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文档简介
江苏省南通市第一中学2025届高考历史考前最后一卷预测卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下面宣传画中的欧洲人民正期待着来自美国的货物,这一援助来自于A.富尔敦演说 B.布雷顿森林体系 C.马歇尔计划 D.莫洛托夫计划2.如图是著名的1942年海报“我们能做到”,以“铆工露丝”为原型,描绘了当时理想化的美国女工形象。对图片信息的解读较为合理的是A.经济危机使美国女性比男性更容易获得工作机会B.图片反映了20世纪40年代女权运动在美国兴起C.第二次世界大战推动了美国女性社会角色的转变D.美国的工业化发展对女性工人提出了更高的要求3.19世纪末上海、汉口等地开始出现一些小规模的由同乡或行会组织的抵制洋货运动;进入二十世纪后,因政治原因如“二十一条”“九一八事变”等引发了多起由学生带头倡导的遍及全国的抵制日货运动。这反映出这一时期A.工商学界联合斗争局面形成B.民族资本家利用民众热情牟利C.民族复兴思潮得到迅速发展D.经济斗争成为外交的主要内容4.古罗马时期,当事人定立“不索债简约”以后,若债权人反悔并要求债务人给付,只要债权人具备相关免债能力,债务人可以拒绝,这是一种比较典型的“和解协议”。罗马法中的“和解”()A.表现了私法的灵活性 B.损害了债权人的利益C.实现了人与人的平等 D.成为现代债权法的依据5.明朝政府发行纸币和铜钱,纸币通过发放官俸和赏赐官军等方式流通于社会,金银的使用在明初受到限制,但明中后期白银成为主要流通货币,纸币却逐渐停止使用。这种状况说明A.金融配套制度的不健全 B.海外贸易冲击统治基础C.各地区经济发展的差异 D.商品经济发展趋于停滞6.以图载史是历史学的传统方法。如图两幅图片所反映的内容,应该出现在A.第一次国共合作时期 B.第二次国共合作时期C.国共的十年对峙时期 D.十四年抗日战争时期7.公元前399年,苏格拉底被雅典法庭以“蛊惑青年”“崇奉新神”两项罪名起诉并判处死刑,他拒绝了门徒们为他安排好的一切逃走机会,饮毒而死。公元前323年,雅典法庭以不敬神之罪判处色雷斯人亚里士多德死刑,而他却选择逃离雅典。对此最合理的解释是A.亚里士多德无法接受不公正的判决B.亚里士多德对雅典的民主深感失望C.逃跑体现了亚里士多德的理性精神D.亚里士多德对雅典城邦缺少认同感8.维多利亚女王时代。(1837一l901年)被英国人视为大英帝国的“巅峰时代”。下列关于这一时期英国的叙述,错误的是A.开始成为殖民帝国 B.主导资本主义世界市场C.率先完成工业革命 D.现实主义文学走向兴盛9.有学者指出:“当今世界的力量分配正像一盘三维棋赛。在最高的一层,军事是单极的,美国远远超过了其他国家。中间一层,经济部门是多极的,美国、欧洲和日本占了世界总产值的三分之二。而最低的一层则代表了跨越边界且各国政府无法控制的跨国关系,其力量结构更为分散。”该学者在此A.旨在说明以美国为主导的单极格局已形成B.认为公正合理的国际政治经济新秩序建成C.尝试探讨国际格局的结构层次与框架问题D.否定了世界格局多极化发展趋势的可能性10.关于伊斯兰教,下列说法正确的是①伊斯兰教的产生与犹太教、基督教的关系密切②伊斯兰教是一个世界性的宗教③穆罕默德在伊斯兰教中有着特殊的地位④伊斯兰教属于多神信仰A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③11.王昶在《军机处题名记》所载,“内而六部各卿寺及九门提督、内务府太监之敬事房,外则十八省及边疆将军、办事大臣,迄于属国,有事无不综汇”。材料表明军机处A.具有较高的行政效率B.是国家重要的监察机构C.是权力最大的决策机构D.是国家重要的军政部门12.为解决粮食收购问题导致的粮食供应的严峻形势,联共(布)中央从1928年发布指示,严厉批评了各地党、苏维埃和合作社组织以及党员个人在粮食收购工作中的懈息和迟缓。