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登岳阳楼(唐)杜甫回顾作者,知人论世杜甫,字
,河南巩县人,自号
,因他做过工部侍郎,又称
,是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是
、
,真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦,因而被称为“
”,他与李白齐名,并称“
”,被人誉为“
”,诗歌风格______
。子美少陵野老杜工部“三吏”“三别”诗史李杜诗圣沉郁顿挫杜甫简介
杜甫的经历和创作可以分为四个时期:(一)读书和漫游时期(二)困守长安时期(三)陷贼与为官时期(四)漂泊西南时期
杜甫出生于官宦家庭,生长于唐朝由盛入衰的变化时代,一生分为四个时期:第一时期:35岁以前,是他读书(七岁吟诗,读书破万卷)和壮游时期(游吴越齐赵,结李白·高适),即开元盛世时期,也是杜甫最快意的时期,诗作有浓厚的浪漫主义色彩。第二时期:35——44岁,是他长安困守的十年,是他走向现实主义的时期,安史之乱酝酿时期。此十年,诗人在长安求人援引做官,“朝扣富儿门,暮随肥马尘”,是杜甫屈辱生活时期,后又参加考试,奸相李林甫作弊说“天下无贤才”无一人中考,杜甫十年不仕,也经常挨冻受饿,也使他深入人民生活,了解人民疾苦,看到了统治者的罪恶。这十年也成就了忧国忧民的诗人。读书和漫游时期(三十岁以前)
所谓“放荡齐赵间,裘马颇清狂”。开元十九年(时二十岁)开始漫游吴越,5年之后归洛阳应举,不第,之后杜甫再漫游齐赵。之后在洛阳遇李白,两人相见恨晚,结下了深厚友谊,继而又遇高适,三人同游梁、宋(今开封、商丘),后来李杜又到齐州,分手后又遇于东鲁,再次分别,这便是“诗仙”与“诗圣”的最后一次相见。此期间的代表作有《望岳》、《房兵曹胡马诗》、《赠李白》等。困居长安时期(三十至四十四岁)
这一时期,杜甫先在长安应试,落第。当朝宰相李林甫为了达到权倾朝野的目的,竟然向唐玄宗说无人中举。后来向皇帝献赋,向贵人投赠,过着“朝扣富儿门,暮随肥马尘,残杯与冷炙,到处潜悲辛”的生活,最后才得到右卫率府胄曹参军(主要是看守兵甲仗器,库府锁匙的小官)的职位。这期间他写了《兵车行》、《丽人行》等批评时政、讽刺权贵的诗篇。而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名,标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。玄宗在751年正月8到10日接连举行了三个盛典。杜甫借此机会写成了三篇《大礼赋》,玄宗使待制集贤院,但并未得重用。第三时期:45——48岁,陷入贼手与为官时期,安史之乱时期。他和人民一起在长安逃难,感受国破家亡的痛苦。后逃出长安,投奔凤翔,跟着肃宗做谏官(左拾遗)。后因直言进谏屡屡遭贬,也获得了深入人民的机会。此时的战争给人民带来了灾难,但也同时是卫国战争,所以诗人一面同情人民,同时又勉励人民参战,诗作达到现实主义高峰。第四时期:49——死,(代宗)是杜甫漂泊西南时期(成都、湖北、湖南)。漂泊的这十一年,他经常和人民往来,生活艰苦,经常挨饿,但始终关怀国家安危和人民痛苦,写诗一千多首,最后死在长沙到岳阳的一条破船上,尸体漂泊四十三年才归葬故里。这一切决定了他成为现实主义诗人。(现实主义指运用描写·叙述·议论,重人物心理及细节的真实描绘,反映国家大事,表达民意)为官时期(四十四至四十八岁)
