantaskedmetotrythew
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