为贯彻指示,在各地组织武装征粮队,到处搜查,没收“余粮”,此举收到了成效。这表明苏联A.恢复了战时共产主义的余粮收集制B.通过集体农庄建设来解决农业问题C.新经济政策不能满足经济建设需要D.工业化进程过快引发经济结构失衡13.英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较,提出了“挑战——应战”模式。他把自然界对人的刺激和人对人的刺激统称为挑战,把人对自然挑战的反应和人对人挑战的反应统称为应战。下列内容符合该模式的是A.地中海气候——古代希腊城邦林立B.维护君权独尊——汉代实行郡国并行制C.征服扩张加剧——罗马公民法发展为万民法D.鸦片战争爆发——林则徐主持编译《四洲志》14.有位国家领导人曾经这样评价某次会议:“这是中国光辉灿烂的人民的新世纪的开端。这是全中国人民空前大团结的会议。这个会议宣告了旧中国的永远灭亡和新中国的伟大诞生。”该会议①通过了《共同纲领》②代行全国人大职权③颁布了《中华人民共和国宪法》④确立了中国的根本政治制度。A.①②B.①②④C.③④D.①③④15.某生分析下表得出了四项结论,其中错误的是中国近代工业发展情况统计表年代商办官办或官商合办外商企业设厂数资本(千元)设厂数资本(千元)设厂数资本(千元)1872-18945346971916196103280001895-1913463908018628469136103153A.甲午战争前民族资本力量相对弱小B.一战前官办资本在近代工业中的比重逐渐降低C.甲午中日战争后到20世纪初民族资本发展比较迅速D.甲午中日战争后外商企业严重压迫民族资本的发展16.李约瑟称“在公元3世纪到13世纪之间,中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平。”其中的公元3世纪就“令西方望尘莫及的”是A.造纸术 B.雕版印刷术 C.火铳 D.旱罗盘17.1075年,北宋政府把对酒务原有的“买扑”法(承包商缴保证金于官,取得征税之权)替代为“实时授状”法(在政府指定期限内,将愿出的价钱写于状内,封口上交,政府售与出价高者)。这一变化A.体现了商品经济繁荣 B.表明政府严格掌握商业征税权C.弱化了重农抑商思想 D.有助于减轻政府负担18.让北宋中期统治者忧叹“二虏之势所以难制者,有城国,有行国……比之汉、唐,最为强盛”的“二虏”是指A.辽和西夏 B.辽和金 C.金和西夏 D.金和元19.古希腊陶器的红绘时期,以神话题材为主的设计所反映出的神仙世界里并不是东方人所想像的那样超然,同样有着如同凡间一样的杀戮和抗争,隐藏在无限神力背后的是同凡人一样的缺陷。这表明,在当时的古希腊A.神亦是人,借神颂人 B.英雄崇拜,贬低神性C.人力至上,可以胜神 D.理性思维,生活至上20.根据所学知识,判断下列事件发生在19世纪初英国伦敦普通低层妇女玛丽身上可能性最小的是A.每天要到附近的工厂上班 B.听说有一部已经实施的《工厂法》C.十岁的儿子找了一份工作 D.每天用电烤箱为家人准备面包等晚餐21.某次重要会议的决议指出:“要从下述观点来进行经济建设……从一个输入机器和设备的国家变成生产机器和设备的国家……在资本主义包围环境下绝不会变成资本主义世界经济的附庸,而成为一个按社会主义方式进行建设的独立的经济单位。”这次会议是A.1917年全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会B.1921年俄共(布)第十次代表大会C.1925年联共(布)第十四次代表大会D.1990年第三次苏联人民代表(非常)大会22.著名经济学者许涤新提出,外国在华资本是中国最早使用机械动力的资本主义企业,是中国资本主义的组成部分,尽管列强在甲午战争前尚未取得在中国设厂的权利,但到1894年各国在华工厂已超过100家。