安史之乱爆发,潼关失守,杜甫把家安置在鄜州,独自去投肃宗,中途为安史叛军俘获,押到长安。他面对混乱的长安,听到官军一再败退的消息,写成《月夜》、《春望》等诗。后来他潜逃到凤翔行宫,做左拾遗。由于忠言直谏,上书为宰相房琯事被贬华州司功参军(房琯善慷慨陈词,为典型的知识分子,但不切实际,与叛军战,采用春秋阵法,结果大败,肃宗问罪。杜甫始为左拾遗,上书言房琯无罪,肃宗怒,欲问罪,幸得脱。其后,他用诗的形式把他的见闻真实地记录下来,成为他不朽的作品,即“三吏”、“三别”。西南漂泊时期(四十八至五十八岁)随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒,杜甫弃官,携家人随人民逃难,经秦州、同谷等地,到了成都,过了一段比较安定的生活。严武入朝,蜀中军阀作乱,他漂流到梓州、阆州。后严武为剑南节度使摄成都,杜甫投往严武处,严武死,他再度飘泊,在夔州住两年,继又漂泊到湖北、湖南一带,病死在衡州湘江上。这时期,其作品有《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》、《蜀相》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《登岳阳楼》等大量名作。其中最为著名的诗句为:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”而《登高》中的:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”更是千古绝唱。《望岳》736《春望》757《石壕吏》759《蜀相》760春《茅屋为秋风所破歌》761《旅夜书怀》765《秋兴八首》766秋《咏怀古迹(其三)》766年《阁夜》766冬《登高》767《登岳阳楼》768冬复习《登高》明确:意象:急风、高天、哀猿、清渚、白沙、归鸟、落木、长江情感:长年漂泊,老病孤愁,时世艰难,忧国伤时。岳阳楼全景岳阳楼夜景
1、熟能成诵。
2、把握诗歌意象,体会品味诗歌的意境美,缘景明情。
3、了解杜甫诗歌的创作风格,初步探究古典诗歌的不同风格。学习目标
唐代宗大历三年(768)冬,杜甫由公安一路又漂泊到岳阳,此诗是诗人登上神往已久的岳阳楼而望故乡,触景感怀之作。时年五十七岁,距生命的终结仅有两年,患肺病、疟疾及风痹bì症,左臂偏枯,右耳已聋,靠饮药维持生命。面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖,诗人会有怎样的感情呢?写作背景知人论世诵读诗歌,字音节奏登岳阳楼(杜甫)昔闻/洞庭/水,今上/岳阳/楼。吴楚/东南/坼,乾坤/日夜/浮。亲朋/无/一字,老病/有/孤舟。戎马/关山/北,凭轩/涕泗/流。
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登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。初知意象这首诗用到了哪些意象?这些意象分别带给你怎样的感受?洞庭水、岳阳楼——辽阔雄伟
吴楚、乾坤——开阔博大
孤舟——孤单漂泊【绘景】吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
用生动的语言,描述一下杜甫眼中的洞庭湖景象。【溯情】
面对此景,诗人想到些什么?描述诗中的“涕泗流”包含了作者哪些内心活动。
研读诗歌,领悟情感昔闻/洞庭/水,今上/岳阳/楼。吴楚/东南/坼,乾坤/日夜/浮。亲朋/无/一字,老病/有/孤舟。戎马/关山/北,凭轩/涕泗/流。对亲戚朋友的眷念年老孤独的悲伤对国家前途的忧虑无以报国的自悼描述意境步骤:绘景(画面+特点)——溯情意境:写雄浑壮阔之景,抒忧时伤世之情。昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
译文:很早听过名扬海内的洞庭湖,今日有幸登上湖边的岳阳楼。
品诗“昔”,当指诗人的青年时代,又值“开元盛世”,到处都是歌舞升平的景象,诗人既闻洞庭之名,必有向往之意,可惜未能一游;如今呢,祖国山河残破,疮痍满目,而诗人也到了暮年,且历尽人生坎坷,却有幸登楼,1、从首联“昔闻洞庭水,今上岳阳楼”一句,你感受到作者登楼的感情是怎样的呢?
写早闻洞庭盛名,然而到暮年才实现目睹名湖的愿望,表面看有初登岳阳楼之喜悦,其实此时的诗人,经历了岁月的沧桑,面对山河破碎的祖国,自己壮志未酬,国家前途渺茫,可谓百感交集。缘景明情忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
这种情感是怎么表现的呢?
