老师月考核表个人工作总结6篇

———老师月考核表个人工作总结6篇老师月考核表个人工作总结篇1时间飞逝，今年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作总结如下：一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德能够遵纪守法，爱岗敬业，具有猛烈的责任感和事业心，乐观自动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。二、专业知识、工作本领在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真依照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以乐观的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，本身也进行一些教学研究，把平常在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不但是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对本身教学理论水平的一次提升。三、工作态度和勤奋敬业方面在本年度本身担负机电班的物理教学工作，除此之外还担数控班的物理教学工作，工作认真负责，乐观参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。四、工作质量成绩、效益和贡献曾在教育案例评比中获二等奖被选录进入中职院校的教科研成绩汇编。假期参加职教培训获结业证书。回顾这一年的工作，学校供应了各种让本身快速磨练成长的平台，学校领导予以本身很多工作上的关怀，这一切让本身在各方面都取得不同程度的进步，当然，本身也存在着很多需要改进的地方。在今后的工作中，我将连续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。老师月考核表个人工作总结篇2时间如沙漏，在我们前进的同时，它也在一点一点的减少。现随着又一年时间的过去，我在工作中也得到了很多的成长。在过去的这一年里，我对本身的教育工作进行了很多的学习和完善，不但加强了自身的本领和水平，也依据学生和班级的情况适当的调整了本身的计划和方式。现对我这一年中的个人情况总结如下：一、个人思想方面作为一名人民老师，思想是我们的根本，也是教育的责任。一年来，在思想上我坚持完善自身的师德师风，严格的.在生活中加强本身，并坚持提升自我品德和素养。在一年的时间里我始终乐观的关注着国家社会中的大小事，树立自身正确价值观、世界观。并以身作则，在教育中做好模范工作，引导学生树立正确的思想观念，并培养优良的个人品德。作为一名学校老师，我深知自身的一举一动甚至思想都会给学生们的思想和习惯带来极大的影响。为此无论是在学校还是生活中，我都坚持自身的作为教育者的思想态度，保持着严格责任感和自我要求，在思想上紧紧的监督本身！二、教育工作方面学校的教育重在引导和培养学生们学习和探究的乐趣。为此在教育上我重视扩展，引导学生们看到课本之外的知识，并提倡学生各抒己见，提高学生的课堂参加率，激发学生的兴趣，已经自学的欲望。让学生能做到在课堂上学，在课堂后也能乐观的讨论。另外，我的教育也不但只放在课堂的几十分钟，利用课堂的时间，我也会抽闲和学生们沟通和谈论，了解学生的想法和问题，做到真正融入团体，加入班级。三、自身本领提升一年来，我也不忘本身要作为一名“学习型老师”的目标。除了日常对备课和课本资料的研讨，利用假期和网络，我也乐观的参加了很多教育的培训和听课。这让我在教育方面得到了更多的经验和成长，并针对自身班级的情况，从中总结出了适合班级的教育方式，且如今还在不绝的改进！回顾过去的时间，在教育学生们学习和成长的时候，我自身也在不绝的完善和提升本身的本领，但学生一代代进步，作为老师我也会紧随时代的发展，紧跟教育的脚步，不绝的前进和成长下去！老师月考核表个人工作总结篇3时间荏苒，转瞬间又要面对学期结束了。回顾这一学年的工作，那种紧张的状态历历在目。本学期经过全体老师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着“反馈、总结、自省、提高”的原则，现将这一学年的工作总结如下:一、老师布置及课程布置方面：在本学年度我园还是面对比较扎手的工作局面：汉语老师少，年轻老师缺，处于这种状态，在开学初教学课程布置方面教务上精心依照在园老师的性格特点、教学本领和专业特征方面对各位老师的课时教学工作做了精心的调整和布置在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达本领强一些、工作经验丰富的老师调整到了教学第一线把年龄较大、耐性较强的老师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈本领突出的老师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位老师的热诚也提高了孩子们的学习乐观性也得到了调动和开发。二、老师本领培训方面：1.专业老师少，幼儿园资金短缺，老师教学课堂设计局限性大，所以我们还是乐观组织老师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习而且在老师中打开讨论，取长补短，学有所用，把观摩课当中适合本园环境特点，教学条件可以实现的方式运用到了本园的教学环节当中，新的模式的投入譬如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入，取得了孩子们的喜爱单一的学校式的课堂教学变化了更多的是敏捷多样的教学形式。2.由于教学用具的短缺，我们还是乐观组织老师在电脑上看资料，学习废旧物品的再利用，还发动家长收集废旧物品和老师一起动手创造，为幼儿制作出了很多的.教学用具和游戏玩具，这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一，教学用具单调的窘境，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用，吸引着孩子们的注意力。投其所好，老师虽然累了一时，但是却把握住了孩子们喜爱新鲜和探究的心理，课堂教学工作变得较为轻松。3.通过学习，老师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点，教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到老师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应当注意的方面，老师们还能不绝地发现工作当中存在的问题，做到及时发现，及时解决。