新疆昌吉市2024届高三零诊考试语文试题试卷含解析

新疆昌吉市2024届高三零诊考试语文试题试卷

考生须知：

1.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、阅读下面的文字，完成下面小题。

猫腻

段锡民

余枫开车，妻子坐副驾驶位，儿子余集宁坐后排。一家三口驾车去海棠峰景区游玩。

海棠峰是位于草原边缘的一座小山包。尽管山坡上有成片的野花、山脚下有蜿蜒的小河、清澈的水泡子、点缀着

红柳的草甸、成群的牛羊，可这里原本并不知名。直到前年，弘缘集团开始了为期两年多的投资打造，建起蒙古大帐,

有了手把肉，篝火……良好的生态再加上民俗的神秘感，使景区火了起来。

不过眼下是淡季，天色又早，龙城通往景区的这条公路上车很少，放眼望去，只约两公里的前方有一辆银灰色轿

车在跑。

这一百多公里的孤道，连个加油站、修理铺都没有，万一……余枫是个汽车修理工。

呸！臭嘴，妻子瞪他一眼。

没想到嘴还真臭，妻子话音刚落，就出事了。不过不是余枫的车，是前面那辆。银灰轿车扭几扭停在路边，一位

老头下车查看左后轮，看来是车胎爆了。

备胎人家自己能换，少管闲事：妻子见余枫在减速，忙阻止他。可余枫还是停下了。

老人打开后备厢，吃力地挪出备胎，伸脚蹬了一下，脸色变了：备胎是瘪的。余枫见状打开自家车的后备厢，妻

子拽拽他的衣袖：干啥，万一咱也爆胎咋办？

余枫斜睨她一眼说：把个老人扔半道上，咋好意思？

儿子余集宁也下了车，帮忙把轮胎滚到老人车后：换这个，还好车型一样。

老人抹把汗，瞄了一眼余枫的车牌：谢谢，谢谢！回城我就还你，费用该咋算就咋算。

都出门在外的，说啥费用啊。余枫说着去拿千斤顶。这时车里又钻出位老太太：这前不着村后不着店的，阿弥陀

佛，幸好遇上了好人哈……

见瘪轮已悬起，儿子余集宁忙把十字扳手递给老爸，又到路边寻来两块石头倚住前轮。老太太笑眯眯地对余枫妻

子说：你儿子？多好的孩子哈。

余枫媳妇叹气：喀！好啥，大学学个破会计，毕业两年了，还在家耗着，愁死人了。

有会计证吗，为啥不应聘呢？老头插嘴问。

证早考下了，笔试也都过了，可哪次招聘没猫腻？也是，会计嘛，谁不想用自己人啊，余枫气嘟嘟地说：考一把

生回气，看来也是修车命了。

车修好，老头要了余枫的电话号码。两车相跟着上路了。妻子瞥了余枫一眼：刚才老头说啥，让儿子建服务站？

哼！吹呗，气球啊，吹口气就成，那得多少钱啊！

后座上的儿子若有所思地向车窗外看了一会，打开了随身带着的笔记本电脑。

余枫从后视镜扫了儿子一眼，摇摇头。儿子也看到了老爸的神情，他苦笑一下，低下头敲起了键盘。

两天后，老头开着车来还备胎，还掏出两百块钱，说是修理费。余枫留下了四十元，帮老人把补好的备胎放进后

备厢。临上车老人突然说，近日弘缘集团有个招聘会，其中招财会人员一人，让他儿子马上在网上报名。余枫摇头：

算了吧，那可是大公司，想进的还不挤破脑袋？老人急了，一把攥住他的胳膊：一定要报名啊，听我的，这公司保证

没猫腻……

不出所料，应聘财会的呼啦啦地来了四五十人。不过，余集宁还是顺利进入了四人面试名单。

三名面试官提了几个常规问题，应聘者都对答如流。主持面试的财务经理不动声色地听着，但最后他总会抛出个

应用题：针对本公司业务及现状，规划一个项目，或提一项具体可行的建议。

大概都有所准备，前三名答得还不错，虽然空泛，经理仍在心里给了个及格分：回去等公司的通知吧。

第四个上场的正是余集宁。听了经理的提问他怔了一下，但紧接着就微笑着答起题来。他的建议正是在景区至龙

城间公路上建服务区。

经理心里“咯喳”一下：奇了！正是在昨天例会上，董事长建议，拟建景区至龙城公路的服务区，并指示企划、

财务部门制定可行性报告和项目概算；可这小子今天就……这也太巧合了？莫非，他跟董事长有什么瓜葛？经理犯了