昔闻:今上:渴望向往已久如愿以偿甚喜虚实交错,今昔对照,为下文描写洞庭湖蓄势探究
颈联亲朋音信皆无,自己寄居一叶扁舟。转写自己的凄苦情状。“此身漂泊苦西东,右臂偏枯半耳聋”不是登临的喜悦,而是寄托着怀才不遇、漂泊天涯之感。政治生活坎坷,但他从未放弃“致君尧舜上,再使风俗淳”的抱负。哪曾想最终一事无成。昔日的抱负,都成泡影……“亲朋无一字,老病有孤舟”一句,抒发了作者怎样的情感?
戎马关山北,凭轩涕泗流。
写诗人凭栏眺望北方,想到那长年不息的战火和涂炭的生灵,不禁涕泪纵横,难以抑止。又是忧国忧民的体现.作者开阔的胸襟与颔联自然界宏奇伟丽的气象上下衬托。诗人在凄苦万状的情况下登楼观景,想的仍是国事,为之流涕。4、面对浩渺的洞庭湖,诗人只是感叹自己的身世吗?从哪句可以看出?
风急高啸哀清白飞回意境凄凉孤独无依漂泊痛苦品味语言天猿渚沙鸟落木长江无边不尽萧萧滚滚生命之短暂时间之永恒意境:苍凉、雄浑、沉郁而悲壮沉郁高昂豁达、坦荡、开阔的胸襟品味语言下来品读诗歌,感受意境昔闻/洞庭/水,今上/岳阳/楼。吴楚/东南/坼,乾坤/日夜/浮。亲朋/无/一字,老病/有/孤舟。戎马/关山/北,凭轩/涕泗/流。思考:颔联中最传神的是哪两个字?为什么?写出了洞庭湖怎样的景色特点?2、“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”让你联想到了
谁的诗句?由此感受到了怎样的意境?
《水经注•湘水》:“湖广圆五百余里,日月若出没其中。”
联想到曹操咏海的名句:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”
(曹操《观沧海》
)曹操的诗句通过写沧海吞吐日月,写出了自己博大的胸襟。杜甫此诗也有异曲同工之妙,让我们感受到了洞庭湖的浩翰无边、吞吐日月,同样壮阔。意境:博大壮阔
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。气势磅礴,意境阔大,景色宏伟奇丽。
炼字答题要点1、指出是哪个(些)字,运用了何种手法(有就写,没有不写)。2、解释该字在句中的含义,指出在诗句中所起的作用(比如生动形象或精练传神等),写出了什么内容。或展开想象,把该字放入原句中描述句子景象,点出该字烘托了怎样的意境,表达了怎样的感情。品读诗歌,感受意境“坼”字,分裂之意,引申为划分。仿佛洞庭湖把吴、楚两地的广袤区域划分开来,一分为二。运用夸张手法,写出了洞庭湖的磅礴气势。吴楚/东南/坼,乾坤/日夜/浮。“浮”字,漂浮之意,日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落。有动态感。写出了洞庭湖壮阔的图景。意境:气势磅礴、雄浑壮阔“坼”字,诗人写得有力,仿佛洞庭万顷波涛、千层巨浪,把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂,写出了洞庭湖的磅礴气势。而“浮”字,具有十分鲜明的动态感,在诗人的笔下,洞庭几乎包容了整个天地万物,并且主宰着它们的沉浮,日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落,一派壮阔的图景展现在读者眼前。
这两句中表现力最强的词语分别是哪个?你能说说这两个词的妙处吗?望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。【注】张丞相,指张九龄。张九龄是唐朝著名政治家、文学家、诗人、名相。首联颔联颈联尾联写景——登上岳阳楼所看到的波澜壮阔的洞庭湖抒情——诗人渴望出仕,施展才华,干一番事业。(主题)望赠结构诗歌颔联中,哪两个字用得精妙?试结合全诗予以赏析。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。,哪两个字用得精妙?试结合全诗予以赏析。“蒸”:指蒸腾,写出湖面的丰厚的蓄积,仿佛广大的云梦泽都受到洞庭湖的滋养哺育,给人以蒸蒸日上的动态感;“撼”:冲击,使……摇动,写出洞庭湖汹涌澎湃的气势,极为有力。运用对偶,生动形象地表现了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。