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文档简介

浙江省温州市苍南县市级名校2025年初三下学期末考试化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序,下列实验可以不需要进行的是A.铁+稀盐酸B.铜+稀盐酸C.银+稀盐酸D.铜+硝酸银溶液2.如图四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.向一定量的稀盐酸中加入铁粉B.向一定量的稀硫酸中加水C.向一定量的双氧水中加入二氧化锰D.向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液3.下列分类正确的是A.常见的酸:H2O、H2CO3B.常见的还原性物质:CO2、COC.常见的黑色固体:Fe3O4、MgOD.常见的复合肥:KNO3、NH4H2PO44.下列实物富含糖类的是A.鸡蛋 B.黄瓜 C.牛肉 D.米饭5.设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到实验目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A.A B.B C.C D.D6.物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是()A.液氧用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性B.洗洁精用于清洗油污,是因为洗洁精具有乳化作用C.二氧化碳用于大棚种植,是因为二氧化碳是光合作用的原料D.氮气用作粮食的保护气,是因为常温下氮气化学性质稳定7.某物质4.2g在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则关于这种物质的组成描述正确的是()A.该物质只含有碳元素和氢元素B.该物质含有碳、氢、氧元素C.该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素D.无法确定8.某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的,为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹()A.食醋(pH≈2)B.牛奶(pH≈6.5)C.矿泉水(pH≈7)D.肥皂水(pH≈10)9.用灯帽盖灭酒精灯的原理是A.移走可燃物 B.隔绝空气 C.防止酒精挥发 D.降低酒精着火点10.属于化合反应的是A.2C+O22CO B.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓C.H2+CuOCu+H2O D.H2CO3CO2↑+H2O11.某粒子的结构示意图如图所示,对该粒子的说法错误的是A.核电荷数为12B.核外有3个电子层C.带12个单位正电荷D.在化学反应中,易失去最外层上的2个电子12.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液B.实验室用一氧化碳还原氧化铁C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D.往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液,则物质X可能是稀盐酸或者水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.构成物质的粒子有_____、_____、_____.水是由_____构成的,铁是由_____构成的,氯化钠是由_____、_____构成的.14.t1℃时,将10g固体甲加入盛有50g水的烧杯中,充分拌后如图①:再加入xg固体甲,现象如图②:改变温度到t2℃,实验现象如图③。请结合图示回答以下问题:(1)图④中表示固体甲的溶液度曲线的是________;(2)当x=_________时,②中的恰好没有固体剩余,且溶液为饱和溶液;(3)图④中,将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶质的质量分数由大到小的顺序是__________;(4)当A中混有少量B,可采用的提纯方法是_________。15.结合金属在溶液中的活动性顺序回答下列问题。(1)锡(Sn)比铅(Pb)的活动性_________;(2)利用铝丝、硫酸铜溶液、银丝来验证铝、铜、银的活动性顺序,若将铝丝和银丝同时放入取出的硫酸铜溶液,一段时间后,可在_________丝表面观察到有红色物质;(3)向某AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,若向滤液样品中加入稀盐酸,无明显变化,则下列说法中正确的是_________。A滤渣中一定含有银和铜B滤渣中可能含有铜和镁C滤液中一定含有KNO3和Mg(NO3)2D滤液中一定含有AgNO3和Cu(NO3)216.实验小组用传感器探究氢氧化钠溶液和稀盐酸反应过程中温度和pH的变化,测定结果如图所示。(1)根据图像判断,该实验是将_____(填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”)滴加到另一种溶液中。(2)30s时,溶液中溶质的化学式为_____。(3)从能量的角度看,该反应属于_____(填“吸热”或“放热”)反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验,请回答下列问题。(1)写出仪器的名称:F____。(2)利用图中仪器组装一套既可以制取氧气又可以制取二氧化碳的实验装置,你选择的仪器是__(填字母)。请写出制备其中一种气体的化学方程式_____。若用排水法收集氧气,当__开始收集,用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是______。(3)若用装置I收集氧气,气体应从__端导管进入(填“左”或“右”)。(4)在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳的用途________。J装置中两支蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质________、________。18.以下是初中化学一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题:利用如图所示的装置可做CO还原Fe2O3的实验,并检验该反应的气体产物,已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。(1)CO与Fe2O3反应的化学方程式为__________。(2)气体通过装置的顺序是A→____________(装置不能重复使用),B装置的作用是________,C装置的作用是_______。(3)实验结束时,先停止加热,继续通入一氧化碳冷却到室温的目的是①_______;②______。(4)下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。①实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是______;②写出实验II中C试管内反应的化学方程式_________;③实验II中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是________(填字母序号)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某工厂生产的纯碱中含有一定量的氯化钠杂质,现取22g该样品完全溶解在100g水中,当加入128.8g稀盐酸时恰好完全反应,得到242g的不饱和溶液。请计算:(1)纯碱中钠、碳、氧元素的质量比为________;(2)生成CO2的质量为_______g;(3)所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)______。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】由金属活动顺序表的应用,验证实验的设计思路为:根据三种金属与盐酸反应情况,可验证铁的活动性比铜、银强;然后利用金属铜和硝酸银的置换结果,验证铜的活动性比银强;对比四个实验,实验A证明金属铁能置换出酸中的氢;B证明金属铜不能置换出酸中的氢,而实验D可以证明银的活动性小于铜,所以不做实验C也不影响三种金属活动性的判断。故选C。2、D【解析】