嘀咕，提笔在面试名单上余集宁的名字旁打下一个“？”。

可不一会儿功夫，问号就被经理涂成了“！”。因为余集宁的设想比董事长拟议的要周全得多。除加油站、修理

店，还有流动修理车，甚至还建议每隔十公里建一处指示牌，标明服务项目、与服务区的距离以及套装公司形象广告。

而更让经理惊讶的是，讲完总体设想，接下来余集宁竟还很细致地给出了建设项目的申办程序和财务榻算。

经理伸手在名字上打了个钩：不管跟董事长有无瓜葛，都没说的。他摆下笔微笑着跟两位同事交换了一下眼色，

然后站起身说：尽管还要走程序，需董事长签字，但我还是很负责任地通知你，你被录用了。

(摘编自《小说月刊》2018年第8期)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()

A.余枫的助人为乐为儿子在应试中的优秀表现做铺垫：良好的家风培育出高素质的人才。

B.余枫的妻子阻止余枫帮助老人，说话时也多带有怨气，从中可以看出她的文化素养不高。

C.弘缘集团招聘财会人员，余集宁是否会遭遇招聘的暗箱操作在文中没有体现，却引人深思。

D.文章结构一波三折，跌宕起伏，这样的布局既出人意料，又在情理之中，让人回味无穷。

2.小说以《猫腻》为题有怎样的艺术效果?请结合全文进行分析。

3.小说的结尾构思巧妙，请结合全文做简要分析。

2、下列诗句与传统文化生活场景，对应全部正确的一项是

①银瓶泻汤夸第二，未识古人煎水意。

②花气蒸浓古鼎烟，水沉春透露华鲜。

③有弦弹入碧虚寒，彩凤应来兽应舞。

④战罢两在分白黑，一秤何处有亏成。

A.①煎茶②焚香③弹琴④下棋

B.①煎茶②弹琴③焚香④下棋

C.①焚香②弹琴③下棋④煎茶

D.①焚香②下棋③弹琴④煎茶

3、阅读下面一段文字，完成小题。

在很长一段时间里，国内学术界都不太重视文献综述。近年来随着学术规范的逐步建立，这种情况有所转变，但大

多数综述都是罗列式的，报幕似的把相关研究一个一个列出来，丝毫感觉不到这些文献之间存在任何内在的（），

甚至也感觉不到这些文献与作者本人的研究有何相干。这样的综述机械、突兀，有（）之嫌,称之为“伪综述”亦不

为过。

阅读国际上的顶级学术刊物，有这么几个发现：一、书评以外的论文都有比较（）的文献综述；二、专门的文

献综述性文章通常是由该领域的一流学者撰写的；三、对相关著作的征引大多采取间接引用的形式，很少直接引用。这

与国内的情形很不一样，值得我们思考。为什么必须有文献综述？一篇优秀的文献综述其实就是一幅学术谱系图。写文

献综述不仅是为了陈述以往的相关研究，也不仅仅是为了表示对前辈、同行或知识产权的尊重，更是为了对自己的研

究进行定位。通过综述的写作，我们就会知道：别人贡献了什么？我能够贡献什么？我是否在重复劳动？从这个意义

上讲，撰写文献综述。

1.依次填入括号内的词语，最恰当的一组是（）

A.联结生拼硬凑真实B.关联生拼硬凑翔实

C.关联生搬硬套真实D.联结生搬硬套翔实

2.在选文中横线处填入句子，表述最恰当的一项是（)

A.首先是为了尊重并真正进入一个学术传统，其次才是为他人提供文献检索的路线图。

B.既是表达对前辈、同行或知识产权的尊重，也是为他人提供文献检索的路线图。

C.不是为他人提供文献检索的路线图，而是帮助自己真正进入一个学术传统。

D.首先是为了表达对前辈、同行或知识产权的尊重，其次才是帮助自己真正进入一个学术传统。

3.下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）

A.《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，它既是一部内容丰富的史书，又有很强的文学性，作者相传为与孔

