高一历史下册课时调研检测试题20

第三单元近代西方资本主义政体的建立(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1.右图是为纪念历史上一部重要文献颁布300周年而发行的纪念币，这部重要文献是近代西方代议制民主政体确立的标志。这部重要文献是()A．英国的《大宪章》B．英国的《权利法案》C．法国的《人权宣言》D．美国的1787年宪法2．“现代民主的根源仍然在《大宪章》里”，对这句话理解准确的是()A．《大宪章》颁布，标志英国确立君主立宪政体B．《大宪章》体现了贵族与国王的分权，迈出削弱王权的第一步C．《大宪章》是各国制定宪法的蓝本D．《大宪章》的原则是各国民主制度的基础3．现代政治制度起源于英国，民主化的政治原则也是从英国最早起步的。下列标志英国民主化开始的是()A．《大宪章》B．《权利法案》C．内阁制出现D．普选权的扩大4．英国资产阶级革命胜利后，立法机构的办公地点是()A．议会大厦B．唐宁街10号(首相府)C．白金汉王宫D．白宫5．韩非子以法为本中的“法”与英国《权利法案》中的“法”对君权的作用()A．完全一致B．大同小异C．正好相反D．互为补充6．近代中国一学者在介绍某个西方国家时说：“未有统领(国家元首)，先有国法。”该西方国家是()A．英国B．美国C．法国D．德国7．美国的《1787年宪法》体现的原则，不包括()A．联邦制原则B．分权制衡原则C．民主原则D．民族平等原则8．对右图现象描述最准确的是()A．美国的两党轮流执政B．美国实行两党联合执政C．美国两党实力均衡，不相上下D．美国两党都代表资产阶级的利益9．美国国会通过宪法《第14条修正案》规定：“任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。”这肯定了()A．联邦法律的多样性B．维护国家统一的重要性C．联邦法律的公正性D．联邦法律的至上性和国家的统一10．从1787年宪法到美国内战后的一系列宪法修正案，说明的问题是()A．美国国内的保守势力比较大B．1787年宪法不适合美国C．美国民主宪政的完善需要一个过程D．两党为维护自己的利益，不断修改宪法11．有的历史学家赞誉右图文件是“旧制度的死亡证书，新制度的出生证书”，这主要是因为该文件()《人权宣言》A．保障了议员选举的自由B．确立了法国的共和政体C．开创了三权分立的法制体系D．反对封建专制与等级制度12．根据法兰西第三共和国宪法，法国总统产生的方式是()A．由选民普遍直接选举产生B．由参众两院组成的议会选出C．由选民从总统候选人中选出D．由参议院选举产生13．从1792年法兰西第一共和国建立到1875年法兰西第三共和国宪法颁布，法国共和制的确立经历了80多年，法国共和制的确立之所以如此艰难曲折，其主要原因是()A．法国资产阶级革命比较温和B．法国社会缺乏民主共和的思想基础C．法国缺乏民主共和的群众基础D．由于小农经济的长期存在使法国君主制的传统深厚14．法国以共和制为政体形式的统治得到最终确立是在()A．法兰西第一共和国时期B．法兰西第二共和国时期C．法兰西第三共和国时期D．1791年宪法颁布后15．近代美、德、法三国曾分别于1787年、1871年、1875年颁布了本国宪法。这三国宪法所确立的政体的相同点是()A．议会都是两院制B．都是成熟的代议制C．都实行责任内阁制D．都实行民主共和制16．1871年，德意志帝国建立，主持帝国政府的首相()A．对议会负责B．对选民负责C．对政府负责D．对皇帝负责17．俾斯麦毕生“孜孜不倦地与民主为敌，创新和发展了专制主义的思想和实践”，能够体现这句话观点的历史事实是()A．德国议会拥有单独立法权B．德意志统一后成为民主共和国C．《德意志帝国宪法》规定皇帝为国家元首，拥有很多实权D．首相对议会负责18．某中学组织历史知识竞赛，主持人问：下列哪些成员是由选民直接选举产生的？你认为正确的答案应该是()①英国下院议员②美国众议院议员③英国内阁成员④德国联邦议会议长A．②③B．①②C．③④D．①④19．西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”是同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为()A．