小班美术《迎春花》教案

小班美术《迎春花》教案一、教学目标亲爱的孩子们，今天我们要一起走进美丽的春天，通过美术课来感受春天的气息。这节课的主题是《迎春花》，我们的目标是让孩子们能够用画笔描绘出春天的美景，展现自己心中的春天。首先我们希望孩子们能够通过观察和体验，了解迎春花的颜色、形状和生长特点。通过这一过程，孩子们可以更好地理解春天的美好和大自然的魅力。接着我们要引导孩子们学会用简单的线条和色彩来表现迎春花的美丽。我们鼓励孩子们发挥想象力和创造力，用自己的方式描绘出春天的花朵。1.让幼儿认识迎春花的特点，了解迎春花的象征意义孩子们天真活泼，对于未知世界的好奇和探索欲望非常强烈，而美术活动可以培养他们的观察力和审美意识。今天我们的主题是《迎春花》，接下来就让我们共同探索如何引导小班孩子认识迎春花的特点和了解它的象征意义。孩子们的世界是五彩斑斓的，让我们带领他们走进迎春花的美丽世界。首先我们要让孩子们知道迎春花是什么，迎春花顾名思义，就是在春天里开放的花。它的花瓣通常是鲜艳的黄色，形状像小太阳一样，散发着淡淡的香气。当春天来临，迎春花就会绽放自己的美丽，好像在告诉我们：“春天来啦！”它的生命力很强，是春天的使者。当然仅仅让孩子们知道迎春花的外表是不够的，我们还要告诉他们，迎春花在中国文化中有着重要的意义。迎春花代表着春天的到来和新生的希望，人们常用它来迎接新的开始。孩子们或许不明白这些深意，但通过我们的讲解和引导，他们可以初步感知到迎春花的美好寓意。在教学过程中，我们可以采用直观的方式，比如展示迎春花的图片或者实物，让孩子们近距离观察，感受它的美丽和生命力。我们还可以讲述关于迎春花的有趣故事或者诗歌，激发孩子们的兴趣和好奇心。让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，可以更好地理解和接受新的知识。2.培养幼儿的观察力和美术创作能力迎春花是春天的使者，它娇艳的花朵和独特的色彩总能激发孩子们对大自然的热爱和好奇。在小班美术课程《迎春花》中，我们不仅要让孩子们欣赏到美丽的花朵，还要通过绘画活动，培养孩子们的观察力和美术创作能力。首先我们会组织孩子们到幼儿园的花园或者公园，让他们亲身感受迎春花的美丽。在观察过程中，我们会引导孩子们看、闻、摸，让他们从多个角度了解迎春花。我们会问孩子们：“迎春花是什么颜色的？”“它的花瓣是什么形状的？”“它的香味是怎样的？”等问题激发孩子们的好奇心，让他们主动观察，主动发现。回到教室后，我们会通过示范和讲解的方式，教授孩子们简单的绘画技巧。我们会告诉孩子们如何画出迎春花的花瓣、叶子和花茎，让他们了解绘画的基本步骤和方法。然后我们会给孩子们提供一些绘画材料，如彩笔、画纸等，让他们自由发挥，创作属于自己的迎春花。通过这样的教学活动，孩子们不仅能够在欣赏迎春花的过程中感受到大自然的美丽，还能够在绘画过程中提高自己的观察力和美术创作能力。让我们一起期待孩子们的作品吧！3.激发幼儿对美术活动的兴趣，培养幼儿的审美情感亲爱的孩子们，春天到了迎春花也悄悄地绽放了它们美丽的笑容。今天我们要用美术的方式一起来感受这美妙的春天，让每一位小朋友都能沉浸在艺术的世界中，享受这份特殊的快乐。在画迎春花的活动中，我们将共同感受春天的美好，让美术活动成为我们快乐的一部分。那么让我们一起来看一看如何开始今天的美术之旅吧！首先我们要让孩子们感受到美术活动的乐趣，画画是孩子们表达情感、想象和认知世界的一种方式。在这个过程中，我们可以尝试通过简短、生动的讲述方式引导孩子们关注春天的美好，欣赏迎春花的颜色、形状和花香，让孩子们感受到春天的生机与活力。