子同时代的左丘明。

B.鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《呐喊》中，是中国现代文学史上第一部白话小说。

C.在中国文学史上，许多文学家针对“秦统一六国”这一历史事件发表独到的见解，其中我们比较熟悉的文章有贾

谊的《六国论》，杜牧的《阿房宫赋》，苏洵的《过秦论》。

D.《变色龙》《装在套子里的人》《小公务员之死》都是俄国作家契诃夫的短篇小说。

4、下列对有关名著的说明，不正确的两项是

A.《三国演义》中，诸葛亮临终料得魏延必反，便授予杨仪锦囊，嘱咐他在魏延反叛时打开，后来杨仪姜维依计行事,

让马岱出其不意斩杀了魏延。

B.茶铜船家人为傩送取了一个浑名为“岳云”，这是因为傩送美丽，虽无什么人亲眼看到过岳云，却从戏台上小生

岳云，得来一个相近的神气。

C.《呐喊》中，鲁迅塑造了华大妈、三太太、七斤嫂、单四嫂子等一系列可悲可怜、愚昧麻木的妇女形象，通过她们

的遭遇揭示了当时社会的冷漠与黑暗。

D.旧历年的最后一天，觉新告诉觉慧他遇见了梅表妹，痛苦和悔恨涌上心头，觉慧本想安慰他，但看到觉新一味地

妥协，转而责备他咎由自取。

E.葛朗台软禁女儿的事在城里传开后，引起了公愤。公证人克罗旭告诉葛朗台，根据法律，如果太太死了，他的财产

就要和女儿共有，.葛朗台这才饶恕了女儿。

5、阅读下面这首宋词，完成下列小题。

蝶恋花

晏殊

槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。

1.词人在上阕是怎样表现“离别苦”的？请简要分析。

2.在下阕中，词人复杂的情感有哪些？请简要概括。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《离骚》中，""一句写诗人有芳香和光泽，所以“”。