再读诗歌,归纳手法昔闻/洞庭/水,今上/岳阳/楼。吴楚/东南/坼,乾坤/日夜/浮。亲朋/无/一字,老病/有/孤舟。戎马/关山/北,凭轩/涕泗/流。以乐景衬哀情直接抒情对比、虚实交错总结诗歌通过对洞庭湖雄伟壮阔景象的描写,以乐景衬哀情,抒发诗人年老多病,不能为多难国家出力的感慨,表现忧国忧民的伟大胸怀。登岳阳楼(杜甫)昔闻/洞庭/水,今上/岳阳/楼。吴楚/东南/坼,乾坤/日夜/浮。亲朋/无/一字,老病/有/孤舟。戎马/关山/北,凭轩/涕泗/流。儒家说:“达则兼济天下,穷则独善其身。”此时的杜甫呢?他是“穷也胸怀天下,胸怀百姓”啊,他这种忧国忧民的情怀,我们还从他的哪些诗句感受到了呢?“安得广厦千万间,大庇(bì)天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见(xiàn)此屋,吾庐独破受冻死亦足!”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”(杜甫《春望》)“花近高楼伤客心,万方多难此登临。”(杜甫《登楼》)……前四句写景
→宽阔广大五六句叙身世→凄凉落寞七八句抒感慨→广阔胸襟意境宽阔宏伟登岳阳楼齐声背诵《登岳阳楼》总结全诗
意象:洞庭水、岳阳楼、吴楚、乾坤、孤舟
意境:沉雄悲壮、博大深远情感:身世之悲、家国之忧秋兴八首玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。群山/万壑/赴/荆门,生长/明妃/尚/有村。
shuò
zhǒng一去/紫台/连/朔漠,独留/青冢/向/黄昏。
xǐng画图/省识/春风/面,环珮/空归/夜月/魂。千载/琵琶/作/胡语,分明/怨恨/曲中/论。
昭君绝代佳人,入宫见妒画图省识,远离汉宫身死异国,环珮空归(千载之怨)诗人才华横溢,入朝见妒不分忠佞,无辜遭贬漂泊西南,有家难归
(深沉怨恨)
这首诗虽然写的是昭君的怨恨,但作者借古抒怀,借昭君来表达自己才不得用的失意以及漂泊西南,有家难回的痛苦之情。
咏怀古迹(其三)》
766年旅夜书怀
(唐)杜甫javascript:void(0);
旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著?官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。教学要点:通过课文题目了解诗歌内容从而鉴赏诗歌意境1、通过“旅”字看背景
旅旅:是旅居之意。
杜甫在唐代宗广德二年(764)的春天携家人自阆州折回成都,入严武幕。本来有这位好朋友的帮助,他满可以在成都住下去,却不料严武在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都,乘舟东下,经嘉州(乐山)、戎州(宜宾)、渝州(重庆)、忠州(忠县),于九月到达云安(四川云阳)。《旅夜书怀》就是在这次旅行中写的。
这一年,杜甫已满53岁,杜甫的思想:穷年忧黎元,叹息肠内热.他一直患有肺病和风痹,不时发作。两年前,当安史之乱初平时,他曾有返回长安或洛阳的打算,但因地方军阀乘机作乱及其他原因未能如愿。这回严武之死,他决心离开四川,转作潇湘之游,其实也是不得已而为之,因此,一路上心情十分沉重,不知一生漂泊何时才是个尽头。这首诗就集中的表现了他这种心情。2、通过“夜”字察实景夜
夜:指作者写作这首诗的时间是在夜晚。诗句有:细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。找一下其中的意象有哪些?细草、微风、岸、危樯、舟星、平野、月、江流这些意象构成了一幅怎样的画面(意境),具有怎样的特点?思考:细草微风岸,危墙独夜舟。
孤弱的细草在无边的风里飘摇不定
孤舟草:细——孤弱风:微——轻风虽轻却不断岸:(阔大的)江岸樯:危——高孤立突兀夜:(凄冷的)夜晚舟:独——孤舟孤立突兀的危樯和孤独的小舟对抗着漫漫长夜阔岸
