山东省2024年高中历史6月学业水平合格性考试仿真模拟试卷01

山东省2024年中学历史6月学业水平合格性考试仿真模拟试卷01留意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.距今约7000至5000年前，黄河流域出现了仰韶文化和大汶口文化。大致同一时期，长江下游有A.河姆渡文化 B.龙山文化 C.红山文化 D.二里头文化2．战国时，封君在其封邑之内有征收租税的特权，但必需接受国君的吩咐。赵、秦等国封君的“相”往往由国君派遣，主管治理和驾驭兵权。这反映了战国时期A．国君集权的趋势出现 B．专制主义中心集权制度已确立C．分封制被郡县制取代 D．周王失去“天下共主”地位3．阅读下图“西汉初期中心和封国力气的对比”，推断其反映的社会问题是A．王国数量大大增加 B．诸侯国力力强大威逼着中心王朝C．西汉王朝四分五裂 D．“推恩令”加强了中心对地方的限制4.北魏皇室以黄帝后裔自称，太和十六年(492年)，孝文帝祭尧、舜、禹、周文王、孔子，并表示迁都洛阳是为了兴复“周业”；定都洛阳后，孝文帝起先仿周制营建洛阳。这反映了孝文帝A.尊崇儒学的思想B.复原周制的意志C.托古改制的看法D.继承传统的决心5．唐代是艺术发展的一个高峰时期，书画名家辈出，这时期的书法艺术融汇了南朝的秀美和北朝的雄健，创出了很多新的风格。其中以骨力道劲的艺术特色(如图)著称的书法家是A．王羲之 B．欧阳询 C．颜真卿 D．柳公权6．宋朝地方管理上创建了路制，一改汉州、唐道固定区域、固定治所、固定机构、固定人员、权力集中的设置原则。一路下同时存在三个平级的管理机构，它们之间实行互不相属、分化事权、相互牵制的原则。这一建制A．旨在扩大宋朝疆域 B．体现了文武分权的特点C．打破了市坊的界限 D．利于强化中心集权7．《清圣祖实录》中记载：“百官‘知有密折，莫测所言何事，自然各加警惕修省矣’。”由此可知密折制的实行A．使皇帝获得信息渠道削减 B．提高了皇帝的决策效率C．强化了对官僚机构的限制 D．对文化造成了严峻摧残8.引起中国社会性质变更，成为中国近代史的开端的历史事务是A.虎门销烟 B.鸦片斗争 C.其次次鸦片斗争 D.《天津条约》的签订9．洪秀全在永安突围时号召“男将女将尽持刀”，就能“金砖金屋光焕焕，高天享福极威严，最小最卑尽绸缎，男着龙袍女插花”。后又颁布了一套“贵贱宜分上下，制度必判尊卑”的礼制，诸王出行，“凡朝内军中大小官员士兵，如不回避，冒冲仪仗者，斩首不留”。这反映了太平天国运动A．将士革命热忱高涨 B．顺应历史发展潮流C．缺乏先进治国方略 D．农夫阶级的局限性10.1912年3月，临时参议院制定《中华民国临时约法》的目的是A.防止袁世凯专权B.敦促清帝退位C.维护孙中山的威望D.反对列强干涉11.“开天辟地、敢为人先的首创精神；坚决志向百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神”被定义为“红船精神”的内涵。“红船精神”的孕育地在A.上海B.浙江嘉兴C.广州D.武汉12.中国革命走上建立农村革命依据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路，点燃“工农武装割据”的星星之火的事务是A.南昌起义B.秋收起义C.井冈山革命依据地的建立D.中华苏维埃共和国临时中心政府的建立13．1937年陕甘宁边区政府成立后，针对边区出现的诸如婚姻及妇女问题、烟毒问题、土匪问题、二流子问题等进行革新和治理，社会风貌面貌一新。边区政府的社会治理A．实现了男女地位的同等 B．阻碍了“三三制”的实施C．有利于统一战线的形成 D．适应了抗日形势的须要14．费孝通先生在《我这一年》中提及1949年参与北平政治协商会议时的场景，仅服装就有“穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有一位戴瓜皮帽的。”这表明政治协商会议A．代表的广泛性 B．形式的开创性C．会议的重要性 D．内容的保守性15．1993年，上所、深所全部股票累计数为215种，比1992年增长2.07倍；新增上市股票（A、B股）145种，占1993年全部股票数的67.44%。