我的乐园总结

我的乐园总结我的乐园总结篇一成功之处：写之前，可以通过动物乐园引导到我们的乐园，要把乐园的景物写清楚，写出自己在乐园里做些什么，写出自己的真情实感。写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改。这是本次习作的要求。本节习作课的指导与点评也是围绕这个方向来进行的。根据习作要求，我指导了学生习作，然后阅读了学生的习作，发现了本次习作中，学生的优点是：题目新颖、内容丰富、方法恰当，选材合理，确定文章结构先写什么再写什么、分清主次，抓住重点进行详细地叙述。仿若一幅幅多彩的童年画卷展现在眼前，读来令人心旷神怡。不足之处：当然，仍有个别孩子的习作存在描写不够生动具体的情况，据此，我就确定了点评课的教学目标：学会欣赏别人的习作，在赏析中认识到自己的不足；学会用修改符号修改自己的习作，让自己的文章更加生动具体。希望通过指导课上的有意识渗透，能让孩子在日常习作中坚持多读、多改。我的乐园总结篇二如果有人问我：”你觉得哪个地方是你的乐园？”我肯定会不假思索的回答：”我的房间！“我的房间不大也不小，刚好可以放下一架古筝、一个书桌、一排书架和一个小小的床。一进门，就可以看见一个书桌放在正中央，书桌的后面有一个铁书架，书架上摆满了书本。再往前走去，呈现在你眼前的就是一架古筝了，古筝架下面放了一层布，是为了不损坏地板。我的房间还非常的舒适：当春天来临时，你可以把卡通窗帘拉开，坐在椅子上，边晒着太阳边在知识的海洋里遨游。当夏天小伙子跑来时，你可以拉上窗帘，打开窗户（为了通风），拿着一瓶小青柠汁或者握紧一根冰棍，再打开空调，舒舒服服的坐在月亮椅上，享受着凉爽。秋天转眼来了，你可以打开窗户，拉开窗帘，让这凉风吹过脸颊、脖子，那种凉爽的感觉别提有多舒服了！或者，你可以直接站在窗边看着外面的景象，枫叶从树上缓缓飘落，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。冬天来临时，你可以把窗户、窗帘都关的紧紧的，再把暖气打开，等屋里面的温度变高时，就可以把厚重的外套换成休闲服，坐在月亮椅上拿着课外书朗读了。我喜欢我的小房间，它给我带来了快乐、喜悦。欢迎你来我家玩儿哦！我的乐园总结篇三大树是小鸟的乐园，花园是蜜蜂和蝴蝶的乐园，草丛又是蚂蚁的乐园，而我的乐园是我的学校。春回大地，万物复苏，春天到了。校园中的柳树抽出了新的枝条，足球场中央的草坪染上了绿色，一朵朵花绽放了，整个校园就像穿上了绿色的衣裳。来了，来了，炎热的夏天来了。这时同学们都换上了夏装。小鱼塘里的水清可见底，我们课余时间便会去鱼塘里看鱼。足球场边的地形复杂，课余时间我便会叫上小伙伴们去那里玩捉迷藏，我们有的会躲在石头后面，有的还会躲在草丛里面，玩的可开心啦，玩累啦，我们便躺在草坪上，听听“音乐家”蝉或蟋蟀的欢哥。秋，天叶落归根了，树上叶子很少很少，几乎都只剩树枝啦。只有“岁寒三友”还算茂盛。坐在教室里往窗外一看，一片金黄，玉米熟了，麦子也熟了，水果也熟了！寒冷的冬天来了！天气冷了，我们什么都不想玩，只想待在教室里好好学习。实在没有玩的就会比比谁穿的衣服多，想想真是幼稚可笑。这就是我的乐园，我在这里度过了童年快乐时光，收获了珍贵的友谊，收获了知识，收获了成长的快乐。我的乐园总结篇四我家门前有一个小花园，那是我最喜欢的地方，是我的乐园。冰雪融化，柳树发芽，花园里的小草从雪被里伸出头来东张西望，好像在跟树上唱歌的燕子炫耀说：“春天来了，我长高了。”而花园正中的花坛里就是蝴蝶和蜜蜂的天下，它们在里面嬉戏，跳舞，好热闹！而到了夏天，树叶在太阳的照射下变得绿油油的，密密的树荫都把太阳挡住了，难怪小朋友喜欢把夏天的太阳画成绿色。我们就在这“绿色”的太阳下乘凉、追逐、看爷爷下棋…还能听到知了在唱歌：“知了，知了，知了……”那叫声谁也学不会。慢慢的，小花园的桂花也开了，一阵阵花香扑面而来，老远都能闻到。于是我和小伙伴们又有了新想法，摘桂花，拿回家放在玻璃瓶里，又好看，又好闻。收集树叶，围在花园的石桌旁研究各种各样被风吹落的树叶，你一句我一句地猜它的名字还有它的果实，时常因为这个而吵架，谁也不理谁。可到了第二天我们又开始了新的争论……就这样，一直持续了整个秋天。