2024-2025学年山东省滨州市惠民县市级名校学业质量调研抽测（第二次）4月二诊化学试题含解析

2024-2025学年山东省滨州市惠民县市级名校学业质量调研抽测（第二次）4月二诊化学试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列鉴别方法错误的是()选项物质方法A氯化钾和氯酸钾加热B硫酸铜和碳酸钙观察颜色C碳粉和氧化铜氧气流中加热D氧化钙和氢氧化钙加水A．A B．B C．C D．D2．铬酸钾（K2CrO4）是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料．铬酸钾中铬元素（Cr）的化合价为（）A．+3 B．+4 C．+5 D．+63．有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种,取样溶于水,有白色沉淀产生:过滤后向沉淀中滴加盐酸,沉淀完全溶解并有气体产生,由此推断白色固体中A．可能存在NaOH B．可能存在Na2SO4C．肯定不存在BaCl2 D．肯定只存在Na2CO34．下列符号，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种单质的是A．AlB．C60C．HD．Fe2O35．化学与人类生活息息相关，下列说法正确的是A．胃酸过多可服用适量的烧碱B．吃水果和蔬菜可以补充蛋白质C．油锅不慎着火可用锅盖盖灭D．水中加入明矾可降低水的硬度6．某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl-造成的，下列实验无意义的是A．观察KCl溶液没有颜色B．向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液黄色消失C．FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失D．加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅7．学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴的标志是A． B． C． D．8．取三套如图1所示的相同的装置、连接好装置和压强传感靠。气密性良好的烧瓶内均充满CO2，三位同学同时分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液，关闭活塞，一段时间后再振荡烧瓶。观察传感器所示气压变化如图2示，下列说法正确的是（）A．曲线2代表加入的是水B．AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小C．曲线1中CD段气压“急速减小的原因可能是装置漏气”D．吸收CO2，用石灰水较合适9．下图是某同学给化学药品贴的标签，其中不正确的是A． B． C． D．10．为除去下列物质中混有的少量杂质,所选试剂和方法不可行的是()选项物质杂质试剂、方法ANaCl溶液BaCl2Na2CO3溶液,过滤BFeSO4溶液CuSO4足量铁粉,过滤CH2HCl气体通过NaOH溶液,再通过浓硫酸DCaO粉末CaCO3适量稀盐酸,过滤,烘干A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：（1）硬水会危害人们的健康，生活中软化硬水的方法是_______。（2）我们需要清新洁净的空气。为减少雾霾的吸入，人们在雾霾天进行户外活动时，经常戴着口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的_______性。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%，现有废硫酸9.8t（H2SO4的质量分数为20%），可以处理的废水质量是多少____？四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．CO与Fe2O3反应的装置如图所示．请回答有关问题：实验开始时，应______（填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”）．实验中观察到A中的现象是______，B中的现象是______．写出A中发生反应的化学方程式______．该装置的不足之处是______，你采取的措施是______．在一定条件下，除CO外，你学过的物质中还有______物质可以还原Fe2O3（写化学式，举一种）．14．物质组成的表示ClO2是新一代饮用水的消毒剂，许多发达国家自来水厂采用ClO2代替Cl2来进行自来水的消毒。请回答下列问题：ClO2应读做__________，其中氯元素的化合价为__________。ClO2的相对分子质量为__________，其中氯元素与氧元素的质量比为Cl:O=__________，氯元素的质量分数为__________%（得数保留到1%）。我国最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的化学方程式可表示为：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X。其中X的化学式为__________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在“新冠肺炎”的医疗中会使用大量的溶液，而大部分溶液都可分为酸、碱、盐是初中化学学习的重要内容。（1）盐酸、硫酸等常见的酸都具有相似的化学性质，是因为它们在水溶液中都解离出___________（填离子符号）。（2）向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液中的pH随所加氢氧化钠溶液的体积变化如图1所示。下列有关叙述正确的是_________。Ab、d点对应溶液的pH：b>dB向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈无色C所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%Dd点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH（3）己知某“84消毒液”瓶体部分标签如图2所示：①该瓶“84消毒液”中NaC1O的质量为_________g。②工业可用氯气和氢氧化钠溶液反应来制取NaClO，同时生成食盐的主要成分和水，写出该反应的化学方程式_____________。（4）实验室有一瓶长期露置于空气中的氢氧化钠溶液，为确定其成分，小组同学进行了如下探究。①根据实验方案二确定该瓶溶液的溶质成分是什么_________？②实验方案一不能准确确定溶质成分，请说明理由_________。③实验室为防止NaOH溶液变质，可采取什么措施_________？（5）某造纸厂产生含氢氧化钠的废水需经处理呈中性后再排放。小明取51g该废水样品加入到锥形瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，至恰好完全反应时，共消耗稀硫酸49g，计算所得溶液溶质质量分数_________。16．某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究。废液中所含溶质是什么？1．碳酸钠溶液呈碱性；2．反应原理：Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑猜想1：废液中的溶质是NaC1、Na2CO3和HCl猜想2：废液中的溶质只有NaC1猜想3：废液中的溶质是NaCl、HCl猜想4：废液中的溶质是NaC1、Na2CO3小明同学认为其中有一个猜想无需验证就知道是错误的，这个猜想是_____。小亮同学为验证猜想3，取少量反应后的废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现溶液不变色，于是小亮得出猜想3是正确的结论。你认为他的结论_____（填“正确”或“错误”），理由是_____。验证猜想4，可选择的试剂有_____。A酚酞溶液B氢氧化钾溶液C稀硫酸D氯化钡溶液若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据盐酸的性质，无需另加试剂，只要对废液进行_____操作，即可从废液中得到NaCl固体。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、氯化钾和氯酸钾，加热时，有气体生成的是氯酸钾，无气体生成的是氯化钾，故选项A正确；B、硫酸铜和碳酸钙，观察颜色不能鉴别，硫酸铜和碳酸钙都是白色的固体，故选项B不正确；C、碳粉和氧化铜，在氧气流中加热，质量减少的是碳粉，质量不变的是氧化铜，故选项C正确；D、氧化钙和氢氧化钙，加水，放热多的是氧化钙，温度变化不明显的是氢氧化钙，故选项D正确。故选：B。本题考查的是常见物质的鉴别，所加试剂或采用的方法，需有不同的现象产生，才能把物质鉴别出来。2、D【解析】试题分析：铬酸钾（K2CrO4），设铬酸钾中铬元素（Cr）的化合价为X，则+1*2+X+（-2）*4=0，解得X=+6.故选D．考点：化合价3、A【解析】

