![2024年江西省上饶市语文初三上学期试题及解答_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/0B/29/wKhkGWbBSsqALdA9AAGWFS10mO4638.jpg)
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文档简介
2024年江西省上饶市语文初三上学期试题及解答一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.蓦然(mù)慰藉(jiè)嗤笑(chī)恪尽职守(kè)B.陨落(yǔn)喑哑(àn)狡黠(xiá)鳞次栉比(zhì)C.哂笑(shěn)谀词(yú)拮据(jū)忍俊不禁(jīn)D.缄默(jiān)羸弱(léi)踌躇(chú)锲而不舍(qì)答案:C解析:本题考察的是词语中加点字的读音。A项有误,“蓦然”的“蓦”应读“mò”,而非“mù”;B项有误,“喑哑”的“喑”应读“yīn”,而非“àn”;C项正确,所有加点字的读音均无误;D项有误,“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”,而非“qì”。综上,正确答案是C。2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。B.校园艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多新颖、有趣的节目。C.这道题目很难,我绞尽脑汁,苦思冥想,还是不会做。D.听到这个振奋人心的消息,他忍俊不禁地笑起来。答案:D解析:本题考察的是词语在句子中的恰当使用。A项,“热烈而又粗犷”恰当地描述了夏天雨的性格,使用正确;B项,“别出心裁”用于形容同学们在艺术节上自编自演的节目新颖有趣,使用恰当;C项,“绞尽脑汁”和“苦思冥想”均用于形容对难题的深入思考,使用恰当;D项,“忍俊不禁”原意是忍不住笑,但在此句中与“笑起来”重复使用,造成语义重复,使用不恰当。综上,错误选项是D。3、下列句子中没有语病的一句是()A.为了防止酒驾事件不再发生,交警部门加大了巡查力度。B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。C.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到小学毕业水平的基本标准。答案:C解析:本题考察的是病句的辨析与修改。A项,否定不当,“防止”与“不再”连用导致句意与事实相悖,应删去“不”;B项,成分残缺,“增强”后缺少宾语中心语,应在句末加“能力”;C项,表述正确,无语病;D项,一面对两面,“能够”是肯定表达,而“是否”是两面表达,应删去“是否”。综上,正确答案是C。4、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.走进上饶市博物馆,那琳琅满目的艺术品,无不使人感到自豪。B.初三的学习生活紧张而忙碌,同学们都在争分夺秒地备战中考。C.班长在班会上提出的建议很有价值,大家都随声附和表示赞同。D.语文老师在课堂上引经据典,让我们领略到了中华文化的博大精深。答案:C解析:A项“琳琅满目”形容美好的事物很多,符合语境;B项“争分夺秒”形容对时间抓得很紧,一分一秒都不放过,符合语境;C项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,用在此处不恰当;D项“引经据典”指引用经典著作作为论证的依据,符合语境。5、下列句子中没有语病的一项是()A.上饶市初三学生能否取得好成绩,关键在于平时是否努力学习。B.通过这次上饶市语文模拟考试,使我们认识到了自己学习上的不足。C.初三学生应该培养自己解决、分析、观察问题的能力。D.我们要学习并继承上饶市优秀传统文化的精神。答案:A解析:B项缺少主语,应删去“通过”或“使”;C项语序不当,应将“解决、分析、观察”改为“观察、分析、解决”;D项搭配不当,应将“学习并继承”改为“继承并发扬”。6、下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.“上饶是个好地方,”他说:“这里山清水秀,人杰地灵。”B.初三学生要知道哪些书必读?哪些书可读可不读?C.上饶的风景名胜有:三清山、龟峰、婺源……等。D.我们要学习上饶市那些见义勇为、助人为乐的先进人物。答案:D解析:A项“他说”后应用逗号;B项虽有疑问词,但整个句子是陈述语气,应将两个问号改为逗号;C项省略号与“等”不能同时使用,应删去省略号或“等”。7、在《水浒传》中,被称为“及时雨”的是哪位英雄好汉?答案:宋江解析:《水浒传》是中国古典四大名著之一,讲述了北宋末年以宋江为首的一百零八位好汉在梁山起义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。其中,宋江是整部小说的核心人物,他为人仗义、善于用人,但总想招安。在小说中,宋江因为总是能在别人最需要帮助的时候出现并解决问题,所以被大家称为“及时雨”。这个称号既体现了宋江的侠义精神,也表达了他对于朋友和同伴的深厚情感。二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题阅读文章:《故乡的秋》秋天,是故乡一年中最美的季节。每当秋风起时,我总爱漫步在故乡的小径上,感受那份独有的宁静与丰收的气息。