同时我们可以展示一些简单的绘画技巧，让孩子们知道如何用画笔来表达自己的感受和情感。这样孩子们就能更加主动地参与到活动中来，享受绘画的乐趣。接下来我们要培养孩子们的审美情感，审美情感的培养是一个长期的过程，需要我们不断引导孩子们欣赏各种美术作品，让他们学会用美的眼光去发现生活中的美好事物。在画迎春花的过程中，我们可以引导孩子们观察迎春花的形状和颜色，让孩子们感受到花瓣的细腻和色彩的丰富。同时我们可以鼓励孩子们发挥想象力，用自己的方式去表现迎春花的美。这样不仅能激发孩子们对美术活动的兴趣，也能提升他们的审美情感。让孩子们了解到美术不仅仅是一种技能，更是一种能够发现美、感受美的能力。让我们一起走进美术的世界，感受春天的美好和迎春花的魅力吧！在这个过程中，让我们共同发现孩子们对美的独特感受和对生活的热爱吧！二、教学准备哦，画画怎么能少了画笔和纸呢？咱们首先要准备一些适合小班小朋友使用的小水彩笔、蜡笔或者彩色铅笔。另外为了让画面更加丰富，咱们还可以准备一些水彩颜料，让孩子们自由发挥想象力。别忘了给孩子们准备一些画纸，可以是普通的绘画纸，也可以是有趣的彩色卡纸。为了让孩子们更好地了解迎春花的形状和颜色，咱们可以准备一些迎春花的图片或者实物。如果有可能的话，带孩子们去公园或者花园看一看真实的迎春花，感受一下春天的气息。同时咱们还可以准备一些范例作品，让孩子们有个参考。在教室里面布置一些春天的元素，比如贴上春天的画作、挂上彩色的纸花、播放一些春天的歌曲等。让孩子们感受到春天的氛围，激发他们的创作热情。好啦准备工作就这么多啦！让我们一起期待这堂充满乐趣和创意的美术课吧！1.迎春花的实物或图片你们看这就是迎春花，它金黄的颜色在阳光下闪闪发光，像星星点缀在绿叶之间。它的花瓣细腻而有层次，像是舞者的裙摆，随风轻轻摆动。当你靠近它，还能闻到一股淡淡的香气，让人心情愉悦。如果实物展示让大家感受到了迎春花的真实之美，那么接下来我们一起来欣赏一些图片。这些图片展示了迎春花在不同场景下的美丽姿态，有的是盛开的花朵簇拥在一起，形成一片花海；有的是单独的花朵在枝头摇曳，像是在和大家打招呼。每一幅图都充满了春天的气息和生机。欣赏了这么多美丽的迎春花，大家是不是也想把它们画下来呢？那就让我们拿出画笔和纸，准备开始我们的美术创作吧！在画之前我们先来仔细观察迎春花的形状和颜色，把它们的特点记在脑海里，这样我们的画就会更加生动和真实。2.绘画材料：彩色笔、画纸、颜料等接下来我们来准备绘画材料啦！绘画可是个充满乐趣的创意时刻，让我们一起来看看都需要哪些彩色的小工具吧！彩色笔：缤纷的色彩能让我们的画更加生动。准备好各种颜色的彩笔，让孩子在画纸上自由挥洒，描绘出他们心中的迎春花。画纸：一张好的画纸能让作品更加完美。选择适合孩子绘画的纸张，不要太硬也不要太软，让孩子们能轻松地在上面画出美丽的迎春花。颜料：使用颜料可以让画面更加丰富多彩，色彩更加鲜艳。准备一些常用的水彩颜料，让孩子们通过涂抹、混合，创造出丰富多彩的迎春花。好啦有了这些绘画材料，孩子们就能充分发挥自己的想象力，画出属于他们自己的迎春花啦！让我们一起期待孩子们的作品吧！3.教师准备的迎春花绘画作品教师准备迎春花绘画作品这一环节，是为了让孩子们更加直观地感受迎春花的美丽，激发他们的绘画兴趣。瞧！我已经精心绘制了几幅迎春花的绘画作品，这些作品上的迎春花，一朵朵都开得那么灿烂，就像春天的使者，为我们带来无限生机。颜色搭配得也很和谐，绿色和黄色的组合，让迎春花显得更加鲜活。