这一现象A．是经济体制进一步改革的产物 B．说明社会主义市场经济体制已确立C．使国有企业改革目标基本实现 D．表明经济改革以实行股份制为目标16.公元前8～前6世纪，在东起黑海东岸、西到西班牙的广阔地区建立众多城邦国家的是A.古印度人 B.古埃及人 C.古希腊D.波斯人17.欧洲起先进入封建社会的标记是A.罗马分裂为东罗马帝国和西罗马帝国 B.西罗马帝国灭亡C.拜占庭帝国灭亡 D.伊凡四世称沙皇18.1600年运入欧洲的部分商品数据表，对此解读正确的是经好望角经地中海胡椒100～200磅300～400万磅丁香、靛蓝、肉豆等35～65万磅70～100万磅A.传统商路受阻引发欧洲的商业危机B.资本主义世界市场初步形成C.亚洲各国成为欧洲列强的原料产地D.欧亚贸易格局处于转型之中19.14至18世纪西欧相继发生旨在抗拒封建统治和教会禁锢的一系列思想解放运动。它们发生的先后依次是：A.文艺复兴，宗教改革、启蒙运动B.宗教改革、文艺复兴、启蒙运动C.启蒙运动、文艺复兴、宗教改革D.文艺复兴，启蒙运动、宗教改革20.“市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业也不再能满足须要了。于是蒸汽和机器引起了工业生产的革命”。由此可见，工业革命的干脆缘由是：A.政局稳定，政府激励B.工人生产技术的日益成熟C.国内外市场的扩大和需求的增长D.殖民扩张促进了资本原始积累21.习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中说：“两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变更,但马克思的名字依旧在世界各地受到人们的敬重,马克思的学说依旧闪耀着刺眼的真理光线!”。“马克思的学说”诞生的标记是：A.正义者同盟的成立B.正义者同盟的改组C.共产主义者同盟的成立D.《共产党宣言》的发表22.列宁说：“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的起先，标记着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”19世纪末20世纪初，亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提是：A.封建经济进一步崛起B.民族资本主义经济得到肯定发展C.民族资产阶级力气壮大D.西方民主思想的传播23．1933年8月14日，苏联杂志《为了工业化》上写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的才智相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果。”苏联“布尔什维克的才智”在发展经济问题上表现为A．高度集中的安排经济体制B．复原列宁时期新经济政策C．接受自由放任的经济理论D．依靠市场来调整经济发展24.“团结产生力气，凝合产生希望。”当今世界有很多重大挑战须要各国通力合作，共同应对。比如：大气污染、全球变暖、新冠肺炎等。在其次次世界大战中，正义力气携手合作，共同反抗邪恶的标记性事务是：A.《联合国家宣言》的发表B.开罗会议的召开C.雅尔塔会议的召开D.联合国的成立25.1982年，第三世界国家出于对列强瓜分海底资源的忧虑，敦促联合国海洋会议通过了《联200A．是反霸权主义斗争的成果 B．标记国际经济新秩序的建立C．推动了联合国的机构改革 D．助推各国海洋经济快速发展二、非选择题：本大题共4小题，共50分。26．阅读下列材料，回答问题。（11分）材料一孔子极力提倡仁人君子之道。从志向人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品行修养，具备忠信、孝悌、克已、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀，“老者安之，挚友信之，少者怀之”，“修已以安人”，“修已以安百姓”。