故乡的秋天,天空格外高远而湛蓝,几朵白云悠闲地游走其间,仿佛是大自然最精致的画布上随意挥洒的几笔。阳光透过稀疏的云层,洒下斑驳陆离的光影,给大地披上了一层金色的外衣。稻田里,金黄色的稻穗低垂着头,沉甸甸的,仿佛是大地母亲对辛勤耕耘者的馈赠。一阵秋风吹过,稻浪翻滚,发出沙沙的响声,那是大自然最动听的乐章。农人们脸上洋溢着满足的笑容,他们挥舞着镰刀,收获着一年中最宝贵的果实。果园里也是一派繁忙的景象。苹果树上挂满了红彤彤的果实,像极了一个个害羞的小姑娘的脸蛋;梨子则黄澄澄的,散发着诱人的香甜气息。孩子们在果园里穿梭,欢声笑语不断,他们或摘果子,或捉迷藏,享受着童年的快乐时光。山林间,枫叶如火,层林尽染。漫步其中,仿佛置身于一幅绚丽的画卷之中。偶尔,一两只松鼠从枝头跃下,捡起地上的松果,又迅速爬上树去,它们的身影在红叶间若隐若现,为这静谧的山林增添了几分生机与活力。夜晚,故乡的秋更加迷人。月光如水,倾泻在宁静的村庄上,给大地披上了一层银纱。远处的山峦在月光的映照下,显得更加朦胧而神秘。家家户户的灯火星星点点,与天上的星星交相辉映,构成了一幅温馨而和谐的画面。故乡的秋,是一首诗,一幅画,更是一曲悠扬的旋律。它让我感受到了大自然的神奇与美丽,也让我更加珍惜这份来自故乡的深情与厚谊。题目:1、请概括文章的主要内容,并分析作者对故乡秋天的情感。答案:本文主要描绘了故乡秋天的美丽景象,包括天空、稻田、果园、山林以及夜晚的宁静与和谐。作者通过细腻的笔触,表达了对故乡秋天的热爱与怀念之情。2、文章中多次运用比喻和拟人的修辞手法,请各举一例并分析其作用。答案:比喻句如“苹果树上挂满了红彤彤的果实,像极了一个个害羞的小姑娘的脸蛋”,生动形象地描绘了苹果的鲜艳与可爱,增强了语言的感染力。拟人句如“枫叶如火,层林尽染。漫步其中,仿佛置身于一幅绚丽的画卷之中”,赋予枫叶以人的情感,使描写更加生动形象,增强了读者的阅读体验。3、结合文章内容,谈谈你对“故乡的秋,是一首诗,一幅画,更是一曲悠扬的旋律”这句话的理解。答案:这句话是对故乡秋天的高度概括与赞美。故乡的秋天景色如画,美不胜收,让人仿佛置身于一幅绚丽的画卷之中;同时,它又充满了诗意与韵味,让人感受到大自然的神奇与美丽;最后,故乡的秋天还像一曲悠扬的旋律,让人在宁静与和谐中感受到心灵的慰藉与安宁。这句话表达了作者对故乡秋天的深深眷恋与热爱之情。第二题阅读下面的文章,完成1-3题。标题:文化的守望者——记上饶市古村落保护志愿者李明辉在江西省上饶市,有一片被时光遗忘的角落,那里保留着古朴的村落、青石板的小巷和错落有致的马头墙。在这片土地上,有一位名叫李明辉的语文教师,他不仅是知识的传播者,更是当地古村落文化的忠实守望者。李明辉自小生长在上饶的一个小镇上,对家乡的古村落有着深厚的感情。每当假期来临,他都会踏遍周边的古村落,用相机记录下那些即将消失的历史痕迹。从最初的兴趣使然,到后来成为一项使命,李明辉逐渐成为了上饶市古村落保护领域的知名志愿者。文章正文:走进李明辉的家,仿佛走进了一个小型古村落博物馆。墙上挂满了他在古村落拍摄的照片,书架上摆满了关于古村落研究的书籍和资料。每当有人来访,他总会热情地向人们介绍这些古村落的历史、文化和现状,仿佛每一张照片、每一段文字都蕴含着无尽的故事。李明辉深知,随着现代化的推进,许多古村落正面临着被拆迁、改造的命运。为了保护这些珍贵的文化遗产,他积极参与了多项古村落保护项目,从规划设计到实施监督,每一个环节都倾注了他的心血。他还利用自己的语文专业知识,撰写了一系列关于古村落文化的文章,发表在报纸和杂志上,引起了社会各界的广泛关注。然而,古村落保护并非易事。面对资金短缺、居民外流等种种困难,李明辉从未退缩。他坚信,只要有人愿意站出来,为这些古村落发声,就一定能够引起更多人的关注和支持。在他的不懈努力下,越来越多的志愿者加入到古村落保护的行列中来,共同为守护这份宝贵的文化遗产而努力。问题:1、请简要概括李明辉在古村落保护方面所做的主要工作。答案提示:李明辉主要通过拍摄古村落照片、撰写相关文章、参与古村落保护项目等方式,积极为家乡的古村落发声,提高社会对古村落文化的关注和认识,同时参与项目的规划设计与实施监督,推动古村落的保护工作。2、文章中提到李明辉利用自己的语文专业知识撰写文章,这对他从事古村落保护工作有何帮助?答案提示:李明辉利用语文专业知识撰写文章,能够更生动、准确地传达古村落的历史、文化和现状,增强文章的可读性和感染力,从而吸引更多人的关注和参与古村落保护工作。此外,他的专业知识还帮助他深入挖掘古村落的文化内涵,为保护工作提供更加全面、深入的指导。3、李明辉在古村落保护过程中遇到了哪些困难?他是如何克服这些困难的?答案提示:李明辉在古村落保护过程中遇到了资金短缺、居民外流等困难。为了克服这些困难,他积极参与筹集资金、呼吁社会各界支持古村落保护;同时,他通过宣传教育、引导居民参与等方式,增强居民对古村落的认同感和保护意识,共同为守护这份宝贵的文化遗产而努力。此外,他还不断学习和借鉴其他地区的成功经验,为古村落保护提供更加科学、合理的方案。三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)第一题阅读下面这首古诗,完成1-3题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。【注释】飞来峰:即浙江绍兴城外的宝林山。唐宋时其上有应天塔,俗称塔山。古代传说此山自琅琊郡东武县飞来。寻:古时长度单位,八尺为寻。闻说:听说。浮云:在山间浮动的云雾。望眼:视线。自缘:自然是因为。缘:因为。