浙江省台州市临海市七年级上学期期末科学试题

临海市2018学年第一学期七年级期末调研测试科学试卷一、选择题1.下图是同学们喜欢的动画片中的动物，具有胎生、哺乳特点的动物是（）A.蚂蚁特工 B.小丑鱼尼莫C.唐老鸭 D.小猪佩奇【答案】D【解析】【分析】哺乳动物的共同特征：体表被毛；牙齿分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔两心房两心室；体温恒定；大脑发达；胎生；哺乳。图中A蚂纹特工属于节肢类，B小丑鱼尼莫属于鱼类，C唐老鸭属于鸟类，D是小猪奇，属于哺乳类。【详解】图中A蚂纹特工属于节肢类，B小丑鱼尼莫属于鱼类，C唐老鸭属于鸟类，它们都是卵生的动物；D小猪奇属于哺乳类，具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物。故选D。【点睛】哺乳和胎生是最显著的特征，以此判断动物是否是哺乳动物。2.科学研究是以实验为基础的，以下图示实验操作不规范的是（）A.熄灭酒精灯 B.温度计读数C.滴加液体 D.往试管中装固体药品【答案】C【解析】【详解】A、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，不能用嘴吹，以防着火，图中所示操作正确。B、用温度计测量液体温度时，温度计不可触碰杯壁和杯底，且读数时，要平视，图中所示操作正确。C、用胶头滴管滴加液体时，要悬空滴加，滴管不可伸入试管内，否则会污染药品，图中所示操作错误。D、取用粉末状固体药品，先将试管横放，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，图中所示操作正确。故选C。3.火龙果多年生攀缘性多肉植物。分枝多数，叶片棱常呈翅状：花漏斗状，于夜间开放：浆果红色，长球形，由此判断火龙果在分类上属于（）A.被子植物 B.裸子值物C.蕨类植物 D.苔植物【答案】A【解析】【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，都不结种子，都靠孢子繁殖后代；种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。【详解】被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官；裸子植物具有根、茎、叶、种子，没有花和果实；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，没有花、果实、种子；苔藓植无根，有茎、叶的分化；火龙果：花漏斗状：浆果红色，由此判断火龙果在分类上属于被子植物。故选A。【点睛】关键是把握各植物类群特征。4.下列运动中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（）A.灰尘在空中飞舞 B.雪花翩翩飘下C.花香扑鼻而来 D.钢珠在地上滚动【答案】C【解析】【详解】A．灰尘飞舞，是灰尘受力运动，属于机械运动，并非分子的运动，故A不符合题意；B．雪花不是分子，雪花飘飘属于机械运动，故B不符合题意；C．花香扑鼻而来是气体分子的运动，故C符合题意；D．钢珠在地上滚动属于机械运动，并非分子的运动，故D不符合题意。故选C。5.临海江南长城梅园内，傲雪凌风的梅花竞相开放。红的、白的、粉的……芳香扑鼻，决定梅花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的（）A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.液泡【答案】B【解析】【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）等结构。【详解】A．细胞膜能控制细胞内外物质的进出，让细胞内有用的物质不能外出，有害的物质不能进入，具有选择透过性，A不符合题意。B．细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质；因此决定梅花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的细胞核内，B符合题意。C．细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换，C不符合题意。D．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，D不符合题意。【点睛】理解掌握植物细胞的结构及功能是解答的关键。6.下列对切一学生的描述，最不合理的是（）A.身高约160厘米 B.质量约500克C.正常体温约37℃ D.平静时每分钟呼吸约15次【答案】B【解析】【详解】A．中学生的身高约160厘米，故A合理，不符合题意；B．中学生的质量约50kg，故B不合理，符合题意；C．中学生的正常体温约37℃，故C合理，不符合题意；D．平静时每分钟呼吸约15次，故D合理，不符合题意。故选B。7.因某次故，医院围的伤患病人增多，医疗临床用血量大增。市民纷纷来到医院献血，减轻医院临床用血压力。血液属于（）A.上皮组织 B.神经组织C.结缔组织 D.