(2)韩愈《师说》冲，作者把“”与"土大夫之族”对比，前者从师，后者不从师，其结果是

(3)欧阳修《醉翁亭记》中","两句简洁而生动地表现了“山间四时"中秋天

和冬天的情景。

7、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

随着中美贸易战局势进一步升级，面对美方处心积虑的给中国企业设立种种困难，不管是孟晚舟、任正非还是整

个华为，永远都是昂起头颅，挺直身板，绝不轻易倒下。京东、华为和其他众多中国企业陆续被美国暗算、猎杀，下

一位会是谁呢？美国的这些压制行为，证明了我们的祖国正在越来越强大，以致于美国竟然采取这样的没有底线的行

为，颠覆了我们的认知。如今，中国的市场潜力巨大，智能制造、互联网+、共享经济、移动支付等，一直走在世界前

沿。从政府到社会各界，都在积极为大家提供就业创业平台。今天，有人已经在这个广阔的蓝海打响了第一枪。在西

子湖畔阿里巴巴的故乡杭州，一个叫做“街都”的互联网品牌正迅速升起，有望超越“美团”。不过，与美团不同的

是，美团连接的是“人与餐饮”，街都连接的是“人与实体零售”。

（《街都合作加盟-街都助实体经济转型》有删改》）

材料二：

街都是什么？街都是基于互联网思维，以用户多样化需求为导向，精准连接人与商品的0M0平台，旨在让生活更

优质，让零售更智能。聚焦亿万零售市场，整合线下实体商家让消费者足不出户，街都——让用户随时随地逛追全城

实体店铺。街都是浙江创旗信息科技有限公司旗下一款专门服务全国千万实体零售商家的生活购物APP,主打服装、

电器、美妆、家居等实体行业。作为新型的零售平台，街都旨在改变现有零售模式下，线上电商用户体验差，线下实

体营销模式单一等问题，融合线上线下零售模式，形成优劣互补，并结合现代物流打通线上线下零售端口，最终依托

大毂据从本质上改造零售模式，提升用户体验，实现消费升级。

（《街都——新零售平台》有删改）

材料三：

“街都”率先将VR购物应用于实体零售行业。街都掌握VR核心技术，赋能实体商家，打造全景教字城市。打造

超越实体店、网店，虚实一体化第四代全新店铺形态——VR全景店，通过它帮助商家解决订单、收银、客户、营销、

资产等经营管理及发展的问题。并通过3D技术和虚拟现实技术推出的在线3D智能店铺，致力于帮助本地商家打造立

体全景展示，让用户随时随地可以在其中进行互动、分享，以及多方位身临其境般体验全景购物。线下场景线上化：

足不出户，让消费者通过VR全景感受零距离真实购物体验

直播成为了电商、社交、视频等各类线上平台的吸睛利器。正因如此，直播与不同行业结合而形成的“直播+”经

济也在逐渐升温。而直播电商，也是直播+的一个新生派，将是未来电商发展的趋势与风口。正因为直播+电商这个趋

势和风口，诞生了很多直播电商平台。街都直播让消费者更加直观的看到商品的使用效果，放心消费。

传统电商，到货速度慢，依赖物流和快逊的重资源模式，配送效卑低，“最后一公里”问题，始终难以解决。街

都线上下单，线下急速配送，2小时内送货上门，让消费更快捷，体验更极致，符合当下用户对于消费体验的极致追

求。

传统店铺的一大痛点就是收集教据难，客户营销难，老客户易流失，新客户难开拓，客户粘性低。入驻街都之后,

不仅可以使用平台的大数括服务做到精准营销，还能做到智能营销推广。另外，可以让用户自发进行拼团购物，通过

社交关系实现消费裂变，同时让消费更省钱。

（《街都：新零售时代》有删改）

1.下列不属于“街都”新型的零售平台特色的一项是

A.基于互联网思维，利用网络消费平台，连接顾客与商家、顾客与商品，让消费者感受网络购物体验。

B.融合线上线下零售模式，形成优劣互补，并结合现代物流打通线上线下零售端口，提升用户的体验。

C.致力于帮助商家打造立体全景展示，让用户随时随地可以在其中进行互动、分享，以及多方位身临其境般体验全

景购物。

D.采用直播吸睛利器，让消费者更加直观的看到商品的使用效果，放心购物，并在线下急速配送，让消费更快捷。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.传统实体店铺入驻街都之后可以克服收集数据难，客户营销难，老客户易流失，新客户难开拓，客户粘性低等不

足。

B.“街都”作为新型的零售平台，融合线上线下零售模式，形成优劣互补，大大优于现有零售模式，因而将来可能

会全面取代实体店。

C.新型的零售平台“街都”能让用户随时随地逛遍全城实体店铺，因此消费者能对全城实体店铺作比较，在选择时

更主动更自由。

D.任何新生事物都有利有弊，“街都”也不例外，因此，未来还可能出现更新、更好的购物平台或模式，作为商家

或消费者不必盲从。

3.请结合材料，分析“街都”产生的背景原因。

8、阅读下面的文字，完成下列小题。

今日刮哪风

赵德发

早晨起床，走上阳台，耳边常常飘来一句发问：“今日刮哪风？”

刮哪风？不好判断。因为城里高楼林立，已经将风削成散兵游勇，在街上乱蹿。即便风势很大，在地上摇动树木，

在天上摆出云阵，让我看明白了，我却没办法报告了。因为，我身后不是老家的屋子，我父亲不在里面。这句发问，

其实是我的幻听。

“今日刮哪风？”父亲在世时，早晨常用这话问自己、问家人。他从屋里出来，第一件事就是抬头看天，侧眼看

树，问上这么一句。如果母亲和我们兄妹有在院里的，就学他的样子，观察片刻，做出回答。如果院里无人，父亲就

自问自答。“南风。”“北风。”“东风。”“西风。”

问这干嘛？判断天气。是晴，是雨，心中有数。哪个季节刮哪风，都关系到天气。当日天气如何，适合干什么活

儿，不适合干什么活儿，父亲会做出安排。天气如何，还会关系到更长久更重要的事情，譬如旱涝，譬如丰歉，譬如

温饱，馨如生死。他当村支书二十年，要操心的事情很多很多。

当然，判断天气，不只是看风向，还要看别的，里面的学问大着呢。光是老祖宗们留下的谚语，就有千万条之多。

其实，我父亲并不精通此道，有些老人在这方面特别有才。他们早晨看看风向，望望云势，感受一下气温，嗅嗅空气

湿度，便知道当日天气如何。我的一个长辈，就是这样的“老庄户”，深受村邻尊敬。他临死时，向儿子传授这些学

问，连同种庄稼的种种窍门，连讲三天三夜，直至气绝。

我父亲讲不出那么多学问，但他卸任村支书之后，却一直保留着早晨问风的习惯。尤其是在年届八旬、病重卧床

之后，还常常在早晨扭头看着门外，问上这么一声。农村的风从不暧昧，会清清楚楚地借树梢以表达。我或者弟弟妹

妹在院里看明白了，便向屋里的父亲报告。父亲答应一声“噢”，而后不再说话。

我曾问过，他得知风向后做出了怎样的判断，他一般会说“天不好”或者“天不瘠”，仅此而已。我曾验证他的

判断，当日天气到底是好是森，有时候准，有时候不准。我问他为何不准，他叹一口气道：“风，太难琢磨了。”