这些绘画作品，我将展示在教室里，让孩子们在上课前就能感受到春天的气息。我相信当他们看到自己的老师画的迎春花如此美丽，一定会激发出他们的绘画热情。我也会在课堂上，结合这些作品，详细讲解如何画出美丽的迎春花，让孩子们在模仿中创新，画出自己心中的迎春花。三、教学过程亲爱的小朋友们，我们来一起迎接春天的到来吧！今天我们要上的美术课是《迎春花》。让我们开始愉快的学习旅程吧！首先我会展示一些迎春花的图片，让你们一起欣赏美丽的花朵，感受春天的气息。然后我会简单介绍一下迎春花的特点，以便你们更好地理解今天的主题。接下来我们一起仔细观察迎春花的形状、颜色和层次。我会引导你们发现花瓣的排列、花蕊的特点以及花枝的线条美。然后我们会进行小组讨论，分享各自观察到的细节。好了接下来是我们最期待的动手环节了！我会发放绘画材料，引导你们用简单的线条和色彩表现出迎春花的美。你们可以自由发挥想象力，画出自己心中的迎春花。在绘画过程中，我会给予你们一些指导，如如何画出花瓣的层次感、如何表现花枝的线条美等。同时我也会鼓励你们大胆尝试，用自己的方式表现出迎春花的美丽。绘画完成后，我们会一起欣赏每个小朋友的作品，互相评价说出自己最喜欢的作品和原因。这不仅是一个互相学习的过程，也是一个互相鼓励的过程。1.导入新课接下来我们就要用画笔把这美丽的迎春花画下来，大家准备好了吗？让我们一起进入画的世界，感受春天的美好。接下来我们会学习怎么画迎春花，大家要认真看，跟着老师的步骤一起来。相信你们一定能够画出属于自己的美丽迎春花！2.引导幼儿观察在开始今天的美术课之前，我想带着大家一起来观察一下美丽的迎春花。孩子们你们看看周围的迎春花，它们是不是像老师一样，一朵朵开得金灿灿的，好像在告诉我们春天已经来啦！我们先看看迎春花的颜色，是不是有很多黄色的小花？它们的花瓣是什么形状的呢？让孩子们近距离地看一看，摸一摸闻一闻，感受一下迎春花的美丽和香气。这样的观察可以帮助我们更好地了解迎春花的特点，也让我们在接下来的绘画过程中更有信心。在观察的过程中，老师会引导大家按照顺序，从远到近从大到小地观察迎春花的各个部分。我们一起找找看，迎春花的花蕊是什么样的？花枝又是怎样的呢？这样我们都能更好地描绘出迎春花的美丽。3.展示教师作品展示教师作品啦，让我们一起欣赏一下吧！老师为这节课准备了一件特别的迎春花作品，希望你们会喜欢。老师用爱和巧思，亲手制作了这朵迎春花。花瓣采用了鲜艳的颜色，像极了春天里盛开的花朵。叶子部分则注重细节，呈现出自然的纹理和色泽，让整个作品更加生动逼真。你们看这朵迎春花在老师的巧手下，是不是栩栩如生，好像都能闻到花香了呢？4.幼儿创作好啦宝贝们，我们已经了解了迎春花的美丽和特性，接下来就要发挥你们的创造力，画出自己心中的迎春花啦！首先老师会为你们准备好画纸和绘画工具，你们可以挑选自己喜欢的颜色，开始绘画。别担心绘画不需要你们有多高的技巧，只要用心去感受，用自己的方式去表达就好。你们可以选择画出迎春花的枝条，那弯弯曲曲的线条，就像是小蛇在跳舞。然后再画出黄色的小花，你们可以把花瓣画得大大的，也可以画成小小的，都可以哦！如果有的宝贝想为迎春花加上背景，也可以呀！比如画些小草、小鸟、小蝴蝶等等，让画面更加丰富和生动。记住哦画画的时候，要尽情发挥你们的想象力，不要害怕犯错，每一幅画都是独一无二的。老师会在一旁指导你们，帮助你们完成作品。完成作品后，我们可以一起欣赏大家的作品，互相交流。看看大家是如何表现迎春花的美丽的。5.作品展示与讲评孩子们的作品如同春天的使者，展现着他们的无限创意和天真童趣。