2024年贵州省贵阳市语文高三上学期模拟试卷及答案解析

2024年贵州省贵阳市语文高三上学期模拟试卷及答案解析一、现代文阅读Ⅰ（18分）标题：城市的记忆与未来作者：李华在贵州省贵阳市的喧嚣与宁静交织中，这座城市不仅承载着历史的厚重，更在不断地探索与构建自己的未来。贵阳，这座被誉为“林城”的都市，以其独特的自然风光、丰富的文化底蕴和蓬勃的发展活力，成为了人们心中一抹亮丽的风景线。走进贵阳的老城区，仿佛穿越了时空隧道，回到了那个古朴而温馨的年代。青石板路两旁，是历经沧桑却依旧挺立的木质老宅，它们见证了贵阳百年的变迁。每一块石板、每一片瓦砾，都似乎在诉说着往昔的故事，让人不由自主地放慢脚步，去感受那份沉淀下来的宁静与美好。然而，贵阳并没有止步于过去的辉煌。随着时代的进步，这座城市也在不断地自我更新与升级。高楼大厦如雨后春笋般拔地而起，现代化的商业街区、科技园区、文化设施遍布城市的每一个角落。这些新的元素不仅为贵阳注入了新的活力，也让它更加符合现代都市的标准与要求。在贵阳，传统与现代并不是相互排斥的，而是相互融合、相互成就的。你可以在古色古香的小巷里品尝到地道的黔菜，也可以在现代化的购物中心里享受到国际品牌的魅力。这种独特的城市气质，让贵阳成为了一个充满魅力的旅游胜地，吸引了无数国内外游客前来探访。但贵阳的未来并不止于此。随着大数据、云计算等新兴技术的兴起，贵阳正积极打造“中国数谷”，致力于成为全球领先的大数据产业中心。这一战略决策不仅为贵阳的经济发展注入了新的动力，也为城市的未来描绘了一幅更加美好的蓝图。站在新的历史起点上，贵阳正以前所未有的勇气和决心，向着更加辉煌的未来迈进。它用自己的方式讲述着城市的故事，传承着历史的记忆，同时也勇敢地拥抱着新时代的挑战与机遇。阅读上面的材料，完成下面小题。下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.贵阳市以其独特的自然风光、丰富的文化底蕴和蓬勃的发展活力，成为了人们心中亮丽的风景线。B.走进贵阳的老城区，就能感受到古朴与宁静，仿佛穿越了时空隧道，回到了那个遥远的年代。C.贵阳并没有完全沉浸在过去的辉煌中，而是不断地自我更新与升级，积极融入现代都市的行列。D.贵阳正在打造“中国数谷”，这标志着它将成为全球领先的大数据产业中心，未来可期。答案：D解析：D项中的“标志着它将成为全球领先的大数据产业中心”表述错误，原文为“贵阳正积极打造‘中国数谷’，致力于成为全球领先的大数据产业中心”，是“致力于成为”，而非“已经成为”。下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.贵阳的老城区与现代化商业街区、科技园区等形成了鲜明的对比，体现了城市发展的多元化。B.贵阳的城市气质独特，既保留了传统的韵味，又融入了现代元素，这使得它成为了一个旅游胜地。C.贵阳的未来发展将主要依赖于大数据、云计算等新兴技术，这些技术将为城市的经济发展注入新动力。D.贵阳在传承历史记忆的同时，也勇敢地面对新时代的挑战与机遇，这种精神值得其他城市学习。答案：C解析：C项中的“将主要依赖于大数据、云计算等新兴技术”表述错误，原文并未明确指出大数据、云计算等新兴技术是贵阳未来发展的主要依赖，只是说它们是贵阳未来发展的一个重要方向。文中提到“传统与现代并不是相互排斥的，而是相互融合、相互成就的”，请结合材料简要分析这一观点。（4分）答案：①贵阳的老城区保留了传统的古朴与宁静，而现代化的商业街区、科技园区等则为城市注入了新的活力。②在贵阳，人们既可以在古色古香的小巷里品尝地道的黔菜，也可以在现代化的购物中心里享受国际品牌的魅力。③这种传统与现代的融合，让贵阳成为了一个充满魅力的旅游胜地，同时也推动了城市的经济发展。请分析文章标题“城市的记忆与未来”的作用。（4分）答案：①概括了文章的主要内容，即探讨贵阳这座城市的历史记忆与未来发展。②作为文章的线索，贯穿全文，使文章结构紧凑、条理清晰。