部编版三年级语文下册2019快乐暑假作业

部编版三年级语文下册2019快乐暑假作业

班级：____________________

姓名：____________________

目录

读书相伴..............................................1

书目介绍...................................................1

阅读记录星卡（一）........................................3

《柳林风声》阅读记录卡......................................4

《草房子》阅读记录卡........................................5

阅读记录星卡（二）........................................6

《舒克贝塔航空公司》阅读记录卡..............................7

《讲给孩子的中国地理》阅读记录卡...........................8

读书分享..............................................9

《柳林风声》思维导图......................................10

《草房子》思维导图........................................11

《舒克贝塔航空公司》思维导图..............................12

《讲给孩子的中国地理》思维导图...........................13

认真练字..............................................14

三年级钢笔字水平展示（一）..............................15

三年级钢笔字水平展示（二）..............................16

三年级毛笔字水平展示....................................17

快乐习作18

习作一一件快乐的事....................................19

习作二我是家务小能手..................................20

习作三观察日记........................................21

习作四一次旅行........................................23

习作五一篇读后感......................................24

习作六相亲相爱一家人..................................25

习作七创编历险记......................................26

莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好

像鸟儿没有翅膀。”今年暑假，老师们给大家推荐四本特别好看的书：《柳林风

声》、《草房子》、《舒克贝塔航空公司》、《讲给孩子的中国地理》。

长江少年JUI出版社

舞—I

芾菌地理

舒克贝塔航空公司让你H暴”'」只上人倒

同学们，我们赶紧一起读起来吧！假期中，请你每天坚持阅

读半个小时，争取把这四本书读三遍。相信读完以后，你们一定

会有很大的收获！

千万不要忘记，读书的时候一定按时填写阅读记录卡哦!加

油，争取每天都能进步一点点！

三年级暑假阅读记录星卡（一）

2

读书奖励读书奖励

《柳林风声》《草房子》

时间读书页码得星时间读书页码得星

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月II月日

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《柳林风声》阅读记录卡

故事梗概3

我喜欢的字词、段落

我喜欢的篇章是，大约字。我练

习读了遍才读得准确流利有感情。我的感受是：

《草房子》阅读记录卡

故事梗概

4

我喜欢的字词、段落

我喜欢的篇章是，大约字。我练

习读了遍才读得准确流利有感情。我的感受是：

三年级暑假阅读记录星卡（二）

5

读书奖励读书奖励

《舒克贝塔航空公《讲给孩子的中国

时间司》读书页码得星时间地理》读书页码得星

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《舒克贝塔航空公司》阅读记录卡

故事梗概6

我喜欢的字词、段落

我喜欢的篇章是，大约字。我练

习读了遍才读得准确流利有感情。我的感受是：

《讲给孩子的中国地理》阅读记录卡

故事梗概

7

我喜欢的字词、段落

我喜欢的篇章是，大约字。我练

习读了遍才读得准确流利有感情。我的感受是：

读书分享

一本书就像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋；一本书就像一双

翅膀，带领我们飞向无边无际的美丽天空；一本书就像一盏灯，指引我们走向

成功的光明大道。

亲爱的同学们，读完这四本书你一定有很多的收获吧！那就赶紧拿起笔，

把下面的思维导图补充完整吧。

开学后带来学校和同学们一起分享。我们还要对读书成果进行展评、颁奖，

大家一定要认真准备噢！

9

《柳林风声》思维导图

10

《草房子》思维导图

11

《舒克贝塔航空公司》思维导图

12

《讲给孩子的中国地理》思维导图

13

认真练字

亲爱的同学们，“提笔即是练字时“，在课堂上我们认真书写，假期中更要

坚持练习！这个假期，请你用钢笔认真完成四幅写字作品，用毛笔规范完成16

课时的作品。开学之后，我们要评选“写字明星”哦！

端端正正写字

堂堂正正做人

14

三年级钢笔字水平展示（一）

一、抄写下面的词语。

融化鸳鸯芦芽小溪聚集偶尔

飞倦姿势仿佛舞蹈骄傲谦虚

~~1

二、抄写课文。

守株待兔

宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因

释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

15

三年级钢笔字水平展示（二）

一、抄写下面的词语。

二、抄写句子。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨

由天上洒落着，千万条的柔柳，红的黄的白的花，青的

草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的

三年级毛笔字水平展示

16

中国书法具有三千多年的悠久历史，是中国古代文化的重要组成部分，也

是中国独有的艺术门类，其影响具有世界性。毛笔字所显露出的或古拙、或秀

媚、或端雅、或玄妙、或艰深，其方与圆、收与放、疏与密、刚与柔、虚与实、

奇与正，意境无限，美妙无比，成为当之无愧的中国艺术之魂。

搐上嘉掌

出比2先嫉44ft.文

练习奖励练习奖励

课时课时

时间得星时间得星

第一课时第九课时

月日月日

第二课时第十课时

月日月日

第三课时第十一课时

月日☆☆☆月日

第四课时第十二课时

月日月日

第五课时第十三课时

月日☆☆☆月日

第六课时第十四课时

月日月日

第七课时第十五课时

月日月日

第八课时

月日☆☆☆

17

快乐习作

同学们，一年级的学习生活结束了，我们迎来了快乐的暑假。读书破万卷,

下笔如有神。暑假里我们不仅要多读书，还要多练习习作。暑假里一定有很多

有趣的事情吧，或者让你开怀大笑，或者让你久久难忘，或者让你感动不已，

此时你是不是想拿起手中的笔把它记录下来呢？

18

习作一一件快乐的事

同学们，你的暑假里一定发生了许多事情。这次习作，请你选择一件你觉

得最快乐的事，把它写下来。开动脑筋，构思好开头和结尾，规划好段落，还

要把事情的经过写具体写详细哦（例如人物的神态、语言、动作、心理等）。题

目自拟。

习作二我是家务小能手

假期里，勤劳的你一定帮妈妈做了不少家务。比如：学会了自己手洗衣服,

学会了洗碗，学会了做一道拿手好菜……这次习作请你把做家务的过程写下来。

你可以借鉴《纸的发明》中蔡伦造纸的过程，用上一系列的动词，把过程写的

清楚详细，最后再写写自己的感受。

习作三观察日记

法布尔小故事

法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。村前小溪流水，村外山野树

林，环境十分优美。法布尔有一点与其他孩子不同，他对大自然里发生的事情

特别感兴趣，特别好奇。不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶……

他总喜欢给自己提出一连串的问题：“鱼儿睡不睡觉？”“鸟儿长不长牙齿？”“蝴

蝶为什么这样漂亮？”……这些问题，大人们也常常回答不出来。于是他时常

留心观察飞禽和昆虫，自己寻找答案，并记录下来。水滴石穿，绳锯木断。后

来法布尔写出了《昆虫记》。这本书就是法布尔数十年如一日，头顶烈日，冒着

寒风，起早熬夜，放大镜和笔记本不离手，观察、研究昆虫的结晶。

法布尔是一个会观察的人，也是一个坚持不懈的努力的人。假期里，你可

以种下一颗种子，观察它的生长过程，