A、向一定量的稀盐酸中加入铁粉,溶液的质量增加,但开始时溶液的质量不为0,选项A错误;B、向一定量的稀硫酸中加水,溶液的酸性减弱,pH增大,但不会等于7,更不会大于7,选项B错误;C、向一定量的双氧水中加入二氧化锰,双氧水分解生成了氧气,氧气的质量会增多,不会不变,同时氧气的质量应该从0开始增加,选项C错误;D、向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液,碳酸钾先与稀盐酸反应不会生成沉淀,稀盐酸反应完成后,再与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀,当完全反应后沉淀的质量不再增多,选项D正确。故选D。图像题的解答一定要注意曲线的起点、终点以及变化过程。3、D【解析】

A、水不属于酸,故A错;

B、二氧化碳不具有还原性,故B错;

C、氧化镁属于白色固体,故C错;

D、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,KNO3、NH4H2PO4都属于复合肥,故D正确。

故选:D。4、D【解析】试题分析:A、鸡蛋富含蛋白质,B、黄瓜属于青菜,富含维生素,C、牛肉属于动物肌肉,富含蛋白质,D、米饭富含淀粉,属于糖类,正确,故选D考点:人类重要营养物质的食物来源5、D【解析】

B、可燃物燃烧的必要条件是与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,据此分析;C、铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,据此分析;D、CO2+H2O=H2CO3,CO2+NaOH=Na2CO3+H2O,据此分析。【详解】A、将等量的蔗糖分别放入盛有等体积水、植物油的试管中,一段时间后,观察试管内剩余固体的量,可以探究同种物质在不同溶剂中的溶解性,可以达到实验目的,故该选项不符合题意;B、该实验中,热水中的白磷不燃烧,而铜片上的白磷能够燃烧,由此说明燃烧需要可燃物与氧气接触,铜片上的白磷、红磷均与氧气接触了,且所处温度相同,白磷的着火点低于红磷的着火点,白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,因此该实验可以达到探究物质燃烧的条件的目的,故该选项不符合题意;C、两支试管中的铁钉均与空气接触了,空气中含有氧气,左侧试管中含有水,右侧试管中没有水,一段时间后,左侧试管中的铁钉发生明显锈蚀,而右侧试管中的铁钉几乎没有发生明显变化,该实验可以探究铁生锈的条件是铁必须与水接触,故该选项不符合题意;D、二氧化碳能够与水反应,而氢氧化钠溶液中也含有水,且两支瓶子均为玻璃瓶,若瓶内的二氧化碳气体被消耗,瓶子在大气压的作用下不易发生形变,因此该实验中无明显现象,所以不能达到实验目的,故该选项符合题意;故选D。控制变量法的核心是设置单一变量,不同实验组之间进行对照,以此得出该变量对实验结果的影响。6、A【解析】A、液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有助燃性,氧气不具有可燃性,错误;B、洗洁精用于清洗油污,是因为洗洁精有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,正确;C、二氧化碳应用于大棚种植,是因为二氧化碳是光合作用的原料,能促进植物的光合作用,正确;D、氮气用作粮食的保护气,是因为氮气化学性质比较稳定,无毒无害且资源丰富,正确。故选A。点拨:氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,但是不具有可燃性,不能燃烧,不能作为燃料。7、B【解析】