正确，讲出了三权分立的实质B．贴切，道出了三种权力之间的关系C．不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约D．不妥，三种权力的关系应是你中有我我中有你20．根据近代英美法德四国国家元首及政府首脑的相关知识，序号处内容正确的是()德国法国英国美国国家元首名称皇帝①国王总统国家元首产生方式②选举世袭选举国家元首任期终身制任期制终身制③国家元首有无实权④有无有政府首脑名称宰相总统⑤总统A．①总统②世袭③终身制④有⑤首相B．①国王②选举③终身制④无⑤内阁C．①总统②世袭③任期制④有⑤首相D．①首相②选举③任期制④无⑤内阁题号1234567891011121314151617181920答案二、非选择题(第21题18分，第22题14分，第23题18分，共50分)21．19世纪六七十年代，美国和德国实现了统一。阅读下列材料：材料一1848年以后，德意志内部小国林立，有近40个邦(包括自由市)。不同的邦有不同的国籍法，这大大限制了邦与邦之间人口的自由流动；各邦有不同的货币、不同的度量衡制度和不同的工业法律；由于诸邦林立而缺乏集中且强大的国家政权……因此，德意志资产阶级对于统一的要求十分强烈。——吴于廑、齐世荣主编《世界近代史》材料二19世纪前半期，南方的奴隶制种植园经济同北方的资本主义经济一样在发展和扩大。……由于英国棉纺织业的蓬勃发展和美国北部工业革命的兴起，国内外市场对棉花的需求量激增。随着棉花种植面积的扩大，奴隶贸易再次兴旺起来，奴隶制度在恶性膨胀。南方的黑人奴隶从1790年的70万增加到1860年的395.4万。——刘宗绪《世界近代史》材料三美国从19世纪20年代以后的工业革命，到1860年，工业生产已居世界第4位……到1894年便跃居第一位，成为世界上最先进的资本主义国家。——刘宗绪《世界近代史》请思考：(1)根据材料一和所学知识，指出为什么德意志资产阶级强烈要求统一？(8分)(2)根据材料二，分析美国南北方冲突表现在哪些方面？(2分)(3)指出两国统一方式的区别。(2分)(4)材料三认为美国在19世纪末已成为最先进的资本主义国家。运用所学知识分析统一为美国经济的发展提供了哪些条件？(6分)22．阅读下列材料：1787年，美国召开制宪会议，会议首先通过的是《开会规则》。材料一开会议事，出席者不得少于7个邦的代表；一切问题，由出席代表足够的各邦投票，由多数邦作出决定；出席者不足以代表7个邦时，得逐日休会。材料二代表起立发言，需先向主席致意；代表发言时，其他人不得中途走动，不得交头接耳，不得读书、读小册子、读印刷或手写的文件；若两名代表同时起立，由主席决定先听谁的发言。材料三对一项议题作出决定前，即使已经经过充分辩论，只要有一个邦坚持要求，即应推迟到次日再议。材料四书面发言，若包含要求会议讨论的内容，需先从头至尾朗读一遍，让全体代表知情……若有修改，需作二读。——摘自詹姆斯·麦迪逊《美国制宪会议记录》材料五人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。——美国总统乔治·布什国庆日演说请回答：(1)根据材料，概括制宪会议代表共同遵守的会议规则。(不得摘抄原文)(4分)(2)会议规则体现了哪些民主内涵？(5分)(3)据材料五，并结合所学知识，说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的？(5分)23．阅读下列材料：材料一未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军……材料二凡在合众国出生或归合众国并受其管辖者，均为合众国及所居住之州的公民。任何州不得制定或执行任何剥夺合众国公民特权或豁免权的法律。任何州……均不得剥夺任何人的生命、自由或财产；亦不得对任何在其管辖下的人，拒绝给予平等的法律保护。——《关于黑人公民权利的美国宪法第14条修正案》材料三第5条帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之。