三、教学活动设计：本学期我们重要开设了《拼音》《数学》《语言》《美术》《科学》《健康》《行为导引》等课程的教学。老师们力求上好每堂课，教务上要求老师在课前认真研究教材，准确把握重难点，注意在课堂教学当中强化难点、强调重点，教学中严格遵从幼儿的认知规律，年龄特点，结合幼儿的生活经验，有目的、有计划、有组织地开展各个课程的学习，并不绝归纳总结，自动地提高了自身教学水平。拼音教学方面：本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母、整体认读音节，并能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。学习声母与复韵母构成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。从实际启程，采用直观教学，如：图片、卡片。在教育教研方面，老师能够认真写好教学计划，提早备好课，备课时认真研讨教材，学习好《纲要》，力求吃透教材，找准重点、难点。相互听课，认真听取同事的看法，改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中，努力以激发幼儿的兴趣为主，以抓好拼读为重点，掌握肯定的拼读方法，正确使用“情境图”“语境歌”。合理渗透教材的人文性，让孩子通过编小故事；采用歌谣；编顺口溜、编儿歌的方式帮忙孩子们记忆。大家在课堂中努力营造着一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境，引发着幼儿对学习的兴趣，以各种方式吸引了幼儿，使他们从中受到感染和教育，同时完成身体上、智力上、品品性为与情感上、美感上等方面的教育，我们的老师还重视“欢乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在欢乐、求知欲望高的氛围中学习。老师月考核表个人工作总结篇4转瞬，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。备课深入细致。平常认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。在订立教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，特别注意学生的实际情况。认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥本身的潜能、才略，打开小组学习、独立学习、互助学习；培养学生独自思考、合作探究的学习本领。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。乐观参加校内外教学研讨活动，不绝吸取他人的宝贵经验，提高本身的教学水平。向经验丰富的老师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的.放矢。做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信任。其次在课堂上给他们创造条件，鼓舞他们举手发言，及时予以确定。课外乐观辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。二、班级管理加强对学生的思想道德教育，连续对学生进行“学校生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到文明守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。响应学校号召，组织学生乐观参加学校组织的各项活动。加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担负区的值日工作，自发遵守校规校纪。三、自我完善利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念，掌握新的教育教学理念，提高自身的教学素养。进一步加强现代信息技术的应用，拓宽本身的视野。进一步完善本身的教育博客，及时保质地完成其中的相关内容。总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的健康成长而付出，端正本身的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为启程点，我信任，我的班主任工作能在不绝的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探究总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不绝跃上新台阶。老师月考核表个人工作总结篇5时间如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮忙下，我顺利的完成了本学年的工作，乐观完成学校布置的各项任务。回顾这一学年，既繁忙，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望将来，寄望明天工作的更好。一、思想政治方面品德是决议一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这一年来我乐观参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮忙。无论在什么情况下，我都没忘掉“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求本身，明确教育目的，端正态度，研讨业务，关爱学生，为人师表。平常，我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验，努力提高自身教学经验。二、教学工作方面当了快一年的老师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我始终担负高职物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。针对这门课，在备课时我认真研讨教材，对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数；以教学大纲和教材为基础，熟识教材的结构，了解重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自若。