本题属于推断题，根据题目给出的信息：有一包白色固体，可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种；取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后，向该白色沉淀中滴加盐酸，沉淀完全溶解并有气体产生，说明沉淀是碳酸钡，原混合物中一定有碳酸钠、氯化钡，一定没有硫酸钠，可能有氢氧化钠。【详解】取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后，向该白色沉淀中滴加盐酸，沉淀完全溶解并有气体产生，说明沉淀是碳酸钡，原混合物中一定有碳酸钠、氯化钡，一定没有硫酸钠，可能有氢氧化钠；A、根据分析可知，可能有氢氧化钠，故选项正确；B、根据分析可知，一定没有硫酸钠，不是可能，故选项错误；C、根据分析可知，一定有氯化钡，故选项错误；D、根据分析可知，一定有碳酸钠和氯化钡，故选项错误；故选：A。4、A【解析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意思。【详解】A、Al属于金属元素，可表示铝元素，表示一个铝原子，还能表示铝这一纯净物，符合题意；B、C60是化学式，不是元素符号，不符合题意；C、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，不符合题意；D、Fe2O3是氧化铁的化学式，不是元素符号，不符合题意。故选A。掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键。5、C【解析】

A．烧碱是氢氧化钠的俗称，具有强腐蚀性，不能服用，故A错误；

B．水果、蔬菜中富含维生素，吃水果和蔬菜可以补维生素，故B错误；

C．油锅不慎着火可用锅盖盖灭，利用隔绝氧气的原理灭火，故C正确；

D．向硬水中加入明矾，能对杂质进行吸附，使杂质沉降，不能降低可溶性钙镁化合物的含量，不能降低水的硬度，故D错误。

故选：C。6、D【解析】

A、氯化钾溶液中存在的离子有：钾离子、氯离子、水分子，可以与氯化铁溶液中的离子分析比较，得出显色的是铁离子，故A正确，不合题意；B、氯化铁与氢氧化钠反应生成了氢氧化铁沉淀和氯化钠，将铁离子转化成了沉淀，只有氯离子和水分子留下来了，得出显色的是铁离子，故B正确，不合题意；C、加入硝酸银后将氯离子转化为沉淀，但溶液的黄色未消失，可以得出显色的不是氯离子而是铁离子，故C正确，不合题意；D、加水后改变了氯化铁溶液的浓度，而对离子不会造成消除，故D错误，符合题意；故选D7、B【解析】

学校食堂、盥洗室、厕所等场所都要节约用水，需要张贴节约用水的标志。A是有毒品的标志，此选项不符合题意；B是节约用水标志，此选项符合题意；C是禁止烟火标志，此选项不符合题意；D是塑料包装制品回收标志，此选项不符合题意。故选B。8、B【解析】

二氧化碳能溶于水，二氧化碳会和水、二氧化碳和氢氧化钙、氢氧化钠反应，二氧化碳被消耗，压强减小，根据三者的差别进行分析。【详解】石灰水由水和氢氧化钙组成，氢氧化钠由水和氢氧化钠组成，常温下，氢氧化钠的溶解度比氢氧化钙大，40%的氢氧化钠溶液比饱和石灰水溶液吸收的二氧化碳更多，所以吸收二氧化碳效果最好的是40%的氢氧化钠溶液。曲线1是水、曲线2是饱和石灰水、曲线3是40%的氢氧化钠溶液；AB段压强增大是因为加入液体后瓶中的气体被压缩，气体体积缩小，压强增大；曲线1中CD段气压急速减小是因为振荡烧瓶加速了反应。故选B。9、D【解析】

