七年级语文期末模拟试卷(含答案)

石林中学七年级语文试卷 年级：班级：年级：班级：姓名：考场号：座号：.装订线七年级语文试卷订装(本试卷分四部分27小题，共8页。考试时间150分钟，满分120分)订装温馨提示：所有题目均在答题纸上作答，在试卷上作答无效。亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！一、积累与运用（含1—7题，共22分）1.请把词语“惊慌失措”“花团锦簇”用正楷字工整地抄写在“田”字格里。（2分）2.请给下列语句中加点的字注上拼音。（2分）（1）在南国的冬天，雨仍然偶尔造访大地，但他变得更吝啬了。（2）周围一片寂静，我趴在岩石上，精神恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木。（1）（2）3.下列两组词语中各有一个错别字，请找出来并改正。（2分）A.鉴赏静谧殉职油然而生翻来复去B.抖擞决别坍塌拈轻怕重哄堂大笑A改为B改为4.下列各句中加点词语运用有误的一项是（）(2分)A.同学之间要和睦相处，即使和犯错误的同学讲话也不能咄咄逼人。B.在学习上遇到困难时，我们应该见异思迁,举一反三。线C.每逢周五，北大村集市到处人声鼎沸，非常热闹。线D.学校德育处的老师提醒我们雨后走路要小心翼翼，以免滑倒受伤5.下列句子没有语病的一项是(

)(2分)A.《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故发生。B.小明乐于助人的品质，经常浮现在我的脑海中。C.济南的冬天是个宝地。第1页（共4页）D.七（5）班大约有五十个左右的同学，参加了今天的广播操比赛。第1页（共4页）6.下列关于作家作品知识的表述有错误的一项是（）（2分）A．朱自清，字佩弦，江苏扬州人。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《你我》等。B．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典著作，宋代把它与《大学》、《中庸》、《孟子》合称为“四书”。C.《金色花》作者泰戈尔，印度作家，诗人，1913年获诺贝尔文学奖，诗集有《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》。D．宋代词人马致远在《天净沙▪秋思》中所写的“小桥流水人家”采用了以乐景衬哀情的写法，表达漂泊在外的游子浓烈的思乡之情。7.按要求默写（每题1分，共10分）（1），小桥流水人家。（《天净沙•秋思》马致远）（2），却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》李商隐）（3），非宁静无以致远。（《诫子书》诸葛亮）（4）峨眉山月半轮秋，。（《峨眉山月歌》李白）（5）正是江南好风景，。（《江南逢李龟年》杜甫）（6），受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》李益）（7）学而不思则罔，。（《为政》论语）（8），秋风吹散马蹄声（《潼关》谭嗣同）（9）王湾在《次北固山下》中蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律，给人乐观向上的力量的诗句是“__________________________，__________________________”。（10）唐代刘禹锡《秋词》（其一）中一反过去文人悲秋的传统，赞颂秋天美好的诗句是：__________________________，______________________。二、阅读理解（含8—21题，共40分）（一）诗歌赏析（4分）。品读李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，按要求回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。8、诗的首句抓住了和两种景物，渲染了的气氛。（2分）9、诗的后两句运用了什么手法抒发了作者怎样的感情？（2分）（二）、阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成10—14题（共13分）【甲】①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。第2页（共4页）⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。第2页（共4页）【乙】有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜①，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事②，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟③，则二狼伺其未觉，将啮④其喉，犬阻之，不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉⑤!”然野心不过遁逸⑥耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患⑦耶?选自纪昀《阅微草堂笔记》【注释】①畜xÙ:养。②厅事：客厅。③俟sì：等待。④啮niè：咬。⑤信不诬哉：真实（而）没有诬蔑⑥遁逸：逃跑（隐藏）。⑦贻患：留下祸患。10.解释下列句中加点的词。（2分）(1)缀行甚远()(2)弛担持刀()(3)目似瞑()(4)一狼洞其中()11．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是()（2分）A.以刀劈狼首/意将隧入以攻其后也B.屠乃奔倚其下/屠自后断其股C.久之,目似瞑/友人惭，下车引之D.而两狼之并驱如故/人不知而不愠12.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）(1)少时,一狼径去,其一犬坐于前。(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。13．读下面一则故事，联系【甲】文分析【甲】文中狼“顷刻两毙”的原因（2分）故事：一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中，他想尽可能多地抓出一些栗子，但当他想把手拿出来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子，又不能拿出手来，只好痛哭流涕。一个行人对他说：“你还是知足一些吧，只要少拿一些，你就能很容易地把手拿出来了。”14.【甲】、【乙】两文写出了狼的什么共同特征?【乙】文那些句子描写或揭露了狼的特征?（3分）狼的共同特征：【乙】文描写或揭露狼的特征的句子：（三）阅读《济南的冬天》选段，完成(15--18小题共10分)eq\o\ac(○,1)对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。…………eq\o\ac(○,2)最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着，看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

