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文档简介
浙江省台州市温岭市重点中学2024-2025学年初三5月校质检生物试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、细菌与真菌都是微生物,下列关于细菌和真菌的叙述正确的是A.蘑菇不属于真菌B.多数细菌营寄生或腐生生活C.细菌有成形的细胞核D.真菌属于原核生物2、DNA鉴定是亲子鉴定常用的方法之一,常以血液、毛发、口腔细胞等作为样本,检测细胞核中DNA的相似程度,确定亲子关系。若以血液为样本,应选用其中的()A.血红蛋白 B.成熟红细胞 C.白细胞 D.血小板3、珍爱生命,安全出行,我国通过立法从2013年1月1日起,加大对闯红灯司机的惩罚力度。“红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车”是司机看见红灯后的反应,有关分析正确的是()A.该反射属于非条件反射B.醉酒驾驶的司机容易出现动作不协调,因为酒精麻痹了人的小脑C.感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧D.司机闯红灯是因为肾上腺激素分泌增多引起,与神经调节无关4、下列各项中,不利于青春期发育的生活习惯是()A.生活有规律B.加强体育锻炼C.只吃自己喜欢的食物D.注意个人卫生5、某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是()A.转动转换器﹣﹣换用不同的物镜B.用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野C.移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像D.微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰6、下列有关生物的生殖和发育的说法,正确的是()A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已受精C.家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活7、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,以下各组性状中,属于相对性状的是()A.鹅的白毛和黄毛 B.羊的黑毛和短腿C.菜豆的圆粒和高杆 D.兔子的白毛和猫的白毛8、下列是单细胞真菌的是(
)A.酵母菌B.蘑菇C.木耳D.青霉9、刚学完植物的蒸腾作用,李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义,以下四位同学积极发言,其中说法有误的是()A.小明说:蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分向上运输B.小月说:夏天,树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳C.小东说:土壤中有许多无机盐,蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收D.小晶说:植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,参与了水循环10、图解可以帮助我们队所学的知识进行整理和总结,下列图解表述的概念关系错误的是()A.B.C.D.11、关于基因显、隐性的说法,正确的是()A.成对的基因一定有显、隐性之分B.隐性基因控制的性状是不能表现出来的C.一对显性和隐性基因位于一条染色体上D.显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状12、学习了“遗传的物质基础”后,小路同学找来一根白色长绳,在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段,之后,把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是A.DNA、染色体、基因 B.DNA、基因、染色体C.基因、DNA、染色体 D.染色体、DNA、基因13、某人患了急性肠胃炎,严重腹泻,导致脱水,为了给他补充足量的水分,可以采取以下哪种措施()A.口服葡萄糖溶液 B.口服生理盐水C.静脉注射生理盐水 D.静脉注射麦芽糖溶液14、下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是A.人的骨由多组织构成,属于运动器官B.被子植物的花、果实、种子构成生殖系统C.人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织15、下列不符合植物进化规律的是()A.从低等到高等 B.从陆生到空中 C.从简单到复杂16、麻雀会偷食稻谷,人们采取措施剿灭麻雀,这对生态系统的影响是A.对生态系统没有不良影响B.生态系统必定会全面崩溃C.昆虫的数量将会急剧上升D.对其他生物的影响微乎其微17、关于动物的学习行为叙述错误的是()A.与遗传因素无关 B.一般都有学习行为C.通过生活经验和学习获得 D.受环境因素影响18、艳丽妖娆的海葵,伸缩蠕动的蚯蚓,缓缓爬行的蜗牛,轻巧机灵的蜻蜓,这些动物都属于无脊椎动物。下列关于动物类群及其特征的描述中,错误的是()A.海葵—腔肠动物—有口无肛门,身体左右对称B.蚯蚓——环节动物—身体由许多相似的环状体节构成C.蜗牛——软体动物身体柔软,外面有贝壳D.蜻蜓——节肢动物—足和触角均分节,体表有外骨骼19、控制生物性状的最小单位叫(
)A.染色体
