高考生物总复习第四单元细胞的生命历程第1讲细胞的增殖市赛课公开课一等奖省名师课获奖课件

第四单元细胞生命历程(含减数分裂和受精作用)必修一第一讲细胞增殖1/85考纲要求全国卷五年考题考点命题1.细胞生长和增殖周期性Ⅰ2．细胞无丝分裂Ⅰ3．细胞有丝分裂Ⅱ4．试验：观察细胞有丝分裂卷ⅢT29卷ⅡT2卷ⅠT29高考常以细胞增殖图像和染色体、DNA、染色单体数量改变曲线为载体，考查学生对有丝分裂了解及有丝分裂与减数分裂区分与联络。2/851考点一2考点二3考点三4考点四5课末总结3/851．多细胞生物生长原因(从细胞角度分析)(1)经过____________增大细胞体积。(2)经过____________增加细胞数量。考点一细胞周期及其表示方法细胞生长细胞分裂4/852．细胞不能无限长大(1)试验——细胞大小与物质运输关系①试验原理a．酚酞遇NaOH呈紫红色。b．用不一样大小琼脂块模拟不一样大小________。c．用NaOH在琼脂块中扩散体积与整个琼脂块体积比值模拟细胞__________________。细胞物质运输效率5/85②试验结论a．在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散深度基本相同，说明NaOH在每一琼脂块内扩散速率是________。b．琼脂块表面积与体积之比(相对表面积)伴随琼脂块增大而________。c．NaOH扩散体积与整个琼脂块体积之比伴随琼脂块增大而________。相同减小减小6/85(2)细胞不能无限长大原因①受______________制约：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞物质运输效率就越低。②受__________制约：细胞核中DNA是有限，其能够控制细胞质范围有限。相对表面积核质比7/853．细胞增殖周期性和细胞生长[1]细胞周期(1)条件：____________细胞。(2)组成：细胞周期＝____________＋分裂期。[2]细胞生长(1)时间：____________。(2)特点：不能无限长大。(3)不能无限长大原因：①____________________关系限制了细胞长大；②__________控制作用。连续分裂分裂间期分裂间期细胞表面积与体积细胞核8/854．细胞增殖(真核细胞)(1)方式：____________、无丝分裂和____________。(2)过程：包含____________和细胞分裂整个连续过程。(3)意义：是生物体__________________________基础。有丝分裂减数分裂物质准备生长、发育、繁殖、遗传9/855．无丝分裂细胞核

纺缍丝

染色体

10/85判断以下说法正误。(1)组成生物体细胞越小越好()(2)全部细胞都有细胞周期()(3)洋葱表皮细胞比分生区细胞增殖周期长()(4)进行减数分裂细胞不含有细胞周期(

)(5)细胞越小，相对表面积也越小，这有利于提升物质交换效率()(6)琼脂块越小，NaOH扩散到琼脂块速度越快()(7)间期G2期染色体含量是G1期2倍()××√××××11/85由细胞形态判断，以下①～⑤细胞中哪一类细胞最可能含有细胞周期？[提醒]图中①为精子细胞，③为肌肉细胞，④为神经细胞，⑤为哺乳动物成熟红细胞(⑤细胞已无细胞核和各种细胞器)，它们均属于高度分化细胞，已丧失分裂周期性；但②细胞还未分化，最可能连续分裂保持周期性。12/851．细胞周期表示方式13/8514/852．细胞分裂产生子细胞三种去向(1)继续分裂：一直处于细胞周期中，保持连续分裂状态，如动物红骨髓细胞、植物形成层细胞。(2)暂不分裂：仍具分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中继续分裂，如肝脏细胞、黄骨髓造血细胞、记忆细胞等。(3)细胞分化：失去分裂能力，分化为其它组织器官细胞，如骨骼肌细胞、洋葱表皮细胞、浆细胞。15/85[高考警示](1)含有细胞周期条件①只有连续分裂细胞才有细胞周期，有些细胞分裂结束后不再进行分裂，它们就没有周期性。②生物体中有细胞周期细胞有：受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)。③减数分裂形成细胞和已分化细胞没有周期性。细胞分裂能力与细胞分化程度成反比。16/8517/85(3)由细胞周期可联络知识①联络基因突变：在细胞分裂间期，DNA复制时轻易受到内外原因干扰而发生差错，即发生基因突变。②联络染色体变异：在细胞分裂前期，秋水仙素或低温都可抑制纺锤体形成，出现多倍体细胞。③联络细胞癌变：用药品作用于癌细胞分裂间期，使DNA分子不能复制，可抑制癌细胞无限增殖。18/85A