8.8g二氧化碳中碳元素的质量为:8.8g××100%=2.4g;5.4g水中氢元素的质量为:5.4g××100%=0.6g;根据质量守恒定律可知,二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于该物质,该物质中氧元素的质量为:4.2g﹣2.4g﹣0.6g=1.2g;因此该物质一定含有碳、氢、氧三种元素。故选B。8、D【解析】试题分析:蜜蜂的刺液是酸性的,应涂抹碱性的物质以减轻疼痛,选项中只有DpH≈10>7,显碱性考点:酸碱性与pH的关系;中和反应的应用9、B【解析】试题分析:灭火的方法有:(1)与空气(或氧气)隔绝。(2)降温到可燃物的着火点以下。(3)撤走可燃物。盖上灯帽时,酒精灯中的酒精与氧气隔绝,从而达到灭火的目的,因此答案选B。考点:考查灭火的原理和方法;加热器皿-酒精灯10、A【解析】

化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”。【详解】A、反应是两种物质生成一种物质,符合“多变一”,属于化合反应,故A正确;B、反应是两种物质相互交换成分生成另两种物质的反应,属于复分解反应,故B不正确;C、反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故C不正确;D、反应是一种物质生成多种物质的反应,属于分解反应,故D不正确。故选A。四大反应类型:化合反应、分解反应、复分解反应、置换反应。11、C【解析】A核电荷数=质子数=12,此项正确。B该原子的核外有3个电子层,此项正确。C该原子中质子数=核外电子数,质子带正电核外电子带负电,所以不显电性。此项错误。D该原子易失去最外层上的2个电子,此项正确。考点:结构示意图点评:根据原子结构示意图的意义进行解答。12、C【解析】

A、向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液,开始加入碳酸钾与盐酸反应,没有沉淀生成,当盐酸反应完后,继续滴加碳酸钾溶液,碳酸钾与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,故选项A不正确;B、实验室用一氧化碳还原氧化铁,横坐标是一氧化碳的质量,纵坐标是固体的质量,随着反应的进行,消耗的一氧化碳质量增加,固体氧化铁的质量不断减少,当氧化铁完全反应后,固体质量不再减少但不为0,故选项B不正确;C、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,横坐标是时间,纵坐标是二氧化锰的质量,在这个反应里,二氧化锰是催化剂,催化剂在反应前后,质量不变,故选项C正确;D、往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液,横坐标是x溶液的质量,纵坐标是pH,随着x质量的增加,溶液的pH不断减小,一直减小到溶液的pH小于7,所以物质x是酸,不可能是水,故选项D不正确。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、分子原子离子水分子铁原子氯离子与钠离子【解析】试题分析:构成物质的粒子有分子、原子、离子,如水是由水分子构成的,铁是由铁原子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。考点:构成物质的微粒14、A2.5gB>A>C降温结晶或冷却热饱和溶液【解析】

(1)由①②③可知,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以图④中表示固体甲的溶解度曲线的是A;故填:A;(2)t1℃时,甲物质的溶解度是25g,所以50g的水中需要溶解12.5g,所以当x=2.5g时,②中恰好没有固体剩余,且溶液为饱和溶液。故填:2.5g;(3)图④中,将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B>A>C,因为降温后b的溶解度大于a,c的质量分数不变,还是最小。故填:B>A>C;(4)A物质的溶解度受温度影响较大,当A中混有少量B时,提纯A的方法是降温结晶或冷却热饱和溶液;故答案为:降温结晶或冷却热饱和溶液。根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。15、强铝BC【解析】