B.DNA C.细胞核 D.基因20、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是A.生物影响环境 B.生物适应环境C.环境影响生物 D.环境适应生物21、图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述不正确的是()A.①过程通过呼吸运动实现B.②过程的完成依赖于气体扩散作用C.长期贫血会影响③过程中气体的运输D.②④过程均使血液由动脉血变为静脉血22、形成尿液的器官是()A.心脏 B.肾脏 C.肝脏 D.肺23、食物中大分子有机物必须经过消化系统的消化和吸收,才能进入人体,为细胞的生命活动提供能量。在消化系统中,消化食物和吸收营养的主要器官是()A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠24、如图为膝跳反射示意图。下列表述错误的是()A.反射是神经调节的基本方式B.该反射的神经中枢在脊髓C.神经冲动的传导方向:①→④→③→②→⑤D.若④处受损,有感觉但不能发生膝跳25、下列生命现象或生理活动与激素无关的是(
)A.成年前身高增长 B.强光下瞳孔变小C.血糖含量能保持稳定 D.男孩进入青春期后喉结突出26、请阅读下列材料,回答问题。为提高人们对艾滋病的认识,将每年的12月1日定为世界艾滋病日,普及预防艾滋病的知识,关爱艾滋病人。自1981年艾滋病被发现以来,就以惊人的速度传播着。现在,每天将近有1.7万人被发现感染艾滋病病毒(HIV),全球患病总人数达数亿。病原体存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中,主要通过静脉注射毒品、不安全性行为传播,也可以通过输入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等传播。HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体,因此病人常死于多种疾病的侵害。(1)从传染病的角度来说,艾滋病的病原体是______。(2)艾滋病病毒没有细胞结构,由______外壳和内部的遗传物质组成。(3)病人输血时一定要严格审查,注射器一定要严格消毒。从控制传染病措施来看,这属于______。(4)人体的免疫系统包括保卫自身的三道防线,其中______和黏膜是保卫人体的第一道防线。(5)目前还没有艾滋病疫苗,就如何科学预防艾滋病,谈谈你的看法。____________(至少写一点)。27、下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图,图中字母表示生理过程,序号表示物质。据图回答:(1)营养物质经A过程进入血液,该过程主要发生在_____________(填器官名称)。(2)物质①进入血液后,与________细胞中的血红蛋白结合,通过肺循环首先到达心脏的______________。(3)经B过程后,血液由____________血变为____________血。(4)组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和______________系统排出体外。(5)人体各项生命活动主要受到_________系统的调节,同时也受到内分泌系统(激素)的调节。28、下面①﹣⑥图为某同学观察显微镜时看到的几个视野,据图回答问题:图①是由于操作不当所引起的,请说出产生这种现象的原因(说出一个原因即可):_____.要将视野由图②变成图③,应将装片向_____移动.如果视野由图④变为图⑤,视野中的亮度会_____(增加或减少).图⑥的视野中出现了_____,要想不出现这种情况盖盖玻片时英采取下图中的哪一方法(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)_____.29、2019年3月4日,在媒体的帮助下,怀柔区一位由甲流导致肺衰竭的患者,携带人工心肺机转院途中得到了大家热心的帮助,使患者得以及时救治,身体正在逐渐康复中。人工心肺机主要由“电动血泵”“氧合器”“热交换器”等部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图,请根据资料回答问题。引起甲流的微生物没有细胞结构,不能独立生活,寄生于呼吸道黏膜上皮细胞中,由此可以推断出此种生物是_____。人工心肺机的工作原理是将上、下腔静脉或右心房的血液通过管道引出,流入B氧合器进行氧合,图中B相当于人的_____(器官),给血液供氧,排出二氧化碳,完成血液与外界气体的交换,使患者的静脉血转变为颜色鲜红_____血。图中A为“电动血泵”,功能是将氧合后的血液泵出进入动脉系统,维持全身的血液循环,因此可推断图中A相当于人的_____(器官),而人体中专门调节此器官功能的神经中枢位于_____。肺衰竭的患者一定要增加营养,多吃一些低脂、高蛋白,低盐的食物,下列食物符合患者饮食要求的是_____。A.瘦肉、新鮮蔬菜B.米饭、薯条C.酸菜、馒头D.炸鸡、可乐30、国家现在大力发展新能源汽车,目的是为了降低有害气体的排放,造福全世界目前,我国面临的最大问题之一是空气的严重污染﹣﹣雾霾。为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量的关系,某中学的同学分小组,在不同的时段对马路边的空气进行了采样,数据记录如表。请据资料回答下列问题车流量时段组别最小•清晨PM2.5(微克/m3)大•早高峰PM2.5(微克/m3)小•中午PM2.5(微克/m3)最大•晚高峰PM2.5(微克/m3)第1组19894397第2组22833898第3组20864199(1)通过学习得知:雾霾对人体的_____系统危害最大。在该探究中,同学们应该将车流量作为本实验的_____,其他条件都应相同。根据本实验,你认为同学们出发前提出的问题是_____。为减少实验误差,应分别求出不同时段“PM2.5”浓度的_____值。将上述统计数据进行处理后,可以得出的结论是_____。31、仔细阅读下面提供的资料,理解其意并回答问题。2013年1月1日起施行的《机动车驾驶证申领和使用规定》中,明确提出红绿色盲患者不能申请驾照。从遗传学角度分析,控制色盲的基因是隐性基因(用b表示),控制正常色觉的基因是显性基因(用B表示),两种基因只位于X染色体上,而Y染色体上没有。因此,人的正常色觉和红绿色盲的基因组成分别表示为:XBY(正常男性)、XBXB(正常女性)、XBXb(正常女性、携带者)、XbY(色盲男性)、XbXb(色盲女性)。由此可见,色盲是伴X隐性遗传病,男性只要他的X染色体上有b便是色盲,而女性必须两个X染色体上同时都有b才会患病。根据父母是否色盲,可以推测出子女的情况。例如:父亲为色盲,母亲基因组成和表现均正常,则他们的孩子表现全部正常,如图为遗传图:如果一对夫妇中,父亲色觉正常,母亲为色觉正常的携带者,他们的基因组成分别为___,这对夫妇生一个色盲男孩的几率是___。该母亲产生的卵细胞可表示为____。如果母亲是色盲,那么儿子___(填“一定”或“不一定”)是色盲患者。一对夫妇中,一方为色盲,一方色觉正常,推测他们子女的色觉情况:只要是女孩都与父亲一样,只要是男孩都与母亲一样,这对夫妇的基因组合分别为____和___。通过这个实例说明性状和基因之间的关系是_________。如果一个正常女性,想判定她是事否是携带者,婚后若_____,则她一定携带者。若一女性携带者与一正常男性结婚,其女儿是否一定是携带者____