材料二秦始皇统一中国后，没有相识到儒学的价值，把儒学列为禁绝传播的学说之一。材料三今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同……诸不在六艺（六经）之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。——董仲舒材料四……现代国家当然须要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必需结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。——《中国传统德治思想的现代选择》（1）指出材料一中，孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德？结合所学学问，指出孔子的核心价值观。（2分）（2）材料二中的秦始皇为“把儒学列为禁绝传播的学说之一”实行了什么措施？实行这一措施的目的是什么？（3分）（3）材料三中董仲舒向汉武帝提出了什么建议？汉武帝是怎样实施的？（2分）（4）依据材料四，你认为现代治国的方略是什么？我们应当怎样对待中国传统思想文化？（4分）27.图1、图2分别为魏晋南北朝时期和清朝前期移民方向示意图，反映了古代中国人口迁移的趋势阅读材料，完成下列要求。（12分）材料 图1 图2比较图1、图2，提取两幅图中有关人口迁移的信息，并结合所学学问予以说明。（要求：表述成文，史论结合，论述充分，逻辑清楚。）（12分）28．阅读材料，回答问题（14分）材料一：在中国最终一个封建王朝寿终正寝、新的民国建立7年之后，爆发波及全国、影响弥久的五四运动，并非偶然。甲午斗争中国战败后，民族工业接连掀起三波高潮……随着外国和本国企业的增长，在晚清以来中西文化大碰撞中，很多爱国者始终比较艳羡英、法、美等西方国家的富强，痴迷以自由主义、民主、科学等观念出现的西方思想，把它们视为中国仿效的榜样……正在中国对现实不满足，对将来又茫，却又苦于探究的时刻，在中国的北方，传来十月革命的炮声，给处在十字路口的中国人带来断的希望和选择。——改编自胡献忠《“五四”的百年沧桑与青年的历史担当》材料二：自国门洞开以来，纵使外国资本主义入侵造成了中国战乱频仍的不堪局面，先进学问分子为了找寻出路，仍怀抱对资本主义的幻想，不断向西方学习，探究救国救民的真理。戊戊变法和辛亥革命都表现出中国先进分子对资本主义的渴望……经过五四运动的洗礼，中国先进分子在现实教化下充分相识到，中国工人阶级代表着先进的生产力和中国革命的前途一…在五四运动爆发两年后，在多数仁人志士的努力下中国共产党正式成立。——安美惠《五四运动：近代中国上升的历史拐点》（1）依据材料一并结合所学，概括五四运动爆发的缘由。并用一句话概括五四运动在中国民主革命进程中的地位。（6分）（2）依据材料二，概括五四运动前后中国先进学问分子在“救国救民”相识上的变更。并结合所学，说明五四运动为中国共产党成立奠定的阶级基础和思想基础。（8分）29．图1、图2、图3是拉丁美洲历史上三个历史时期的地图（16世纪之前、18世纪晚期、19世纪20年头）。阅读材料，回答问题。（13分）——均选自《中外历史纲要下》分别提取图1、图2、图3的历史信息，并据此说与其相对应的历史时期，并说明三幅地图之间的内在联系。历史参考答案12345678910AABCDDCBDA11121314151617181920BCDAACBDAC2122232425DBAAA1.【答案】A【解析】依据材料并结合所学可知，距今约7000至5000年前，黄河流域出现了仰韶文化和大汶口文化。大致同一时期，长江下游有河姆渡文化，A项正确；龙山文化距今约5000年，解除B项；红山文化位于西辽河流域，解除C项；二里头文化是夏朝遗址，位于黄河流域，解除D项，故选A项。2.【答案】A【解析】材料体现的是战国时期君主驾驭着官员的任免权及军权，体现的是国君的权力呈现集权的趋势，A正确；专制主义中心集权制度的确立是在秦朝，B解除；分封制被郡县制取代是在秦朝，C解除；D说法与材料无关，解除。故选A。