冬天，小花园一片雪白，像一个冰雪世界，我们在那里堆雪人、打雪仗……有时你会看见树旁一只白色的松鼠在冬眠，有时也会看见一个奇形怪状的雪人戴着大红帽，有时突然又会有个雪球向你砸来，把你吓一跳……哈哈，那可都是我和朋友们的“杰作”啊！我喜欢每一个季节的小花园，因为这里是我童年最美的乐园。我的乐园总结篇五在我们村的中央有一个小广场，那就是我的乐园。广场的两边有许多花坛，花坛里铺满了草坪，还有各种各样的花。春天一到，万物复苏，小草从土里探出头来，各种花朵百花齐放，把小广场打扮的美丽极了。广场上还有很多的健身器材，早上有很多人在广场上锻炼身体，有的跑步，有的打篮球，还有的做早操。夏天一到，特别是晚上，小广场就变成了小孩子们的天堂。晚上吃完饭，爷爷习惯性的泡上一壶茶，来到小广场上下象棋，我也拿上我最喜欢的滑板，和我的小伙伴们尽情的玩耍。广场上最显眼的地方就是那个唱戏的小舞台，每当夜幕降临，聚光灯亮起，很多的广场舞爱好者就会齐聚一堂，他们穿着艳丽的服装，伴随着动听的音乐，跳动着曼妙的舞姿，他们越跳越开心，广场上也传来了阵阵的喝彩声。小广场虽然不大，但在我心里他是那么的宽广美丽，从我上幼儿园开始每天都要经过那里，直到现在放学回到家，我都要骑着自行车到广场上转一圈才回家。我童年最欢乐的时光就是在那里和小伙伴们一起玩耍。这就是我的乐园，一个带给我快乐和开心，陪伴我健康成长的小广场。我的乐园总结篇六大家都有自己的乐园，有的是班级图书角，有的是家里的院子，有的是学校的操场，还有的是爸爸的工地……所有人的乐园都各不相同，而我也有自己的乐园，那就是满是玩具的房间！我家的玩具种类有很多：有枪类、车类、还有我的发明类……而我最喜欢的却是枪类玩具。我的枪种类也有很多：散弹枪、狙击枪、大型98K、还有小型步枪等，多的数都数不过来了。记得有一次我和爸爸还有妈妈举行了场枪战，爸爸用98K，妈妈用枪，而我用的是狙击枪，比赛结束了，我获得了胜利。我第一喜欢的是车类：消防车、警车、垃圾清运车，有遥控的，有充电的……各种各样。我常常用它们比拼，有时拼速度，有时拼路程，还有时比办量，而且时间是突击的，每天每一辆小车都要作好充足的准备，所以比拼大赛上它们都很难分出胜负，有的时候我看不下去了，让它们平局，然后中场休息，等休息完再继续开始比赛。这就是我的乐园，一个独一无二的乐园，这就是我的天堂，如果你喜欢我的乐园，也可以过来参观参观，体验一下我的乐趣，我随时都会欢迎你们的到来。我的乐园总结篇七在我童年的美好记忆里，我家的小区――C区，是我的乐园。里面保存着我美好的记忆，它使我快乐，伴我成长。小区的中心，是一个天鹅湖，只见这湖里的水绿绿的，有着像碧玉一样的绿。几只白天鹅开心地游于其中。每当我读书累了时，我就会来到天鹅湖，打开带来的零食和天鹅宝宝们一起分享。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”看着湖中别样红的荷花和无穷碧的荷叶，我顿时心旷神怡。天鹅湖旁耸立着一座小亭子，别看它小，却能让我快乐。亭子里面，有一张大石桌，上面刻着中国象棋的棋盘，旁边摆放着五、六张椅子。我曾坐在上面，发呆似的听歌，听得烦恼烟消云散。有时，几位老人坐在椅子上，下着棋，我站在旁边一看就是大半天，可享受了！亭子前面，有一条小道。这小道看起来年代已久，很是古老。晚上，C区的“小音乐家们”经常来到这里引吭高歌，这使我不由自主地停住了脚步。听着歌声，成长的烦恼便不知不觉消失了。啊！小湖天鹅荷花，草木小道亭子，我幸福而又快乐地生活着、成长着！我的乐园总结篇八那片菜地非常大，菜园的右边是一条小河，那条小河里有好几只鸭子呢！我在这里最爱帮爷爷去摘菜和摘水果吃，每次爷爷问我中午想吃什么的时候，我就会说：“去菜园里看一看。"当我不知道吃点什么时，我会问爷爷："爷爷，我可以去果园里摘点水果吃吗？"爷爷说："好，可以。”我就像兔子一样跑到果园里，拿上一个篮子，摘几个橙子、苹果，有时候天气太热了，就会抱一个大大的西瓜回去吃，又甜又好吃，特别解渴。有时候，爷爷起得晚，我会帮爷爷把在笼子里的鸭子赶到小河里，鸭子们走路的样子真可爱。赶完鸭子回家时，我会顺路去菜园看看。有一次，我看见有两只蚯