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文档简介

PAGEPAGE6寓言可以按主人公的类别,分为生物(动植物)寓言、人物寓言、事物寓言和抽象概念寓言。可以按功能分为讲道理或教训的哲理寓言和讽刺或劝戒的现实寓言。可以按篇幅长短分为长寓言、短寓言和微寓言。可以按写作手法分为诗歌体寓言、小说体寓言、散文体寓言和戏剧体寓言。可以按内容分为社会寓言、自然寓言和神话寓言。寓言最大的好处就是容易学。对学生而言,最实在的用处就是可以把它用在高考上。忘了是哪一年,海南的语文高考试卷里,就有一个学生“写”了一篇寓言,还得了一个满分。我之所以把“写”字用双引号引住,是因为后来才发现这篇满分的寓言是抄袭别人的。人家原文写的是一只羊,他把羊改成了一只猴子,差别也仅此而已。抄袭的东西都能得满分,要是自己写的,岂不是更不得了?难道寓言真的很好写吗?又如何写呢?为了更清楚地说明几种寓言的写作方法,本人即做一些简短的理论阐述,同时举一些寓言故事例子。限于篇幅,本人只重点探讨几种寓言的写作方法,敬请各位前辈和同好斧正。一、生物寓言、人物寓言、事物寓言和抽象概念寓言的写作方法。写寓言故事,主人公可以是动植物、人、某一具体事物,还可以是抽象的概念,一般运用拟人和夸张手法。以动植物、人和具体事物为主人公的寓言很多,就不举例了;以抽象概念为主人公的寓言,一般也运用拟人和夸张的手法进行创作,但难点在于必须根据该概念的特点进行合理地想象和发挥,找到一个很好的切入点进行创作,才能写得合情合理,相对较难,数量也相对较少。确切地说,不是写这种寓言难,而是找到一个合适的切入点难,下面请看本人创作的两篇抽象概念寓言。理智和愤怒脾气暴躁的愤怒不满地骂理智:“你是个口是心非的小人!”好脾气理智心平气和地问“干吗出口伤人啊?我怎么就成小人了呢?”愤怒说:“哼,你不是经常说,多一个朋友多条路,多一个对头多堵墙么?可你为什么不仅不和我做朋友,反而处处躲着我,好像很讨厌我似的?”理智哈哈一笑慢吞吞地说:“没办法啦。我要是和你做朋友的话,我就要改名叫愚蠢了。”正义和邪恶正义和邪恶誓不两立,水火不容。终于有一天,正义把邪恶捉住了,正义正想一刀结果了这邪恶的性命。却听邪恶嬉皮笑脸地说:“正兄,我现在落在你手里,你的手一使劲,我就当下没了命。可你想过没有,要是没了我,你还凭什么生存啊?没我也没你,有我才有你,知道不?”邪恶稍微顿了顿,继续说:“这个道理嘛,其实再简单不过,没有我邪恶的存在,怎么反衬你正义的正直和伟大呢?也就是,要是没了我,你就一点存在的价值都没,也就跟着我一起完蛋啦,明白不?”正义愣了一阵,才弄明白了邪恶的意思。他犹豫了,吞吞吐吐地说:“好不容易才捉到了你,难道放了你?”“这个你可要想明白,我这一辈子可没白活,该享受都享受了,死也没什么遗憾了,你呢?现在给我陪葬冤枉点了吧?”“别说了,别说了,让我想想,让我想想。”……经过反复地讨价还价,二者达成协议:凡正义存在的地方,邪恶就退避三舍,算是给正义面子;作为回报,正义对邪恶,也永远都不能赶尽杀绝,给邪恶留条活路——给正义自己留条后路。二、现实寓言和哲理寓言的写作方法。(一)现实寓言的写作方法。写现实类的寓言,除了要有一定的文字基本功外,还要对社会有一定程度的了解,但又绝对不能把了解到的所有内容都写进文章。因此,作者不仅要对社会有敏锐的观察力,还要有高度的概括力,经过认真思考,慎重选择,反复锤炼,写出的文章才可能深刻。请看马长山老师的文章和本人的一篇作品:奇耻大辱(作者马长山)

牧羊人:"过来,该给你剪毛了!"

绵羊:"剪掉了毛,我就是赤身裸体,还有什么面目活在世上?"

牧羊人:"你要是不长毛,就该挨宰了!裸上几个月,换来生存权,还是值得的。过来吧!"