例1[解析]

本题考查对细胞周期了解，解题突破口是细胞周期起点和终点确实定。b→a段、a→b段分别表示分裂间期和分裂期，细胞周期应是b→b段。19/85判断一个完整细胞周期方法及影响原因(1)“先长后短”：一个细胞周期一定要先经过一个长间期，再经过一个短分裂期。(2)“终点到终点”：从完成时开始，到完成时结束，为一个细胞周期。(3)“先复制后分裂”：一个细胞周期一定要先完成DNA复制，才能完成细胞分裂。技巧点拨20/85(4)影响细胞周期原因①内部原因：不一样种类细胞，细胞周期连续时间不一样，间期和分裂期所占百分比也不一样。②外部原因：温度、pH、射线、生理和病理情况等经过影响酶活性影响细胞周期。21/85〔变式训练〕D22/85A．用第①组数据直接计算分裂期各期连续时间是最准确B．用第②组数据直接计算分裂间期连续时间产生误差最大C．①②组数据没有意义，不能用于细胞周期各期所需时间分析D．依据第③④组数据分析可知，间期连续时间大约是10.3h[解析]

依据第③④组数据分析可知：10个视野中细胞数目总共320个，其中分裂期细胞有45个，间期细胞有275个，间期连续时间：275/320×12＝10.3(h)。①和②组因为统计样本太少，计算结果不准确，不过能够作为一个样本，并不是没有意义。直接利用第①组数据计算分裂间期连续时间为8h，直接利用第②组数据计算分裂间期连续时间约为11.7h，故用第①组数据计算分裂间期产生误差更大。23/852．(·吉林月考)科学家用被32P标识磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据以下列图所表示，以下说法正确是(

)A．上图数据显示，蚕豆根尖细胞分裂时，其细胞周期为19.3hB．用32P磷酸盐作为标识物，主要是标识蚕豆幼苗细胞中蛋白质和DNAC．若蚕豆根尖体细胞染色体数为2n，则该蚕豆根尖细胞有丝分裂后期染色单体数为4nD．测定蚕豆根尖分生区细胞细胞周期连续时间长短时，通常不需要考虑温度原因A24/85[解析]

经过图中给出信息能够看出该图包含了两个细胞周期，bc＋cd或de＋ef连续时间都是21.3－2＝40.6－21.3＝19.3(h)，A正确；蛋白质不含P，所以用32P主要是为了标识DNA，B错误；蚕豆根尖细胞有丝分裂后期因着丝点分裂，细胞内不存在染色单体，C错误；因为细胞分裂过程中需要大量酶催化，酶活性受温度影响，所以温度会影响细胞分裂周期长短，D错误。25/851．有丝分裂过程(1)时期判断考点二有丝分裂过程中相关结构和数量改变26/85①写出各图像所在时期a________，b________，c________，d________，e________。②按照细胞周期排序(填字母)：______________________。③该图表示________(填“动物”或“植物”)细胞。间期中期后期末期前期a、e、b、c、d植物27/85(2)主要特征(连线)28/85巧学妙记：巧记有丝分裂各期特点29/852．细胞有丝分裂意义将亲代细胞__________经过复制之后，准确地平均______________________________。因为染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞亲代和子代之间保持了____________稳定性。染色体分配到两个子细胞中去