3.【答案】B【解析】从图中信息可知，封国的人口数量比中心多，所管辖的郡数量也多于中心，这都反映出诸侯国力力强大威逼着中心王朝，B项正确；材料没有体现王国数量，解除A；C项不符合史实，解除；材料体现的是郡国并行存在的问题，而不是推恩令，解除D。4.【答案】C【解析】据材料“孝文帝祭尧、舜、禹、周文王、孔子，并表示迁都洛阳是为了兴复‘周业”，可知北魏孝文帝借复兴周业之名，大力提倡改革，以削减改革的阻力，故选C项；材料提到的是复兴周业，并不是尊崇儒学，解除A项；复原周制只是手段，并不是最终目的，解除B项；孝文帝继承传统的目的是为了改革，继承传统只是为了减小改革的阻力，解除D项。5.【答案】D【解析】结合所学学问可知，柳公权的楷书书法特点是结体遒劲，而且字字严谨，以瘦劲著称，骨力劲健。本题材料选自柳公权代表作——《玄秘塔碑》，D正确；王羲之擅长楷书、行书和草书，书法端秀清爽，被后人誉为“飘若浮云，矫若惊龙”，A解除；欧阳询书法整体来说笔法比较细腻，结字严谨工整而温雅，B解除；颜真卿的书法特点是雄厚挺立，气概恢宏，有盛唐之气，C解除。故选D。6.【答案】D【解析】依据“它们之间实行互不相属、分化事权、相互牵制的原则”可得出宋代的措施减弱了地方的权力，有利于加强中心集权，D项正确；材料没有涉及到疆域，解除A；材料没有体现文武，解除B；材料与市的发展无关，解除C。7.【答案】C【详解】由材料“自然各加警惕修省矣”可知，密折制使百官的境况如履薄冰，要当心从事，这加强了皇帝对百官的限制，故选C；密折制是使皇帝获得信息的渠道增加了，而非削减了，解除A；材料更强调的是皇帝对臣下的限制，B项不符材料主旨，解除；密折制与文化摧残之间没有因果关联，其与文字狱存在不同，解除D。8.【答案】B【解析】【详解】结合所学学问可知，鸦片斗争引起中国社会性质变更，成为中国近代史的开端，因此B项正确，解除A、C、D项。故选B项。9.【答案】D【解析】材料反映太平天国没有摆脱封建思想的束缚，体现了农夫阶级的局限性，故选D；材料无法体现将士革命热忱高涨，解除A；太平天国强调贵贱尊卑等封建腐朽思想，主见发展小农经济，不符合历史发展潮流，解除B；C项是农夫阶级的局限性的详细体现，解除。10.【答案】A【解析】依据所学学问可知，为了防止袁世凯专权，临时参议院制定了《中华民国临时约法》，因此A项正确。B、C、D都不符合史实和题意，均解除，故选A。11.【答案】B【解析】依据所学学问可知，1921年7月中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的红船上闭幕，“红船精神”在这里孕育，因此B项正确。A、C、D都不符合题意，均解除。故选B。12.【答案】C【解析】依据所学学问可知，井冈山革命依据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火。从今，中国革命走上了建立农村革命依据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路，因此C项正确。A、B、D都不符合题意，均解除。故选C。13.【答案】D【解析】依据材料，边区政府对社会问题进行革新和治理，适应了抗日斗争的须要，选D；这一措施没有实现男女地位同等，也不会阻碍三三制实施，解除A、B；统一战线已经于1937年形成，解除C。14.【答案】A【解析】依据政协会议参与者的服饰可知这些人分属于不同的阶层，参与政协会议参与者阶层的繁多说明体现了政协会议代表的广泛性，故选A；开创性、重要性和保守性由政协代表的服饰无法体现，解除B、C、D。15.【答案】A【解析】依据材料“1993年，上所、深所全部股票累计数为215种，比1992年增长2.07倍；新增上市股票（A、B股）145种，占1993年全部股票数的67.44%”，并结合所学可知，1992年党的十四大确立了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，此后，中国市场经济快速发展，股市是经济变更的晴雨表，1993年，上所、深所股市增长就是经济体制进一步改革促进经济发展的产物，故A项正确；社会主义市场经济体制确立于21世纪初，故B项错误；材料与国有企业改革无关，故C项错误；“经济改革以实行股份制为目标”说法错误，故D项错误。

