福建省福州市语文高三上学期2024年自测试题与参考答案

2024年福建省福州市语文高三上学期自测试题与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读文章：标题：城市记忆与文学想象城市，作为人类文明的结晶，不仅承载着历史的厚重，也激发着文学家的无限想象。美国学者RichardLehan在其著作《文学中的城市》中，将“文学想象”视为解读“城市演进”的独特视角。他认为，城市建设和文学文本之间存在着不可分割的联系，阅读城市，便如同阅读一部丰富的文本，这种阅读不仅关乎城市本身的历史与文化，更触及人类理智与情感的深处。北京、上海、广州等城市，在文学作品中常常被赋予了超越地理坐标的意义。它们不仅是地理上的坐标点，更是文化想象与情感寄托的载体。在这些城市中漫步，我们仿佛能听到历史的回响，感受到文化的脉动。文学作品中的城市，不仅记录着城市的变迁，更寄托着作者对城市的独特感受与理解。城市文学，作为一种特殊的文学类型，其研究对象主要聚焦于城市生活和城市居民。通过对城市生活的细腻描绘，对城市居民情感世界的深入挖掘，城市文学为我们呈现了一个个鲜活、生动的城市形象。这些形象，既是对现实的反映，也是对理想的追求，它们让我们在文学的世界中找到了共鸣与慰藉。阅读题目：阅读上述文章，完成以下小题。下列对“文学中的城市”理解正确的一项是（）（3分）A.文学中的城市完全是对现实城市的客观再现，没有作者的主观情感。B.城市文学只关注城市的物质形态，忽略了城市居民的精神世界。C.城市文学通过文学想象，丰富了城市的内涵，使其超越了地理坐标的意义。D.城市文学只适用于描述大都市，对小城镇和农村地区的描绘没有意义。答案：C解析：A项错误，文学中的城市必然包含作者的主观情感，不可能完全是对现实城市的客观再现；B项错误，城市文学不仅关注城市的物质形态，更关注城市居民的精神世界；D项错误，城市文学并不仅限于描述大都市，也可以描绘小城镇和农村地区，只要这些地区具有城市生活的特征。C项正确，城市文学通过文学想象，赋予了城市超越地理坐标的意义，使其内涵更加丰富。根据文章内容，以下哪一项不是城市文学研究的内容？（）（3分）A.城市建筑的历史变迁B.城市居民的日常生活C.城市的自然景观D.城市的交通系统规划答案：D解析：城市文学研究主要聚焦于城市生活和城市居民，以及与之相关的文化、历史、情感等方面。A项城市建筑的历史变迁、B项城市居民的日常生活、C项城市的自然景观都是城市文学研究的重要内容。而D项城市的交通系统规划，虽然与城市相关，但并不直接属于城市文学研究的内容，它更多属于城市规划或交通工程的研究范畴。文中提到的RichardLehan的观点是什么？（）（3分）A.文学中的城市与现实中的城市完全一致。B.城市文学只适合描述历史悠久的城市。C.城市建设和文学文本之间存在不可分割的联系。D.城市文学只关注城市的美丽风景。答案：C解析：根据文章内容，RichardLehan在其著作《文学中的城市》中明确指出，“城市建设和文学文本之间存在着不可分割的联系”。这一观点是文章引用的核心观点，也是本题的正确答案。A、B、D三项均与文章内容不符。下列哪一项不属于城市文学可能带来的作用？（）（3分）A.丰富了我们对城市历史的认识。B.提供了理解城市文化的独特视角。C.促进了城市规划的科学性。D.寄托了人们对城市的情感与理想。