我是小小讲解员讲解金字塔作文500字

我是小小讲解员讲解金字塔作文500字我是小小讲解员讲解金字塔作文500字篇一上个星期天，我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”，为了这个活动，我已经准备了两个星期了。我们在大厅一楼集合，老师给我们系上绸带，等人到齐了，我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方，我讲解的内容是“缸鸭狗”。没过一会儿，就有一位叔叔上来问我：“小朋友你给我讲解一下吧！”我不好意思拒绝，只能硬着头皮去给叔叔讲解。在讲解的过程中，我的脚在发抖，声音变得很轻，生怕自己讲错，内心很紧张。我憋着一口气终于把它讲完了。我以为自己讲得不够好，可是叔叔却说我很棒。叔叔说的话给了我勇气，我想尝试主动去给客人讲解。这个时候，一大群游客走了进来，老师把一小群人带到我的面前。这一次我的声音变响亮了，还能用手势来配合我讲解的内容了，整个人变得轻松了，我有信心了，我相信能很好地完成这个任务了。接下来我看到游客就会主动上去询问，是否需要讲解？这次活动我一共讲解了十多次！我讲得越来越轻松，信心也更足了！回家的路上，我兴奋的和妈妈说：“我变得大胆了！”通过这个活动，我明白了做事情要敢于尝试，克服内心的胆怯，有很多事情并没有想象中的那么难。我是小小讲解员讲解金字塔作文500字篇二各种各样的公益活动拉开了暑假的帷幕，我这个没耐心的家伙早已迫不及待地登录网站，和弟弟一道报了个看起来挺有意思的活动“小小讲解员”。约定的日子到了，我和弟弟兴致勃勃地来到了河姆渡遗址博物馆，报到。找了个位置坐了下来，带着疑问看了一个宣传片，大致认识了一些常识与知识。明白了讲解员是什么，“原来讲解员就像导游一样啊。”我长吁了一口气。可是讲解稿一发下来，便大吃一惊，稿子长得拼起来要拖到地上，足足有六面呢！这叫我怎么背呢？我愁眉苦脸。接着，我们便跟着讲解阿姨参观了博物馆，她试着为我们讲解了一下，她可真厉害，谈吐不凡，模样与行为高雅而又文质彬彬，给人一种很亲近的感觉。回到家后，我感觉了“压力”。好像有什么重担重重的压在了身上。只有一个礼拜的时间，我要上岗了，加油啦！你瞧，弟弟正坐在窗前认真背诵呢，他才上一年级就那么努力，我就得做榜样，要更加棒。我对着镜子，一遍又一遍的练习，清脆的嗓音唱在耳边徘徊，令人陶醉。姿势，双手的摆放以给我们上课的讲解员为榜样，对着镜子模仿。终于到了讲解那天，我兴致勃勃地领着游客在展厅里参观，按实物与图片一个个讲解，时不时抬起五指并拢的手，说话还露出雪白的牙齿。“双鸟象牙蝶形器”，“稻穗纹陶盆”，“猪纹陶钵”等一件又一件精美艺术雕刻品呈在人眼前，我一字不漏地有表情地背诵讲解资料，尽量能够印在人心头。我的讲解也得来了一阵阵掌声，我真为我那敢于挑战、兢兢业业的心而骄傲。我讲解的清脆嗓音仍在我耳边徘徊，它成了本次公益活动的圆满句号！我是小小讲解员讲解金字塔作文500字篇三炎热的暑假里，我参加了浙江自然博物馆的小小讲解员培训班，过了一回当讲解员的瘾。我讲解的是恐龙场景。我们先在课堂上认真地做好笔记，从网上收集关于这些恐龙的资料，接着整理写出自己的讲解稿，然后熟读几遍，把它记在脑海里。