参考答案1、B【解析】蘑菇属于真菌,A错误;多数细菌没有叶绿体,不能制造有机物,营寄生或腐生生活,B正确;细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,C错误;细菌是原核生物、真菌是真核生物,D错误。2、C【解析】
血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括白细胞、红细胞和血小板。【详解】DNA是主要的遗传物质,它主要存在于细胞核中,血液的结构中只有白细胞具有细胞核。解题的关键是知道血细胞的功能。3、B【解析】
(1)简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。(2)反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。(3)小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。【详解】A.该反射的神经中枢在大脑皮层因此是复杂反射,A错误。B.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。因此人醉酒后导致动作失调的原因是酒精麻痹了小脑,B正确。C.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器构成了完整的反射弧,C错误。D.人体在神经、体液的调节作用下,才能够很好地适应环境的变化;司机闯红灯是神经系统和激素共同作用的结果,D错误。故选:B。解答此题的关键是理解熟记反射弧的结构和功能、反射的类型、视觉的形成过程。4、C【解析】试题分析:健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等,只吃自己喜欢的食物,容易造成营养不良,是不利于青春期发育的生活习惯。考点:生活方式对健康的影响。5、B【解析】试题分析:光学显微镜的使用步骤:1、取镜和安放①右手握住镜臂,左手托住镜座.②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.2、对光①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.3、观察①把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片.眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本.③左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦.A、物镜固定在转换器上,因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜;B、光圈控制通过光线的多少,因此调节光圈可以调节控制光线进入镜筒;C、移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像;D、调节细准焦螺旋能使焦距更精确,使看到的物像更清晰.考点:显微镜的基本构造和使用方法6、D【解析】
由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】嫁接、植物组织培养、克隆羊,都没有经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖,试管婴儿属于有性生殖,A错误。卵黄上的小白点叫做胚盘,但不一定受精,B错误;家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育都属于完全变态发育,要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期,蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→成虫3个时期,C错误;青蛙的发育过程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四个阶段,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,属于变态发育,D正确。解答此题的关键是熟练掌握无性繁殖的特点、鸟卵的结构、青蛙的发育。7、A【解析】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】A、鹅的白毛和鹅的黄毛,是鹅毛的颜色,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,正确。B、羊的黑毛和短腿,是羊的毛色和腿的长短,是两种性状,不是相对性状;如羊的黑毛与白毛,或羊的卷毛与直毛都是相对性状,错误。C、菜豆的圆粒和豌豆的高杆,是菜豆粒的形状和茎的高矮,是两种性状,不是相对性状;如菜豆的圆粒与长粒,是相对性状,错误。D、兔的白毛和猫的白毛是两个物种,不是相对性状;如兔的白毛和黑毛,或猫的白毛和黑毛都是相对性状,错误。故选:A。掌握相对性状的概念是本题解题关键。8、A【解析】各种真菌的细胞结构基本相似,都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成。真菌有单细胞的,也有多细胞个体。酵母菌是单细胞真菌;蘑菇、木耳和青霉菌是多细胞真菌。故选A。9、C【解析】