③吸引读者的阅读兴趣，让读者对贵阳这座城市的历史与未来产生好奇与期待。贵阳在打造“中国数谷”的过程中，可能会遇到哪些挑战？请结合材料进行合理推测。（5分）答案：①技术挑战：大数据、云计算等新兴技术的研发与应用需要高水平的技术支持，贵阳需要不断提升自身的科技实力。②人才挑战：大数据产业的发展需要大量的专业人才，贵阳需要加大人才培养和引进力度。③二、现代文阅读Ⅱ（17分）标题：乡愁里的文化印记内容：在岁月的长河中，乡愁如同一股清泉，滋养着每个人的心田。它不仅仅是对故乡山水的怀念，更是对那些融入血脉中的文化印记的深情回望。在贵州省贵阳市，这座历史悠久的城市，乡愁里蕴含着丰富的文化底蕴，让人在回味中感受到一份独特的温情与力量。一、古城墙下的故事走进贵阳，首先映入眼帘的便是那斑驳的古城墙。这些城墙见证了贵阳数百年的风雨沧桑，每一块砖石都仿佛在低语着过往的故事。城墙下，老人们悠闲地晒着太阳，讲述着代代相传的民间传说，孩子们则在一旁嬉戏，脸上洋溢着纯真的笑容。这一幕幕温馨的画面，构成了贵阳古城独特的风景线，也让乡愁中多了一份岁月的沉淀。二、甲秀楼的诗意甲秀楼，作为贵阳的标志性建筑，不仅是文人墨客挥毫泼墨的胜地，也是普通百姓寄托情思的地方。站在甲秀楼上，远眺黔灵山的秀美，近观南明河的潺潺流水，不禁让人心旷神怡，思绪万千。这里曾是无数诗人留下墨宝的地方，每一句诗词都饱含着对这片土地的热爱与眷恋。甲秀楼的诗意，成为了贵阳乡愁中不可或缺的一部分。三、苗家文化的韵味在贵阳的乡村，苗家文化如同一股清新的风，吹拂着人们的心田。苗族的服饰色彩斑斓，图案精美，每一件服饰都承载着苗族人民对美好生活的向往和追求。苗家的歌舞更是充满了生命的活力，那激昂的鼓点、欢快的旋律，让人仿佛置身于一个充满欢乐与和谐的世界。苗家文化的韵味，为贵阳的乡愁增添了一抹独特的色彩。四、舌尖上的记忆提到贵阳，不得不提的就是那些令人垂涎欲滴的美食。酸汤鱼、辣子鸡、豆腐圆子等，每一道菜都是贵阳人记忆中的味道。这些美食不仅满足了人们的味蕾，更承载着贵阳人对家乡的深深眷恋。在异乡的街头巷尾，品尝到一口地道的贵阳美食，那份乡愁便如潮水般涌来，让人感慨万千。阅读题目：阅读上述文章，完成下列小题。文章开头将乡愁比作什么？这样比喻的用意是什么？答案：文章开头将乡愁比作清泉。这样比喻的用意是形象地表达了乡愁在人们心中所占据的重要地位，它如同清泉一般滋养着人们的心田，让人在回忆中感受到温暖与力量。解析：通过清泉这一形象的比喻，作者巧妙地传达了乡愁的深远影响与积极意义，使读者能够更直观地感受到乡愁的美好与重要。文中提到“古城墙下的故事”和“甲秀楼的诗意”，分别代表了贵阳乡愁中的哪些元素？答案：“古城墙下的故事”代表了贵阳乡愁中的历史底蕴与文化传承，它让人们感受到岁月的沉淀与历史的厚重；“甲秀楼的诗意”则代表了贵阳乡愁中的文化韵味与艺术情怀，它展现了文人墨客对这片土地的热爱与赞美。解析：这两个部分分别从历史和文化的角度，展现了贵阳乡愁的丰富内涵。古城墙是历史的见证，而甲秀楼则是文化的象征，它们共同构成了贵阳乡愁的独特风貌。简述苗家文化在贵阳乡愁中的地位和作用。答案：苗家文化在贵阳乡愁中占有重要地位，它以其独特的韵味和活力为贵阳乡愁增添了丰富的色彩。苗家文化的服饰、歌舞等元素，不仅展示了苗族人民的智慧与才华，更体现了他们对生活的热爱与追求。这些元素在贵阳乡愁中形成了独特的风景线，让人们在回味中感受到更多的文化认同与情感共鸣。解析：苗家文化作为贵阳地域文化的重要组成部分，其独特的韵味和活力为贵阳乡愁增添了无限魅力。通过对其地位和作用的阐述，可以更好地理解苗家文化在贵阳乡愁中的重要意义。文章结尾提到“舌尖上的记忆”，这对表达乡愁有何特殊意义？答案：文章结尾提到的“舌尖上的记忆”，对于表达乡愁具有特殊的意义。美食作为地方文化的重要载体，承载着人们对家乡的深深眷恋。品尝到一口地道的贵阳美食，就能勾起人们对家乡的无限思念与回忆。这种通过味蕾传递的情感，使得乡愁更加具体而生动，也更容易触动人心。