中班美术装饰树教案

———中班美术装饰树教案中班美术装饰树教案1教学目标1、学会用油画棒画出不同形状的物体。2、掌握油画棒涂色的技巧，装饰圣诞树。3、感受节日的乐趣。4、让幼儿知道节日的时间。5、体验节日的欢乐氛围。活动准备1、一个圣诞老人。2、圣诞树一棵。3、各种图案。活动过程1、通过沟通，引出圣诞老人，加添幼儿的兴趣。如：亲爱的小伙伴，今日是圣诞节，老师特意把一个老爷爷请来，你们想知道他是谁吗？（幼儿作答：想知道）哦，是圣诞老人，他来这里就是要送给小伙伴们圣诞礼物的，小伙伴们想不想要礼物呢？（幼儿作答：想要）那我们来看一看圣诞老人为小伙伴们都准备了什么好玩的礼物。2、出示圣诞树，让幼儿察看。如：哦，原来是一棵美丽的树，小伙伴知道这树的名字吗？（幼儿作答：不知道）那我就告知小伙伴们，这棵树叫圣诞树，圣诞老人说这棵树可神奇了，只要小伙伴们想要什么礼物，只要在圣诞树里画什么，它就会挂在上面掉不下来，小伙伴们你们说你们要什么礼物？3、出示各种图案，让幼儿依据本身的喜好选择。4、老师小结：这棵树是不是很神奇，能变出许很多多的礼物，那小伙伴们你们也用油画棒试一试吧？在操作之前，请小伙伴们肯定要记住，不要把画画出圣诞树，它是在里面的，而且涂色的时候肯定要均匀，不要露白，小伙伴们记住了吗？5、请个别幼儿一边画图，一边引导。6、幼儿共同操作，巡回引导。如：现在小伙伴们已经掌握了圣诞树的.神奇之处，就请小伙伴动起手，一起把圣诞树装饰得更加美丽吧。7、呈现幼儿圣诞树作品，共同欣赏。8、老师总结：今日圣诞老人送给小伙伴们圣诞礼物，小伙伴们肯定很愉快吧，我希望小伙伴们回回到家中里没有事情的时候也动手做棵圣诞树，圣诞节到了，送给妈妈或本身的伙伴一棵神奇的圣诞树好不好？活动反思：在圣诞节期间，我们开展了一个“过圣诞、迎新年”主题活动，目的是通过活动让孩子们感受一下过新年的气氛，我组织孩子们本身动手装饰美丽的圣诞树，既学到了技能又感受到了成功的欢乐。在活动中，我为小伙伴准备了圣诞树、装饰用的各种图形，我让小伙伴察看圣诞树，说一说圣诞树上有什么？小伙伴说出了好多有圣诞老人、魔仗、铃铛等等。我拿出准备好的圣诞树请小伙伴也来装饰，小伙伴争先恐后的举手争着来装饰，在近20分钟的活动过程中，孩子们始终保持着浓厚的兴趣，而且，我还有一个意外的发现：孩子在做完以后，不是跟以前那样完成任务似的，直接交给老师说：“老师，我做完了”。现在，他们拿着本身装饰的圣诞树各处向同伴呈现、比较，他们的神态、眼神和话语中流露出那么的自信和骄傲!我觉得，孩子们在活动中感受到了欢乐，这是最紧要的成功之处。中班美术装饰树教案2活动目标：1.激发幼儿的想象力，为萝卜宝宝设计形象。2.提高幼儿的动手本领。3.培养幼儿的察看、操作、表达本领，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜爱装饰。5.培养幼儿的欣赏本领。活动准备：1.幼儿每人萝卜一个,老师示范作品一个2.幼儿每人剪刀一把,双面胶一卷3.各种装饰料子:皱纸,稠带,包装带,卡纸,橡塑纸,手工纸,粘贴纸,纱,牙签等各一篮4.小小沟通台活动过程：1.激发幼儿兴趣今日呀,我们中一班来了很多小客人,你们想不想认得他们呀？2.察看讨论请你认真地察瞧一瞧他们长的`一不一样？师引导幼儿察看老师的示范作哦,这些萝卜呀想请小伙伴们把他们也装扮的美丽一点,你们乐意帮忙他们吗？（手指未装饰过的）向幼儿介绍几种他们不熟识的料子3.幼儿创作你想怎样为萝卜宝宝装扮？幼儿选择萝