遗传性状30/85判断以下说法正误。(1)着丝点分裂一定造成DNA数目加倍()(2)真核细胞核DNA复制发生在有丝分裂前期()(3)在一个细胞周期中，DNA复制和中心粒倍增可能发生在同一时期(

)(4)有丝分裂后期和末期，核DNA分子数与染色体数相同(

)××√√31/85着丝点分裂是因为纺锤丝牵拉结果吗？[提醒]不是，是自行分裂结果。32/851．细胞分裂过程中细胞结构改变33/8534/852．染色体、染色单体、DNA三者之间关系(1)染色体复制后，形成了两条姐妹染色单体，此时两条染色单体由一个着丝点相连，还是一条染色体，此时染色体数∶染色单体数∶DNA分子数＝1∶2∶2。(2)含有两条染色单体染色体着丝点分裂后，染色单体消失，成为两条染色体，此时，染色体数∶染色单体数∶DNA分子数＝1∶0∶1。35/85(3)核DNA、染色体、染色单体数目改变(以二倍体生物为例)

时期项目分裂间期分裂期前期中期后期末期着丝点2n2n2n4n2n染色体2n2n2n4n2n染色单体0→4n4n4n00核DNA分子2n→4n4n4n4n2n36/853．细胞核DNA、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量改变曲线37/85(1)a→b、l→m、p→q改变原因都是DNA分子复制。(2)g→h、n→o、r→s改变原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体。(3)c→d、r→s改变很相同，但时期不一样。(4)染色单体数在细胞周期中起点为0，终点也为0。38/854．与细胞有丝分裂相关细胞器及对应生理作用(见下表)细胞器名称细胞类型时期生理作用核糖体动物、植物整个时期，不过主要是间期各种蛋白质(组成染色体蛋白质和细胞内蛋白质)合成中心体动物、低等植物前期纺锤体形成高尔基体植物末期细胞壁形成线粒体动物、植物整个时期提供能量39/85[高考警示]染色单体、同源染色体和赤道板①染色单体并非全过程都存在，它形成于间期，出现于前期，消失于后期。②在有丝分裂过程中，各个时期一直都有同源染色体存在，但它们既不配对，也不分开。③赤道板是一个假想平面，不是细胞结构，在光学显微镜下看不到；细胞板是一个真实结构，在光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂末期。40/85C例241/85A．图1中乙组细胞全部位于图2中ab段B．图1中丙组细胞全部位于图2中bc段C．图1中甲组细胞全部位于图2中d点D．用药品抑制纺锤体形成，会造成丙组细胞数增多[解析]

图l中乙组细胞处于S期，对应于图2中ab段，A正确；图l中丙组细胞处于G2期、前期、中期和后期，对应于图2中bc段，B正确；图1中甲组细胞处于G1期和有丝分裂末期，而图2中d点表示有丝分裂末期，C错误；秋水仙素能抑制纺锤体形成，使子染色体不能移向两极，进而造成细胞不能分裂，所以使细胞中染色体数目(DNA含量)加倍，所以用秋水仙素处理，会造成丙组细胞数增多，D正确。42/85依据柱形图来判断细胞分裂时期方法常见柱形图以下：技巧点拨43/8544/85〔变式训练〕A45/85[解析]

图B中错误在于，移向两极每一套染色体中应存在同源染色体，即其中两条染色体大小、形状等特征完全相同，但图B中不存在同源染色体。图C中染色体臂方向画反了。因为纺锤丝牵拉染色体着丝点向两极移动，染色体臂因为受到原生质阻力而与运动方向相反。图D中由一个着丝点分裂而形成两条染色体不相同。在细胞分裂间期，每条染色体经过复制，形成两条完全相同染色单体，由一个着丝点相连，到分裂期后期，因为着丝点一分为二，两条染色单体分开，形成两条子染色体移向细胞两极，所以由一条染色体复制而成两条染色单体完全相同。46/85D47/85[解析]