(1)植物的蒸腾作用促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输;降低植物体的温度,防止叶片被太阳灼伤。
(2)呼吸作用释放的能量,一部分用于植物体的各项生理活动,一部分变成热能散发出去了。【详解】蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分向上运输,A正确;
夏天,树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳,B正确;
蒸腾作用促使根从土壤中吸收水分,促进了水和无机盐的运输,但不能促进无机盐和有机物的吸收,C错误;
植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,参与了水循环,D正确。解答此题的关键是明确植物的蒸腾作用、呼吸作用和光合作用有关知识。10、C【解析】试题分析:所有种子都包括由种皮和胚,有的还有胚乳;动物细胞由细胞核、细胞膜、细胞质组成.动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素.解:A、种子包括胚,胚由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成,正确.B、生态因素可以分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,正确.C、动物细胞由细胞核、细胞膜、细胞质组成,细胞核和细胞质应为并列关系,错误.D、系统包含器官,器官包含组织,正确.故选C考点:环境对生物的影响;绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次11、D【解析】
生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A、成对的基因有三种组合,有纯显性基因、显性基因与隐性基因和纯隐性基因三种,因此,成对的基因不一定分为显性基因和隐性基因,错误。B、纯合体中隐性基因控制的性状能表现出来,因此,如果一对基因都是隐性基因,隐性基因控制的性状能表现出来,错误。C、成对的显性基因和隐性基因是一对等位基因,位于同一对染色体上,而不是“位于同一条染色体上”,错误。D、显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状,正确。所以“关于基因显、隐性的说法中”,正确的是显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状。故选D解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。12、B【解析】试题分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA是位于染色体上的遗传物质,染色体是遗传物质的载体.DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.在长绳上用红黄绿蓝等颜色涂在不同的区段上,则长绳,各色区段、短棒分别代表的是DNA、基因、染色体。考点:染色体、DNA和基因的关系。13、C【解析】
此题考查的是消化道的消化和吸收情况,水是人体重要的营养成分,人体的各项生命活动都离不开水。【详解】水是人体内含量最多的物质,人体内的各项生命活动离不开水。水平衡的调节是以渗透压的相对稳定为条件的。患肠胃炎的病人,典型的症状是腹泻,失水多于失盐,此时消化道吸收水分的能力降低,导致人体内大量缺水,要给病人输液补充水分,由于人体液的无机盐浓度为0.9%,所以要给病人输生理盐水,以维持体内渗透压的平衡,提高吸水能力,达到及时补充水分的目的。选项C符合题意。回答此题的关键是要明确食物的消化和营养物质的吸收情况。14、A【解析】
(1)人的生长发育也是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官的,由器官组成系统,再由系统构成人体的;(2)植物体的受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体;(3)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。【详解】A、人的骨骼肌以肌肉组织为主,由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织四种组织构成,属于器官,故A正确;B、绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,没有系统,故B错误;C、人的四种基本组织包括:上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织;植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等具有制造和储存营养的功能,属于营养组织,故C错误;D、人的体表属于上皮组织,被子植物体表有保护作用属于保护组织,故D错误。本题主要考查动植物体的结构层次和植物的几种主要组织及功能。了解掌握动植物体的结构层次和植物的几种主要组织及功能是解答此题的关键。15、B【解析】
生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】由分析可知,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,说明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。故选B。解题的关键是理解生物进化的规律。16、C【解析】试题分析:生态系统常常处于生态平衡的状态,如果大肆的捕杀麻雀,会避免麻雀偷食稻谷,但麻雀除了吃稻谷外,还吃害虫,如果没有麻雀,那么害虫的数量就会增加,反而会造成稻谷的减产。故选C。考点:本题考查生态系统的调节能力是有限的。17、A【解析】