答案：C解析：城市文学主要关注城市生活和城市居民，通过文学想象和描绘，丰富了我们对城市历史、文化的认识，提供了独特的理解视角，并寄托了人们的情感与理想。而C项“促进了城市规划的科学性”并不属于城市文学可能带来的直接作用，城市规划的科学性更多依赖于科学规划理论和实际调查数据。结合文章内容，谈谈你对“城市文学研究”的看法。（6分）答案示例：城市文学研究是一个充满魅力和挑战的领域。它不仅关注城市的外在形态和物质变迁，更深入挖掘城市居民的精神世界和文化内涵。通过对城市文学的深入研究，我们可以更好地理解城市的历史、文化和情感，为城市规划和发展提供有益的参考。同时，城市文学研究也为我们提供了一个独特的视角，让我们在文学的世界中找到共鸣与慰藉，感受城市的独特魅力。因此，我认为城市文学研究具有重要的学术价值和社会意义。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成小题。老人与小鸟魏世杰①老人的时间大半消磨在一座商城的塔楼上。这是一个被废弃被遗忘的角落，墙角胡乱堆放着尘封多年的杂物，大圆窗的玻璃混混沌沌且布满裂痕，像老人饱经风霜的脸。老人每天准时到来，风雨不误。②老人喘息稍定，便从随身带来的布袋中，抓出一些麦粒、米粒之类，从窗玻璃的破碎处小心翼翼地伸出手去，均匀地撒在窗外的平台上。像约定一样，一只小鸟立刻飞来了，在平台上欢快地跳跃着，一边啄食，一边发出悦耳的叫声。老人面前有一本精装的英文书，他喜欢念出声来，像是朗读，浑厚而低沉，与鸟声的尖细婉转恰好配成和谐的交响，此刻老人的脸上总是浮现天真的笑容。③小鸟似乎一点也不美，羽毛是灰色的，身材是娇小羸弱的，黑色眼睛圆而小。老人从看到她的那一刻，便固执地认为这就是30年前的那只小鸟。④老人耳边响起司令员的声音：“小声点，别惊动了她！”当年他们每次走进坑道，都会有人重复司令员这句话。鸟窝筑在坑道口顶部的石缝间，芨芨草和红柳纤枝编成的巢房里，就住着这只美丽的小鸟。是谁第一个发现的已不可考。也许沙漠中的生命太珍贵了吧，从发现她存在的那一刻起，基地的官兵们备加呵护，甚至不敢多看一眼，惟恐她受到了惊吓。在单调而枯燥的国防施工之余，特别是辗转难眠的长夜里，小鸟是单身汉们一个津津乐道的话题：她为什么住在这千里大漠中，为什么孑然一身独往独来，她的伴侣在哪里？她的美妙的歌为谁而唱？她凭什么法宝能在死亡之海中逍遥复逍遥？小题1：文中对商城塔楼环境的描写有何作用？（3分）答案与解析：答案：商城塔楼环境的描写突出了其荒凉破败的特点，与老人形象形成对比，突出了老人的孤独和坚韧。同时，这样的环境也暗示了老人内心的孤寂和对过往岁月的怀念。解析：通过描写商城塔楼的荒凉和破败，作者为老人提供了一个孤寂的背景，这种对比突出了老人在艰难环境中的坚持和执着。同时，这样的环境也暗示了老人内心的某种情感，即他对过往岁月的怀念和对生命的坚持。小题2：分析老人与小鸟之间的情感联系。（4分）答案与解析：答案：老人与小鸟之间建立了深厚的情感联系。老人每天为小鸟喂食，而小鸟也准时飞来与老人相伴。这种互动中，老人找到了心灵的慰藉，小鸟则成为了老人孤独生活中的陪伴者。同时，老人认为这只小鸟是30年前的那只，这种固执的认同更体现了老人对过往岁月的怀念和珍视。解析：从文中可以看出，老人每天为小鸟喂食，小鸟也准时飞来与老人相伴，这种互动中建立了深厚的情感联系。老人对小鸟的珍视和呵护，以及他对小鸟身份的固执认同，都体现了老人对生命的尊重和珍视，以及对过往岁月的怀念。小题3：文中提到“司令员的声音”，这一细节有何作用？