我不由得想：写个讲解稿都这么复杂，还要用普通话背得滚瓜烂熟，当个好讲解员可真不容易啊！课堂上，老师带着我们练习普通话，读背绕口令，还给老师和同学模拟讲解。最后，我就要到现场给来参观得观众朋友们讲解。一开始我非常紧张，声音都有点发抖，一不小心还忘了说到哪里了，真是狼狈。慢慢地，在老师和观众地鼓励下，我放松下来了，胆子也越来越大，讲解得一次比一次更加流利，声音也是一次比一次更加响亮。我一共得到了七个观众留言，通过了讲解员得考试，得到了一张红色的合格证，真不容易！下回我就可以在自然博物馆当恐龙讲解员了！我还要学会每个场景的介绍，欢迎大家来听我的讲解，给我提出宝贵的建议。我是小小讲解员讲解金字塔作文500字篇四5月28日这天，我和爸爸来到陕西自然博物馆，参加这里举办的“小小讲解员”活动。任老师热情地接待了我们，还给我们介绍了一些活动内容，她说今天还会有礼物，当我问她是什么礼物时，她神秘地说“到时告诉你！"。然后老师们开始布置场地，我还帮老师吹了好几个大大的气球，把我的腮帮子吹得酸痛，不过我挺高兴。9：30小朋友们都到齐了，大鹏老师组织小朋友和家长首先参加了一个亲子活动“风雨人生路”：就是用红丝带把每个小朋友的眼晴蒙上通过一个通道，通道里有三个障碍物，然后在爸爸妈妈的陪同下走完通道，在这个过程中爸爸妈妈们只能在通道外用语言引导小朋友，不能用手拉着小朋友，刚开始我还有点紧张，可是看见前面的小朋友走得很不错，我心里也不害怕了，该我走的时候，我在爸爸的话语引导下顺利通过，很有意思！这时大鹏老师就问小鹏友们“你们走得都很成功，祝贺你们！我想问一下，你们如果没有爸爸妈妈的引导，还能顺利地走完这个通道吗？"我们异口同声地说“能"。大鹏老师愣了一下说“不能！”为什么这么说呢？因为你们蒙着眼睛呀，没有爸爸妈妈的引导你们是不能顺利走完这个通道的。我觉得大鹏老师说的很对，小孩在没有长大以前都离不开家长的引导，陪伴，教育。这个活动很有意义。本来我以为进行下一个活动了，没想到大鹏老师说，小鹏友们，刚才爸爸妈妈陪你们走过了“风雨人生路”那么现在该你们陪爸爸妈妈走过“风雨人生路”，你们愿意吗？”我们大声说“愿意”，然后爸爸妈妈们系上了红丝带在小朋友们的引导下也顺和通过，大鹏老师表扬了孩子和家长。接着大鹏老师组织家长和小朋友们给脚上每人绑上刚开好吹的气球，家长绑2个，小朋友们绑1个，爸爸先帮我系了一个，然后给他系了两个，接着家长和小朋友背靠背手牵着手，在一块空地分成两组踩气球，踩另外一组的，结果大鹏老师一说开始，大家都乱踩起来，“啪、啪、啪”只听见气球不停的爆炸，刚开好害怕气球把我炸了，结果没事，就是不知谁不小心没踩到我脚上的气球，反倒把我的脚踩了，我哇的就哭了，任老师赶快来安慰我，爸爸也在旁边劝我。过了一会，我就好了。接着就是今天活动的主要内容了，大鹏老师把小朋友分成三组，每组都有队名和队呼，哈哈，我们组的名字叫“大自然队"，队呼是“探索大自然，我最棒！”然后三组穿上绿色的采访马甲分别在一位老师的带领下采访自然博物馆里的游客采访内容在一个小纸片上，有七八个小问题，都是关于即将到来的“端午节”，每个小朋友最少要提两个问题，大鹏老师开好教了我们一些技巧，然后要我们不要害怕，老师和爸爸妈妈都在旁边陪着呢。