【译文】听说在飞来峰极高的塔上,鸡鸣时分可看到旭日初升。不怕浮云会遮住我的视线,只因为如今我身在最高层。【问题】1、这首诗中“浮云”一词的寓意是什么?【答案】浮云:指眼前的困难、障碍、挫折等。诗中借浮云遮日来比喻奸邪小人在皇帝面前对贤臣进行谗言陷害,蒙蔽皇帝视听。2、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中,这首诗揭示了怎样的人生哲理?【答案】只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。这首诗与王之涣诗“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙。3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?【答案】表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心的高瞻远瞩的胸怀和踌躇满志的豪迈情怀。第二题阅读下面文言文,完成1-3题。《岳阳楼记》(节选)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。1、解释下列加点词在文中的意思。(1)连月不开开:____(2)薄暮冥冥薄:____【答案】
(1)开:放晴。(2)薄:迫近。2、用现代汉语翻译下面的句子。(1)商旅不行,樯倾楫摧。(2)浮光跃金,静影沉璧。【答案】
(1)商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断。(2)浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。3、文中“迁客骚人”的“悲”和“喜”分别指什么?【答案】
“迁客骚人”的“悲”是指去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲;“喜”是指心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。四、名著阅读(9分)阅读《水浒传》选段,完成下列小题。选段内容:话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄不可下手,我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人,要害我性命,他两个怎不依他?你若打杀他两个,也是冤屈。”鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见。却听得人说,监在使臣房内,又见酒保来请两个公人说道:’店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心,放你不下。恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐防救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟,他到来这里害你,正好杀这厮两个。”林冲道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”小题:选段中鲁智深救林冲的情节,体现了鲁智深怎样的性格特点?答案:鲁智深救林冲的情节体现了他侠肝义胆、粗中有细的性格特点。他得知林冲被陷害后,一直暗中保护,并在关键时刻出手相救,显示出他的侠义精神;同时,他救林冲时,没有直接杀死两个公人,而是先割断绳索,再扶起林冲,表现出他粗中有细的一面。选段中林冲说“师兄不可下手,我有话说”,这句话在情节发展上有什么作用?答案:这句话在情节发展上起到了承上启下的作用。它承接了鲁智深要杀两个公人的情节,同时引出林冲劝阻鲁智深并解释原因的内容,为后文林冲的宽容和鲁智深对高俅等人的愤怒埋下伏笔。结合原著,简述林冲被陷害的经过。答案:林冲被陷害的经过是这样的:高衙内为得到林冲妻子而利用陆虞候设计陷害林冲,先是诱使林冲买下一把宝刀,然后假借看刀为名,将林冲引入白虎堂。白虎堂为军机重地,林冲这等下级军官是没资格进的,更不许带刀进入。等林冲惊觉时已晚,高俅突然出现,指控林冲携刀私入白虎堂,欲行刺自己。林冲百口莫辩。在开封府尹的周旋下,林冲被判携刀私入白虎堂,刺配沧州。五、写作题(50分)题目:请以“成长路上的一盏灯”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:内容具体,有真情实感,文中不得出现真实的地名、校名、人名。答案示例:成长路上的一盏灯在人生的长河中,我们每个人都是一叶扁舟,时而顺流而下,享受风平浪静的惬意;时而逆水行舟,面对波涛汹涌的挑战。而在这条漫长又曲折的旅途中,有这样一盏灯,它始终照亮我前行的道路,温暖着我心灵的每一个角落,那就是——母亲的鼓励与陪伴。记得那是一个寒风凛冽的冬日傍晚,我独自一人坐在书桌前,面对着堆积如山的作业和即将到来的期末考试,心中充满了前所未有的压力和迷茫。数学公式在我眼前跳跃,却怎么也无法串联成解题的钥匙;英语单词在我耳边回响,却像乱码一样无法组成通顺的句子。我烦躁地扔下笔,泪水在眼眶里打转,仿佛整个世界都灰暗了下来。就在这时,门轻轻地被推开了,母亲端着一杯热腾腾的牛奶走了进来。她没有直接询问我的学习情况,而是轻轻地坐在我身旁,用那双温柔的眼睛注视
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