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文档简介
这大街上来来往往红男绿女从不忘带出门是面无表情我那颗总爱唱歌心灵也就只好两手一摊坐在路边休息不论3363或是3127像一个一个困在凡间精灵我愿意歌颂祖国和表彰爱情但只期望听我唱歌人赶快清醒111235,像风筝咆哮而去555724,是落叶轻轻哭泣111237,没有些人认真在听那被你遗忘旋律却是我宿命追寻公园就要拆去,别拆去记忆何不用歌声摘录下你日志假如你不爱唱歌也没关系就让第一道阳光把你耳朵叫醒把耳朵叫醒第1页请你专心去听,试试看,你能听到多少种声音?听力大比拼第2页你一定会听见桂文亚第3页注意他们的读音:1.蓬()2.噗()3.顷刻()4.面颊()5.啃()6.啄()7.喷嚏()8.嘈杂()9.唠唠叨叨()10.过滤()11.聆听()péng
pūqǐng
jiákěn
zhuó
pēntì
cáoláodaolǜlíng第4页朗诵把握朗诵本文时应该用怎样语气?为何要用这种语气?明确:文章采取第二人称“你”来叙述,朗诵时语气要亲切自然,如话家常,娓娓道来。好像两人面对面谈心。
第5页1、声音是怎么形成?2、文中主要写了哪些声音?整体感悟第6页蒲公英梳头声音蚂蚁小跑步声音雪花飘落声音风吹声音动物声音水声音富有诗意却细微得难以觉察习认为常却不被留心
声音就是物体振动时与空气相激荡所发出声响列举声音现象
第7页深入探讨要用耳倾听要专心倾听善于倾听作者经过对这些奇妙声音详细描摹,想对我们说些什么呢?第8页我们应该听
声音,因为能带给我们
。
我们不应该丧失
能力,因为这意味着
。选择和思索兴趣和感觉“好听”“有益”很多乐趣,增加知识接收“世界声音”内心世界封闭和退缩声音世界是这么丰富奇妙,那作者提醒我们要听什么、怎样去听呢?第9页作者谈到了两种生活态度:
生活感悟专心听对生活充满热情
(健康成长)不专心听对生活麻木不仁
(木头人)第10页声音随响
1、生活中你最喜欢声音是什么?印象最深刻声音是什么?说说你喜欢原因。第11页写作大比拼你听过花儿开放声音吗?……你听过蜻蜓点水声音吗?……你听过灰尘落地声音吗?……你听过空气摇曳声吗?……
……第12页
你听过蜻蜓点水声音吗?蜻蜓看见一面极亮极亮大镜子,照出了蓝天白云,照出了红花绿叶,于是它朝那面镜子俯冲下去,近了,近了,它用尾巴轻轻一点,想停在上面照一照“轰……”一声,镜子碎了,世界摇摆了,蜻蜓慌忙逃走了。第13页
你听过空气摇曳声音吗?假如你对着前面重重地吹一口气,空气立刻像多米诺骨牌一样倒了下去,“哗——”地一声撞到了墙壁,然后,又摇摇摆晃地弹了回来,发出“哐呛哐呛”声音。第14页
你听过杜鹃怒放声音吗?整整一个冬季,杜鹃都在聚集精华等候着。当春风不停加温,花骨朵开始突突突地翻滚起来,终于有一天,她到达了沸点,掀翻了花盖子,咕噜噜地一个个粉红色泡泡全冒了出来。第15页
怀着一颗热爱生活心去听去看去想我们生活就会变得充实而有滋有味
《你一定会听》:第16页课后作业:
1、搜集诗歌中描述声音诗句;
2、听一首喜爱音乐把它编成一个故事第17页欢迎指导!谢谢!第18页;/贴针灸代理贴针灸男人帮bgk582vgs对此,父母都是始料未及、然后没有任何商议地暴揍了他一顿“不想上学,你想去放牛吗?就算放牛,你认为牛有那么好放吗?我这么累死累活不都是为了让你好好念书么,你倒好,还跟我说不想上学,我今天就告诉你,你死也要给我死到学校去!”那是他从小到大,记忆中父亲第一次在盛怒之下痛揍了他,他也很盛怒,可是他没有反抗资本!他在父亲威逼下不得不再次回到学校,他父亲从来都不知道,他那一年里竟然学会了逃课、上网、抽烟以及更恶劣斗殴。老师在跟父亲聊完他全部“光荣”行径之后,父亲惭愧到不停低下了原本就有些佝偻腰身以及越发低沉头颅。牛爱书在那样一个时刻,却以为全身全部细胞终于得以、以最舒适姿态欢跃起来,从他开始上学起,从来不曾有那一刻那般舒坦过!父亲跟老师聊完天后,再也没有多出心情来教育他,只是步伐沉重迈出了他视线。牛爱书为自己所作所为感到很得意,他继续在父亲所认为不思进取路上飞跃欢实,书本多无聊、老师讲课多枯燥,还不如去打两把游戏来得痛快!他也终于在哪些不思进取路上结束了他初中生涯,对于接下来路,他没有过多念想,反正不要念书就好!可惜,即使他再怎么不愿意念书,父亲还是没有商议地将他送到了学校,一个非常普通中专学校,跟他所读初中简直是云泥之别,不过他却以为很好,以为那样地方才是更加好归宿!他在那样地方也更轻易找到志同道合之人,打游戏团体越发壮大了起来,他甚至在那个一名不闻学校里谈起了早恋,不为别,同伴们都有所谓“女朋友”,他可不能落单!父亲早已不是当年父亲,他比以前要衰弱、也要苍老,
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