历史中外历史联系和比较复习教案

高考资源网（），您身边的高考专家亨利·福特和他发明的四轮汽车答案：第二次工业革命，电力的广泛应用，新的通讯手段的出现。冶金业、合成化工等方面的创新、发明。（4）结合以上两幅插图说明，这两个时期科学技术的变革在政治方面给中国带来了什么影响？（5分）答案：第一次工业革命后，欧洲列强为获取原料产地、商品倾销地，先后发动了两次鸦片战争，使中国开始论为半殖民地、半封建社会。但另一方面，列强的经济侵略引起了中国人民反抗，掀起了太平天国运动；清政府面临内忧外患的局面，开展自救运动，迈开了中国近代化的第一步。随着第二次工业革命的开展，资本主义逐步向垄断阶段过渡，西方列强加紧对外侵略扩张。19世纪末掀起瓜分中国的狂潮，中国完全论为半殖民地、半封建社会。发展壮大起来的中国民族资产阶级开始领导救亡图存的爱国运动，如戊戌变法、辛亥革命等。12．古今科技及影响阅读下列材料：材料一中国古代几项重大发明火药、罗盘针、造纸术和印刷术等对于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响。13世纪40年代，蒙古军队西征中欧时，把中国的炸药带到了欧洲……材料二从15世纪到今天，科技巨匠辈出，从哥白尼、伽利略到牛顿、瓦特，到卡尔·本茨、爱迪生再到爱因斯坦、比尔·盖茨，世界科技文化发展中心地点最终到了美国，而推动世界经济发展的先驱动力正掌握在他们手中。材料三在科学技术的推动下，当今世界经济全球化加速发展，使各国经济日益形成“你中有我、我中有你”相互依存局面，既加剧了竞争又深化了合作。——《面向21世纪的科技》请回答：简要概述从14世纪到21世纪，世界科技中心经过了哪四次变化并最终到达美国的？指出每次变化时世界科技中心形成的标志及其对世界的影响。答案：①第一次：14—16世纪从东方转移到意大利。标志：文艺复兴和近代科学兴起。影响：解放了思想，促进欧洲资本主义的兴起，人类开始向近代迈进。②第二次：18世纪末—19世纪初由意大利转移到英国；标志：第一次工业革命开展。影响：极大推动人类生产力的发展，巩固资产阶级的统治，密切了世界的联系，改变了世界的面貌，英国成为“世界工厂”和殖民霸主。③第三次：19世纪末20世纪初，由英国扩展到美国、德国。标志：第二次工业革命开展。影响：大大推动生产力发展，促进垄断组织出现，使欧美主要国家进入帝国主义阶段，世界资本主义体系最终形成。④第四次：20世纪中后期，完全转移到美国。标志：第三次科技革命兴起。影响：改变了世界政治、经济格局，使世界多极化、经济全球化、人类生活、思维方式发生了巨大的变化。13．古今中外科技与经济阅读下列材料材料一材料二10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表时间欧洲时间中国10--15世纪远洋航海技术宋元明前期印刷术、指南针和火药的划时代发展远洋航海技术16世纪哥白尼太阳中心说明中期李时珍《本草纲目》17世纪伽利略天文望远镜哈维血液循环学说波义耳近代化学笛卡尔解析几何牛顿力学体系明后期清徐光启《农政全书》徐霞客《徐霞客游记》宋应星《天工开物》18世纪至19世纪中期瓦特蒸汽机法拉第电磁感应原理细胞学说分子一原子结构学说进化论清材料三恩格斯指出，工业的巨大发展为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和工具，“真正有系统的实验科学，这时候才第一次成为可能”。恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进”。材料四齐奥科夫斯基说：“地球是人类的摇篮，但没有人能永远留在摇篮里。”请回答：（1）材料一所示，中国作为一个科技中心，其形成的因素主要有哪些？（2分）（2）根据材料二说明在10世纪至19世纪中叶与欧洲相比中国科技水平所处的地位发生了什么变化。（1分）根据材料二、三并结合所学知识，指出16世纪至19世纪中叶中西方科技的根本性差异，（2分）并从经济、政治、思想三个方面分析欧洲近代科技发展的原因。（3分）（3）根据材料四并结合所学知识指出今天中国人已经走出了自己的摇篮，开始蹒跚学步的具体事实及其世界地位。（2分）答案：（1）中国农耕文明的发达，科技文化领先世界。或者政治上国家统一；经济上：封建经济发达；文化上：科技文化领先。（2分）（2）变化：从领先转为落后。（1分）差异：欧洲是近代科学，中国是传统科技。（2分）原因：资本主义工商业的成长刺激了对技术的需求，为近代科技的发展提供了工具和手段；资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开辟了道路；人文主义和理性精神解放了思想，推动近代科技迅速发展。（3分）（3）“神舟六号”、“神舟七号”飞船发射成功，中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。（2分）14．中西文化交流不同文明之间的相互文明与学习是影响历史发展变迁的重要因素。阅读下列材料：材料一材料二17—18世纪，中国古代的主要经典和儒家学说，通过传教士的介绍、研究，在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬，成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。……中国历史上传统的仁君统治和大一统的思想，更是主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模。……（启蒙思想家）霍尔巴赫说：“中国是世界上唯一的将政治和偷道德相结合的国家。”——摘编自沈福伟《中西文化交流史》材料三19世纪末20世纪初，中国（知识界）对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面。……对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。