16.【答案】C【解析】结合所学学问可知，古代希腊人以移民方式扩大影响。他们利用自己的组织实力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民。 在200年左右的时间里，他们在东起黑海东岸、西到西班牙广阔地区建立了数量众多城邦国家，因此C项正确，解除A、B、D项。故选C项。17.【答案】B【解析】依据所学可知，5世纪后期，日耳曼人最终歼灭了西罗马帝国，欧洲起先进入封建社会，B项正确；A、C、D都不符合史实和题意，均解除，解除A、B、C项。故选B项。18.【答案】D【解析】材料体现的是经过好望角到达欧洲的商品价格明显低于地中海地区，这必定会引发贸易路途转移到经过好望角的路途，说明的是当时欧亚贸易格局处于转型之中，D正确；A是新航路开拓的缘由，与材料无关，解除；B是第一次工业革命的影响，解除；C与材料无关，解除。故选D。19.【答案】A【解析】依据所学可知，14至18世纪西欧相继发生的三大思想解放运动的依次是文艺复兴，宗教改革、启蒙运动，A项正确；B、C、D都不符合史实和题意，均解除。故选A项。20.【答案】C【解析】依据材料信息“市场总是在扩大，需求总是在增加，”“于是蒸汽和机器引起了工业生产的革命”并结合所学学问可知，工业革命的干脆缘由是国内外市场的扩大和需求的增长，故选C。A、B、D都不符合史实和题意，均解除。故选C项。21.【答案】D【解析】依据所学学问可知，《共产党宣言》的发表标记着马克思主义的诞生，D项正确；A、B、C都不符合题意，均解除。故选D。22.【答案】B【解析】依据所学学问可知，民族资本主义经济得到肯定发展是亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提，B项正确；A、C、D都不符合题意，均解除。故选B。23.【答案】A【解析】依据材料信息“1933年8月14日”并结合所学学问可知，此时苏联的一五安排已经完成，并取得很大成就，所以“布尔什维克的才智”在发展经济问题上表现为高度集中的安排经济体制。1933年的苏联经济发展拒绝自由放任，拒绝市场调整，是后来总结的斯大林模式，而新经济政策是利用市场和商品货币关系来复原发展经济的，所以B、C、D三项表述都不符合题意，均解除。24.【答案】A【解析】依据所学学问可知，1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立了世界反法西斯同盟。从今，同盟国家协同作战，在以后近三年半的时间里，相继战胜意大利、德国、日本，因此A项正确；B、C、D都不符合题意，均解除。故选A。25.【答案】A【解析】依据材料信息“第三世界国家出于对列强瓜分海底资源的忧虑”“敦促联合国海洋会议通过了《联”可知该公约是第三世界国家与列强斗争的成果，是反霸权主义斗争的成果，故选A。不是国际经济新秩序的建立的标记，没有推动联合国的机构改革，各国海洋经济快速发展也不符合史实，B、C、D三项均解除。26.【答案】（1）品德：留意个人自我修养；具有经世济民情怀。（1分）价值观：仁者爱人。（1分）（2）措施：焚书坑儒。目的：加强思想限制，维护其统治。（2分）（3）建议：“罢黜百家，独尊儒术”。（1分）实施：接受建议，尊崇儒术。设五经博士，儒学独尊地位确立。（2分）（4）方略：法治和德治相结合（2分）。对待：取其精华，去其糟粕。（2分）【解析】（1）“品德”，依据材料一信息“从志向人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品行修养，具备忠信、孝悌、克已、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀”得出：留意个人自我修养、具有经世济民情怀。“核心价值观”，结合所学学问得出：仁或仁者，爱人。（2）“措施”，依据所学学问得出：中焚书坑儒。“目的”，依据所学学问从加强思想限制，维护其统治的角度分析说明。