审计课程设计日志周一

审计课程设计日志周一一、课程目标

知识目标：

1.让学生理解审计的基本概念、目的和重要性；

2.掌握审计的基本程序和方法；

3.了解企业财务报表的审计重点和难点；

4.熟悉我国审计准则和相关法律法规。

技能目标：

1.培养学生运用审计知识对企业财务报表进行分析的能力；

2.提高学生独立完成审计工作底稿的编制和审核能力；

3.培养学生解决实际审计问题的能力。

情感态度价值观目标：

1.引导学生树立正确的审计观念，认识到审计在维护市场经济秩序中的重要作用；

2.培养学生具备诚实、守信、严谨、负责的职业素养；

3.激发学生对审计工作的兴趣，为未来从事相关领域工作奠定基础。

本课程针对高年级学生，他们在前期学习中已经掌握了会计、财务管理等基础知识，具备一定的分析能力。课程性质为理论与实践相结合，旨在通过本章节的学习，使学生能够将所学知识运用到实际审计工作中，提高其职业素养和综合能力。在教学过程中，教师需关注学生的个体差异，注重启发式教学，确保课程目标的实现。后续教学设计和评估将围绕课程目标进行，以确保学生的学习成果。

二、教学内容

本章节教学内容主要包括以下五个部分：

1.审计概述：介绍审计的定义、目的、分类和审计标准；

-教材章节：第一章审计概述

2.审计程序与方法：讲解审计的基本程序，如计划阶段、实施阶段和报告阶段，以及审计方法，如检查、观察、询问等；

-教材章节：第二章审计程序与方法

3.企业财务报表审计：分析企业财务报表的审计重点和难点，如资产负债表、利润表、现金流量表等；

-教材章节：第三章企业财务报表审计

4.审计证据与工作底稿：阐述审计证据的收集、评价和运用，以及审计工作底稿的编制和审核；

-教材章节：第四章审计证据与工作底稿

5.审计报告：介绍审计报告的编制、类型和披露要求；

-教材章节：第五章审计报告

教学内容安排和进度：

-第1周：审计概述

-第2周：审计程序与方法

-第3周：企业财务报表审计

-第4周：审计证据与工作底稿

-第5周：审计报告

三、教学方法

针对本章节内容，采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：

1.讲授法：教师以清晰、生动的语言，系统地讲解审计的基本概念、程序、方法及审计报告的编制等理论知识，为学生奠定扎实的理论基础。

-适用内容：审计概述、审计程序与方法、审计报告

2.案例分析法：通过分析典型审计案例，引导学生将理论知识与实际相结合，提高分析问题和解决问题的能力。

-适用内容：企业财务报表审计、审计证据与工作底稿

3.讨论法：组织学生针对特定审计问题展开小组讨论，培养学生的批判性思维和团队合作能力。

-适用内容：审计程序与方法、审计报告

4.实验法：模拟实际审计场景，让学生参与审计工作底稿的编制和审核，提高学生的实践操作能力。

-适用内容：审计证据与工作底稿

5.小组合作学习：将学生分为若干小组，以小组为单位完成课程任务，培养学生的沟通协调能力和团队精神。

-适用内容：整个章节的教学内容

6.课后作业与预习：布置课后作业，要求学生预习教材内容，巩固所学知识，培养自主学习能力。

-适用内容：整个章节的教学内容

7.情境教学：结合实际审计案例，创设情境，让学生在情境中学习，提高学习兴趣和实际应用能力。

-适用内容：企业财务报表审计、审计报告

四、教学评估

为确保课程目标的实现，全面反映学生的学习成果，本章节采用以下评估方式：

1.平时表现：占总评成绩的30%，包括课堂出勤、课堂讨论、小组合作表现等。此部分评估旨在鼓励学生积极参与课堂活动，培养良好的学习态度和团队协作能力。

-评估内容：课堂提问、小组讨论、情境模拟等

2.作业：占总评成绩的20%，布置与教学内容相关的作业，旨在巩固学生对审计理论知识的掌握，提高分析问题的能力。

-评估内容：课后作业、预习任务、案例分析等

3.考试：占总评成绩的50%，包括期中考试和期末考试。考试形式为闭卷，试题类型包括选择题、简答题、案例分析题等，全面考察学生对审计知识的掌握程度。

-评估内容：期中考试、期末考试

4.实践操作：占总评成绩的10%，针对实验法教学内容，评估学生在模拟审计过程中的实际操作能力。

-评估内容：审计工作底稿编制、审计程序实施等

教学评估具体安排如下：

-平时表现：每节课结束后进行记录，学期末汇总；

-作业：按教学进度布置，要求学生在规定时间内完成，及时批改反馈；

-考试：期中考试安排在课程进行到一半时，期末考试在课程结束后进行；

-实践操作：在实验课程中进行现场评估，学期末汇总成绩。

五、教学安排

为确保教学进度和效果，本章节的教学安排如下：

1.教学进度：

-第1周：审计概述

-第2周：审计程序与方法

-第3周：企业财务报表审计（上）

-第4周：企业财务报表审计（下）

-第5周：审计证据与工作底稿

-第6周：审计报告

-第7周：期中复习与考试

-第8周：实践操作（上）

-第9周：实践操作（下）

-第10周：期末复习

-第11周：期末考试

2.教学时间：

-每周2课时，共计22课时；

-实践操作安排在周末，共计4课时；

-期中考试1课时，期末考试1课时。

3.教学地点：

-理论课：教室；

-实践操作：实验室或模拟审计场景的场地。

4.考虑学生实际情况：

-教学时间安排在学生精力充沛的时段，避免下午疲劳时间；

-结合学生的兴趣爱好，设计相关教学活动，提