纺锤体在前期出现，植物细胞分裂末期出现是细胞板，中心体复制发生在间期，所以①②③都错误。高度分化细胞不含有分裂能力，染色体数与核DNA分子数相等。48/85动物和高等植物细胞有丝分裂区分考点三动植物细胞有丝分裂区分无纺锤丝细胞板有星射线49/85判断以下说法正误。(1)动、植物细胞有丝分裂过程中染色体形态、数目改变不一样()(2)动物细胞有丝分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞(

)(3)动物细胞有丝分裂过程中细胞板在末期形成()(4)动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖()×√××50/85思索：细胞板与赤道板区分。[提醒](1)赤道板是细胞中央与纺锤体中轴垂直一个平面，只表示一个位置，不是真实存在实际结构，在显微镜下观察不到。(2)细胞板是植物细胞有丝分裂末期，在赤道板位置经过高尔基体密集而形成一个结构，它向四面扩展形成新细胞壁，其形成与“高尔基体”相关，显微镜下能观察到该结构，它是植物细胞所特有，是区分于动物细胞标志。51/85动植物细胞有丝分裂异同点比较52/8553/85[高考警示]在一些低等植物细胞里，也存在着中心体，会出现星射线，所以判别一个正在进行有丝分裂细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠方法是依据有丝分裂过程中是形成细胞板使细胞质分裂为二，还是细胞膜内陷使细胞质分割为二作为判别依据。54/85[解析]

动物细胞有丝分裂末期，细胞膜从中央向内凹陷，最终缢裂成两个子细胞，而植物细胞有丝分裂末期，细胞中央出现细胞板，并向四面延伸形成细胞壁，最终将细胞一分为二，故C正确。C例355/85动植物细胞有丝分裂图像识别方法细胞分裂过程中出现中心体不一定是动物细胞，低等植物细胞有丝分裂分裂期，纺锤体形成也与中心体相关。(1)细胞边界画成方形或图像中有细胞板结构，无中心粒结构，普通可判断为高等植物细胞。(2)细胞边界画成圆形或有中心粒，无细胞板，经过缢裂方式平分细胞，普通可判断为动物细胞。技巧点拨56/85[解析]

能够消耗ATP生命活动有很多，不但是分裂；分裂中期有4个中心粒；分裂末期能够看到核仁和核膜。〔变式训练〕B57/856．以下关于高等植物细胞周期中出现先后次序，错误是(

)A．核糖体增生早于中心体复制B．细胞核分裂早于细胞质分裂C．染色体出现早于纺锤体形成D．囊泡出现早于细胞板形成[解析]

高等植物细胞中没有中心体，A错误；在末期，细胞核分裂早于细胞质分裂，B正确；在前期，染色体出现早于纺锤体形成，染色体形成后着丝点附着在纺锤丝上，C正确；在末期，囊泡出现早于细胞板形成，然后细胞板向四面扩展形成新细胞壁，D正确。A58/85考点四试验：观察洋葱根尖细胞有丝分裂有丝分裂染色体碱性59/852．试验步骤52～3盐酸酒精60/85载玻片61/85数目62/85判断以下说法正误。(1)剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期()(2)制作细胞有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色()(3)盐酸解离根尖同时也为龙胆紫染色创造酸性环境()(4)解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散(

