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文档简介
节节数周周一2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各一二一二三四五六七八九十5、要爱护体育器材,不得有意损害8.20~8.248.27~8.319.3~9.79.10~9.149.17~9.219.24~9.2810.1~10.510.8~10.1210.15~10.1910.22~10.2610.29~11.211.5~11.911.12~11.1611.19~11.2311.26~11.3012.3~12.7教顺序场地设计教学回顾基本部分分“抓人”基本基本部分顺序数数◎2队场地设计教学回顾数◎22领动顺序教学回顾教学回顾基本部分结束部分场地设计数++++++++++++++++++++++++++++++◎22领动顺序场地设计教学回顾场地设计教学回顾部束分数++++++++++++++++++++++++++++++◎22领动顺序场地设计教学回顾场地设计教学回顾基3、应战者如数◎22领动顺序基◎◎数112时动顺序场地设计教学回顾1、游戏者应3、每个队员++++时间内容目的顺序准备部分基本部分动顺序场地设计教学回顾4、游戏者应6、每个队员++++时间内容目的顺序准备部分基本部分数◎22动顺序场地设计教学回顾场地设计教学回顾基◎12顺序场地设计◎223、学生分组顺序场地设计中◎222、学生集体场地设计地数◎22、学生集体3、学生分组动配合,按一场地设计场场地数◎22、学生集体3、学生分组场地设计场场地预计数数◎22、学生集体3、学生分组场地设计数1时3时间内容目的顺序准备部分基本部分场地设计教学回顾动数数◎22结束部分场地设计教学回顾地基本部分基本部分时间内容目的顺序准备部分◎数12领场地设计教学回顾动领时间内容目的顺序准备部分◎112基1、教师发领2、跳错了就动6、应战者如领数◎2场地设计教学回顾2、接力棒不3、完成后迅动◎12场地设计教学回顾地动◎数12地动场地设计教学回顾◎数112时动4、逃者需要确评定6、分组比场地设计教学回顾基本部分基本部分时间内容目的顺序准备部分跑◎12领动数数◎22跑替结束部分场地设计教学回顾基本部分基本部分时间内容目的顺序准备部分◎数12领动部2、追拍的人解和完整动2学生集体场地设计教学回顾◎121、被猜者不2、如果第一场地设计教学回顾动◎领数112时场地设计教学回顾2、接力棒不3、完成后迅动时间内容目的顺序准备部分基本部分
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