学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。【详解】ACD、学习行为是在遗传因素基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得,A错误;CD正确;B、动物一般都有学习行为,动物越高等,其学习能力越强,B正确。动物越高等,学习的本领越强,解决问题的能力就越强,适应各种复杂生活环境的能力也越强。18、A【解析】
(1)腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,如海蜇、海葵、水螅。(2)环节动物:身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活,称为环节动物。(3)软体动物:它们身体柔软,具外套膜,一般身体外面有贝壳,如花蛤、河蚌。(4)节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。【详解】A.海葵属于腔肠动物,结构简单,身体辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,故A错误。B.蚯蚓属于环节动物,身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活。故B正确。C.蜗牛属于软体动物,身体柔软,身体外面有贝壳,故C正确。D.蜻蜓属于节肢动物,足和触角均分节,体表有外骨骼,故D正确。故选:A。解答此类题目的关键是明确各种动物的特征。19、D【解析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。基因是控制生物性状的最小单位。20、A【解析】“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等,体现了生物对环境的影响作用。21、D【解析】①是肺的通气,呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。可见①是肺的通气过程是通过呼吸运动实现的,A正确;
②是肺泡内的气体交换进行依赖于气体的扩散作用,B正确;
铁是一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合,在含氧量低的地方,能与氧分离,有运输氧的功能,长期缺铁性贫血会影响③气体在血液中的运输,C正确;
②肺泡内的气体交换使血液由静脉血变为动脉血,④组织里的气体交换使血液由动脉血变为静脉血,D错误。22、B【解析】
泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道,肾脏是形成尿的器官。【详解】肾脏又被称为“人体的过滤器”,肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液。尿的形成过程包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此形成尿液的器官是肾脏,B正确。回答此题的关键是明确各器官的作用。23、C【解析】
消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的。【详解】消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。口腔能初步消化淀粉;胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收;大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。故C符合题意。解题的关键是知道人体消化食物吸收营养的主要器官:小肠。24、C【解析】
神经调节的基本方式是反射,反射活动是由反射弧完成的,如图所示反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。【详解】A.经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,A正确。B.膝跳反射是简单的低级的反射活动,神经中枢位于脊髓,B正确。C.反射活动是由反射弧完成的,如图所示反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。神经冲动的传导方向:①→②→③→④→⑤,C错误。D.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,一个人④传出神经受损,其他环节正常。即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动;但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,在经过脊髓的白质能上行传到大脑皮层,形成感觉,D正确。掌握反射弧的结构和功能是解题的关键。25、B【解析】试题分析:A、成年前生增长主要受到生长激素的调节;B强光下瞳孔缩小,这是在神经调节下进行的简单反射,无激素的作用;C血糖含量的温度依靠胰岛素来维持,D、男孩进入青春期后喉结突出这是受雄性激素的影响。故选B。考点:本题考查激素的作用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。26、(1)艾滋病病毒(HIV);(2)蛋白质;(3)切断传播途径;(4)皮肤;(5)使用一次性注射器(其它合理答案均可)。【解析】试题分析:(1)从传染病的角度来说,艾滋病的病原体是艾滋病病毒。(2)艾滋病病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。(3)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,病人输血时一定要严格审查,注射器一定要严格消毒。从控制传染病措施来看,这属于切断传播途径。(4)人体的免疫系统包括保卫自身的三道防线,其中皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线。