营养组织【答案】C【解析】【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，据此答题。【详解】A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，A不符合题意。B．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，B不符合题意。C．结缔组织具有连接、支持、保护、营养的作用，骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织，C符合题意。D．营养组织属于植物组织，有制造和储存营养的功能，D不符合题意。故选C。【点睛】人体的基本组织及功能在中考中经常出现，这部分知识一定要掌握扎实，以备应对各种题型。8.下列关于图中地貌景观成因的叙述中，正确的是（）A.风力侵蚀形成B.火山喷发形成C.地壳运动形成。D.流水慢蚀形成【答案】A【解析】【详解】从图中地貌景观看出为雅丹地貌，专指干燥地区古河湖相土状堆积物被风吹蚀而成的形态多姿的土丘。故选项A符合题意。故选A。9.秋冬季节容易徘流行性感冒，发烧是流感的症状之一。下面关于体温计和普通温度计，说法正确的是（）A.如果没有酒精，可以用沸水消毒体温计B.常用的温度计和体温计都能测出冰水混合物的温度C.用体温计测量人的体温，读数时，体温计不能离开人体D.用体温计测体温度；读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测液体【答案】D【解析】【详解】A．体温计的测量范围是：35℃～42℃，而沸水的温度为100℃，如果把体温计放在沸水中消毒，会造成体温计损坏，故A错误；B．体温计的测量范围是：35℃～42℃，而冰水混合物的温度为0℃，超出了它的测量范围，用体温计测量不出冰水混合物的温度，故B错误；C．由于体温计的特殊构造，读数时，可以离开人体读数，故C错误；D．实验用温度计测温度时，温度计的玻璃泡不能离开被测液体，故D正确。故选D。10.用天平称物体质量时，发现在右盘中加上1g的砝码时指针偏右；减去这个1g砝码时，指针偏左。若这时砝码盒中无更小的砝码，则下列操作正确的是（）A.在左盘中加入1g砝码，设法使天平平衡后读数B.移动游码使天平横梁平衡后读数C.将被测物体移至天平右盘，再测其质量D.调节横梁左边螺母，使天平横梁平衡后读数【答案】B【解析】【详解】A．在左盘上加1g的砝码，整数值以下的质量还是无法解决，故A不符合题意；B．再增大最小砝码太大，去掉最小砝码太小的情况下，移动游码来使天平的横梁重新平衡，故B符合题意；C．物体应放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，不能任意调换，故C不符合题意；D．称量物体质量的过程中，不能再调节横梁的平衡螺母，故D不符合题意。故选B。11.下列各项用于研究地球形状或内部结构，其中能作为直接证据的是（）A.用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状B.用人造卫星拍摄的地球照片来研究地球的形状C.用切开的熟鸡蛋来研究地球的内部结构D.绘制结构示意图来研究地球的内部结构【答案】B【解析】【详解】A．地球是一个不规则的球体，篮球是规则的正球体，不能作为研究地球形状的证据，故A错误，不符合题意；B．人造卫星拍摄的地球照片是真实的，是研究地球形状的最直接、最有力的证据，故B正确，符合题意；C．鸡蛋的圈层结构与地球的圈层结构具有相似性，但不能作为研究地球结构的证据，故C错误，不符合题意；D．绘制地球结构示意图可以用来说明地球的内部结构特征，但不能作为研究地球内部结构的证据，故D错误，不符合题意；故选B。12.污水净化可采用如图所示的太阳能净水器。它通过太阳照射污水缸内的污水产生大量水蒸气，水蒸气在透明塑料罩内壁形成水珠，收集即可得洁净的水。在此过程中发生的物态变化是（）A.先汽化，后液化 B.先汽化，后凝固C.先液化，后汽化 D.先熔化，后液化【答案】A【解析】【详解】海水是液态的，水蒸气是气态的，液态变为气态的现象叫汽化；水蒸气在透明罩内壁形成水珠，气态又变为了液态的现象叫液化；所以蒸馏过程中发生的物态变化是先汽化后液化。故选A。13.在学习《物质的构成》一课时，老师做了如图所示的实验，能说明分子间有引力的实验是（）A.气体扩散实验 B.铅块粘合实验 C.酒精和水混合实验 D.芝麻黄豆混合实验【答案】B【解析】【详解】A、抽取玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明气体分子在不停地做无规则运动，故该选项不符合题意。B、端面磨平的铅棒压紧后能吊住大钩码，说明由于分子引力两个铅棒粘在了一起，故该选项符合题意。C、酒精和水混合之后，总体积会小于酒精和水的体积之和，说明分子之间有间隙，故该选项不符合题意。D、芝麻黄豆混合实验是分子之间有间隙的模拟实验，故该选项不符合题意。故选：B。14.小华同学在探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时，做出了如图所示的图象。根据图提供的信息，以下说法中正确的是（）A.若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B.