我第三个采访，我在爸爸的陪同下来到一位老爷爷跟前，“你好，老爷爷，我是自然博物馆的小小讲解员，我可以采访您几个小问题吗？”，老爷爷很和蔼地说“可以呀”。然后我就问老爷爷你知道端午节是农历的哪一天吗，端午节都有什么活动？老爷爷说5月5号，吃粽子，赛龙舟。全答对了，我称赞了老爷爷，然后祝老爷爷节日快乐。这样我顺利完成任务，当我们组回到集合地点时发现我们组是第一名，真高兴。等其它两组回来时，任老师组织大家进行最后一个活动“有奖问答"，我们积极踊跃地参加问答，每个小朋友都获得了不同的奖品，我也获得了一个扇子笔，虽然不是我最想要的，但是我也很高兴，最后任老师给每个小朋友送上了她亲自包的粽子，大家都非常感谢，有的小朋友现场就吃了起来，爸爸说，可能小朋友哦了吧。哈哈，我也这么想，谢过老师，活动经束，我和爸爸快快乐乐的回家了。这个活动很有意义，以后有机会我还会参加，锻练自己。我是小小讲解员讲解金字塔作文500字篇五今年暑假，我去了上海和宁波旅行，参加了几次新华小记者活动但让我觉得感触最深、收获最多的还是城市展示馆“小小讲解员”夏令营活动。“小小讲解员”夏令营虽然只有短暂的5天，可活动却丰富多彩。在航埠实践基地，我们参加体能训练，学习整理内务，学习止血包扎；我们小组合作完成“万能工匠”和创意搭建，还参观了消防馆和地震馆。在城市展示馆，我们上礼仪课，学作揖礼；我们上英语课，学口语；我们上实地讲解课，学习如何讲解。在讲解课上，老师对我们的要求十分严格。每一句话，每一个动作，都不能有一点差错。讲解时的语气、手势、眼神，都有严格的要求。我印象最深的是练习站姿时，老师在我们每一个人头顶上放了一本书。我们站在那里一动不动，就好像一尊尊石像一样。我的表现非常棒，还被评为“优秀小小讲解员”呢。夏令营活动之后，我和其他小讲解员还经常回到馆里继续给游客们讲解。我们曾接待了阿里巴巴团队、黑龙江老干部访问团、传统文化研修班、玉龙社区居民、非洲“黑人”团队等等，听老师说他们中很多人是政府官员呢。我们向参观者介绍衢州的历史和文化，让他们了解衢州，喜欢衢州。我们希望通过我们的讲解来宣传衢州，让更多的人来衢州旅游。我每次的讲解都会受到参观者们的表扬和鼓励，很多老外还主动邀请我拍照呢！这次“小小讲解员”夏令营活动，我认识了许多新朋友，还让我变得越来越自信，越来越大方了！我是小小讲解员讲解金字塔作文500字篇六“噢耶！”――我期待的浙江省自然博物馆“小小讲解员”活动明天就开始了。我兴奋得一蹦三千尺高，晚上睡觉时在床上辗转反侧，一点睡意也没有。第二天下午1点30分左右，我准时的来到了教室。老师已经在那里等了。先是上课，在课上，老师给我们讲了有关海洋爬行动物、陆地爬行动物等知识，我一边专注地听，一边用心地记。学完后，我整理了一下所学的知识内容，一篇讲解稿在我的脑海里大致形成了。一切就绪，十位“小小讲解员”登台亮相。有几个同学很快找到了观众，并滔滔不绝地讲了起来。我见状，急得团团转，不知怎么办才好。我左顾右盼，看见了一个带小孩的家长，想：我一定要抓住这次机会。于是，我鼓起勇气，大胆地走上前去，“请问你们需要讲解吗？我是小小讲解员周昊”。“真的啊？好呀！”那位妈妈惊喜地说。我心里一阵激动，一颗心“砰砰“直跳。我把她们带到恐龙展区，手弯曲成120