罢黜百家，独尊儒术”。实施：接受建议，尊崇儒术。设五经博士，儒学独尊地位确立。（3）“建议”，依据材料三信息“诸不在六艺（六经）之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”得出：“罢黜百家，独尊儒术”。“实施”，依据所学学问得出：接受建议，尊崇儒术；设五经博士，儒学独尊地位确立。（4）“方略”，依据材料四信息“现代国家当然须要强调依法治国，但也要强调以德治国”得出：法治和德治相结合。“对待”，依据所学学问从取其精华、去其糟粕的角度分析。27.【答案】信息说明图1：北方民族迁往中原，中原汉族迁往江南，总体由北向南。图2：向边远地区四散迁移；东南向内地、台湾迁移；华北向西北、东北迁移规模大、范围广魏晋南北朝时期，由于北方战乱频繁，民族纷争，社会动荡，以及北魏孝文帝改革的推动，北方各族纷纷内迁。南方社会相对安定，自然条件较优越，统治者重视农业生产，这些因素共同引发了北民南迁的现象。这一时期的迁移带来了劳动力和先进技术，促进了江南地区经济发展，为经济重心南移奠定基础，也推动了民族融合和国家统一。清朝前期，国家统一，疆域宽阔；社会经济接着发展，南方和中原地区人口激增，人地冲突尖锐；统治者政策调整（摊丁入亩和闭关锁国政策）；人身依附关系松弛，这些推动了人口迁移。这一时期的迁移有力推动了边疆地区经济开发；巩固多民族国家统一；缓解了内地人口压力，增加政府收入；促进了文明沟通。综上所述，随着时代变迁和社会发展，我国移民呈现出了从民族纷争、生存型移民到开发型移民的不同阶段特征，深刻变更了我国人口布局，推动社会发展。【解析】依据图1，可提取信息：北方民族迁往中原，中原汉族迁往江南，总体由北向南。依据图2，可提取信息：向边远地区四散迁移；东南向内地、台湾迁移；华北向西北、东北迁移规模大、范围广。说明：依据所学，可从魏晋南北朝时期，北方战乱频繁，社会动荡，北魏孝文帝改革的推动等说明北方各族纷纷内迁；可从南方社会相对安定，自然条件较优越，统治者重视农业生产等说明北民南迁的缘由，可从带来了劳动力和先进技术，促进了江南地区经济发展，推动了民族融合和国家统一说明北民南迁的意义。依据所学，清朝前期，国家统一，疆域宽阔；社会经济接着发展，人地冲突尖锐；统治者政策调整；人身依附关系松弛等说明人口迁移的缘由，可从有力推动了边疆地区经济开发；巩固多民族国家统一；缓解了内地人口压力，增加政府收入；促进了文明沟通等说明人口迁移的影响。最终总结说明：我国移民呈现出从民族纷争、生存型移民到开发型移民的不同阶段特征，深刻变更了我国人口布局，推动社会发展。28.【答案】（1）缘由：甲午斗争后，民族资产阶级的发展壮大；新文化运动民主和科学思想的推动，为五四运动奠定思想基础；十月革命对中国的影响；北洋军阀的黑暗统治，加重人民负担，国内阶级冲突日益加深。地位：依据所学内容可知五四运动在民主革命中的地位位标记中国新民主主义革命的开端。变更：五四运动前，主见建立资本主义君主立宪制和民主共和制；五四运动后主见学习马克思主义。说明：思想基础：1917年俄国十月革命以后，马克思主义思想传播到了中国，以李大钊为代表的先进学问分子大力宣扬十月革命，宣扬马克思主义，为中国共产党成立奠定了思想基础。阶级基础：五四运动中工人阶级作为独立的政治力气登上了政治舞台，工人阶级较多的接受马克思主义。【解析】（1）缘由：依据材料“甲午斗争中国战败后，民族工业接连掀起三波高潮”可以总结出甲午斗争后，民族资产阶级的发展壮大；依据材料“很多爱国者始终比较艳羡英、法、美等西方国家的富强，痴迷以自由主义、民主、科学等观念出现的西方思想，把它们视为中国仿效的榜样”新文化运动民主和科学思想的推动，为五四运动奠定思想基础；依据材料“传来十月革命的炮声，给处在十字路口的中国人带来断的希望和选择”可知十月革命对中国的影响；另外依据所学内容可知当时北洋军阀的黑暗统治，加重人民负担，国内阶级冲突日益加深。地位：五四运动标记中国新民主主义革命的开端（2）变更：依据材料二“先进学问分子为了找寻出路，……戊戊变法和辛亥革命都表现出中国先进分子对资本主义的渴望”可知五四运动前主见建立资本主义君主立宪制和民主共和制