2024-2025学年吉林省德惠市初三化学试题下学期3月教学质量监测考试试卷含解析_第1页
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文档简介

2024-2025学年吉林省德惠市初三化学试题下学期3月教学质量监测考试试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列化学反应属于复分解反应的是()A.3Fe+2O2Fe3O4B.H2CO3=H2O+CO2↑C.Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2OD.2C2H2+5O22H2O+4CO22.下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是A.标签受损 B.不会产生氧气 C.灯内酒精燃烧 D.量得的液体偏小3.下列实验设计不能达到实验目的的是()A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量B.探究石蜡中含有氧元素C.验证氢气的密度比空气小D.证明石墨具有导电性4.下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是A.钠原子的质子数为11 B.图中n的值为10C.钠在反应中易失去电子 D.钠元素位于第三周期5.区分下列各组物质,所加试剂或操作方法都正确的是()选项需区分的物质方法一方法二A烧碱和熟石灰滴加稀盐酸,观察是否产生气泡溶于水观察溶解性B黄金和黄铜灼烧后观察颜色加入稀盐酸C氧气和氢气通入紫色石蕊试液通过灼热的氧化铜D食盐水和稀盐酸闻气味滴加硝酸银溶液A.A B.B C.C D.D6.日常生活和科学实验中都应强化安全意识,下列做法不符合安全要求的是()A.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生B.浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗C.更换灯泡、移动电器前应断开电源开关D.发现有人触电时,应立即用手把触电者拉开7.下列图像不能正确反映对应变化关系的是()A.向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B.向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸C.向饱和石灰水中加入少量的生石灰D.镁在氧气中燃烧8.下列有关实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾B.木炭在氧气中燃烧,发出红光,生成二氧化碳C.电解水实验中正、负极产生气体的体积比为2:1D.一氧化碳高温还原氧化铁,红棕色粉末变为黑色9.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法中,不正确的是()A.酒香不怕巷子深----------分子在不断运动B.用水银温度计测量体温----------温度升高,原子变大C.氧气和液氧都支持燃烧----------相同物质的分子,其化学性质相同D.稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红----------溶液中都存在H+10.归纳是一种重要的学习方法,下面是小红同学对一些知识归纳的情况,其中正确的是A.现象与解释:热胀冷缩——分子大小改变B.纯棉织物、纯羊毛织物——用灼烧闻气味来鉴别C.低血糖头晕——马上补充蛋白质D.环境问题与相关物质:温室效应——SO2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学符号填空:①1个氧原子_____;②氯酸钾中氯的化合价_____;③2个铁离子_____;④地壳含量最多的金属元素的氧化物_____.如图是某元素的原子结构示意图,该原子核外有_____个电子层,在化学反应中容易_____电子(填“得”或“失”),所形成微粒的符号是_____,该微粒与铜离子形成化合物的化学式为_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室欲用稀疏酸和锌粒制取2g氢气,需要19.6%的稀硫酸的质量至少是多少克?(要求写出完整的计算步骤)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为_____;高压水枪灭火所依据的灭火原理是_____;氢气作燃料的优点是_____(答出一条即可)。14.2019年5月26日长沙地铁4号线正式载客运营,这标志着长沙地铁建设进入新的里程碑。请结合你所学的化学知识回答下列问题:地铁建设过程中的列车轨道使用锰钢制成,锰钢属于________。(填“金属材料”或“合成材料”)出行少开私家车,多乘坐地铁体现了“低碳生活”的理念,在生活中还有很多可以体现这一理念的做法,请再举一例:________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.学习化学知识和技能,可以帮助我们鉴别和检验物质。在实验室鉴别白酒与白醋,可采用的方法是____。现有两瓶失去标签的无色溶液,其中一瓶是氢氧化钙溶液,一瓶是稀盐酸。为了鉴别它们,同学们设计了如下实验方案:先给两瓶溶液贴上标签A、B,然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整:加入的试剂现象结论方案1二氧化碳A中出现白色浑浊,B中无明显现象。A是____溶液,B是另一种溶液。方案2碳酸钠溶液_____。方案3试剂X……写出方案1中发生反应的化学方程式____。在鉴别物质时,要先分析物质的性质,然后选择恰当的试剂,必须产生不同现象才能达到鉴别物质的目的。完成方案3,请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别出这两种物质的试剂X____。(填序号)①酚酞溶液②pH试纸③镁④氧化铜⑤稀硝酸⑥氢氧化铜⑦氯化镁溶液⑧硝酸钡溶液小华同学对方案2进一步探究,设计了如下实验方案:溶液C和溶液D混合,可能会出现以下三种情况:①有沉淀产生时,写出其中发生反应的化学方程式____。②有气泡冒出时,可通过现象反推出溶液C中的溶质是____。③无明显现象时,混合物E中一定含有的溶质的化学式____。16.在研讨酸、碱、盐相互间反应关系时,甲、乙两组同学利用碳酸钠溶液按照以下步骤完成实验(假设每步反应都完全).第一步:向碳酸钠溶液中加试剂X,过滤,得白色沉淀;第二步:向该沉淀中加试剂Y,沉淀全部溶解,生成气体,得无色溶液;第三步:向该溶液中加试剂Z,过滤,最终得不溶于酸的白色沉淀.甲、乙两组同学共进行二次实验,其中所选的试剂均不相同,乙组同学最终得到的不溶于酸的白色沉淀不同于甲组.请将化学式填入下表:试剂X试剂Y试剂Z最终得到白色沉淀甲组①CaCl2__________AgCl乙组②_____HNO3__________(2)请写出甲,乙两组实验中碳酸钠溶液与试剂X反应的化学方程式:_____,_____.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、3Fe+2O2Fe3O4,该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应,选项错误;B、H2CO3=H2O+CO2↑,该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,选项错误;C、Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,选项正确;D、2C2H2+5O22H2O+4CO2,该反应的反应物中氧气是单质,不属于复分解反应,选项错误,故选C。2、B【解析】