(1)通过金属活动性顺序表可知,锡在铅的前面,所以锡的活动性比铅强。故答案为:强;(2)通过金属活动性顺序表可知,铝、铜、银的金属活动性顺序为:铝>铜>银。将铝丝和银丝同时放入硫酸铜溶液中,铝会和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,观察到溶液由蓝色变为无色、铝丝表面有红色物质析出。而银不会反应。所以一段时间后,能够在铝丝表面观察到有红色的物质析出。故答案为:铝;(3)通过金属活动性顺序表可知,银、铜、钾、镁四种金属的活动性顺序为:钾>镁>铜>银。所以将镁粉放入到混合溶液中,不会和KNO3反应,会优先置换AgNO3中的Ag。等硝酸银全部反应完毕,而且此时镁粉仍有剩余时,则镁粉会置换出Cu(NO3)2中的Cu。若向滤液样品中加入稀盐酸,无明显变化,则说明滤液中的硝酸银已经完全反应,滤液中一定没有硝酸银。A、若镁粉的量很少,恰好和硝酸银反应,则此时滤渣只有金属银。A错误;B、若镁粉的量恰好与硝酸银反应完全,则此时滤渣有银。若镁粉的量恰好与硝酸银、硝酸铜反应完全,则此时滤渣有银、铜。若镁粉过量,则滤渣有银、铜、镁。B正确;C、镁和硝酸银反应生成硝酸镁和银。镁和硝酸铜反应生成硝酸镁和铜。那么滤液中一定含有未被反应的硝酸钾和反应生成的硝酸镁,可能含有硝酸铜,一定没有硝酸银。C正确;D、镁和硝酸银反应生成硝酸镁和银。镁和硝酸铜反应生成硝酸镁和铜。那么滤液中一定含有未被反应的硝酸钾和反应生成的硝酸镁。若向滤液样品中加入稀盐酸,无明显变化,则说明滤液中的硝酸银已经完全反应,滤液中一定没有硝酸银,但不能确定硝酸铜反应的程度,滤液中不能确定是否含有硝酸铜。D错误。故答案为:BC。16、氢氧化钠溶液HCl和NaCl放热【解析】

(1)图像中pH值的变化是从小于7增大到大于7,则原溶液显酸性,向其中加入碱性溶液,则是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中。故答案为:氢氧化钠溶液;(2)30s时,溶液的pH<7,溶液显酸性,说明此时盐酸是过量的,则溶液中的溶质除了有反应生成的氯化钠,还有未反应的氯化氢。故答案为:HCl和NaCl;(3)根据温度变化图可知,反应过程中温度逐渐升高,则反应过程中有热量放出。故答案为:放热。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台ABGH或当导管口有气泡连续均匀冒出时用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满右人工降雨(合理即可)密度比空气大不能燃烧也不支持燃烧【解析】

(1)据图可以看出,F是铁架台,故填:铁架台。

(2)利用图中仪器组装一套既可以制取氧气又可以制取二氧化碳的实验装置,是固液常温型反应,故可以选择的仪器是ABGH,制备氧气则是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;制备二氧化碳则是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:。若用排水法收集氧气,当气泡连续均匀冒出开始收集,用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口部,观察到木条复燃则满,故填:ABGH;气泡连续均匀冒出;将带火星的木条放在集气瓶口部,观察到木条复燃则满。

(3)若用装置I收集氧气,是排水法,则气体应从右端导管进入,故填:右;

(4)在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳可以用于人工降雨。J装置中两支蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度大于空气、既不燃烧也不支持燃烧,故填:人工降雨;密度大于空气;既不燃烧也不支持燃烧。18、3CO+Fe2O32Fe+3CO2C→D→B检验生成物中有二氧化碳除去混合气的二氧化碳,防止对一氧化碳的生成物检验造成干扰防止生成的铁被空气中的氧气氧化防止液体倒吸到玻璃管内造成炸裂酸的种类不同Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2CD【解析】

(1)CO与Fe2O3在高温的

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