我理解父亲的叹息。风，是这世界上最神秘的事物之一。它看不见，抓不着，却让人通过事物的种种变化而感受

到。一年二十四番花信风，让我们欣赏这世界的五彩缤纷；树下一片片飘飞的黄叶，让我们领悟生命的短暂与悲凉；

江河湖海上的惊涛骇浪，让我们见识那种“无物之阵”的神威；山崖石璧上的凹窝与孔洞，让我们瞻仰堪与水滴石穿

相媲美的惊人造化。

我小的时候，每天也像父亲那样，搞着一个疑问：“今日刮哪风？”父亲的喘气声柔和，那是刮南风；父亲的喘

气声粗重，那是刮北风；父亲的喘气声粗重且夹带着“哼、哼”的鼻息，那就是会带来暴风骤雨的东风或西风了。每

当东风或西风刮起来，母亲和我们兄妹都会连气都不敢喘。

父亲的“风”刮了八十年，终于刮不动了。那年正月十七，母亲挂在墙上，父亲躺在床上。正像一年前母亲所经

历的那样，父亲开始了生命的终结过程，他呼出、吸入的“风”，一下下变慢，一下下变轻。后来，只有呼出，没有

吸入，细若游丝。当他吐出最后的一缕，一切归于平静。

这时，我们兄妹五个放声大哭，撕心裂肺。因为，父亲的风尽管有时凛冽，但也有时温暖。更重要的是，若没有

他的“风”，我们的“风”就不会出现在这世界上……

（《散文》2017年第12期）

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.第二段中，作者借早晨起床时耳边出现的“幻听”来表达自己对父亲和家乡的怀念，也以此引出了下文对父亲的

回忆。

B.父亲病重卧床后常说一句“今日刮哪风”，既写出了父亲年老后变得木讷，也写出了作者对父亲的同情和深沉的

悲哀。

C.作者细致描写了父亲临终时的呼吸变化，由呼出吸入，到一切归于平静，写出了对父亲的依恋和无法挽留父亲的

悲痛。

D.本文既有典雅的书面语，也用了较多口语，还用了一些方言词语，这满足了文章表达的需要也显现了作者深厚的

修养。

2.文中的“风”含意丰富，请结合文本简要分析。

3.本文主要表达对父亲的怀念，文中却写了一个“老庄户”，请简要分析作者这样写的用意。

9、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

近日，国务院印发《关于实施健康中国行动的意见》，要求：领导干部要起模范带头作用，公务活动参加人员不得

吸烟、敬烟、劝烟；医务人员不允许在工作时间吸烟，并劝导、帮助患者戒烟；教师不得当着学生的面吸烟。同时，

研究推进采取税收、价格调节等综合手段，提高控烟成效。北京市控烟协会会长张建枢表示，调整价格对于高收入人

群来讲可能影响不是特别大，但对低收入人群的影响大，这对控制青少年吸烟很有效果。计划到2022年和2030年，

15岁以上人群吸烟率分别低于24.5%和20%；全面无烟法规保护的人口比例分别达到30%及以上和80%及以上；把各级

党政机关建设成无烟机关，逐步在全国范围内实现室内公共场所、室外工作场所和公共交通工具全面禁烟；将违反有

关法律法规向未成年人出售烟草的商家、发布烟草广告的企业和商家，纳入社会诚信体系“黑名单”，依法依规实施

联合惩戒。

（摘编自《国务院发话：领导干部们，该戒烟了！》，《民生周刊》2019年7月18日）

材料二：

过去十年（36〜2015）,种种控烟努力似乎都打了水漂，中国烟民数量和烟草消费不降反增。对此，《事实说报告》

随机调查10万在线用户，用理性的数据描绘中国人的吸烟现状和控烟态度。

（一）你从什么时候开始抽烟的？回答14岁以下开始抽烟的人员中，60后占8.7%,70后占3%,80后占9.0%,

90后占12.4%;回答14到18岁开始抽烟的人员中，60后占20.3%,70后占28.3%,80后占34.6%,90后占45.0%;