第12条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。第15条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。第16条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。第17条皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职。第63条帝国的全部军事力量组成统一的军队，在平时和战时受皇帝指挥。请回答：(1)材料一出自什么文献？该文献产生的重大影响是什么？(4分)(2)依据材料二，概括《美国宪法修正案》反映的内容。说明了什么？(6分)(3)材料三出自什么文献？该宪法规定的国家政体类型与材料一规定的政体有何区别？(8分)【答案解析】第三单元近代西方资本主义政体的建立1．B[《权利法案》限制了王权，在世界上第一个建立起君主立宪制的国家，树立了代议制民主政治的模式，所以答案选择B。依据图片上的时间也可做出判断。]2．B[《大宪章》体现了贵族与国王的分权，迈出削弱王权的第一步，体现初步的民主思想。]3．B[《大宪章》虽是限制王权的开始，但它的主要目的在于保障封建贵族的特权。英国民主化是英国资产阶级政治斗争的目标和方向，应该是资产阶级革命之后以颁布《权利法案》为标志的。]4．A[英国资产阶级革命胜利后，颁布《权利法案》规定议会拥有立法权，掌握国家主权。]5．C[韩非子的“法”为君主服务，是君主进行“人治”的工具，《权利法案》中的法对君主的权力进行了各种限制，强调议会主权。]6．B[1787年美国宪法制定，根据宪法规定，1789年，华盛顿当选美国第一届总统。所以美国是先有宪法，后有总统。]7．D[美国的1787年宪法体现的原则，不包括民族平等原则。]8．A[从图中可以看出，驴和象分别坐在跷跷板的两端，象征两党一上一下轮流执政。]9．D[材料中的内容，表明各州制定的法律不得与合众国的宪法相抵触，集中体现了联邦法律的至上性，有效地维护了国家的统一。]10．C[美国民主宪政的完善是通过它的宪法的不断修改来体现的。]11．D[从《人权宣言》的内容去理解，体现出“自由、平等”的原则，反映出反封建专制与等级制的要求。]12．B[1875年宪法规定法国总统由参众两院组成的议会选出。]13．D[法国社会小农经济长期盛行，使得其君主制传统深厚，也使得法国共和政体的确立艰难曲折。]14．C[1791年宪法规定法国实行君主立宪制，故D项可直接排除。法兰西第一共和国和第二共和国都被帝国所取代，可见这两个时期，共和制都未能“最终确立”，所以，A、B两项也不正确。1875年，法兰西第三共和国宪法颁布后，君主制被彻底抛弃，共和制在法国最终确立。]15．A[近代美、德、法三国确立的政体分别是总统共和制、君主立宪制和民主共和制，其中德国的君主立宪制是不成熟的代议制，故B、C、D不是三者的相同点，但三国议会都是两院制。]16．D[《德意志帝国宪法》规定，首相对皇帝负责。]17．C[注意材料的关键信息“与民主为敌……发展了专制主义”，宪法规定皇帝为国家元首，拥有实权即体现了这点。]18．B[英国内阁成员是由首相提名递交国王批准，德国联邦议会议长由皇帝任命，因而③④排除。]19．C[三权分立下的三种权力不是简单的单向制约，而是彼此制约。]20．C21．(1)国家分裂限制了人口流动，不能满足工业发展对劳动力的需求；各邦不同的货币、度量衡制度等阻碍了德意志国内统一市场的形成；没有强大的国家政权，既不能保护海外贸易，更不能进行海外殖民。(2)北方需要原料，双方争夺自由劳动力。(3)美国是内战方式，德意志是王朝战争的方式。(4)内战后美国南北统一，政局相对稳定；废除黑人奴隶制度为工业发展提供了大量自由劳动力；结束分裂使美国在经济方面形成了统一的国内市场。22．(1)保证参加会议的人数；保持文明的举止，尊重会议主持人；尊重少数邦的意愿；保证会议内容公开透明。(2)尊重他人的意见；少数服从多数，但又要尊重少数人的意见；人人享有知情权。(3)实行三权分立；总统只握有行政权；受到国会和最高法院的制约；总统由