解析：通过“舌尖上的记忆”这一独特视角，作者巧妙地揭示了美食与乡愁之间的紧密联系。美食作为地方文化的缩影，其独特的味道和口感往往能够勾起人们对家乡的深深怀念与回忆。这种通过味蕾传递的情感体验，使得乡愁的表达更加具体而生动。三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成15～19题。孙志康传（宋）苏过熙宁初，先君通守钱塘，孙君介夫使其子志康贽所业以见，愿留授经于门下，时年未弱冠也。先君嘉之，使与余长兄游。既卒业归，自是走四方，为文章士。以宣和二年九月十二日卒终于淮宁之私第。其子虬泣血以告曰：“虬先人寡所合，仕才至尚书郎，自少至老，受国士知者莫如东坡公，不得公铭其墓，得公子铭之，亦庶几矣。敢以外祖黄才叔所状行事来请。”过惟志康父子于余家为世契，自龆龀辱与之游，曩又同宦于并门，知之最详，其敢以辞力不能为解？公讳勰，志康其字也，世为虔州感化人。曾大父长孺，故任太子中舍，知浔州；祖父师房，故不仕；父立节即介夫也，终于桂州节度判官，赠朝散郎。公赐进士第，授奉宁军节度推官，历冀州幕、郓州州学教授，用荐者改宣德郎，知舒州太和县；八宝恩及，累迁至朝散郎，赐五品服。公以文章名世，而循循然加不出诸口，未尝恃己以陵物。贤愚少长，待之如一，称其善而掩其过。在边之久，虽武夫悍卒，皆心服其诚而为之尽最。后守岳阳，政亦可观。岳阳尝经火灾，谯门两砚鞠为灰烬。公至之数月，登城叹曰：“昔岳阳楼观以伟丽闻天下，今乃没于丘墟草棘间，不能复前人之迹，守臣罪也。”父老闻之，欣然有请曰：“岳人怀此久矣，非我贤守，谁当任之？有无惟所命。”公得朝廷所赐度牒，与虞人所献山林巨植，聚集工匠而鼎新之，不逾年，壮峙如昔。州人扶老携幼来观，有自数百里至者，皆叹曰：“孙公不扰吾民，不鞭一人而所立如斯，召父之甘棠不在是耶？”故去郡之日，人挽留之不得出郊，又维其舟，使不得去者累日。平生无嗜好，老不废书，如饥渴然。善作古篆，秦汉而下不取也。娶黄氏。公晚得痹疾，黄夫人躬治药石，相其饮食卧起，经纪家事，不以毫发累其胸中者二年。公文集若干卷传于世。小题下列句子中加下划线词的解释，不正确的一项是（）A.使与余长兄游游：交往B.敢以外祖黄才叔所状行事来请状：描绘C.相其饮食卧起相：互相，一起D.志康又不偶于世偶：迎合，投合答案：C解析：C项“相其饮食卧起”中的“相”意为“帮助、照顾”，而非“互相，一起”。下列各组句子中，加下划线词语的意义和用法相同的一组是（）A.以宣和二年九月十二日卒是以十九年而刀刃若新发于硎B.遂为终焉计有鱼焉，其广数千里C.今乃没于丘墟草棘间衡乃诡对而出D.风俗之不振也久矣及其所之既倦答案：B解析：B项两句中的“焉”均为语气词，可不译。A项中，前“以”为介词“在”，后“以”为介词“因为”。C项中，前“乃”为副词“竟然”，后“乃”为连词“于是、就”。D项中，前“之”为结构助词，后“之”为动词“达到”。下列对文中相关内容的四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗，完成15~16题。弈棋二首呈任公渐（其二）

黄庭坚偶无公事客休时，席上谈兵校两棋。心似蛛丝游碧落，身如鲷甲化枯枝①。湘东一目②诚甘死，天下中分尚可持。谁谓吾徒犹爱日，参横月落不曾知。【注】

①出于《庄子》中佝偻丈人承鲷的故事。丈人一心捕朗，意志专一，竟把身子当作枯树，手臂当作树枝。②《南史》记载，梁湘东王萧绎，自幼盲一目。这里的“目”指围棋的“眼”，围棋需要两眼才能活。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首句“偶无公事客休时”点明了弈棋的契机，是公务之余的休闲时光。B.“心似蛛丝游碧落”一句，用蛛丝在空中飘荡的意象，形容下棋时思绪的轻盈与自由。C.“身如鲷甲化枯枝”一句，借用《庄子》中的故事，形容下棋者身体僵硬，缺乏灵动。D.诗中“湘东一目”的典故，既指围棋中的“眼”，也暗含了诗人对棋局的专注与执着。