A、标签没有向着手心,液体流出会腐蚀标签,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;B、加热固体氯酸钾,试管口没有向下倾斜,可能导致试管炸裂,不会影响产生氧气的量,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致,符合题意;C、熄灭酒精灯,用灯帽盖,不能用嘴吹,可能会灯内酒精燃烧,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;D、读取液体体积,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,读数不正确,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意。故选B。3、B【解析】

A、由于红磷燃烧生成了五氧化二磷固体,瓶内压强减小,能测出空气中氧气的体积分数,故A正确;B、由于石蜡燃烧与氧气反应,产物中有水生成,不能证明石蜡中含有氧元素.故B不正确;C、由用氢气吹起的肥皂泡在空气中上,可以验证氢气的密度比空气小,故C正确;D、灯泡发光,说明电路是连通的,证明石墨具有导电性,故D正确。故选B。4、B【解析】在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。同一原子中,质子数=核外电子数,所以A.钠原子的质子数为11,正确;B.图中n的值为8;C.钠在反应中易失去电子;D.在元素周期表中,原子的电子层数等于其周期数,钠元素位于第三周期;选B5、B【解析】

A、烧碱和熟石灰与盐酸混合都没有气泡产生,不能鉴别;烧碱易溶于水且放热,熟石灰微溶于水,加水溶解的方法能鉴别;故错误;B、黄铜加热变黑,黄金加热不变色,可以鉴别;稀盐酸与黄铜混合有气泡产生,与黄金混合没有现象,加盐酸能将鉴别,故正确;C、氧气和氢气都不能使紫色石蕊试液变色,不能鉴别;通过灼热的氧化铜不变的是氧气,有变化的是氢气,可以鉴别;故错误;D、食盐水和稀盐酸都没有气味,闻气味不能鉴别;滴加硝酸银溶液,食盐水和稀盐酸都会产生白色沉淀,不能鉴别;故错误;故选:B。在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。6、D【解析】

A、用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生,可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道,故正确;

B、浓硫酸具有较强的腐蚀性,不慎沾到皮肤上,应立即用大量清水冲洗,后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,故正确;

C、更换灯泡,搬动电器前应断开电源开关,防止触电,故正确;

D、发现有人触电时,应立即用手断开电源开关,不应立即用手把触电者拉开,以防触电,故错误;

故选:D。7、D【解析】

A、向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液时,碳酸钠先和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应过程中pH升高,恰好完全反应时pH等于7,后和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,反应过程中pH不变,当氯化钙完全反应后继续加入碳酸钠溶液时,pH升高,该选项对应关系正确;

B、当反应的盐酸质量相等时,生成氢气质量相等,完全反应后铁和盐酸反应生成的氢气多,该选项对应关系正确;