（4分）答案与解析：答案：“司令员的声音”这一细节，一方面揭示了老人过去的生活经历，他曾是国防施工中的一名官兵；另一方面，这一声音也象征着老人对那段岁月的深深怀念和留恋。同时，这一细节也丰富了老人的形象，使他显得更加立体和生动。解析：通过提到“司令员的声音”，作者不仅揭示了老人过去的生活经历，还表达了他对那段岁月的怀念和留恋。这种情感的表达使得老人的形象更加立体和生动，读者能够更深入地理解老人的内心世界。小题4：简要分析文章的主旨，并谈谈你对“老人与小鸟”这一意象的理解。（4分）答案与解析：答案：文章的主旨在于通过老人与小鸟的故事，展现了孤独中的坚持与陪伴，以及对过往岁月的怀念。老人与小鸟之间的情感联系，象征了生命之间的相互依存和慰藉。这一意象告诉我们，在孤独和困境中，我们需要找到心灵的寄托和陪伴，同时也应该珍视和怀念那些曾经给予我们温暖和力量的过往岁月。解析：文章通过老人与小鸟的故事，传达了深刻的情感主题。老人与小鸟之间的陪伴和互动，不仅展现了生命之间的相互依存和慰藉，还表达了老人对过往岁月的怀念和珍视。这种意象的运用，使得文章的主旨更加鲜明和深刻，三、文言文阅读（20分）阅读材料：蜀将诸葛亮率众十余万出斜谷，垒于渭水之南。魏遣大将司马懿拒之，诸将欲往渭北以待之，懿曰：“百姓积聚皆在渭南，此必争之地也。”遂率军而济，背水为垒。因谓诸将曰：“亮若勇者，当出武功，依山而东。若西上五丈原，则诸军无事矣。”亮果上五丈原。懿知其必败，遂坚壁不战。亮数挑战，懿皆不出，因遗懿以巾帼妇人之饰。懿终不为所动。与之对垒百余日，会亮病卒，诸将烧营遁走，懿出兵追之。亮长史杨仪反旗鸣鼓，若将向懿者。懿以归师不之迫，于是杨仪结阵而去。懿叹曰：“吾能料其生，不能料其死也。”小题：下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.百姓积聚皆在渭南——积聚：指粮食、物资等储备。B.亮若勇者，当出武功——若：如果，假如。C.遂率军而济——济：渡过，指渡过渭水。D.因遗懿以巾帼妇人之饰——遗：遗留，剩下。答案：D解析：D项中“遗”应解释为“赠送”，而非“遗留，剩下”。文中指诸葛亮送给司马懿妇女的饰品来激怒他。下列对文中句子的理解，不正确的一项是（）A.百姓积聚皆在渭南，此必争之地也。理解：百姓的粮食、物资都储存在渭南，因此这里必定是双方争夺的焦点。B.亮若勇者，当出武功，依山而东。理解：如果诸葛亮是勇敢的人，他应该会从武功出发，沿着山势向东。C.亮果上五丈原。理解：诸葛亮果然选择了上五丈原。D.懿知其必败，遂坚壁不战。理解：司马懿认为诸葛亮一定会失败，因此他坚守壁垒不出战。答案：B解析：B项中的“当”字应解释为“应当”，而非“应该会”。原句意思是“如果诸葛亮是勇敢的人，他应当从武功出发，沿着山势向东”。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.司马懿判断准确，认为渭南是双方争夺的关键地带，因此决定在此背水扎营。B.司马懿对诸葛亮的心理有准确把握，认为诸葛亮若勇则东进，若保守则上五丈原。C.诸葛亮多次挑战，司马懿均不应战，诸葛亮送妇女饰品给司马懿，也无法激怒他。D.诸葛亮死后，司马懿出兵追击，但杨仪的反击让司马懿放弃了追击的打算。答案：D解析：D项中“但杨仪的反击让司马懿放弃了追击的打算”表述错误。原文是“懿以归师不之迫”，意思是司马懿认为不应该追击正在撤退的军队，而非因为杨仪的反击而放弃。