15.读选文第eq\o\ac(○,1)段概括济南冬天的总特点是什么？并结合文章内容简要分析作者是用了什么方法表现出这些特点的？（3分）特点：方法：16.请概括选文第②段的内容：_____________________________________

。(2分)17.请分析选文第②段“最妙的是下点小雪呀！”这句话在文中的作用

（2分）年级：年级：班级：姓名：考场号：座号：.装订线18.选文第②段是按照怎样的顺序描写景物的？请找出标志写景顺序的词语。（3分）写景顺序：标志写景顺序的词语：（四）阅读下文，完成19—23小题（共13分）装eq\o\ac(○,1)小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。装eq\o\ac(○,2)终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”eq\o\ac(○,3)于是，我继续等着“长大”的到来。eq\o\ac(○,4)在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”订eq\o\ac(○,5)渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。订eq\o\ac(○,6)后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。线eq\o\ac(○,7)那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。线eq\o\ac(○,8)许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?第3页（共4页）eq\o\ac(○,9)我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。第3页（共4页）eq\o\ac(○,10)我并不想敷衍她，我决定这么做。eq\o\ac(○,11)然而，我不知道如何面对父母。eq\o\ac(○,12)小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。eq\o\ac(○,13)晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。eq\o\ac(○,14)饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。eq\o\ac(○,15)依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。eq\o\ac(○,16)的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。19、给文章拟一个题目。（2分）20、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是；结尾说“我终于感觉到父母承认了我的长大”中“长大”的具体表现是：。（2分）21、文中画线句子是描写，作用是（2分）22、文中“撞人”和“吃晚饭”是（详写，略写），而“考上中学”和“长出青春痘”却是（详写，略写）。这样剪裁材料突出了这一主题。（4分）23、请结合本文主题，联系生活谈一谈你对“长大”的理解。(3分)。三．综合性学习。（含24——26题，共8分）“少年正是读书时”，一个人乃至一个民族，爱阅读才能真正铸就过硬的软实力，光明中学七年级举行了“我爱文学”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。24.【名著阅读】（3分）我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：——“给我读熟。……”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。以上文段选自《》，它是鲁迅先生唯一的散文集《》中的一篇，选文“我担着心,一句一句地读下去”结合全文分析“我”担心的是什么?。25.【阅读调查】（2分）光明中学学生读书现状调查表年年级项目七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读所占比例27.8℅35.8℅45.6℅请认真分析上表，得出的结论是：。26.【出谋划策】根据上表数据和你得出的结论，结合自己实际，请你为提高学生阅读量提两点建议。（3分）四、作文（50分）27.下面是两道作文题，请任选一道作文。题一：请以“那一天，我真________”为题目，先将题目补充完整，再写一篇以记事为主的文章。提示：可以补充一个表示情感或心理活动的词语，如“快乐”“开心”“感动”“后悔”……题二：读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。手每天晚上都打来半盆热水，让脚在里面惬意地泡上一会儿；每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子；每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。一天晚上，脚对正给自己剪指甲的手说：“你这样服侍我，实在让我不好意思，我该怎样回报你呢？”手对脚说：“要说报答，应该我报答你才对。”“为什么？我对你既无恩又无德。”“有的，要知道，很久以前，我和你是一样的，是你的甘愿承担，才把我解放出来，才有我今天的成就。”脚听后报之一笑。“即使今天，离开你，我同样一事无成。所以，我要一辈子侍候你，为你服务，也只有这样，你才有劲走路，为我服务，所以，就成就人类辉煌这一本质而言，你和我的贡献是一样的。”这个故事至少给了我们这样一些启示：人要懂得感恩；团结协作才能共赢。写作要求：①内容具体，写出真情实感，语言流畅，忌抄袭。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。③除诗歌外，文体不限。第4页（共4页）④书写工整，不少于600字。第4页（共4页）期末模拟检测七年级语文答案一、积累与运用（含1—7题，共22分）1.错字每字扣0.5分，结构不合理，书写不工整酌情扣分。2.（2分）（1）lìn（2）huǎng3.（2分）A复改为覆B决改为诀4.(2分)【B】5.(2分)【A】6.（2分）【D】（1）枯藤老树昏鸦（2）何当共剪西窗烛（3）非淡泊无以明志（4）影入平羌江水流（5）落花时节又逢君（6）回乐烽前沙似雪（7）思而不学则殆（8）终古高云簇此城（9）海日生残夜，江春入旧年。（10）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。二、阅读理解（含8—21题，共40分）9、景物：杨花、子规渲染了悲凉（或悲伤、伤感）的气氛。（2分）10