回答18到22岁开始抽烟的人员中，60后占41.5%,70后占22.2%,80后占17.5%,90后占7.0%

（二）控烟后，您在公共场所看到有人吸烟会怎么做？总体情况是：16.5%回答没有见到，72.5%默默离开，7.1%

劝阻他人不要吸烟，3.9%告诉了工作人员。其中，戒了烟的人中，12.4%回答没有见到，71.0%默默离开，10.3%劝阻他

人不要吸烟，6.3%告诉了工作人员；不吸烟的人中，7.7%回答没有见到，75.2%默默离开，10.0%劝阻他人不要吸烟，

1%告诉了工作人员；吸烟的人中，19.5%回答没有见到，71.9%默默离开，5.9%劝阻他人不要吸烟，2.7%告诉了工作人

员。

（摘编自腾讯新闻《事实说报告》，2016年11月8日）

材料三：

备受关注的列车无烟诉讼案日前宣判，哈尔滨铁路局在列车上设置吸烟区的行为被判为违法。据报道，K1301次

车已经取消吸烟区，拆除烟具。此次判决的意乂在于，这是我国第一次从法律角度明确人民的健康权利应高于吸烟者

的吸烟权利。我国烟民3亿人，二手烟危害7.4亿人。烟民吞云吐雾，周边大多数人没有说“不”，原因在于我国无

烟立法为吸烟者“留口子”，凸显了公共场所禁烟的困境。

吸烟已成为我国公共卫生面临的重大挑战。2018年2月，国家癌症中心发布的全国癌症统计数据显示，与吸烟密

切相关的肺癌，每年新发病患者78.1万人，死亡病例62.6万，而且我国临床确诊肺癌时患者多半已为晚期肺癌，高

额的医疗费用极易造成因病致贫和因病返贫。《“健康中国2030”规划纲要》要求推进公共场所禁烟工作，逐步实现

室内公共场所全面禁烟。要使规划落到实处，无烟法规必不可少。室内公共场所全面禁烟，有利于烟民戒烟。只有吸

烟越来越不自由，烟民才有戒烟的压力和动力。同时，有利于防止青少年沦为新烟民。我国青少年的吸烟率已达6.9%,

1400多万名在校青少年正在遭受烟草的伤害。青少年尝试吸烟，多是模仿所致。身边吸烟的人越少，青少年吸烟的机

会就越少。《北京市控烟条例》较有说服力，这个被称为史上最严的控烟令实施3年来，平均吸烟率下降1.1个百分点，

吸烟人群减少20万。

健康权利需要法律保障，盼望尽快出台相关法规，让百姓早日告别烟草污染，呼吸清新的空气。

（王君平《只有吸烟越来越不自由，烟民才有戒烟动力》《民日报》2018年8月17日）

1.下列对“控烟”相关内容的理解和分析，正确的一项是

A.过去十多年里，我国种种控烟努力都未取得任何成效，中国烟民和烟草消费的数量反而有增无减。

B.我国青少年的吸烟率已达6.9%,控烟主要是防止青少年沦为新烟民，保护未成年人的身心健康。

C.控烟是实施健康中国行动和推动脱贫致富工作的一个重要举措，需要领导和老师起模范带头作用。

D.控烟后，七成人在公共场所见人吸烟会默默离开，只有一成人会劝阻他人吸烟，或告诉工作人员。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.国家正在制定全面无烟法规，计划到2030年实现至少八成国民能告别烟草污染，呼吸到清新的空气。

B.调查显示，在所有烟民之中，18岁左右开始模仿大人吸烟的人员占比最大，故控烟要从青少年抓起。

C.统计表明，肺癌与吸烟密切相关，且死亡率极高，可见吸烟已成为我国公共卫生面临的一个重大挑战。

D.吸烟既烧钱又伤身体，是造成贫困的重要原因；只有让吸烟失去自由，烟民才会有戒烟的压力和动力。

3.你对实现室内公共场所全面禁烟有哪些建议？请结合材料简要概括。

10、范雎者，魏人也，字叔。涉旗诸侯，欲事魏王，家贫无以自资，乃先事魏中.木木须贾。须要为麴B3至

便于齐范雎从留数月末得报齐襄王闻鹿辩口乃便人赐雎金十斤及牛酒雎代谢不装受须贾知之大怒以为雎持魏国阴事与

充既归，心怒雎，以告魏相。魏相，魏之诸公子，日魏齐。魏齐大怒，使舍人笞击雎，折胁摺齿。雎详死，即卷以菁，

置厕中。宾客饮者醉，更溺雎，故偻辱以惩后，令无妄言者。雎从费中谓守者日：“公能出我，我必厚谢公。”守者

乃请出弃黄中死人。魏齐醉，日：“可矣。”范雎得出。魏人郑安平闻之，乃遂操范雎亡，伏匿，更名姓日张禄。当

此时，秦昭王使举省■王稽于魏。郑安平诈为卒，侍王稽。

王稽问：“魏有贤人可与俱西游者乎？”郑安平日：“臣里中有张禄先生，欲见君，言天下事。其人有仇，不敢昼

见。”王稽日：“夜与俱来。”郑安平夜与张禄见王稽。语未究，王稽知范雎贤，谓日：“先生待我于三亭之南。”

