学校作文之校园印象微作文150字

校园印象微作文150字【篇一：校园印象微作文大赛(1)20141217】江苏省首届挑战100分杯“校园印象”微作文大赛——苏州十校联动共练写作能手一、大赛背景中国当代文学研究会校园文学委员会携手全国知名教育品牌挑战作文100分举办首届“校园印象”微作文大赛。微作文是时代的产物。当今，信息流动不断加快，短信、微信、微博等融入人们生活，短小精炼的写作能力备受推崇。对学生而言，长篇大论的写作固然不可或缺，用最少的字数、以最快的速度做到“我笔写我心”，显然也是未来社会的必备能力。因此本次大赛将掀起江苏省五城联动，百校参与竞赛的盛况，为广大学生搭建一个交流的平台，展现学生我手写我心的自在自然的创作能力。二、大赛宗旨微作文短小、精练、语言生动、形式自由、内容有趣，迅速反映生活的文体。对于选取素材、创作立意、精练作文能起到很好的作用，可以培养学生对作文的正确认识。即作文不是作业，而是自己的情感表达。哪怕是一个生活的横断面，或是对一件事的记叙，一个景物或场面的摄取，或是自己的一小段随感，或者是撒下几粒感情的珍珠，就算是一道思想的闪光也可以及时的记录描述出来。鼓励同学多书写校园生活中的真实记叙、情感真情抒发、奇思妙想，却可以揭示某个道理，反映生活之甜美、心灵之圣洁，奏出时代的主旋律，唱出未来的心声。三、作品要求写作微作文，有记叙描写，有说明介绍，有议论抒情，篇幅短小，收放自如。小学低段采取以“说作文”视频短片的形式投稿，时间为三分钟以内；其他各年级以“写作文”稿纸的形式投稿，字数150字以内；参赛作品必须符合说真话、写真事、表真情的要求及“生活化、个性化、多样化”的基本理念，题材、文体、风格不限。四、参赛对象本次大赛面向各中小学生及家长。设立小学低段组（小学1-2年级）、小学中段组（小学3-4年级）、小学高段组（小学5-6年级）、初中组（初中1-3年级）、高中组（高中1-3年级）。家长为自愿参加，大赛鼓励家长更多地关注、参与孩子的学习过程，体验共同学习、教学相长的乐趣，所以也为家长提供书写的平台。五、参赛方法本次写作大赛为公益活动，各校免费参与，由参赛学校统一组织学生参赛。本次大赛由参赛学校自行进行初赛，挑选各班10名优秀作品投稿大赛组委会，再由大赛组委会进行复评，按照参赛学校40%的比例评选出优秀者进行现场复赛。各校指定一位大赛联络老师，负责大赛相关通知落实事宜。活动具体联系人：冯、评选办法及奖励本次大赛将邀请省内特级教师、知名语文教学研究专家担当评委，本着公平、公正的原则进行评奖。由评审委员会按照年级组分别评奖，以重点突出、强调鼓励为原则，设立：（一）个人奖：特等奖（每组5名）、一等奖（每组10名）、二等奖（每组15名）、三等奖（每组30名）及优秀奖（每组50名），同时设立最佳创意奖（每组2名）、最佳构思奖（每组2名）、最佳选材奖（每组2名）。（二）获得特、一、二等奖选手的指导教师均可获得优秀指导奖。（三）团体奖：对组织工作优秀的单位（学校）颁发优秀组织奖。（四）本次凡参与投稿的家长都可获得相应的奖励。（五）所有获奖选手及单位颁发获奖证书和奖品，获奖选手被推荐参加全国作文大赛。七、关于推荐获奖选手参加文心雕龙杯全国写作大赛总决赛相关事宜文心雕龙杯全国大赛由中央教科所课程教学研究部、中国当代文学研究会、校园文学委员会和教育出版社《小学生生活》《中学课程辅导》杂志社共同举办。全国总决赛：所有现场参赛作品经复评定级的学生将统一参加现场决赛，由资深编辑、特级教师、作家组成评委会，评出“全国十佳小作家”及提名奖、特等奖（高中组、初中组各5名）、一等奖（各100名）、二、三等奖及优胜奖若干名，分别颁发奖杯、奖品、证书。未参加决赛学生，按复评等级颁发证书。通天峡、千佛峡和七色土等都是世界上罕见的地质遗迹和自然奇观。创世门景区有著名的千佛大峡谷，也称创世峡。创世门之名应该有缘于此。创世门景区有著名的千佛大峡谷，也称创世峡。创世门之名应该有缘于此。群塑在山崖的下方，形似一个个泥塑像，仿佛一排排士兵勇往直前。该处是由于受断层挤压，岩层发生皱褶变形，形成向南“掀斜式”构造体。仙人靴远望形如古代的靴子（左上角），倒置在山上。由于新近系泥岩组成，在流水沿垂直裂面的侵蚀风化作用下，形成了“平顶、身陡、麓缓”的独特地貌。最后让我们去往位于其东北面22多公里的青海贵德国家地质公园。在游览了奇特的丹霞地貌景观以后，走进地质博物馆，一起参观学习地质方面的知识。在如此瑰丽的景色面前我们驻足惊叹，流连忘返。自然界的奇妙永远让你给你惊喜。