绵羊:"真是奇耻大辱啊!为了苟活于世,竟然要被人类扒光衣裳。"

牧羊人:"大惊小怪。我们人类为了活着,有时候甘愿把自己的骨头献出来呢!"一只登山队的覆没(作者晓雷)一只登山队,快到山顶时,最前边的一个无论如何也支持不住了,他脚步趔趄,身体摇晃,快要摔倒了!后边一个立即条件反射性地伸手去扶前边的队友,可手刚一伸出,又立刻缩了回去。他想,要是他不行了,那我就是第一个登上山顶的啊!这是天赐良机让我成为第一!我干吗做傻瓜帮他呢……他的思想斗争还没结束,身体就被前面摔倒的队友重重地砸了一下。当即,他也站立不稳,又砸向第三个……接着是第四个、第五个……转眼之间,一百多名登山队员就这么一个砸一个地全部滚落悬崖,无一幸免的全部遇难!据考证,多只攀登珠穆朗玛峰的登山队都是这么在接近胜利时遗憾地全军覆没了。(二)哲理类寓言的写作方法。1、先叙述故事,再说出寓意。传统的寓言用记叙的方式叙述故事,不过一般都只做简单的叙述,有的寓言连记叙的六要素都没详细交代,只是大致讲清了故事的内容。这样的寓言很多,像著名的《狐狸和普通》《龟兔赛跑》《狼和小羊》《乌鸦和狐狸》等。个人以为,为了吸引读者,达到更加理想的艺术效果,写寓言也可以像写小说那样对人物、细节、对话、心理等进行细致入微地刻画。无论哪种写作方法,揭示寓意都用议论的方法,三言两语点出寓意,不必长篇大论。请比较下边两篇寓言。小男孩与蝎子(伊索寓言)有个小孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子,他以为也是蚱蜢,便着两手去捕捉他。蝎子举起他的毒刺,说道:“来吧,如果你真敢

狼与羊

羊:"我何罪之有,你要将我吃掉?"

狼:"我何罪之有,你不让我进餐?"四、诗歌体寓言、小说体寓言、散文体寓言和戏剧体寓言的写作方法。简言之,诗歌体寓言,就是用诗歌的形式创作寓言。小说体寓言,就是借鉴小说的创作技巧,对人物、细节、对话、心理等进行细致入微地描写,像写小说那样写寓言。散文体寓言,就是用写散文的方法写的寓言;古代的寓言,多属此类。戏剧体寓言,就是运用戏剧的手法创作的寓言。写作的时候,到底写成哪种诗歌体、小说体、散文体,还是戏剧体,要根据实际需要,和个人擅长哪种手法。在此说几句我的个人体会,本人的《鱼钩和鱼》《一头猪的悲剧》等文就是借鉴了小说的写作方法,不过当时写作的时候并没有感觉,只是写完之后,才有所察觉:我怎么把寓言当小说写了?也就是说,无论写那篇作品,在写作之前,从来没有设想过用什么方法写作,写多长多短,写成什么样子,写作的过程基本是一种很随意的无意识行为。当然,这只是个人的一点体会,并没有普遍性。不过修改的时候,是很理智清醒的。这几类寓言,《中国寓言网》《中国寓言论坛》已经有很多,就不举例了。五、社会寓言、自然寓言和神话寓言的写作方法的写作方法。这样的方法,完全可以望文生义,社会寓言就是叙写社会现实生活的寓言,自然寓言是介绍自然知识的寓言,神话寓言就是以神话的手法写作的寓言。这几类寓言的写作方法,可以参照上述写作方法,就不赘述,《中国寓言网》《中国寓言论坛》也有很多现成的好作品。请看凡夫老师的作品:鲤鱼跳龙门(作者凡夫)鲤鱼们都想跳过龙门。因为,只要跳过龙门,他们就会从普普通通的鱼变成超凡脱俗的龙了。可是,龙门太高,他们一个个累得精疲力竭,摔打得鼻青眼肿,却没有一个能够跳过去。他们一起向龙王请求:“尊敬的殿下,请您把龙门降低一点吧!让我们都可以跳过去。如果连一个鲤鱼都跳不过去,这龙门不等于虚设了吗?”龙王不答应,鲤鱼们就跪在龙王面前不起来。他们跪了九九八十一天,龙王终于被感动了,答应了他们的要求。鲤鱼们一个个轻轻松松地跳过了龙门,兴高采烈地变成了龙。不久,变成了龙的鲤鱼们发现,大家都成了龙,跟大家都不是龙的时候好像并没有什么两样。于是,他们又一起找到龙王,说出自己心中的疑惑

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