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）亮数挑战，懿皆不出，因遗懿以巾帼妇人之饰。翻译：诸葛亮多次挑战，司马懿都不应战，因此诸葛亮送给司马懿妇女的饰品来激怒他。（2）懿以归师不之迫，于是杨仪结阵而去。翻译：司马懿认为不应该追击正在撤退的军队，于是杨仪整军撤退。司马懿在与诸葛亮的对峙中，采取了哪些策略？请简要概括。答案：①坚守渭南，背水扎营，占据有利地形；②准确判断诸葛亮可能的行动路线，并制定相应的应对措施；③坚守不出，避免正面冲突，等待对方出现破绽；④在诸葛亮去世后，不轻易追击撤退的蜀军，保持谨慎态度。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成15～16题《汉家天马出蒲梢》汉家天马出蒲梢，苜蓿榴花遍近郊。内苑只知含凤嘴，属车无复插鸡翘。玉桃偷得怜方朔，金屋修成贮阿娇。谁料苏卿老归国，茂陵松柏雨萧萧。注：①茂陵：汉武帝刘彻的陵寝。②蒲梢：古代骏马名。③含凤嘴：诗中指打猎时胶泥黏合破损的武器。④鸡翘：皇帝出巡时，侍从在车上插有用羽毛装饰的旗。⑤玉桃：传说人吃了可长生不老的仙桃。传说，东方朔曾偷玉桃。⑥阿娇：汉武帝陈皇后的小名。传武帝年幼时曾说，如得阿娇为妻，将筑金屋以藏之。⑦苏卿：苏武。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗歌为怀古之作，多用典故是本诗的特点，用典大多与茂陵的主人有关。B.颔联写汉武帝休闲时刻喜欢打猎，也经常微服私访，体察下面的民情。C.颈联用了两个典故，分别批评了汉武帝沉迷长生不老和贪恋美色。D.全诗第二、八句重点写自然之景，一句生机勃勃，一句满目萧然，对比鲜明。答案：B解析：B项中“体察下面的民情”错误。颔联“内苑只知含凤嘴，属车无复插鸡翘”实际是写汉武帝沉迷于打猎和奢华生活，没有提及他体察民情的情节。清代纪昀说这首诗“前六句一气，七八掉转作收”，请结合诗歌所抒发的感情，谈谈对本诗结构的理解。（6分）答案：本诗前六句一气呵成，描绘了汉武帝的昔日辉煌与奢华，但结尾两句“谁料苏卿老归国，茂陵松柏雨萧萧”突然转折，将历史沧桑、英雄迟暮的感慨抒发得淋漓尽致。前六句通过多个典故描绘了汉武帝的英明神武和奢华生活，但结尾两句却将视角转向苏武，通过苏武的归国和茂陵的荒凉，表达了历史的无情和英雄的落寞。这种结构安排使得诗歌在情感上形成了强烈的对比和反差，更加突出了诗歌的主题和意蕴。解析：本诗在结构上采用了前六句一气呵成，后两句突然转折的手法。前六句通过多个典故描绘了汉武帝的辉煌与奢华，营造出一种历史英雄的光辉形象。然而，结尾两句却将视角转向苏武，通过苏武的归国和茂陵的荒凉，表达了历史的无情和英雄的落寞。这种结构安排不仅使得诗歌在情感上形成了强烈的对比和反差，还更加深刻地揭示了诗歌的主题和意蕴。通过苏武的归来和茂陵的荒凉，诗人表达了对历史的深刻反思和对英雄的无限感慨。五、名句名篇默写（6分）题目：补写出下列名篇名句中的空缺部分。《诗经·氓》中，女主人公控诉男子行为反复无常、没有准则的两句是：“______，______。”答案：士也罔极，二三其德。解析：《诗经·氓》是《诗经》中的一篇经典诗歌，讲述了女主人公从恋爱、结婚到被抛弃的悲惨遭遇。其中，“士也罔极，二三其德”这两句诗，是女主人公对男子行为反复无常、没有道德准则的强烈控诉。