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年邵阳职业技术学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。注意事项:答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是()。A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特【答案】B2、为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()。A、中学后教育和成人教育B、第三级教育和中学后教育C、成人教育和继续教育D、大学教育和社区教育【答案】B3、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序?()A、个人自愿报名B、学校党团组织推荐C、资格审查D、笔试面试【答案】B4、教师绩效考评的首要原则是()。A、客观公正B、分类考核C、注重实效D、科学合理【答案】A5、中国特色社会主义进入了新时代,在世界社会主义发展史上的重大意义是()。A、中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃B、拓展了发展中国家走向现代化的途径C、为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案D、在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜【答案】D6、“恩物”的设计者是()。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利【答案】B7、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。A、学习B、创新C、奋斗D、拼搏【答案】A8、教师职业产生的前提是()。A、人类教育活动的出现B、社会生产力的发展C、脑力劳动与体力劳动的分工D、教育理论的发展【答案】C9、在我国,数量最多的高校类型是()。A、研究型B、教学研究型C、本科教学型D、高职高专型【答案】D10、下列措施属于教育行政处分措施的是()。A、罚款B、拘留C、撤销教师资格D、警告【答案】D11、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定【答案】C12、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C13、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()。A、1810年B、1862年C、1898年D、1957年【答案】A14、元认知策略总是和()共同起作用的。A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略【答案】B15、当个体遇到突发性事件时,表现惊慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人有()。A、忧郁情绪B、焦虑情绪C、感觉过敏D、反应过度【答案】B16、关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的选择会影响学习,其中坐()是最积极的学习者。A、教室前面几排及中间几列B、中心区域C、后排D、左右两列【答案】A17、下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类?()A、警告B、开除学籍C、罚款D、勒令退学【答案】C18、有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()。A、国家和政府的力量较强B、市场的力量较强C、高校自身的力量较强D、学者所代表的学术力量较强【答案】A19、有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()。A、国家和政府的力量较强B、市场的力量较强C、高校自身的力量较强D、学者所代表的学术力量较强【答案】A20、工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是()。A、技术工具化B、技术手段的目的化C、技术社会自由丧失D、技术异化的显现【答案】C21、技能形成过程中,练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为()。A、不平衡现象B、不协调现象C、停顿现象D、起伏现象【答案】D22、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【答案】A23、入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是()。A、爱校教育B、专业思想教育C、基本理论教育D、理想信念教育【答案】C24、从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要()。A、爱无差等,一视同仁B、长善救失,因材施教C、实事求是,赏罚分明D、面向全体,点面结合【答案】A25、教师道德情感的核心是()。A、爱集体B、爱学校C、爱职业D、爱学生【答案】D26、完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A、为大学生树立榜样B、开展大学生的自我教育活动C、引导大学生树立较高的理想自我D、引导大学生学会正确认识和评价自我【答案】D27、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化形态是()。A、校园物质文化B、校园行为文化C、校园制度文化D、校园精神文化【答案】A28、主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()。A、认知信息加工学习理论B、行为主义学习论C、人本主义学习理论D、认知主义学习理论【答案】C29、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。A、勤俭节约B、爱岗敬业C、办事公道D、服务群众【答案】C30、高等学校设立(),审议学科、专业的设置,教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。A、行政会议B、校务会议C、党委会D、学术委员会【答案】D31、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为【答案】B32、用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是()。A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特【答案】B33、对违反学校内部管理规章制度的学生,学校应当予以()。A、开除B、批评教育并处罚款C、批评教育,但不得随意开除D、罚款【答案】C34、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()。A、二者关系甚为密切B、理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D、实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】C35、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。A、学校教育制度B、职业教育制度C、扫除文盲教育制度D、义务教育制度【答案】D36、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B37、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是()。A、简述语意技术B、澄清C、提问D、具体化【答案】A38、教师在教育活动中对学生持民主与尊重的态度,一视同仁、同等对待,不以个人私利和好恶作标准,这是教师职业公正的()。A、对己性公正B、同侪性公正C、社会性公正D、对象性公正【答案】D39、反映和概括有关教师道德现象的概念中,最基本、最本质的概念是()。A、教师职业义务B、教师职业道德范畴C、教师职业良心D、教师职业荣誉【答案】B40、聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点()。A、指向性B、集中性C、清晰性D、鲜明性【答案】B41、环境决定论的代表人物是()。A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔【答案】C42、以来访者为中心的心理咨询理论是()。A、精神分析理论B、行为学习理论C、人本主义理论D、认知理论【答案】C43、关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A、学年制重过程管理,学分制重目标管理B、学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C、学年制强调共同性,学分制强调个体性D、学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法【答案】D44、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,开展了“三支一扶”项目,“三支一扶”是指()。A、支教、支耕、支医、扶贫B、支农、支养、支耕、扶残C、支教、支农、支医、扶贫D、支农、支医、支边、扶贫【答案】C45、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B46、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B47、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B48、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B49、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B50、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B51、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B52、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B53、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B54、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B55、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B56、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B57、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B58、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B59、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B60、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B61、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B62、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B63、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B64、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B65、对个体发展起主导作用的是()。A、
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