A．纯碱是碳酸钠的俗称，其中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，所以碳酸钠的化学式为Na2CO3，故正确；

B．高锰酸钾的化学式为KMnO4，故正确；

C．由氧化物的命名方法以及化学式的写法可知，五氧化二磷的化学式为P2O5，故正确；

D．硫酸铁中，铁元素显+3价，硫酸根显-2价，所以硫酸铁的化学式为Fe2（SO4）3，故错误。

故选：D。化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。10、D【解析】

A、氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，将沉淀过滤可得到氯化钠溶液，可行；B、铁粉与硫酸铜反应生成氯化亚铁和铜，过滤后可得到氯化亚铁溶液，可行；C、氯化氢与氢氧化钠反应而被吸收，在经过浓硫酸干燥，可得到氢气，可行；D、氧化钙、碳酸钙均与稀盐酸反应，不符合除杂原则，不可行。故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、煮沸吸附性【解析】

本题主要考察化学基础知识【详解】（1）生活中常用加热煮沸的方法使硬水软化（2）活性炭是疏松多孔状物质，有一定的物理吸附作用熟练掌握化学基础知识三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、100t【解析】

硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。【详解】9.8t废硫酸中含有硫酸的质量为设可以处理的废水质量为x答：可以处理的废水质量是100t。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、先通CO再加热红色粉末变成黑色

，有气泡产生澄清石灰水变浑浊3CO+Fe2O32Fe+3CO2没有尾气处理装置在C处用燃着的酒精灯处理尾气〔或其它合理的方法〕C〔或H2〕【解析】根据所学知识和题中信息知，（1）实验开始时，应先通CO再加热。把装置中氧气排净，防止加热时爆炸。（2）实验中观察到A中的现象是红色粉末变成黑色

，有气泡产生。B中的的现象是澄清石灰水变浑浊。A中发生反应的化学方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2。（3）该装置的不足之处是没有尾气处理装置，污染空气。采取的措施是是在C处用燃着的酒精灯处理尾气。（4）在一定条件下，除CO外，还有.C〔或H2〕。点睛∶本题主要考查与CO与Fe2O3反应实验相关的知识。14、二氧化氯+467.571：6453NaCl【解析】

（1）根据有两种元素组成的化合物的名称，一般是从右向左读作某化某，可推知ClO2应读作二氧化氯；根据在化合物里正负化合价代数和为零，设ClO2中氯元素的化合价为x，则x+（-2）×2=0，可得x=+4，

故答案为二氧化氯；+4；

（2）ClO2的相对分子质量为35.5+16×2=67.5；ClO2中氯元素和氧元素的质量比为35.5：（16×2）=71：64；氯元素的质量分数为×100%≈53%，

故答案为67.5；71：64；53；

（3）化学方程式是2NaClO2+Cl2═2ClO2+2X中，根据质量守恒定律可知，X的化学式为NaCl，

故答案为NaCl．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、H+D447NaOH和Na2CO3因为NaOH、Na2CO3均可使无色酚溶液变红，二者之中只有Na2CO3能与BaC12反生成白色沉淀，NaOH不反应，所以不能确定NaOH是否存在。（合理即可）密封保存7.1%【解析】

（1）盐酸、硫酸属于酸。酸具有相似的化学性质是因为酸在水溶液中能够电离出氢离子。故答案为：H+；（2）A、由图可知，b点溶液的pH＜7，d点溶液的pH＞7，所以b、d点对应溶液的pH：b＜d。A错误；B、由图可知，b点所示溶液的pH＜7，溶液显酸性，加入紫色石蕊试液变红色。B错误；C、由化学方程式可知，NaOH+HCl=NaCl+H2O。由于题干中没有提及两种溶液的密度，所以无法确定所需氢氧化钠溶液的溶质质量分数。C错误；D、d点所示溶液的pH＞7，所示溶液的溶质既有酸碱中和生成的氯化钠，还有过量的氢氧化钠。所以溶质是NaCl和NaOH。D正确。故选D；（3）①该消毒液的体积为1000mL，密度为1.2g/cm3，则质量为：1000mL×1.2g/cm3=1200g。该溶液的溶质质量分数为37.25%，所以溶质的质量为：1200g×37.25%=447g。故答案为：447；②食盐的主要成分是氯化钠，氢氧化钠和氯气反应生成氯化钠、NaClO和水。故答案为：；（4）①根据实验方案二，待检测溶液中先加入足量的BaCl2溶液，碳酸钠和氯化钡完全反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。过滤，向上层清液中滴加无色酚酞，溶液变红，说明溶液中还含有NaOH。所以瓶中溶液的溶质是NaOH和Na2CO3。故答案为：NaOH和Na2CO3；②因为碳酸钠溶液也呈碱性，也能使无色酚酞变红。所以实验方案一