“士也罔极”意指男子行为不端，没有定准；“二三其德”则进一步指出他的行为反复无常，没有坚定的道德操守。这两句诗不仅揭示了男子的不良品行，也表达了女主人公的深深痛苦和无奈。通过这道题目的默写，学生不仅复习了《诗经·氓》这篇经典诗歌的内容，还加深了对诗歌中人物形象和情感的理解，提高了文学鉴赏能力。六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面的文字，完成18～20题。长征：信念与勇气的赞歌长征，是20世纪中国历史上的伟大事件之一，它不仅是军事上的奇迹，更是人类精神史上的壮丽篇章。从1934年到1936年，中国共产党领导的工农红军，为了摆脱国民党军队的“围剿”和革命根据地的严重困难，踏上了艰苦卓绝的战略转移之路。这段历程中，红军战士们面对的是恶劣的自然环境、匮乏的物资条件以及敌人的重重围堵，但他们凭借坚定的信念和无比的勇气，最终完成了这一震惊世界的壮举。长征途中，红军战士们不仅要翻越雪山、过草地，还要与敌人进行无数次战斗。在极端困难的条件下，他们仍然坚持学习，不断提升自己的政治觉悟和军事技能。正是这种不屈不挠的精神，让他们在最艰难的时刻也没有放弃，最终胜利会师，为中国革命保留了火种和希望。请在文中横线处填入恰当的成语，以完善文章内容。（3分）A.艰苦卓绝B.勇往直前C.奋不顾身D.坚定不移答案：A、B、D解析：A项“艰苦卓绝”用于形容斗争十分艰苦，超出寻常，与文中描述的长征历程相符。B项“勇往直前”表示勇敢地一直向前进，符合红军战士在长征中不畏艰难、勇往直前的精神。C项“奋不顾身”虽然也表现出勇敢，但文中更强调的是信念和勇气，而非单纯的勇敢行为，因此C项不是最佳选项。D项“坚定不移”用于形容立场、信仰、意志等稳定坚强，不动摇，与文中红军战士坚定的信念相吻合。请将文中画波浪线的部分改成一个长句，并保持原意不变。（3分）原句：长征途中，红军战士们不仅要翻越雪山、过草地，还要与敌人进行无数次战斗。改写后句子：在长征的征途中，红军战士们面临着既要翻越巍峨雪山、穿越茫茫草地，又要与国民党军队进行无数次激烈战斗的艰巨任务。解析：通过将原句中的并列结构整合为一个长句，更加清晰地表达了红军战士在长征中面临的双重困难：自然环境的恶劣和敌人的围堵。请结合材料，简要分析文中画横线的句子所使用的修辞手法及其表达效果。（5分）画横线句子：这段历程中，红军战士们面对的是恶劣的自然环境、匮乏的物资条件以及敌人的重重围堵，但他们凭借坚定的信念和无比的勇气，最终完成了这一震惊世界的壮举。修辞手法及表达效果分析：修辞手法：文中画横线的句子使用了排比和对比的修辞手法。排比：通过“恶劣的自然环境、匮乏的物资条件以及敌人的重重围堵”三个并列短语，排比而出，增强了句子的气势和节奏感，突出了红军战士面临的困难之多、之重。对比：将红军战士面临的极端困难与他们最终取得的胜利进行对比，突出了红军战士的英勇无畏和革命精神的高尚。这种对比使得胜利的成果更加显得来之不易，更加彰显了红军战士的伟大。表达效果：通过排比和对比的修辞手法，文章更加生动、有力地展现了长征的艰辛和红军战士的英勇，使读者能够深刻感受到长征的伟大意义和红军战士的崇高精神。同时，这种修辞手法也增强了文章的说服力和感染力，使得读者对长征和红军战士产生更加深厚的敬意和钦佩之情。七、语言文字运用Ⅱ（11分）题目：阅读下面的文字，完成后面的问题。《福州的巷》福州的巷，是这座城市的历史记忆，是岁月的低语，是生活的诗篇。