(5)艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;空气、饮食、普通接触等日常生活接触不会传播HIV。故答案为:(1)艾滋病病毒(HIV);(2)蛋白质;(3)切断传播途径;(4)皮肤;(5)使用一次性注射器(其它合理答案均可)。考点:病原体与传染病的病因;病毒的形态结构及生命活动特点;传染病的预防措施;人体特异性免疫和非特异性免疫。27、小肠红左心房动脉静脉泌尿神经【解析】(1)图中A表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的小肠部位进行的。(2)当血液流经肺泡时,血液中氧的浓度低,二氧化碳浓度高,肺泡中氧的浓度高,二氧化碳浓度低,于是出现扩散作用,因此肺泡中的氧气是通过扩散作用进入血液的,氧气进入血液后与血红蛋白结合成氧合血红蛋白,然后经肺循环由肺静脉流回左心房。(3)血液流经组织细胞时,由于组织细胞分解有机物,消耗氧气产生二氧化碳,使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量。因此,血液中氧气与血红蛋白迅速分离,由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液。使血液中氧气减少,二氧化碳增多,所以B过程血液成分发生的变化是由动脉血变成静脉血.(4)排泄途径主要有三条:呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。(5)人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;在人体内,激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经---体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化。点睛:本题综合性强,需要抓住图进行分析,涉及到营养物质的吸收,肺泡里的气体交换和组织细胞里的气体交换,注意血液成分的变化;人体的代谢途径;人体的调节以神经调节为主,激素调节为辅,两者同时进行。28、(1)①光圈没有对准通光孔或②物镜没有对准通光孔或③反光镜没有调好(2)左(3)减少(4)气泡B【解析】因为显微镜成的像是倒立的,所以装片移动方向与物像偏离方向一致,由④变为图⑤,细胞变大,说明是由低倍镜换成了高倍镜,视野会变暗,盖盖玻片时一定要避免出现气泡,否则会影响观察效果。正确的方法为:用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在要观察的材料上。29、病毒肺动脉心脏脑干A【解析】
(1)病毒没有细胞结构,不能独立生活,寄生。(2)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。观图可知,B相当于肺。血液循环的动力器官是心脏,推动着血液在心脏和血管之间循环流动,观图可知A相当于人体的心脏。脑干内有调节人体的心血管运动中枢和呼吸中枢。据此分析解答。【详解】(1)引起甲流的微生物没有细胞结构,不能独立生活,寄生于呼吸道黏膜上皮细胞中,由此可以推断出此种生物是病毒。(2)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。人工心肺机的工作原理是将上、下腔静脉或右心房的血液通过管道引出,流入B氧合器进行氧合,图中B相当于人的肺,给血液供氧,排出二氧化碳,完成血液与外界气体的交换,即肺泡内的气体交换,交换的结果使含氧气少的静脉血变成含氧气丰富的动脉血,使患者的静脉血转变为颜色鲜红动脉血。(3)血液循环的动力器官是心脏,推动着血液在心脏和血管之间循环流动,观图可知A相当于人体的心脏。图中A为电动血泵,功能是将氧合后的血液泵出进入动脉系统,维持全身的血液循环,因此可推断图中A相当于人的心脏。脑干中有心血管中枢和呼吸中枢,可以调节人体的心血管运动和呼吸。(4)肺衰竭的患者一定要增加营养,多吃一些低脂、高蛋白,低盐的食物。B.米饭、薯条,主要含有糖类,不符合高蛋白要求;C.酸菜、馒头,主要含有糖类、无机盐等,不符合低盐、高蛋白要求;D.炸鸡、可乐,高脂肪,不符合要求;A、瘦肉、新鮮蔬菜,含有蛋白质、维生素,符合低脂肪、高蛋白、低盐饮食。掌握心脏和肺的功能可分析解答。30、呼吸变量PM2.5的浓度与车流量有什么关系平均车流量越大,“PM2.5”的浓度越高【解析】
大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些污染物既可以引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病,还可以通过呼吸系统进入血液,引起其他系统的疾病,如引起急性中毒和死亡、慢性中毒等,另外还有致畸变的作用。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。呼吸系统的组成包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,气管和支气管组成,是气体进出的通道。【详解】(1)根据题干中的大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,是可直入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成灰霾的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远。可知,PM2.5主要危害人体的呼吸系统。空气进入肺,经过鼻腔、咽、喉、器气管和支气管,但是PM2.5颗粒物微小,从而不易被鼻等器官阻挡,可直接进入支气管和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病。进入肺后,可迅速被肺泡外毛细血管吸收,通过血液循环分布全身。因此,通过学习得知:雾霾对人体的呼吸系统危害最大。(2)对照实验是只有
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