许涤新的观点已为多数经济学者所采纳。这一观点说明了A.西方的侵略推动了中国资本主义生产关系的扩大B.中国资本主义是西方资本主义经济的组成部分C.中国成为西方国家的原料产地和商品销售市场D.西方经济扩张推动了中国经济形式的不断创新23.恩格斯曾在1862年写道“……变成了全世界之都,建造了巨大的船坞,经常聚结着成千的船只。”文中省略的是A.伦敦 B.上海 C.东京 D.纽约24.自汉武帝时期开始,儒学不仅“传业者浸盛,支叶蕃滋”,而且社会上更是把攻读儒学作为谋取官职的一种“终南捷径”。这主要是由于A.其他学术流派逐渐消失 B.国家教育体系日益完善C.文化多元化局面的终结 D.儒学主流思想地位确立25.“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。但在1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个起程之地。”这一变化①源于新航路的开辟②推动世界市场雏形的形成③以轮船的发明为前提④对于非洲和美洲土著意味着灾难A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④26.明清时期,晋商以山西富有的麦、棉、皮、毛、木材、旱烟等特产,套换江南的丝、绸、茶、米,又转销西北、蒙、俄等地,其贩运销售活动遍及全国。这反映出当时A.农副产品的商品化趋势明显B.晋商经济地位得以快速提升C.区域位置决定商业贸易发展D.长途贩运贸易成为商业主流27.下列漫画反映的雅典民主政治的特点是A.小国寡民,集体执政B.直接民主,陶片放逐C.人民主权,抽签选举D.公推直选,轮番而治28.1994年11月,APEC(亚太经合组织)成员于印尼茂物发表《共同决心宣言》,规定:发达成员不迟于2010年,发展中成员不迟于2020年,进一步减少相互间的壁垒,在亚太地区实现贸易和投资自由化的长远目标。“茂物目标”的提出,表明APECA.能够制定约束性法规 B.灵活性与渐进性相结合C.与世贸组织目标一致 D.实现了区域经济一体化29.夏商周时代青铜器制作精美,代表着中国5000年的声誉和艺术价值。如图两件著名青铜器物A.是拥有者权力和地位的象征 B.分别是商、周两朝青铜器代表C.是当时手工业者的审美反映 D.青铜器己是当时日常生活用具30.中国历史上,与西汉、南朝齐、北宋同时并存的少数民族分别有A.匈奴、契丹、满族 B.契丹、鲜卑、匈奴C.女真、鲜卑、匈奴 D.匈奴、鲜卑、契丹二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.材料1931年9月18日,日本置华盛顿体系和“巴黎公约”于不顾,悍然对华发动了侵略战争,在蒋介石“不抵抗”政策下,短短三个月占领了东北全境。事变发生后,美国虽然不愿意放弃在华传统利益和“门户开放”政策,但是当时其严重经济危机影响了其外交,束缚了胡佛政府的手脚;二是美国政界中还有一种错误观念,认为从某种意义上说,日本在东北有“特殊利益”,不便干预过多;三是美国在中国东北直接利益不大,美国与日本贸易额却不小,犯不着太和日本为难。因此,九一八事变后初期,美国“劝中国政府采取妥协步调”,不给日本民族主义煽动者以可乘之机,认为日本外相有可能实行“和解”外交。为此,美国姑息日本,迟迟不愿意采取行动。当国联就九一八事变探询美国态度时,美国国务卿史汀生一方面表示愿与国联合作的诚意,另一方面对事件调查并未做出正面回答。——摘编自刘绪贻《美国通史(第五卷)》(1)根据材料并结合所学知识,分析九一八事变后初期美国姑息日本的原因。(2)根据材料并结合所学知识,概括九一八事变后初期美国姑息日本的影响。32.阅读材料,回答问题。材料一1937年,国民政府教育部命原处平津两地的北京大学、清华大学、南开大学组成长沙临时大学,1938年1月,教育部下令长沙临时大学迁往昆明,组建国立西南联合大学。