答案：C解析：A项正确，点明了弈棋的契机。B项正确，对诗句的意象进行了准确的解读。C项错误，“身如鲷甲化枯枝”并非形容下棋者身体僵硬，而是形容下棋者精神高度集中，仿佛身体已化为枯枝，与《庄子》中佝偻丈人承鲷的故事相呼应，表现其意志的专一。D项正确，对“湘东一目”的典故进行了正确的解读。这首诗是如何通过下棋这一生活场景来表现诗人的人生态度的？请结合诗句简要分析。（6分）答案：这首诗通过下棋这一生活场景，展现了诗人专注、执着、超然的人生态度。首联“偶无公事客休时，席上谈兵校两棋”点明了弈棋的契机，透露出诗人在公务之余的闲适与放松。颔联“心似蛛丝游碧落，身如鲷甲化枯枝”通过生动的比喻，展现了诗人下棋时心绪的飘渺与身体的专注，仿佛心灵在广阔的天地间自由飞翔，而身体则如同枯枝般静止不动，全神贯注于棋局之中。颈联“湘东一目诚甘死，天下中分尚可持”借围棋中的“眼”与历史上的湘东王萧绎之典，表达了诗人对棋局的执着与坚韧，即使面临困境也绝不轻言放弃。尾联“谁谓吾徒犹爱日，参横月落不曾知”则进一步展现了诗人的超然物外，沉浸于棋局之中，以至于忘记了时间的流逝，表现出一种超脱世俗的人生态度。综上所述，这首诗通过下棋这一生活场景，生动地展现了诗人专注、执着、超然的人生态度，使读者能够深刻感受到诗人对棋艺的热爱与对人生的独特理解。五、名句名篇默写（6分）题目：补写出下列句子中的空缺部分。苏轼在《赤壁赋》中，描写曹操军队攻破荆州后顺流而下的军容盛状的两句是“________，________”。答案：舳舻千里，旌旗蔽空。解析：本题考查学生默写诗文名句的能力。答题时要熟背相关篇目，并理解语句的含义，准确地写出相关名句。第1小题中的“舳舻千里，旌旗蔽空”出自苏轼的《赤壁赋》，这两句诗描写了曹操军队攻破荆州后，战舰众多，首尾相接，绵延千里，战旗遮蔽了天空，展现了其军容的盛状。在默写时，需要注意“舳舻”和“旌旗”的写法，确保准确无误。通过本题，学生不仅能够复习和巩固名篇名句，还能加深对文学作品的理解和感悟。六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面的文字，完成18～20题。情绪价值与人际交往“情绪价值”这个词最近很火，其衡量标准是：一个人能给他人带来愉悦和稳定的情绪，这个人的情绪价值就很高；反之，一个人总让他人产生生气和难堪的情绪，这个人的情绪价值就很低。情绪价值高的人，在亲密关系中会拥有撬动更多爱的杠杆。然而，不少人渴求情绪价值，却并非人人懂得如何获得，这让许多商家看到了商机。当前，以情绪价值为核心的培训课程铺天盖地，营销手段制造了这样一种假象：从职场到情场，情绪价值俨然成为人际交往的万金油；从认识论到方法论，通过“三点经验”“五点技巧”，任何人都能成为情绪价值的操盘手。让他人感到愉悦和稳定是一种能力，同样，做好自己情绪的主人也一样重要。一味依赖他人的情绪反馈，可能会降低情绪自我调节的能力，又容易给别有用心之人以可乘之机；而过度输出情绪价值，也会造成巨大的心理消耗。人与人的交往或许没有标准模式，但在学习沟通技巧的同时，不要忘了真诚才是最能触动人心的力量。此外，我们还要学会处理负面情绪，寻找快乐，因为只有为自己提供情绪价值，才能做自己情绪的主人。下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.情绪价值高的人一定能在亲密关系中拥有更多的爱。B.依赖他人情绪反馈会降低情绪自我调节的能力。C.情绪价值成为人际交往的万金油，是商家的营销手段制造的假象。D.真诚在人际交往中不重要，技巧才是关键。答案：C解析：A项，“一定能在亲密关系中拥有更多的爱”表述过于绝对，原文只是说“情绪价值高的人，在亲密关系中会拥有撬动更多爱的杠杆”，并未说“一定”。B项，“会降低情绪自我调节的能力”表述过于绝对，原文是“可能会降低情绪自我调节的能力”。C项，正确。原文明确指出“以情绪价值为核心的培训课程铺天盖地，营销手段制造了这样一种假象……任何人都能成为情绪价值的操盘手”。