与私约而去。王稽辞魏去，过载范雎入秦。范雎既相秦，秦号日张禄，而魏不知，以为范雎已死久矣。魏闻秦且东伐

韩、魏，魏使须贾于秦。范雎闻之，为微行，敝衣间步之邸，见须贾。须贾见之而惊日：“范叔固无恙乎！”范雎日：

“然。”须贾笑日：“范叔有说于秦邪？”日：“不也。雎前日得过于魏相，故亡逃至此，安敢说乎！”须贾日：“今

叔何事？”范雎日：“臣为人庸赁。”须贾意哀之，留与坐饮食，日：“范叔一寒如此哉！”乃取其一绊袍以赐之。范

雎归取大车驷马，为须贾御之，入秦相府。府中望见，有识者皆避匿。须贾怪之。至相舍门，谓须贾日：“待我，我

为君先入通于相君。”须贾待门下，持车良久，问门下日：“范叔不出，何也？”门下日：“无范叔。”须贾日：“乡

者与我载而入者？”门下日：“乃吾相张君也。“须贾大惊，自知见卖，乃肉袒膝行，因门下人谢罪。范睢入言之昭王,

归须贾。

（摘编自《史记•范雎列传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.须贾为魏昭王使于齐/范雎从留数月/未得报/齐襄王闻雎辩口/乃使人赐雎金十斤及牛酒/雎辞谢不敢受/须

贾知之/大怒/以为雎持魏国阴事/告齐/

B.须贾为魏昭王使于齐/范雎从留数月/未得报齐襄王/闻雎辩口/乃使人赐雎金十斤及牛酒/雎辞谢不敢受/须

贾知之/大怒/以为雎持魏国阴事告齐/

C.须贾为魏昭王使于齐/范雎从/留数月/未得报/齐襄王闻雎辩口/乃使人赐雎金十斤及牛酒/雎辞谢不敢受/

须贾知之/大怒/以为雎持魏国阴事告齐/

D.须贾为魏昭王使于齐/范雎从/留数月/未得报齐襄王/闻雎辩口/乃使人赐雎金十斤及牛酒/雎辞谢不敢受/

须贾知之/大怒/以为雎持魏国阴事/告齐/

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.游说，是指战国时代策士们周游列国、劝说君主采纳其政治主张的一种活动。

B.中大夫，古代官名，周王室及诸侯各国卿以下有上大夫、中大夫、下大夫。

C.谒者，即官名，春秋战国时国君左右掌传达等事的近侍，可见王稽和秦昭王的关系。

D.微行，专指古代君主或帝王隐匿身份，易服出行或私访，从而看到更多的社会真相。

3.下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（）

A.范雎出身贫寒，官至相国。年轻时，想凭借才学，建功立业，无奈家庭贫寒，长时间找不到晋升的机会，但最终

他官至秦国宰相。

B.范雎隐忍受辱，胸有大志。他因为一时不慎而被猜疑，遭受板子、荆条抽打，又被扔进茅厕，受尽屈辱，但是他

心中存希望信未来。

C.范雎隐藏自己，给人机会。须贾不问青红皂白，认定范雎是告密者，致使范雎差点丢了性命，但是他再次面对须

贾时却给其以机会。

D.范雎逆转人生，恩人相助。在范雎的生命长河里，那位没有留下姓名的“守者”、同乡郑安平、秦国谒者王稽都

是改变其命运的人。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)范雎既相秦，秦号日张禄，而魏不知，以为范雎已死久矣。

(2)须贾大惊，自知见卖，乃肉袒膝行，因门下人谢罪。

11、阅读下面的文言文，完成下列小题。

诸葛亮，字孔明，琅邪阳都人也。亮早孤，丛或玄为袁术所署豫章太守，玄将亮及亮弟均之官。会汉朝更选朱皓

代玄，玄素与荆州莒刘表有旧，往依之。

时先主屯新野，闻亮名，凡三往，乃见。曹公来征，先主率其众南行，为曹公所追破。至于夏口，亮日：“事急

矣，请奉命求救于孙将军。”时权拥军观望成败，亮说权日：“将军若能以吴、越之众与中月抗衡，不如早与之绝；

若不能当，何不案兵束甲，北面而事之!”权日：“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。非刘豫州莫可以当曹