新的着重点对以后几年中国的政治和社会发展起着重大影响。——摘编自费正清、刘广宗《剑桥中国晚清史》回答：（1）历史学家翦伯赞认为，丝绸之路的开通，其意义不亚于新航路的发现。西汉时期开通的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，促进了中国同亚洲哪些地区之间的经济文化交流？（4分）从全球史观的角度看，新航路的开辟有何重要意义？（3分）（2）根据材料一图示发明并结合所学知识，概括人类文明交流的发展趋向。（4分）这些趋向对20世纪后期世界经济发展有何重大影响？（4分）（3）根据材料二，指出西方启蒙思想家有汲取中国文化时的侧重点。（3分）这对他们的什么政治主张产生了影响？（3分）（4）根据材料三，指出在学习西方文化的过程中，中国知识界关注的重点有何变化？（2分）这一变化为五四运动前中国的哪些重大历史事件提供了思想准备？（3分）请任选一事件概述其主导思想。（4分）（5）以文明的相互交流与学习为主题，另拟一篇小论文的标题。（要求：内容具体，有新意。）（2分）答案要点：（1）地区：中亚、西亚、南亚、东南亚；意义：打破世界相对隔绝的状态，开始了整体发展的进程。（2）趋向：交流时间缩短；交流范围扩大；交流信息量更大；交流方式更便捷。影响：使世界各国经济交往与合作更加紧密；为经济全球化提供了物质条件。（3）侧重点：儒家思想、政治制度、伦理道德；主张：批判专制王权，主张开明政治。（4）变化：从重视西方科学技术，到重视政治制度、社会科学与人文科学；事件：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动；思想：戊戌变法主张通过改良的方式，摆脱封建思想束缚，实行君主立宪制。辛亥革命主张用革命的方式，推翻封建专制统治，建立资产阶级民主共和国。新文化运动主张民主与科学；提供新道德，反对旧道德。（5）有具体事件或事物的表述；有创新性。15．西方文化在中国近代化中的影响鸦片战争以后，包括洋教在内的西方文化大量进入，对中国社会产生了深远影响。阅读材料回答问题。材料一据《传教士与近代中国》记载，李佳白在1883年受美国长老会的派遣来华传教，开始时在山东的烟台、济南一带活动。到中国后，他改穿中国服，戴假辫子，“一如华人仪式”，一手拿《圣经》，一手捧“四书”，进行他的传教活动。（1）为什么李佳白在中国传教时“一如华人仪式”，一手拿《圣经》，一手捧“四书”？（3分）材料二戊戌年春，康有为出版《孔子改制考》并再版《新学伪经考》（1891年初版），在这两本书中，康有为把孔学推到国教的位置上，冀图创立自己的中国式的思想体系，并自称为新创立孔教的马丁·路德。（2）依据所学知识指出马丁·路德的思想主张及其社会实践。（4分）为什么康有为“自称为新创立孔教的马丁·路德”？（3分）康有为的思想宣传对当时中国的社会发展进程产生了怎样的作用？（3分）材料三康有为在1898年曾对一个记者说过，他转而主张变法，主要归功于李提摩太（注：英国传教士，1870年来到中国传教。）和林乐知（注：美国传教士，1860年来到中国。）的著作。戊戌政变后，康有为也是靠了传教士的帮助才逃脱清政府的追捕。……但西方列强却把洋教当成他们“藉以张国威”、“藉以广土地”、“为商业之先”的工具，再加上洋教毕竟与中国传统的思想文化存在着明显的扦格，之后不到一年，中国北方就爆发了一场针对洋教的反侵略斗争。（3）材料三中“针对洋教的反侵略斗争”是指什么？（2分）依据材料分析洋教在中国近代史上的影响。（6分）（4）某学校研究性学习小组在阅读了以上材料后，决定以《西方文化在中国近代化中的影响》为题开展一项研究性学习。假如你是该研究性学习小组的一名成员，请你为该研究性学习写出选题依据。（要求：至少写出二条。）（4分）答案：（1）传统儒家思想影响深远，这样可以减少传教的阻力。（3分）（2）①主张：因信称义。（2分）实践：领导了德国宗教改革运动，创立了新教。（2分）②原因：康有为希望效法马丁·路德，通过创立孔教，把儒家思想由封建统治的思想基础改造为资产阶级变法的思想基础。（3分）（或：改造儒家思想为资产阶级变法服务。）③作用：促进了中国的思想解放，起了思想启蒙的作用；（2分）为维新变法奠定了思想基础。（1分）（3）斗争：义和团运动。（2分）积极：传播西方先进的思想；支持中国的变革运动或先进人士。（4分）消极：成为列强侵华的工具，引起中国人民的反抗。（2分）（4）当今改革开放年代，西方文化再度大量进入中国；西方文化在中国近代化中曾经起过积极的作用，也给中国人民带来了灾难。中国的发展，可以借鉴西方文化的长处，做到洋为中用。（每点2分，答出2点即可给4分。其它说法，只要言之有理，酌情给分。）四、创新练习：1、西方人讲上帝，中国古人讲“理”学，两者最大的共同点是A、相信人之外神的力量 B、用以约束人类欲望的无度膨胀C、宗教信仰 D、今天都被人们所抛弃2、中国古代一直奉行重农抑商政策，但仍然经常出现资财雄厚的大商人，商品经济仍然发展繁荣。这是因为A．商人反对重农抑商政策B．政府对重农抑商政策的执行不力C．整个社会生产不断进步D．重农抑商政策不合国情无法推行3、古希腊、罗马的政治机构中，有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官，而我国西周出现宗法制和分封制，就其实质而言A．地域决定政治

B．维护奴隶主贵族统治

C．统治阶级维护其统治的方式不同而已D．经济模式决定政治手段4、有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现有可能有一半来源于中国”。传人欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代的科技成就是:A.地动仪B.造纸术C.雕版印刷术D.罗盘针5、下列体现人民在民主政体下的权力或思想，其中是雅典民主政治创造的有（)①20（碎年克里在家乡波士顿投票选举总统②美国总统有权否