每一条巷，都藏着一段故事，每一块青石板，都记录着往昔的足迹。漫步在这些巷弄间，仿佛穿越时空，回到了那个古朴而宁静的年代。走进南后街，两旁是古朴的木屋，雕花的窗棂，诉说着往昔的繁华。这里曾是福州的商业中心，店铺林立，商贾云集。如今，虽然商业气息已不如往昔浓厚，但那份古朴与宁静依旧让人沉醉。沿街而行，不时可以见到手工艺人，他们专注地雕刻着木器，或是编织着竹篮，那份匠心独运，让人不禁驻足观赏。再往里走，便是三坊七巷。这是福州最具代表性的历史文化街区，也是国家5A级旅游景区。三坊七巷，顾名思义，是由三个坊、七条巷组成的古老建筑群。这里的每一座建筑，都承载着厚重的历史与文化。漫步其间，仿佛可以听到历史的回声，在耳边轻轻响起。福州的巷，不仅仅是历史的见证，更是生活的舞台。清晨，当第一缕阳光洒进巷弄，家家户户便开始忙碌起来。老人们在巷口晒太阳，聊着家常；孩子们在巷子里追逐嬉戏，欢声笑语不断。午后，巷子里弥漫着饭菜的香气，那是家的味道，是幸福的味道。傍晚时分，夕阳的余晖洒在青石板路上，给这座古城披上了一层金色的外衣。福州的巷，是一首永远唱不完的歌，是一幅永远看不够的画。它用自己的方式，讲述着这座城市的故事，传承着这座城市的文化。（一）阅读下面的文字，完成下列小题。福州的巷，以其独特的魅力，吸引了无数文人墨客前来探访。他们或吟诗作画，或挥毫泼墨，留下了许多珍贵的文化遗产。其中，有一位名叫李明的诗人，他在一首诗中这样写道：“青石小巷深又长，古木参天映夕阳。岁月无声人易老，唯有巷弄永流芳。”这首诗不仅描绘了福州巷弄的美丽景色，还表达了诗人对岁月流逝、文化传承的感慨。赏析文中画线句子的表达效果。答案：赏析：画线句子“青石小巷深又长，古木参天映夕阳”通过细腻的景物描写，生动展现了福州巷弄的独特韵味。其中，“青石小巷深又长”以“深”和“长”两个形容词，形象地描绘了巷弄的幽深与绵延，给人以无限遐想的空间；“古木参天映夕阳”则通过“古木参天”的壮观景象与“夕阳”的柔和光线相结合，营造出一种宁静而温暖的氛围，使人仿佛置身于那个古朴而宁静的年代。解析：此题考查对诗句表达效果的赏析能力。赏析时，需从修辞、表现手法、语言风格等角度入手，结合具体语境进行分析。画线句子运用了景物描写的手法，通过“青石小巷”、“古木参天”、“夕阳”等意象的选取与组合，构建出一幅美丽的画面，既表现了福州巷弄的独特风貌，又寄托了诗人对往昔岁月的怀念与感慨。仿照文中画线句子的写法，以“福州的河”为主题，写一句富有诗意的句子。答案示例：碧水清波绕城流，柳丝轻拂映月楼。解析：此题考查仿写句子的能力。仿写时，需注意保持与原文相同的句式结构和修辞手法，同时结合新的主题“福州的河”进行创作。示例句子“碧水清波绕城流，柳丝轻拂映月楼”中，“碧水清波”描绘了福州河水的清澈与流动之美，“绕城流”则表现了河水的蜿蜒与城市的紧密相连；“柳丝轻拂”以细腻的笔触描绘了河岸柳树的柔美姿态，“映月楼”则通过月光与楼影的相映成趣，营造出一种宁静而祥和的氛围。整个句子既符合题意要求，又富有诗意与美感。八、写作题（60分）题目：阅读下面的材料，根据要求写作。“井底之蛙”的故事历来被用以讽刺那些见识短浅却盲目自大的人。然而，生活在井底的青蛙虽然见识浅薄，却因为自己能够“统辖”全井，所以生发出快乐与自豪来；可当它爬出洞口，发现天地的广阔、自我的渺小，它的内心也愈加惶惑，且不得不开始惧怕天敌的摧残了。这个故事引发了你怎样的思考？请结合现实，写一篇文章，表达你的