主持学校日常工作的梅贻琦教授提倡“德、智、体、美、劳、群六育并举”的教育思想,主张“博先于精”。联大的很多教授都是学贯中西的大家,他们经常夹着讲义逃警报,在树底下、茅屋内给学生讲课,一些教授运用化学方法制造战时急需品,用先进的科学技术改进农业生产,还将云南马油适当处理作为火车,汽车及飞机的润滑油使用。——据《抗战时期的中国高校教育管理》等材料二20世纪50年代,国家布局在陕西省的重点建设工程数量居全国首位,但高校数量、学生规模与沿海相比仍相去甚远。1955年,教育部决定将交通大学由上海迁往西安。交通大学随即发出向科学进军,建设大西北!”的口号。1956年起,6000余名交通大学员工,从上海迁至西安,不仅跨越了1500千米的空间距离,而且战胜了由十里洋场落地黄土高原的心理落差,成为西部大开发的拓荒者和先行者。——摘编自《从交大西迁看高校使命担当》(1)据材料一并结合所学知识,概括西南联大成立的背景及办学特点。(2)据材料二并结合所学知识,分析当时国家为什么要推动交通大学西迁?综合上述材料,指出两个时期高校西迁体现出的共同价值取向。33.近代以来,人民主权思想不断发展。阅读下列材料:材料一民智愈开者,则其国势愈强,英、美各国是矣。民智之始何基乎?基于学校。民智之成何验乎?验于议会。夫学校与议会,相联络、相终始者也。故学校未成,智识未开,遽兴议会者,取乱之道也。──康有为《日本变政考》(1898)材料二近世各国所谓民权制度,往往为资产阶级所专有,适成为压迫平民之工具。若国民党之民权主义,则为一般平民所共有,非少数者所得而私也。……国民党之民权主义与所谓‘天赋人权’者殊科,而唯求所以适合于现在中国革命之需要。盖民国之民权,唯民国之国民乃能享之,必不轻授此权于反对民国之人,使得藉以破坏民国。──《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(1924年)材料三中国人民由被压迫的地位变成为新社会新国家的主人,而以人民民主专政的共和国代替那封建买办法西斯专政的国民党反动统治,中国人民民主专政是中国工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级及其他爱国民主分子的人民民主统一战线的政权,而以工农联盟为基础,以工人阶级为领导。──《中国人民政治协商会议共同纲领》(1949年)完成下列要求:(1)据材料一,指出康有为的民权主张。结合所学知识,概括这种主张形成的社会原因。(2)与材料一相比,指出材料二中孙中山民权主义思想的进步性。结合所学知识,指出这一思想形成的客观原因。(3)据材料三,概括新中国确立的人民主权思想的具体主张。新中国为保障人民民主权利进行了哪些制度建设?(4)综合上述材料,概括近代以来人民主权思想发展体现的特点。
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
马歇尔计划是美国援助欧洲的计划,故C正确;丘吉尔的富尔顿演说发出了冷战信号,A错误;布雷顿森林体系是以美国为主导的在资本主义经济体系,B与材料无关;莫洛托夫计划是1947年针对美国的马歇尔计划,苏联为防止东欧的“离苏倾向”,加强与东欧经济联系,援助东欧发展经济而与东欧各国签订的经济协议总称,D与材料无关。2、C【解析】
材料时间“1942年”,暗示美国此时处于二战之中,成年男性劳动力因为战争严重不足,大量有关战争的工业领域只能由女性来补上空缺,因此美国女性走出家庭,承担原本男性的工作角色,故选C;1942年,经济危机已经过去,排除A;19世纪40年代末美国女权运动就出现了,排除B;D项解释没有结合图片时间,不符合题意。故选C。3、C【解析】