星垂平野阔,月涌大江流。星:平野:月:江流:——低垂阔——辽阔无边垂明朗的月光汹涌澎湃星空低垂愈显原野辽阔无边明朗的月空下江水汹涌澎湃奔流不息三两星盏衬托着无边荒凉的平野月似乎不堪滚滚东流的大江的压逼而一下子涌了出来拓展练习星垂平野阔,月涌大江流。“垂”,低垂之意,原野辽阔,天边的星星如垂地面,写出了平野的开阔。“涌”,涌动之意,显示出江水的浩荡,月色随波起伏的图景。诗句通过写辽阔的平野,浩荡的长江,灿烂的星月,反衬出了诗人漂泊无依的悲怆心情和孤单寂寞的形象,采用了以乐景衬哀情的手法。意境:雄浑开阔结论:阔岸平野大江——孤舟——何等孤单何等渺小诗人命运的写照明确:
诗人这时已到了垂暮之年,他的好友李白、房倌、郑虔、高适、严武等在近几年里相继去世,使他的孤独感与日俱增。现在,“五载客蜀郡,一年在梓州”的生活刚刚结束,而将来的生活如何又难以预料。艺术手法:借景抒情,寓情于景,情景交融。3、通过“抒怀”悟实情书怀名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。颈联:写了”名著””官休”二事,概括了诗人后半生的生活.那么“名著”和“官休”的原因是什么呢?明确:“名声”不是因为”文章”而”著”的,不做”官”是因为”老病”而休的。思考:
诗人名满天下,是因为什么?明确:韩愈写诗说:李杜文章在,光焰万丈长.这决非过誉之词.思考:那么作者为什么还要说这样呢?明确:这很明显的是激愤之语,既然“名声”是因“文章”而著的,那么,“官休”也就不是因为“老病”了.理解:
联系杜甫一生的经历可知:杜甫一生不受皇帝的重用,又遭到了同列的排挤.所以在这儿所写的仍是激愤之词.尾联:诗人自况,以什么自况的呢?沙鸥
以”飘飘”喻己则有一种自伤漂泊之感,然后又以广阔的天地间的一只沙鸥作比.
茫茫的天地和一只孤独的沙鸥作比,就更显得孤独和凄凉了.效果:天地沙鸥直抒胸臆比的手法_____艺术手法:总结:通过课文题目了解诗歌内容
1、通过“旅”字看背景
2、通过“夜”字察实景
3、通过“抒怀”悟实情延伸:分析意境型
提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?
提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是诗人表达的思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合形成的一种耐人寻味的艺术境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。
月下,微风吹拂着江岸的细草,一叶孤舟竖着高高的桅杆停泊在夜色茫茫之中,放眼岸上,只见星星在天边遥挂低垂,纵目江上,月光在波涛中翻动如涌,江流奔腾.如此开阔的环境,如此孤独的小舟,为读者展现了一幅孤寂冷清的旅夜图.表现了诗人被贬后无所依托的飘泊自伤之情.江畔孤舟,途中瘦马,沉郁顿挫,尽显诗圣品格
梦中天姥,崖间白鹿,豪放飘逸,皆叹谪仙风骨
课后对对联
这首诗写诗人登楼时所见所感。全诗将眼前雄伟壮阔的景色与诗人个人的身世悲凉之感及对国事的忧心有机地结合了起来,写得意境阔大,情景交融,这是与诗人忧国忧民的博大胸怀分不开的,充分表现了沉郁顿挫的杜诗本色。比较阅读:与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。【背景点击】开元二年(759),李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。夏十二,李白朋友,排行十二。
小组合作探究1.颔联中的“雁引愁心去”,有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙,为什么?2.就颈联“云间连下榻,天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。3.诗人笔下的岳阳楼最突出的特点是什么?抒发了诗人什么情感?4.将本诗与杜甫的《登岳阳楼》作比较,说说它们在诗境和风格方面有什么不同。参考答案:1.“雁引愁心去”运用了拟人手法,写出了李白流放遇赦的高兴心情。这一句写大雁有意为诗人带走愁心,下句写君山有情为诗人衔来好月,愁去喜来,互相映衬。“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩,且更新颖。