C、向饱和石灰水中加入少量的生石灰时,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,导致部分氢氧化钙从溶液中析出,溶质质量减小,同时反应放热,导致氢氧化钙部分析出,冷却至室温过程中,部分氢氧化钙溶于水,溶质质量增大,冷却至室温后,由于原溶液中溶剂质量减小,导致溶质质量小于原溶液中溶质质量,该选项对应关系正确;

D、镁在氧气中燃烧的化学方程式及其质量关系为:

由质量关系可知,反应过程中,反应的镁的质量大于反应的氧气质量,即相等质量的镁和氧气反应时,镁质量减小的快,该选项对应关系不正确。故选:D。8、D【解析】

A.红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟,没有雾,选项错误;B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,选项错误;C.电解水实验中正极生成氧气,负极产生气体为氢气,两种气体的体积比为1:2,选项错误;D.一氧化碳高温还原氧化铁,红棕色粉末变为黑色,选项正确,故选D。电解水时,连接电极的玻璃管内生成气体的种类可记忆为“正氧负氢”,生成的气体的体积比记忆为“氢二氧一”9、B【解析】

A、酒香不怕巷子深是由于分子在不断运动的结果,故A正确;B、用水银温度计测量体温是由于温度升高,原子间隔变大,原子的大小不变,故B错误;C、氧气和液氧都支持燃烧说明了相同物质的分子,其化学性质相同,故C正确;D、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红是由于溶液中都存在H+,故D正确。故选B。10、B【解析】

A、热胀冷缩,是因为分子之间的间隔随着温度的升降而增减,不是分子大小改变,不符合题意;B、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时产生烧焦羽毛的气味,棉花属于纤维素,纤维素燃烧时和纸燃烧的气味相同,可以用灼烧闻气味来鉴别,符合题意;C、低血糖头晕,应马上补充葡萄糖,不符合题意;D、温室效应是由二氧化碳引起的,二氧化硫会导致酸雨,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)①O②+5③2Fe1+④Al2O1(2)1得Cl_CuCl2【解析】试题分析:(1)①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以一个氧原子,就可表示为O;②氯酸钾的化学式为KClO1,钾元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×1=0,则x=+5价;③离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铁离子可表示为:2Fe1+;④地壳中含量最多的金属元素是铝,氧化物还需要有氧元素,所以化学式是Al2O1.(2)在原子结构示意图中圆圈内的数字为质子数,可知该元素原子核内有17个质子,最外层电子数为7,该元素的原子在化学反应中一般要得到1个电子而形成稳定结构,所以该元素的离子带负电荷,属于阴离子.该微粒与铜离子形成化合物的化学式为CuCl2.考点:化学符号及其周围数字的意义,元素的分布及其化合价知识,原子结构示意图.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、500克(步骤见解析)【解析】

解:设需要19.6%的稀硫酸的质量为x,

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

982

19.6%x2g

解得x=500g

答:需要19.6%的稀硫酸的质量至少是500克。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、增大可燃物与氧气的接触面积降低温度至可燃物的着火点以下热值高。【解析】

煤块经粉碎处理后可以增大可燃物与氧气的接触面积,使煤炭在空气中燃烧得更快、更充分;水蒸发能降低环境的温度低于可燃物的着火点以下而灭火;氢气的热值高、燃烧产物只有水、制备氢气的原料来源广。14、金属材料减少使用一次性筷子【解析】

(1)锰钢是主要成分为铁、锰、碳的合金,属于金属材料,故填:金属材料(2)在日常生活中,“低碳”的做法有:节约用电随手关灯,减少使用一次性筷子,多植树造林(任选一个角度),故填:减少使用一次性筷子五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、闻气味A是Ca(OH)2A中有白色沉淀生成,B中有气泡冒出Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O①②③④⑥⑦(完整给分)Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOHNa2CO3和NaOHNaCl【解析】

(1)在实验室鉴别白酒与白醋,可采用的方法是闻气味,白醋有刺激性酸味,白酒有一种醇香气味;(2)现有两瓶失去标签的无色溶液,其中一瓶是氢氧化钙溶液,一瓶是稀盐酸。给两瓶溶液贴上标签A、B,然后分别取样进行实验。加入的试剂现象结论方案1二氧化碳A中出现白色浑浊,B中无明显现象。A是Ca(OH)2溶液,,二

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