从题干“由同乡或行会组织的抵制洋货运动”到“遍及全国的抵制日货运动“可知,工商业者和学生都属于普通社会阶层,大多卷入到抵抗洋货运动,成为民众表达爱国热情的重要形式,体现出民族复兴思潮的兴起与发展,正确选项为C;材料并未表现出工商学界联合斗争局面的形成,排除A;材料中的斗争主体既有学生,也有本国工商业者,没有信息说明民族资本家利用民众热情牟利,排除B;普通民众的抵制洋货运动并非政府的外交行为,排除D。【点睛】本题考查近代中国人民的反帝爱国运动,题干中的关键信息是“一些小规模的由同乡或行会组织的抵制洋货运动”“多起由学生带头倡导的遍及全国的抵制日货运动”。本题主要考查学生调动与运用所学知识解读历史现象的能力,体现了对历史解释素养的重视。4、A【解析】
依据材料中“……只要债权人具备相关免债能力,债务人可以拒绝”信息可知,罗马法按照契约形式解决纠纷,并且考虑债权人是否具有相关免债能力,这体现了罗马私法的灵活性,因此A选项正确。B选项错误,依据材料信息可知,该“和解协议”是按契约解决纠纷,没有损害债权人的利益;C选项错误,材料强调的是债权人和债务人之间的关系,与人与人之间的平等无关;D选项错误,材料并未体现该“和解协议”和现代债权法的关系。故正确答案为A选项。5、A【解析】
由材料“明中后期白银成为主要流通货币,纸币却逐渐停止使用”可知,当时明朝的货币管理比较混乱,这说明当时金融配套制度不健全,故选A;材料反映的是国内市场秩序的混乱,没有提及海外贸易,排除B;材料说的是全国的状况,并未就具体的地方进行差异化描述,无法得出C项结论,排除;明朝中后期在江南地区出现了资本主义萌芽,这说明明朝商品经济并未停滞,D项说法错误,排除。6、A【解析】
据材料结合所学知识可知,“陆军军官学校”“北伐战争”均发生在第一次国共合作时期,即国民大革命时期,故A选项正确;排除B、C、D选项。7、D【解析】
面对雅典法庭的判决,苏格拉底拒绝逃走,而是“饮毒而死”,说明苏格拉底对于雅典法庭的判决是认同的,而亚里士多德“逃离雅典”,说明了亚里士多德对于判决的不认可,也就是对于当时雅典城邦的缺少认同感,故D正确;材料没有涉及到有关亚里士多德的判决是否公正,亚里士多德对于此次判决不认同才选择逃跑,故A错误;公元前338年希腊沦为北方马其顿的附庸,故由“公元前323年”可知,当时雅典的民主制己经丧失,故B错误;苏格拉底选择按受不公正的法律的判决不能说明苏格拉底就是不“理性”,亚里士多德选择“逃跑”也不能说明亚里上多德是“理性”的,按受还是逃跑与“理性精神”之间没有直接关系,故C错误。8、A【解析】
16世纪中叶后,随着资本主义的发展,英国对外进行了殖民扩张与掠夺,成为殖民帝国。A符合题意;BC项英国率先完成了工业革命,并利用其优势成为世界市场的主导,不符合题意,排除;D项19世纪中叶,随着资本主义制度矛盾的暴露,现实主义文学出现并走向兴盛,不符合题意,排除。故选A。9、C【解析】
该题主要考查当今世界政治格局的特点。材料中学者的意思是从不同的角度看,当今世界政治格局呈现出不同的状态,显示出他对世界格局的探讨和见解,故C项说法正确;美国在军事上是单极的,也只是作者观点中的一个方面,故A项说法错误,排除;材料并未提及公正合理的秩序建成,故B项说法错误,排除;D项说法也过于绝对,不符合材料中作者的观点,排除。10、D【解析】在伊斯兰教、犹太教、基督教三个宗教当中,伊斯兰教产生最晚,伊斯兰教和基督教的起源都与古老的犹太教密不可分,三者的关系非常密切,故①正确;伊斯兰教主要传播于亚洲、非洲,以西亚、北非、西非、中亚、南亚次大陆和东南亚最为盛行,是一个世界性的宗教,故②正确;穆罕默德是伊斯兰教的创始人,在伊斯兰教中有着特殊的地位,故③正确;伊斯兰教是严格的一神教,相信除安拉之外别无神灵,安拉是宇宙间至高无上的主宰,故④错误。故①②③组合正确,故选D。11、D【解析】
依据材料可知,清朝军机处军政事务“有事无不综汇”,指的是军机处负责的范围较广,因此D选项正确;A选项错误,材料中只涉及军机处处理事务范围广,并未涉及效率问题;依据教材所学军机处的特点可知军机处不是监察机构也并非决策机构,因此B、C选项错误。【点睛】本题依据材料“有事无不综汇”结合教材清朝军机处的特点相关内容即可得出答案。12、C【解析】