若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C.乙物质的密度为0．5kg/m3D.甲、乙两种物质的密度之比为41【答案】D【解析】【详解】A．图像的横轴表示体积，纵轴表示质量，由图像可知，当甲和乙的质量相同时，乙物质的体积大，A错误；B．由图像知道，当甲和乙的体积相同时，甲的质量大，故B错误；C．体积为10cm3的乙物质的质量为5g，则乙物质的密度故C错误；D．体积为10cm3的甲物质的质量为20g，则甲物质的密度则故D正确。故选D。【点睛】本题考查了密度公式的应用，利用好物体的mV图像，从中得出相关信息是关键．15.自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。下列关于地震发生时的做法正确的是（）A.在操场的同学跑到教室内躲避B.在六楼的同学选择坐电梯尽快逃生C.在三楼教室的同学马上到阳台大声呼救D.在教室内的同学注意避开吊灯、电扇等悬扫物保护头部【答案】D【解析】【详解】A．在操场的同学跑到空旷的地方去，不能跑到教室内躲避，故A错误；B．当地震来临时，在六楼的同学及时将身边的书包或柔软的物品顶在头上，不能选择坐电梯尽快逃生，那样会被困在电梯里面；故B错误；C．在三楼教室的同学，双手抱头躲避在卫生间墙角或坚实的家具下，不能到阳台大声呼救；故C错误；D．注意避开吊灯、电扇等悬挂物，可用书包、枕头、靠垫等保护头部；故D正确。故选D。16.下列实例中与水比热容较大这一特性无关的是（）A.让热水流过散热器供暖B.用循环水冷却汽车发动机C.沿海地区昼夜温差较小D.夏天在房间内洒水降温【答案】D【解析】【详解】A．因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天暖气设备用热水供暖，故A不符合题意；B．因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却汽车发动机，故B不符合题意；C．因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，由此使得海边昼夜温差小，故C不符合题意；D．夏天在房间内洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，使人感到凉爽，不是利用水的比热容大的特点，故D符合题意。故选D。17.生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于R类动物的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。图中鸭子属于鸟类、青蛙属于两栖动物、蛇属于爬行动物、金鱼属于鱼类。【详解】A．鸭子体表被覆羽毛，属于鸟类，体温恒定，A符合题意。B．青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，体温不恒定，B不符合题意。C．蛇体表有细鳞，表皮干燥，在陆地上产卵，属于爬行动物，体温不恒定，C符合题意。D．金鱼用鳃呼吸，水中产卵，体温不恒定，D不符合题意。【点睛】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。18.为探究种子萌发的条件，有人选取若干绿豆种子平均分成4组，然后放在同一环境中分别按下列方式培养：①组：常温+湿润土壤；②组：常温+干燥土壤③组：冷藏+湿润土壤；④组：常温+湿润土+隔绝空气以下说法正确的是（）A.①和②能验证温度对种子萌发的影响B.②和③的能验证水分对种子萌发的影响C.①和③能验证温度对种子萌发影响D.②和④能验证空气对种子萌发的影时【答案】C【解析】【分析】本题重点考查（1）种子萌发的外界条件：一定的水；适宜的温度；充足的空气。（2）探究种子形成的影响因素，据此可以解答本题。【详解】A.①和②有唯一变量水分，不能验证温度对种子萌发的影响，故A错误。

B.②和③有两个变量温度和水分，无法形成对比，故B错误。

C.①和③有唯一变量温度，能验证温度对种子萌发的影响，故C正确。

D.②和④有两个变量水分和空气，无法形成对比，故D错误。【点睛】注意对照实验中的变量具有唯一性。19.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（）A.粮食酿酒B.棉纱织布C.火药应用D.瓷器烧制【答案】B【解析】【详解】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。粮食酿酒、火药应用、烧纸陶瓷，有新的物质生成，是化学变化；棉纱纺织没有新的物质生成，是物理变化。选B20.为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发，实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结如下表所示。据表中数据所得出的下列结论，正确的是（）种子含水量%20304050607080种子萌发率%8163356738681A.该植物种子萌发的最适温度为22℃B.在环境温度为22℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70%C.