)×××√63/85(5)探究有丝分裂周期性可为试验取材时机提供依据(

)(6)剪取5cm根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色()(7)在“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”试验中，连续观察，视野中处于中期细胞将分裂成两个子细胞()(8)显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体()(9)要观察植物细胞细胞板结构，应选取处于有丝分裂后朝细胞()√××××64/851．解离洋葱根尖时，时间过长或过短对试验影响有哪些？[提醒]解离时间过短，细胞不易分离开；解离时间过长，根尖细胞会遭到破坏，无法进行染色和制片。2．试验操作中漂洗和染色次序能不能交换？并说明原因。[提醒]不能。漂洗目标是洗去根尖组织细胞中盐酸，有利于碱性染料着色，若二者次序颠倒，解离液中盐酸会影响染色效果。3．在制片时两次用到载玻片，作用分别是什么？[提醒]一次是放置根尖；另一次是在盖玻片上加一片载玻片，用拇指轻压，目标是使细胞均匀分散，预防盖玻片移动，同时防止压碎盖玻片。65/851．试验成功关键及注意事项试验材料选择类型选取分裂期占细胞周期百分比相对较大材料部分选取分裂旺盛部位(如根尖、茎尖分生区)时间必须在分裂旺盛时间操作注意事项解离时间太短细胞间质未被完全溶解，压片时细胞不易分散过长造成细胞解离过分、根尖酥软，影响染色漂洗时间适宜洗去多出盐酸，预防解离过分而影响染色66/85操作注意事项染色时间太短染色体或染色质不能完全着色过长使其它部分也被染成深色，无法分辨染色体压片时间过轻细胞未分散开过重将组织压烂显微镜观察细胞状态显微镜观察都是死细胞，不能看到动态改变细胞数目间期细胞数目最多，原因是间期历时最长67/852．高中生物试验中洋葱“一材多用”(1)叶片——绿叶中色素提取和分离试验。(2)鳞片叶外表皮——观察植物细胞质壁分离和复原试验。(3)鳞片叶内表皮——观察DNA和RNA在细胞中分布试验。(4)根尖——观察根尖分生组织细胞有丝分裂和低温诱导植物染色体数目标改变试验。68/85例469/85C[解析]

本题考查“观察植物细胞有丝分裂”试验相关知识，分析表中操作步骤可知，甲同学做试验时未解离，观察到细胞重合，看不到染色体，对应于②；乙同学因为未漂洗就染色，解离液中酸与染色剂中碱反应，从而使染色体着色很浅，观察时含糊不清，对应于④；丙同学未染色，无法看清染色体，对应于①。总而言之，C项正确。70/85(1)根尖和分生区不是同一概念。根尖长度普通选5cm左右，而分生区只在其最前端2～3mm(包藏于根冠之下)内，只有分生区细胞才进行细胞分裂。试验时剪取3mm左右即可，不能过长，不然看到大多数是伸长区细胞。技巧点拨71/85(2)解离≠固定：解离作用在于破坏细胞间质，使细胞分离，方便压片时分散，固定作用在于固定细胞形态，如观察低温诱导染色体加倍试验中用卡诺氏液固定细胞。72/85〔变式训练〕C[解析]

b图有细胞壁是植物细胞，植物细胞分裂应是在赤道板中央位置出现细胞板，向四面扩展为细胞壁将细胞分开，不是细胞膜向内凹陷。从题干可知，这些细胞是高等植物细胞，但d图却出现了中心体这个结构。73/85C[解析]

解离是用药液使组织中细胞相互分离开，压片使细胞分散开，A正确；低倍镜视野宽，便于找到分生区，而高倍镜更轻易看清楚染色体，B正确；因为细胞分裂间期时间长，观察到细胞大多为间期，这时观察到是细长丝状染色质，C错误；观察细胞有丝分裂，主要是观察分裂期，因为分裂期时间短，了解有丝分裂日周期性可为试验取材时机提供依据，D正确。74/85课末总结〔思维导图〕75/85B〔探究高考·明确考向〕76/85[解析]

在观察细胞有丝分裂试验中，使用显微镜操作步骤是先使用低倍镜找到细胞，再转动转换器转为高倍镜观察细胞中染色体数目和形态，B项正确。观察根尖细胞有丝分裂试验需要解离(用酒精和盐酸混合液处理)，观察动物细胞有丝分裂时不需要解离，A项错误；有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在后期着丝点分裂时，中期是染色体形态和数目最清楚时期，C项错误；植物细胞有丝分裂末期会形成细胞板，最终形成细胞壁，而动物细胞在有丝分裂末期从细胞中央缢裂成两个