联共(布)批评地方在粮食收购方面的迟缓,随后以行政力量强制征粮,收到成效,结合材料时间,可以证明新经济政策采取的收购形式不能满足经济建设需要,选项C正确;1928年政府收购粮食行为和战时共产主义政策中的余粮收集制不同,因此不属于恢复,排除A;通过材料描述可知,这一时期尚未大规模建立集体农庄,而且集体农庄建立的目的是为工业化建设服务,选项B排除;选项D与题无关,排除。13、C【解析】
随着罗马帝国扩展,帝国境内公民与非公民之间的矛盾日益激化,而且出现了很多商业纠纷,在这种挑战下,万民法应用而生,符汤因比的模式,C正确;古希腊城邦林立和希腊半岛的地理环境有关,而非气候环境,因此气候和城邦不能形成挑战应战关系,排除A;郡国并行制涉及的是中央和地方的矛盾,而非皇权的强化,两者不构成挑战应战关系,B排除;林则徐主持编译《四洲志》在鸦片战争之前,两者不构成挑战应战关系,排除D。14、A【解析】此题主要考查对新中国初期的政治建设的了解。根据题干提供的信息“新中国的伟大诞生”,我们知道这次会议的召开是为了新中国的成立问题,是第一次政治协商会议。这次会议通过了《共同纲领》,起到了临时宪法的作用,同时由于全国人大还没有建立起来,因此这次政协会议代行全国人大的职权。1954年第一届全国人民代表大会的召开,通过了《中华人民共和国宪法》,确立了中国的根本政治制度人民代表大会制度。因此答案为A。15、D【解析】
D项无法从材料中直接体现,符合题意,故选D;从1895年前商办厂数、资本偏少可以看出,民族资本力量相对弱小,从资本增长的比例可以看出,官办的比例在所有企业中最小,从1895年后的商办厂数、资本迅速增加,可以看出民族资本发展迅速,ABC不符合题意,排除。16、A【解析】
李约瑟所讲的“令西方望尘莫及的科学技术水平”是中国的四大发明,在公元105年蔡伦改进了造纸术,到3世纪纸张纸已经基本取代了帛、简而成为我国唯一的书写材料,有力地促进了我国科学文化的传播和发展,故答案为A;雕版印刷术从唐朝开始,火铳发明于元代,旱罗盘是宋朝人发明的,都晚于公元3世纪,排除BCD。17、D【解析】
“实时授状”法关注的是出价高者,这有利于政府增加财政收入,因此D正确;材料主旨是政府为增加财政收入而对专卖制度承买方式的改变,不能直接体现商品经济繁荣,排除A;材料涉及的是政府的专卖权,而非征税权力,排除B;C与题无关,排除。18、A【解析】
结合所学内容可知,北宋中期与北宋并立的两个朝代分别是辽和西夏,故选A项;金建立于北宋末期,排除BC项;元是灭亡南宋后建立,排除D项。故选A。19、A【解析】
材料体现的是希腊神话中的“神人同型同性”特征,主要是为了借助神来歌颂人性,闪烁着人文主义的光辉,A正确;材料与贬低神性无关,B排除;C说法错误,排除;理性强调的是人应该独立思考,理性判断,与材料无关,D排除。故选A。20、D【解析】
根据材料提供的信息“19世纪初”“英国伦敦”可知是工业革命时期,由于电是第二次工业革命的成果,此时还没有电,不可能出现D项的情况,故D符合题意,选D。工业革命在生产组织形式上出现了工厂,故A可能出现;随着工厂的增多,政府颁布《工厂法》的可能性存在,故B可能出现;资本家为追求利润的更大化,利用童工,降低成本,可能性也是存在的,故C可能出现。21、C【解析】
“从一个输入机器和设备的国家变成生产机器和设备的国家……而成为一个按社会主义方式进行建设的独立的经济单位”表明新经济政策取得了一定的成就,苏联决定开始工业化建设,该会议应该是1925年联共(布)第十四次代表大会,故C正确;ABD时间均不符合题意,排除。22、A【解析】
由材料信息“外国在华资本是中国最早使用机械动力的资本主义企业,是中国资本主义的组成部分”可知,外国在华工厂的增多就意味着中国资本主义生产关系的扩大,即西方的侵略推动了中国资本主义生产关系的扩大,故A正确;B项说法错误,中国的资本主义经济是独立于西方的;没有列强销售商品和掠夺原料的信息,材料不能得出中国成为西方国家的原料产地和商品销售市场,故C项排除;材料没有涉及经济形式不断创新,D项错误。23、A【解析】