颔联中的“雁引愁心去”,有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙,为什么?2.第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状,同时这两句诗想像神奇,在云间连榻,在天上“行杯”,写出了诗人恍若置身仙境的情景。就颈联“云间连下榻,天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。3.诗人笔下的岳阳楼最突出的特点是“高”。情感是欢乐喜悦,超脱豁达。诗人笔下的岳阳楼最突出的特点是什么?抒发了诗人什么情感?诗境:1、李诗山水景物宏丽美好,人的心情轻松快乐,交融成一个似真似幻的迷人境界。2、杜诗沉雄悲壮、博大深远。风格:1、李诗用映衬、夸张等手法,想象奇特,笔法洒脱,可用豪放飘逸概括。2、杜诗基本写实,意旨深厚,又多变化,可用沉郁顿挫来概括。将本诗与杜甫的《登岳阳楼》作比较,说说它们在诗境和风格方面有什么不同。江畔孤舟,途中瘦马,沉郁顿挫,尽显诗圣品格
梦中天姥,崖间白鹿,豪放飘逸,皆叹谪仙风骨
课后对对联诗歌的欣赏活动是一种确切意义上的再创造。再创造的主要方式是想像活动。
——谢冕请想像杜甫此时的外貌、神态、所见、所感、所思,写一段文字。
天阴沉沉的,刮着凄厉的北风。两鬓如霜的杜甫衣衫褴褛,带着一身的疲惫,步履蹒跚,艰难地登上岳阳楼。远年登楼的愿望终于实现了,却是在自己颠沛流离、友人故去、贫病交加的时候。眼前浩瀚汹涌的洞庭水丝毫激不起他昔藏胸中的豪气,而只能衬托出他沙鸥似的渺小、孤单。他口里低吟着:“亲朋无一字,老病有孤舟,戎马关山北”……
——吟着,吟着,他流泪了风更紧了,乌云渐压渐低,似乎要下雪了。
与夏十二登岳阳楼
李白
楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。[注]乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。夏十二,李白朋友,家族排行十二。结构写景叙事尽、迥、开——远景——俯瞰雁——引山——衔——仰观
云间——下榻天上——行杯凉风习习翩翩起舞意境:渺远、开阔心情:欢乐喜悦超脱豁达手法:寓情于景、以景衬情(以乐衬乐)
衬托、夸张高所见所闻所感颔联的两句诗中,用得最精妙的是哪两个字?试结合全诗作以赏析。
“引”和“衔”。运用拟人的手法,写出了李白流放遇赦途中的喜悦之情。
“引”形象地写出了大雁懂得人情,把愁心带走的情境;“衔”形象地写出了山懂得人的心意,把好月送来,与诗人共享欢乐的情境。颈联运用了什么表现手法?突出表现了岳阳楼的什么特点?请做简要赏析。运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状,同时这两句诗想像神奇,在云间连榻,在天上“行杯”,写出了诗人恍若置身仙境的情景。与夏十二登岳阳楼登岳阳楼VS
李杜创作的最根本区别,简单讲来,乃在于对待主客观的不同态度,用王国维的话说,李白属于“主观诗人”,杜甫属于“客观诗人”,杜甫擅长客观描写,代表作是叙事诗,他的抒情诗也带有客观色彩;李白擅长自我抒情,绝大部分是抒情诗,他的叙事诗也带有抒情色彩。杜甫诗的社会内容是通过一幅真实的生动的社会生活图画直接呈现的,因而容易被人认识。李白诗歌形象主要是诗人自己,而不是客观的社会生活,因而他的社会内容不容易被人认识。请将杜甫这首诗与李白的《与夏十二登岳阳楼》进行比较,说说它们同是写登岳阳楼之感,但在诗境和风格方面有什么不同。
开元二年(759),李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。
杜甫到了晚年,已经是“漂泊西南天地间”,没有一个定居之所,只好“以舟为家”了。喜悦想象奇特豪情逸志豪放飘逸忧愁注重现实满目凄凉沉郁顿挫《与夏十二登岳阳楼》《登岳阳楼》本诗表达了作者怎样的情感?试结合全诗作简要分析。(1)表现了诗人愿为国家效力,做一番事业(或想做官却没有途径)(2)希望能得到张丞相的帮助和引荐的思
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