任玫篇三：古楼山古楼山山外青山楼外楼家乡风景绿悠悠峰丛环绕整个坝草长莺飞在古楼（作者：筠连县篇四：美文为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉——艾青题记峎山，山之良也，碧水丹山引人醉可见峎山之美，“峎”见于《辞海》曰：“峎，地名，在湖南新宁境内”。峎山并不是个别的山体，而是当地山水的统称。有神话乃至方志说：当年舜帝南巡路过新宁，见这方山水美丽，便脱口而出，山之良者峎山，读音为“浪”，意味这个地方的水也不错。良山为峎，舜帝赐字“峎”，造就一方碧水丹山。古今文人骚客在这里写下不少脍炙人口的华章诗赋。著名诗人艾青曾于当地教书，在此写下一篇试其中名句“为什么我眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，艾老深爱的这土地就是峎山。在诗人眼里，山已经成了劫难中祖国大好河山的缩影，无疑山的美质启迪了诗人深沉的感情。艾老在对自己学生谈及峎山之时，说一句话“桂林山水甲天下，峎山山水甲桂林”，这句话原为无心之谈却不曾想成为后来当地老少皆知常挂嘴上的话，同时有人向艾老求证过比言却有其说，在此艾老将甲改为赛提字“桂林山水甲天下，峎山山水赛桂林”此墨宝也成为峎山的镇山之宝，由此可见峎山山水不一般，而“五岭皆炎热，宜人独峎山”描绘的又是峎山另一番风景。山水相融，绕城的夷水，抒写的则是峎山的文学，细心地打开折褶的夷水，你在领略它的古老与年轻的同时，还可以从它的身上捡拾起许多历史的断层。还有独特的石景峰景、险峻的岩壁石巷、迷人的红流瀑布、幽深的峡谷深山、神秘的山寨文化、悠久的宗教传说、纯朴的民风民俗，此地集雄、奇、险、秀、幽、雅与一身，峎山绝不是虚传。当然到峎山最不能错过的就属这里的丹霞地貌了，这里的红色岩层被流水侵蚀得恰到好处，高低错落的丹霞峰丛与纵横的沟谷交替排列。同时峎山的丹霞地貌各个时期的都有发育，是中国丹霞地貌发育丰富程度和品味最有代表性最优美的景区。完整的江盆丹霞地貌，全国张家界”，同样到峎山不登八角寨，莫不是天大的遗憾。在这里还会看到“峎山六绝”之一的“鲸鱼闹海”壮丽景观。俯视峡谷，浮云飘渺，奇峰异石，时而露出头尾，恰似千万条鲸鱼在海中嬉戏，此景也由此而得名。倘若雨过天晴，万山如洗，青山如黛，群峰如螺，楚天廖廓犹如国画家笔下的水波。八角寨又名云台山，主峰高达800余米，因主峰有八个翘角而得名，丹霞地貌分布尤为广阔，其发育丰富程度及品位世界罕见被专家誉为“丹霞之魂”“品位一绝”，其山势融“泰山之雄，华山之陡，峨嵋之秀”于一体。其东、西、南三面均为悬崖峭壁，只有从西南坡一条古老、陡峭崎岖的曲径可登山顶。登此山顶，方晓天地之博大，悟人生之真谛。景中眼睛石乃鲸鱼之眼完全出于大自然的鬼斧神工，栩栩如生形神毕肖，令游者和文人骚客浮想翩翩，遐思泉涌。云台山八角险、峻、雄、奇、秀、幽自然结合，似鬼斧神工凿就。其中有一角名叫“龙头香”，横空出世宛如巨龙昂首欲飞，上接苍穹，下临深渊，山势雄伟峻峭，堪称一绝。登主峰鸟瞰，危崖峻拔群峰依次矗立，山间气象万千，经常可见云海、云带、云涛、云湖、日出、佛光等奇景，凡登临绝顶者，莫不击掌称绝，叹为观止！“天下创造了新神话，辣椒峰也由此名扬世界，让人无不想一睹真容。与辣椒峰遥遥相对的骆驼峰更为一绝，峰高达180余米，长270余米，有两处凹陷分成骆驼头、骆驼背和骆驼尾，形象逼真，惟妙惟肖，比桂林的大象山更加逼真动人，仿佛一头正在原野驰骋的大骆驼。如若爬到“骆驼峰”峰顶，放眼远望，顿觉乾坤广宇尽收眼底，所有红岩“拔地芙蓉耸翠痕，嶙峋千尺指天问”之势，令人心旷神怡。峎山以“六绝”而闻名世界，于碧水丹绝而未绝。只有涉身于此才能真正感受其中的美。“六绝”虽绝虽美，峎山其他风景也独具特色，别有一番美景，这片誉为“丹霞瑰宝”的圣地，让人无不向往，为之倾倒，更有人相见恨晚。丹霞地貌学术创始人陈国达教授累死了的的车子我都是个，就曾题诗“半生长誉丹霞美，方识峎山比丹霞，胜地有缘何恨晚，并赞南北双奇花”，此诗赋予峎山的丹霞地貌极高的赞誉。此地在国外专家口中也赞不绝口，此乃当之无愧的“丹霞之魂，国之瑰宝”，除此地此景外没有什么地方还能配得上此民。山之良，水之泽，祖国大好河山，尽善尽美，无不彰显我中华之历史悠久气势磅礴。泱泱中华五千年，山水草木见证了我中华兴衰盛败，又有多少英雄豪杰护我中华大好河山，抛头颅洒热血。如今绿水青山，欣欣向荣不正预示我中华走向兴盛，“丹霞瑰宝峎山也，大好河山佑中华”。【篇三：三年级写景作文150字：美丽的校园】[三年级写景作文150字：美丽的校园]三年级作文投稿三年级写景作文：美丽的校园我们的校园真美丽啊！夏天，赤日炎炎，校园里的蝉在树上拼命地叫着:知了，知了。好像在说:热死了，热死了。校园里的树木长得葱葱笼笼，有的同学在树阴下玩耍。花坛