根据题干“1862年……变成了全世界之都,建造了巨大的船坞,经常聚结着成千的船只”结合所学可知题干反映了19世纪中期英国完成工业革命,成为世界工厂,首都伦敦成为繁华的工业城市,故A项正确;BCD均不符合题意,排除。故选A。24、D【解析】
材料不仅说明了儒学传播兴盛,而且也反映了儒学走向政治化,这是儒学成为国家主流思想的结果,D正确;材料没有反映其他学术流派的消失,且其他流派并没有消失,排除A;材料没有涉及教育体系内容,且教育体系完善与否,与“支叶薺滋"无关,排除B;儒学主流思想地位的确立结束了思想多元化,但并非是文化多元化的结束,排除C。故选D。25、B【解析】
根据所学可知,1500年左右,因为新航路的开辟,大西洋成为连接欧、亚、美洲的桥梁,西欧人的海外贸易和殖民扩张推动世界市场雏形的形成,但对于非洲和美洲土著却意味着灾难,①②④说法正确,B项符合题意;轮船是工业革命的产物,1500年前后的世界联系中不会轮船的身影,③说法错误,与之组合的ACD三项是错误的。26、A【解析】
材料“麦、棉、皮、毛、木材、旱烟等特产,套换江南的丝、绸、茶、米”反映了明清时期农副产品大量投入市场,说明农副产品的商品化趋势明显,故A正确;材料没有将不同时期晋商的经济地位进行比较,不能说明晋商经济地位得以快速提升,故B错误;区域位置并不是商业贸易发展的决定性因素,故C错误;材料没有将长途贩运贸易与其它贸易形式对比,不能说明长途贩运贸易成为商业主流,故D错误。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“麦、棉、皮、毛、木材、旱烟等特产,套换江南的丝、绸、茶、米”,学生应该结合所学知识从农副产品大量投入市场的角度出发,即可排除无关选项,得出正确答案。27、B【解析】图片体现了直接民主和陶片放逐法,所以漫画反映的雅典民主政治的特点是直接民主、陶片放逐,选B是符合题意的,正确;漫画未体现出小国寡民,选项A不符合题意,排除;雅典民主是公民主权而非人民主权,选项C不符合题意,排除;图片未涉及轮番而治,选项D不符合题意,排除;故本题选B。28、B【解析】
据题意可知,APEC致力于在成员国内部减少贸易壁垒,实现亚太地区的贸易和投资的自由化,但对发达国家和发展中国家的提出的要求不同,由此体现了灵活性与渐进性的结合,故选B;APEC并没有制定约束性法规,与世贸组织的目标并不一致,排除AC;APEC没有实现区域经济一体化,排除D。故选B。29、A【解析】
据材料结合所学知识可知,四羊方尊和司母戊鼎均为礼器,代表权力和地位的象征,故A选项正确;二者均是商代青铜器代表,故B选项错误;二者体现的是贵族统治者的权力和地位,而不是手工业者的审美,故C选项错误;二者均是礼器,与祭祀有关,而不是日常生活用具,故D选项错误。30、D【解析】
根据所学,西汉背面有匈奴,与南朝齐国同时期的是北朝的鲜卑建立的政权,与北宋对峙的有契丹,故D项正确,排除B项;满族、女真主要在明朝时期,排除AC项;二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)原因:受到了严重经济危机的影响;受到当时错误观念的影响;美国在中国东北直接利益不大;美国孤立主义政策的束缚。(2)影响:助长了日本侵略中国的嚣张气焰;损害了中国国家利益,中国成为美国绥靖政策的牺牲品;削弱了国联权威,冲击了战后体系;美国绥靖政策的推行最终导致自食其果。【解析】
本题考查九一八事变后初期美国姑息日本的原因和影响,主要考查学生对材料信息的分析概括能力和结合所学解决问题的能力。(1)九一八事变后初期美国姑息日本的原因,可以根据材料中的“但是当时其严重经济危机
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