体育教学设计提高学生的排球发球技巧VIP

体育教学设计提高学生的排球发球技巧主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：初中体育——排球发球技巧

2.教学年级和班级：八年级一班

3.授课时间：2022年5月15日，周一下午第三节课

4.教学时数：45分钟核心素养目标1.运动能力：通过排球发球技巧的学习和实践，提高学生的运动能力，使其能够熟练掌握排球发球的基本动作和技巧。

2.健康行为：培养学生积极参与体育活动的习惯，增强学生的身体素质，促进其健康成长。

3.体育品德：培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感，培养积极向上的体育品德。重点难点及解决办法重点：

1.排球发球的基本动作和技巧。

2.学生能够熟练地运用发球技巧进行实战。

难点：

1.正确掌握发球的手法和动作要领。

2.提高发球的力量和准确性。

解决办法：

1.通过示范和分组练习，让学生反复模仿和练习，加强动作的规范性和熟练度。

2.设置不同难度的发球目标，如墙壁发球、互相接力发球等，以提高学生的发球技巧和准确性。

3.组织学生进行实战比赛，让他们在实际比赛中运用所学技巧，提高实战能力。

4.提供及时的反馈和指导，鼓励学生积极调整和改进自己的发球技术。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《初中体育——排球发球技巧》的教材，以便学生能够跟随教学内容进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与排球发球技巧相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便在教学过程中进行展示和讲解，帮助学生更好地理解和掌握发球技巧。

3.实验器材：准备排球、发球网、标志物等实验器材，以确保学生能够进行实际的发球练习和比赛，提高学生的实践能力。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区、实验操作台等，以便学生能够舒适地进行学习和实践。

5.安全措施：确保教学环境的安全性，如检查发球网的稳固性、提供安全护具等，以防止学生在练习过程中发生意外伤害。

6.教学工具：准备教学所需的黑板、粉笔、音响设备等教学工具，以便进行课堂讲解和示范。

7.反馈表：准备学生反馈表，以便收集学生对教学内容、教学方法的反馈，及时进行调整和改进。

8.教学计划：制定详细的教学计划，明确教学目标、教学步骤、时间分配等，以确保教学过程的顺利进行。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对排球发球技巧的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道排球发球技巧的重要性吗？它如何在比赛中发挥作用？”

展示一些排球比赛中的精彩发球片段，让学生初步感受发球技巧的魅力。

简短介绍排球发球技巧的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.排球发球技巧讲解（10分钟）

目标：让学生了解排球发球技巧的基本概念、动作要领和应用。

过程：

讲解排球发球技巧的定义，包括其主要动作和要领。

详细介绍发球的手法、站位和发力方式，使用图示或示范帮助学生理解。

3.排球发球技巧案例分析（15分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解排球发球技巧的特性和重要性。

过程：

分析几个典型的排球发球技巧案例，包括不同发球技巧的应用和效果。

详细介绍每个案例的发球动作、战术意义和比赛结果，让学生全面了解排球发球技巧的多样性。

引导学生思考这些案例对实际比赛的影响，以及如何运用发球技巧取得优势。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与排球发球技巧相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的发球技巧、应用场景和提高方法。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对排球发球技巧的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的发球技巧、应用场景和提高方法。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调排球发球技巧的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括排球发球技巧的基本概念、动作要领、案例分析等。

强调排球发球技巧在比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用排球发球技巧。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于排球发球技巧的短文或报告，以巩固学习效果。学生学习效果1.运动能力：学生将能够熟练掌握排球发球的基本动作和技巧，提高自己的运动能力。

2.健康行为：学生将能够积极参与体育活动，增强身体素质，促进健康成长。

3.体育品德：学生将能够在团队合作中展现出积极向上的体育品德，增强集体荣誉感。

4.技术掌握：学生将能够理解并掌握排球发球的手法和动作要领，提高发球的力量和准确性。

5.实战应用：学生将能够在实际比赛中运用所学技巧，提高实战能力，并在比赛中取得更好的成绩。

6.团队合作：学生将能够在小组讨论和实践中培养团队合作精神，学会与他人合作解决问题。

7.表达能力：学生将能够通过课堂展示的机会，提高自己的表达能力和沟通技巧。

8.创新思维：学生将能够在小组讨论中提出创新性的想法或建议，培养创新思维能力。

9.自主学习：学生将能够通过课后作业的撰写，巩固所学知识，培养自主学习的习惯。

10.综合素养：学生将能够在学习过程中培养自己的综合素养，包括团队合作、沟通能力、创新思维等。内容逻辑关系1.排球发球技巧的基本概念和重要性

-知识点：排球发球技巧的定义、动作要领、战术意义

-关键词：排球、发球、技巧、基本概念、重要性

-板书设计：排球发球技巧定义+动作要领图示+战术意义描述

2.发球手法、站位和发力方式的讲解与实践

-知识点：发球手法、站位选择、发力技巧

-关键词：发球手法、站位、发力、技巧

-板书设计：发球手法步骤+站位图示+发力方式描述

3.排球发球技巧案例分析与实战应用

-知识点：典型发球技巧案例分析、实战中的应用

-关键词：案例分析、实战应用、发球技巧

-板书设计：案例背景描述+发球技巧图解+实战应用效果

4.小组讨论与创新思维的培养

-知识点：小组讨论的主题选择、创新思维的提出

-关键词：小组讨论、创新思维、培养

-板书设计：讨论主题列表+创新思维要点+培养方法描述

5.课堂展示与点评环节

-知识点：学生表达能力的锻炼、互动交流的促进

-关键词：课堂展示、点评、表达能力、交流

-板书设计：展示评价标准+互动交流方式+能力提升要点

6.课堂小结与课后作业的布置

-知识点：本节课内容的回顾、排球发球技巧的价值强调

-关键词：课堂小结、课后作业、内容回顾、价值强调

-板书设计：内容回顾列表+发球技巧价值强调+作业要求说明作业布置与反馈1.作业布置

-内容：根据本节课的教学内容和目标，布置适量的作业，以便学生巩固所学知识并提高能力。

-实例：请学生撰写一篇关于排球发球技巧的短文，包括发球的基本概念、动作要领、实战应用等。

-要求：作业应结合课堂所学，内容简洁明了，条理清晰，字数适当。

2.作业反馈

-方式：及时对学生的作业进行批改和反馈，指出存在的问题并给出改进建议。

-步骤：

1.审阅：仔细审阅学生的作业，注意其对发球技巧的理解和应用情况。

2.评价：根据作业的质量给予相应的评价，包括对内容的准确性、表达的清晰度等方面进行评价。

3.反馈：在作业批改后及时将评价结果和反馈意见反馈给学生，指出其作业中的亮点和需要改进的地方。

4.改进建议：针对学生作业中存在的问题，给出具体的改进建议，指导学生如何进一步提高自己的发球技巧。

3.作业修改与再次提交

-要求：鼓励学生根据反馈意见进行作业的修改，并在规定时间内重新提交。

-步骤：

1.修改：学生根据教师的反馈意见对作业进行修改。

2.再次提交