在环境温度为22℃时，该植物种子含水量越高，萌发率越高D.该实验数据表明，该植物种子的萌发率与空气无关【答案】B【解析】【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理的就是对照组。【详解】A．将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发实验不能得出该植物种子萌发的最适温度为22℃，A错误。B．从表格中看出，种子含水量70%时种子萌发率最高86%，因此在环境温度为22℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70%，B正确。C．从表格中看出，在环境温度为22℃时，种子含水量小于70%时，该植物种子含水量越大，萌发率越高，当种子含水量超过70%时，该植物种子含水量越大，萌发率越低而不是越高，C错误。D．该实验数据表明，种子含水量不同种子萌发率不同，而不能得出种子的萌发率与空气无关，D错误。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验的特点。二、填空题21.请将图中所示的正确测量结果填写在相应的空格处。（1）图甲中，木块的长度是______cm；（2）图乙中，物块质量是____g（3）图丙中，石块的体积是______cm3【答案】①.1.40②.62.4③.20【解析】【详解】(1)[1]由图甲知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与1.00cm对齐，右侧估读为2.40cm，木块的长度L=2.40cm1.00cm=1.40cm(2)[2]图乙中，物块的质量m=50g+10g+2.4g=62.4g(3)[3]图丙中，石块的体积是V=130mL110mL=20mL=20cm322.商场的洗手间经常会安装烘手器。烘手器可以加快手上水分的___过程，此过程需要___(选填吸热或放热)。【答案】①.蒸发②.吸热【解析】【详解】[1][2]用吹风机向地面吹风，加快了空气的流动速度，可以加快地面上水分的汽化（蒸发）；而汽化吸热。23.生命是一个奇妙的变化过程。如图所示为人体组织形成过程，请分析回答下列问题，（1）图中①②③表示细胞______的过程。（2）人的大脑皮层主要由上图中的______组织构成，在动物体结构层次上大脑属于______(选填组织、器官或系统)（3）与人体的结构度次相比，小麦植株的结构层次中没有______【答案】①.分裂②.神经③.器官④.系统【解析】【分析】此题主要考查的是组织的形成、人体的基本组织、人体和植物体的结构层次等内容，识图、分析、解答。【详解】（1）此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，①②③表示细胞分裂的过程，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，经过④细胞的分化形成了不同的组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。（2）人体的组织各具有一定的功能，如人的大脑皮层主要由神经组织构成，具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用，人体的大脑是由不同的组织构成的器官。（3）动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。因此与人体的结构层次相比，小麦植株的结构层次中没有系统。【点睛】只要熟练掌握了人体的结构层次及构成，结合题意，即可解答，正确识图是做好该题的关键。24.科学家在浙江某山区发现大型海绵生物化石群，海绵是一种海洋生物。（1）下列能支持海绵是生物的证据有_____。A．由细胞构成B．能繁殖后代C．能在水中运动（2）海绵生物化石的发现，说明很早以前这里曾经是海洋。这种海陆变迁是__的结果。【答案】①.AB②.地壳变动【解析】【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特征。【详解】（1）海绵是由细胞构成的，可以说明海绵是生物，故A符合题意；海绵能繁殖后代，可以说明海绵是生物，故B符合题意；能在水中运动不能说明是生物，如纸片也在水中顺水流动，故C不符合题意。故选AB。（2）海洋生物化石的发现说明这里曾经是海洋，后来由于地壳抬升形成陆地，故这种海陆变迁是地壳变动的结果。【点睛】解题的关键是理解生物的特征。25.辨别下面几种植物的特点及所属类群并填写下表结构特点所属类群该类植物的编号孢子植物没有根，茎，叶分化藻类植物（1）只有茎，叶分化苔藓类植物（2）有根，茎，叶分化（3）植物②种子植物种子（4），没有果皮包被裸子植物①种子有果皮包被被子植物⑤______【答案】（1）④（2）③（3）蕨类（4）裸露【解析】【分析】图中①松树属于裸子植物，②蕨属于蕨类植物，③葫芦藓属于苔藓植物，④水绵属于藻类植物，⑤向日葵属于被子植物。【详解】藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水。裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实；被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中最具优势的一个类群。可见各类群植物，从简单到复杂依次是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。所以图中（1）是④水绵，（2）是③葫芦藓，（3）是蕨类植物，种子植物中的种子（4）裸露，没有果皮包被。【点睛】关键是熟练掌握各类植物的主要特征，即可总结出它们由简单到复杂的排列顺序。26.据中国地藏台网测定，北京时间2018年5月21日，云南省西双版纳发生3．5级地震，源深度9千米。（1）地震是地壳岩石在地球____(选填外力或内力)的作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象。（2）从板块构造角度分析，云南省位于板块的____，容易发生地震。（3）如图为地球内邰3层结构示意图，A处为此次地震震源所在的位置，A处位于____(填地球内部结构名称)。【答案】①.内力②.交界处③.地壳【解析】【详解】（1）地震时地壳岩石在地球内力的作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象。（2）从板块构造角度分析，云南省位于板块的交界处，地壳活跃，容易发生地震。（3）A处为此次地震震源所在的位置，根据地球内部圈层结构判断，A处位于地壳。27.下图所示是两种细胞结构的示意图。（1）甲、乙两图中，可能是蜗牛细胞的是____(填甲或乙)（2）人们从[]____控制物质进出细胞的功能得到启发，刷造出人工膜（3）瓜果中有许多汁液，这些汁液是细胞的细胞液，它来自细胞结构中的[]____【答案】①.乙②.②细胞膜③.⑤液泡【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡。动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。图中①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。【详解】（1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、液泡。因此图甲是植物细胞，图乙是动物细胞。蜗牛是动物，属于蜗牛细胞的是乙图。（2）②细胞膜能控制细胞内外物质的进出，让细胞内有用的物质不能外出，有害的物质不能进入，具有选择透过性。人们从细胞膜的功能得到启发，刷造出人工膜。（3）⑤液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质。【点睛】掌握动植物细胞的结构和功能是正确解答本题的关键。28.某医院急诊室的氢气瓶中，氧气的密度为5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是____kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积大了____cm3。(ρ=0．9×10kg/m3)【答案】①.2.5②.50【解析】【详解】[1]一瓶氧气的密度为5kg/m3，给人供氧用去了一半，质量减半，而体积保持不变，由知道，氧气的密度变为原来的一半，密度为ρ′=2.5kg/m3[2]水的质量为m水=450g，水结冰，状态变化、质量不变，即m冰=m水=450g其体积增大值29.如图是萘熔化的实验装置。实验小组每隔5分钟记录一次温度值，并观察萘的状态，实验数据记录如下表：时间/min05101520253035温度/℃5070807880808090（1）由表中数据可知，第____分钟记录的数据是错误的；（2）由表中数据可知，在第22分钟时，大试管内的萘处于____(选填固态、液态或固液共存态)；（3）如果第25分钟后，撤去酒精灯，萘的熔化将____(选填继续或停止)。【答案】①.15②.固液共存③.停止【解析】【详解】(1)[1]萘在熔化过程中，温度不变，由表中数据可知，第15min记录的数据是错误的。(2)[2]在第22分钟时，处于熔化过程中，大试管内的萘处于固液共存态。(3)[3]如果第25分钟后，撤去酒精灯，萘没有继续吸热，它的熔化将停止。30.小月想通过实验比较甲、乙两种无色无味液体密度的大小。她选用了如下器材：天平、两只相同的烧杯和滴管进行实验，小月的操作步骤如下：（1）将天平放在水平台上，把游码移至零刻度线处，发现指针指向如图1所示，应将平衡螺母向____(选填左或右)调节，使横梁平衡。（2）分别往两烧杯中倒入适量的甲、乙液体后，将两烧杯各自放在托盘天平的左右盘内，并用滴管调节两杯中液体的量，直至横梁重新平衡如图2所示。这一步骤是为了量取两杯____相等的不同液体。（3）写出此时比较出两液体密度大小的方法：____________________【答案】①.右②.质量③.相同质量比体积，体积大的密度小；反之，体积小的密度大【解析】【详解】(1)[1]天平的指针偏左，说明左侧的质量大，应向右移动平衡螺母。(2)[2]操作过程中没有移动游码，此时天平平衡，说明两杯液体的质量是相同的。(3)[3]根据密度的公式，在质量相同的情况下，可以通过比较体积的大小来判断密度。体积大的一杯，密度就小，反之，体积小的密度大。如果体积相等，说明密度也相同。