同时查阅大量相关资料和信息，作为增补资料准备，从而丰富课堂知识，优化教材知识结构，让学生对这门课真正产生兴趣。为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系，并渐渐学会解决实际问题的本领，结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求，我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式，在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。本课程已经制作了完整系统的多媒体课件，以项目任务为单元，授课在物流实训室进行。在备课时，我认真研讨教材、教参，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定本身的教学思路。有时觉得某节课本身没有特别好的思路时，我会认真去听同组老师的课，然后依据学生反馈的信息调整本身的上课思路，力争每节课尽可能少的留缺憾。在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习乐观性，创造良好的课堂气氛，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于乐观思考问题的状态中。为了激发学生学习兴趣和自动性，在教学中我会尽量引入相关的任务案例，鼓舞学生用所学知识解决实际问题。在课后，认真及时批改作业，注意听取学生的看法，及时了解学生的学习情况和思想情形，对学习中存在的问题及时处理，每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐性的予以辅导。我信任只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终肯定会取得不错的成绩的。在备课、教课的同时，我乐观参加听课、评课，科研课题研究，虚心向各位同仁学习教学方法，博采众长，提高教学水平。今年四月份，我与另一位老师共同带队引导了本校经管系物流专业学生组队参加的_省高职类现代物流—配送技能大赛，在院系各级领导的大力支持和关怀下，在教研室各位同仁的共同帮忙下，取得了三等奖的好成绩。三、学生管理方面学生管理工作的关键就在于关怀学生、了解学生，与学生成为伙伴。刚进入学院，我对各项学生工作不甚了解，但抱着越是这样的考验越能磨练本身，和一边工作一边向同事学习的心态，乐观参加到学生科各项活动的组织开展工作中。在系领导的统一部署下，组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动，以实现稳定学生情绪、维持学院安靖局面的目的。同时，乐观参加了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动，和学校歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动，丰富了学生的课余文化生活，并取得了良好的社会反响。去年11月初，在系学生科领导的大力支持和帮忙下，我率领经管系学生会体育部先后成功组织了经管系_级学生拔河竞赛和篮球对抗赛。并在此基础上，选择出_级篮球基础好、技术过硬的学生，结合_、_级的篮球骨干，构成了系篮球队，并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成绩，为经管系争得了荣誉。今年三月份以来，我与系学生会体育部始终为四月末的_职业技术学院体育运动会做着乐观的准备，在本届运动会上经管系取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。这一年来，除了教学和学生管理工作，我还担负了经管系_级中职会计电算化一、二两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。对中职学生来说，他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕迹，与学生平等对话，建立伙伴般的老师和学生关系，做到老师和学生之间的相互接纳、理解。这一年下来，两个班整体情形良好，班风和学习氛围均处于乐观状态。四、个人素养方面平常我很注意自身的品品性为，努力给学生树立一个良好的模范。现在的中、高职学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯和很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身教有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在学生面前以高标准要求本身，不管在课上还是在课下我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我严格要求本身也严格要求学生，但在课外我努力与学生做伙伴，认真与他玫通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我所做的这一切目的都是一样的，就是希望能帮忙学生健康成长。而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的时代，自身的学识相当紧要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不绝学习，丝毫不敢松懈。因此，连续学习成为我工作学习中紧要的一部分。教书之余，我自发学习与教育相关的知识，本身购买了《高等教育学》《高等教育心理学》《高校老师职业道德修养》等相关书籍认真学习。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法，学习先进的技术。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不足的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还有很多不足的地方等待我去提高。首先，我觉得我的教学设计本领还有待提高；其次，在处理教学中有些事情时还稍显焦躁，需要有更多的耐性，更加的稳重。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善本身的不足，更严格要求本身，努力工作，发扬优点，改正不足，用“生命不息，奋斗不止”不绝勉励本身，争取越做越好。在将来，为学院的建设和发展贡献自身更多的力气。老师月考核表个人工作总结篇6自从成为一名老师，一份光荣的责任就深深的刻进了我的心中——“成为一名优秀的人民老师！”为了能达成