我们将孩子们精心绘制的迎春花作品一一展示在教室的显眼位置，让孩子们可以互相欣赏，感受彼此的独特创意。在展示作品的同时，我们准备了一些轻松的音乐作为背景，营造出温馨的氛围。老师提前观察孩子们的作品，找出其中的亮点和需要改进的地方，为接下来的讲评做好充分的准备。表扬创意：首先，我们一起来欣赏这些作品，看看小朋友们是如何用手中的画笔描绘出美丽的迎春花的。大家都能从作品中看到孩子们的独特创意和想象力，特别是一些细节处理得非常好的作品，老师要及时表扬，鼓励孩子们大胆创新。分享心得：让孩子们分享自己绘画的过程和心得，让他们学会表达自己的情感和想法。老师可以引导孩子们说说自己在绘画过程中遇到的困难，是如何解决的，以及自己的作品想要表达的情感。鼓励互动：让孩子们互相欣赏作品，鼓励他们提出自己的看法和建议。这样可以培养孩子们的批判性思维和沟通能力，同时也让他们学会尊重他人的创作，培养他们的审美观。四、教学延伸好了通过前面的教学步骤，小朋友们已经对迎春花有了初步的了解和创作兴趣。那么我们来进一步拓展这个教学内容，让孩子们的艺术创作之路走得更宽广。手工活动：我们可以引导孩子们制作迎春花的折纸或粘土作品。这样的手工活动，不仅能够锻炼孩子们的手部协调能力，还能帮助他们进一步理解迎春花的形态和颜色。绘画创作日记：鼓励孩子们每天画一幅关于迎春花的画，或者记录下他们对迎春花的观察感受。这样不仅能培养孩子们的绘画技巧，还能增强他们的观察力和表达能力。创意写作：让孩子们围绕迎春花进行简单的写作，可以是描绘花的形态、表达花的情感或者是创作关于迎春花的小故事。这样的活动能够帮助孩子们发挥想象力，丰富他们的语言表达。亲子互动：邀请家长们参与进来，和孩子们一起种植迎春花。这样的活动不仅能增进亲子关系，还能让孩子们更直观地了解迎春花的生长过程。1.请幼儿在家里和家长一起寻找春天的其他花卉，进行观察和绘画在孩子们对迎春花有了初步的了解和绘画技巧后，接下来我们要引导孩子们走进更广阔的春天世界，去发现和感受其他花卉的魅力。这不只是一次学习绘画的机会，更是一次亲子互动、共同探索大自然美好的时刻。邀请家长们一起参与，带着孩子们在家里附近寻找春天的足迹，让每个孩子都成为“春天的发现者”。对孩子们来说，家长的陪伴是最珍贵的礼物。告诉他们：“宝贝，春天不仅仅有迎春花，还有许多其他美丽的花朵正在悄然开放，让我们一起去找找看。”找到花卉后，家长们可以引导孩子去观察花卉的形状、颜色、大小等特征，例如：“看，这朵花的颜色好像春天的天空，蓝蓝的；那朵花的花瓣好像蝴蝶的翅膀，轻轻扇动。”让孩子们用自己的想象去感受花朵的美丽。观察完花卉后，就可以和孩子们一起进行绘画了。这时家长们可以鼓励孩子将刚才观察到的花朵画下来，也可以和孩子一起动手画。对孩子来说，画画是表达情感的方式，每一笔、每一划都是他们对春天的热爱和想象。通过这次活动，孩子们不仅可以提高自己的观察力和绘画技巧，还能与家长共同度过一段美好的亲子时光。当孩子们看到自己的画作，一定会充满自豪和成就感。而这背后是家长陪伴的温暖和家长与孩子共同探索的欢乐，让我们共同期待这次活动带给孩子和家长的美好回忆吧！2.在班级设置春日花卉展览角，展示幼儿的作品，让幼儿互相欣赏、学习迎春花的季节到了，孩子们都满怀对春天的热爱和好奇。为了让孩子能更好地感受春天的气息，展现自己的美术才华，我们特地设置了班级春日花卉展览角。在这个小天地里，我们将一同展示孩子们亲手绘制的迎春花作品，让他们互相欣赏、学习。这里是孩子们创意的展示台，每一幅作品背后，都隐藏着孩子们对春天的无限想象和热爱。他们用自