D项，“真诚在人际交往中不重要，技巧才是关键”与原文意思相反，原文强调“真诚才是最能触动人心的力量”。文中加点词语“杠杆”在句中的含义是什么？（2分）答案：“杠杆”在句中的含义是指情绪价值在亲密关系中起到的作用或影响力，即情绪价值能够撬动更多的爱或情感。解析：根据语境，“情绪价值高的人，在亲密关系中会拥有撬动更多爱的杠杆”，这里的“杠杆”是一个比喻，表示情绪价值在亲密关系中能够发挥的积极作用或影响力，类似于物理学中的杠杆能够撬动重物。请从表达技巧的角度赏析文中画线句子“让他人感到愉悦和稳定是一种能力，同样，做好自己情绪的主人也一样重要”。（3分）答案：这句话运用了对比手法（或“并列结构”），通过“让他人感到愉悦和稳定”与“做好自己情绪的主人”的对比（或并列），强调了两者在情绪价值中的重要性，表达了作者在情绪管理上的全面认识。解析：这句话通过对比（或并列）的表达技巧，突出了情绪管理中的两个重要方面：一是对外让他人感到愉悦和稳定，一是对内做好自己的情绪主人。这种对比（或并列）的句式不仅使表达更加清晰有力，也体现了作者在情绪管理上的全面思考和认识。七、语言文字运用Ⅱ（11分）题目：阅读上述材料，完成以下题目。主观题一：请结合材料，分析《黔之驴》中驴的形象及其寓意。答案：形象：驴在《黔之驴》中被描绘为体型庞大、叫声洪亮，但实则虚有其表，缺乏真正的实力和智慧。它初到黔地时，因外表的威慑力使得老虎心生畏惧，但随后便暴露出无知、盲目自信和应对能力不足的特点。寓意：驴的形象寓意着那些看似强大实则虚弱、缺乏内在实力的人或事物。它提醒我们，外表的强大并不等于真正的强大，真正的实力来自于内在的智慧和能力。同时，也警示我们要保持谦虚谨慎的态度，不要因一时的优势而盲目自信。解析：此题要求分析驴的形象及其寓意。首先，从文本中提炼出驴的外貌特征和行为表现；然后，结合这些特征和行为，分析驴所代表的寓意。驴的体型庞大、叫声洪亮是其外在的强大表现，但随后的行为却暴露出它的无知和盲目自信，这正是其寓意的核心所在。主观题二：从《黔之驴》的故事中，你得到了哪些关于面对挑战和困难的启示？答案：保持警惕和耐心：面对未知或看似强大的对手时，要像老虎一样保持警惕和耐心，通过观察和试探来摸清对方的底细。增强内在实力：认识到外表的强大并不等于真正的强大，要不断提升自己的内在实力，包括智慧、技能和应对能力。避免盲目自信：不要因一时的优势或外表的强大而盲目自信，要时刻保持清醒的头脑和谦虚的态度。团结合作：在面对强大的对手或困难时，团结和合作是取得胜利的关键。通过集体的智慧和力量来共同应对挑战。解析：此题要求从《黔之驴》的故事中提炼出关于面对挑战和困难的启示。首先，要理解故事的主要内容和寓意；然后，结合自身的经验和理解，提炼出相关的启示。这些启示可以围绕老虎的智慧和勇气、驴的教训以及故事的整体寓意来展开。八、写作题（60分）题目：阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：《溪山琴况》记载，琴人的第一境界为“弦与指合”，即掌握琴技；第二境界为“指与音合”，即领会琴艺；第三境界为“音与意合”，即修炼琴道。古琴的技、艺、道为当今琴人常常争论的焦点，有人重技、艺而耻言道者，亦有人略习技、艺便专言道者。材料二：在现实生活中，我们常常面临各种挑战与选择，有人追求技艺的精湛，有人追求精神的升华，也有人试图在二者之间找到平衡。作为新时代的高中生，面对学业、兴趣爱好乃至未来的职业规划，我们同样需要思考技与道的关系。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。不少于800字。范文：技与道的和谐共生在历史的长河中，技艺与道德、艺术与精神的关系一直是人们探讨的热点。《溪山琴况》中关于琴人三境界的论述，不仅揭示了古琴艺术的精髓，也为我们思考技与道的关系提供了深刻的启示。在我看来，技与道并非割裂的