31.A、B、C三组同学在做观水沸腾的实验时：（1）A组同学用的是如图甲所示装置，实验中的一处错误是____________（2）图乙是B组同学实验中某时刻温度计的示数，此时水的温度是____℃（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，水的质量相等，但将水加热到沸腾所用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示。B、C组分别得到b、c两种不同图象，C组把水加热到沸腾所用时间较长的原因是____________【答案】①.温度计接触到烧杯底部②.96③.水的初始温度不同，C组的初始温度比较低【解析】【详解】(1)[1]由图知道，这位同学用温度计测量温水的温度时的错误是：温度表的玻璃泡碰到容器的底，这样所得出的读数不准确。(2)[2]由图乙知道，温度计的分度值为1℃，所以其示数为96℃。(3)[3]由图丙知道，b、c两种图象表示所需的加热时间不同，原因是水的初温不同，C组的初始温度比较低。三、实验探究题32.柿子有清热润肺，生裨止渴，健脾化瘀等功效。还没熟透的柿子，是青色的。把青柿子放到米缸昆，过一段时间柿子就会变成红色。某科学兴趣小组进行了以下实验：选取品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的柿子硬果实70个，分成7组，分别置于不透光的盒内，放置于不同的温度下，经过三天的时间，结果如下：组别1234567温度/℃17202326293235色泽青色青紫色偏黄有点红泛橙红偏红红色软硬硬硬偏硬有点硬有点软偏软很软查阅资料：柿子越红越软就越熟。（1）该实验研究__________因素对柿子果实成熟的影响（2）该实验中每组用10个柿子而不是1个柿子，目的是为了________________（3）结合实验结果，请你写出一种促进柿子成熟的方法：____________________【答案】①.温度②.排除实验偶然性③.把柿子放在温暖的地方【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】（1）从表格中看出唯一不同的变量是温度，因此该兴趣小组是温度对柿子果实成熟的影响。（2）实验中每组用10个柿子而不是1个柿子，这样做的目的是减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性。（3）通过实验可知，温度越高柿子越软。因此为了促进柿子成熟可以把柿子放在温暖的地方。【点睛】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。33.小河在实验室进行“制作洋表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验（1）实验时，小柯的正确操作步骤是：__________(用序号表示)（2）小柯习惯用右手写字，在用显微镜观察时，眼睛和目镜的位置应该是___________（3）在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现如下图1情形，其中描述正确的是______(填字母)；A．甲图在换用高倍物镜后，调节①来观察物像B．乙图的视野中，细胞数目较多的是②C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动D．丁图中黑色的圆圈是大细胞（4）如图2是小柯绘制的洋葱表皮细胞结构示意图。请你判断该细胞示意图是否正确，并说明判断理由。______________________。【答案】①.④③①②②.D③.C④.不正确，因为洋葱表皮细胞有细胞壁和液泡【解析】【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。（2）用显微镜观察时正确的方法是：用左眼观察，同时右眼睁开，便于边观察边作图。因此用显微镜观察时正确的方法是：用左眼观察，同时右眼睁开.【详解】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤为：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液。“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。所以正确的顺序是：④滴加液体、③放置表皮、①盖盖玻片、②染色。（2）习惯右手写字，所以观察时用左眼观察，右眼便于记录作图。如果用左眼观察，右眼闭起就不能同时记录作图。即使你不记录作图，这样观察也有助于培养习惯，为以后记录作图时打好基础。所以D正确，左眼注视目镜，右眼睁开。左眼用来观察物像，而右眼睁开，便于用右眼绘图。故选D。（3）A．换用高倍镜后，应调节②细准焦螺旋，使物像更加清晰，A错误。B．物镜越长，放大倍数越大，看到的细胞数目越少，乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是①，B错误。C．显微镜下物体和像的移动方向相反，丙图物像在右下方，要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动，物像才能向