操者，然豫州新败之后，安能抗此难乎？”亮日：“曹操之众，远来疲弊。旦抵方之人丕习主典区荆州之氏附操者通

兵势耳非2服也令将军诚能命猛将统兵数歹与豫州妙规国力破操军必矣。“权即遣周瑜等水军三万，随亮诣先主，并

力拒曹。曹公败于赤壁，引军归邺。

建兴六年春，亮身率诸军攻祁山。魏明帝西镇长安，命张郃拒亮。亮使马谡督诸军在前，与郃战于街亭。谡违亮

节度，大为张郃所破。亮还汉中，戮谡以谢众。上疏日：“臣以弱才，不能训章明法，至有街亭违命之阙，咎皆在臣

授任无方。臣明不知人，恤事多暗，《春秋》责帅，臣职是当。请自贬三等，以督厥咎。”

十二年春，亮悉大众由斜谷出，据武功五丈原，与司马宣王对于渭南。其年八月，亮疾病，卒于军，时年五十四。

及军退，宣王案行其营垒处所，日：“天下奇才也！”景耀六年秋，魏征西将军钟会征蜀，至汉川，祭亮之庙，令军

士不得于亮墓所左右刍牧樵采。

初，亮自冬后主日：“成都有桑八百株，海田十五顷，子弟衣食，自有余饶。若臣死之日，不使内有余帛，外有

赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。

《三国志•蜀书•诸葛亮传》

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.且北方之人/不习水战/又荆州之民/附操者逼兵势耳/非心服也/今将军诚能命猛将统兵数万/与豫州协规同力/破操

军必矣

B.且北方之人/不习水战/又荆州之民附操者/逼兵势耳/非心服也/今将军诚能命猛将统兵数万/与豫州协规同力破操

军/必矣

C.且北方之人/不习水战/又荆州之民附操者/逼兵势耳/非心服也/今将军诚能命猛将统兵数万/与豫州协规同力/破操

军必矣

D.且北方之人/不习水战/又荆州之民附操者/逼兵势耳/非心服也/今将军诚能命猛将统兵/数万与豫州协规同力/破操

军必矣

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A.从父，即叔父。在古代，以“从”称堂房亲属，意为宗族中次于至亲的亲属。

B.牧，指州郡长官。文中刘备曾被封为豫州牧，所以孙权称刘备为刘豫州。

C.中国，华夏族建国于黄河流域一带，以为居天下之中，故称中国。后泛指中原地区。

D.表，封建时代称臣子给君主的奏章，以抒发至诚之情为主，一般不用于陈述事情。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.诸葛亮明于时局，有雄辩之才。在向孙权求救时，他先激将孙权，再深入分析敌我双方形势，最终劝动孙权放弃

观望，合力抗曹。

B.诸葛亮公正无私，不回避错误。街亭战败之后，诸葛亮主动承担过失，认为是自己任人无方，虑事不周所致，上

疏请求自贬三等。

C.诸葛亮才能出众，赢得对手敬重。他去世之后，司马懿巡行其营垒处所，对他赞叹有加；钟会征蜀，命令士兵不

得在他坟墓左右放牧打柴。

D.诸葛亮廉洁自律，不谋求财利。诸葛亮上表说有八百株桑树，十五顷田地，可以养活家人，此外不谋求多余财物,

在他去世后，果真如此。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）若不能当，何不案兵束甲，北面而事之！

（2）谡违亮节度，大为张郃所破。亮还汉中，戮谡以谢众。

12、根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

林肯的盖茨堡演说稿，写在他从暂时居住的朋友家中借来的普通信纸上。海明威用一枝普通的钢笔写作。梵高作

画时，调色盘上很少超过6种色彩。总之，你拥有的工具与创造力之间，根本毫不相干。花俏的工具，只是让二流角

色多一根藏身的柱子罢了。这些人藏在柱子后头，但柱子帮不了忙，只会碍事。柱子愈大，心理上对它的依赖愈深，

就会造成愈大的阻碍。

参考答案

1、1.B

2.①设置悬念，引起读者的阅读兴趣。②批判一些单位招聘时暗箱操作的现象。③“猫腻”在文中具有反话正说的效

果，较好地突出了主题。

3.①余集宁靠实力被当场录用，这个结尾出人意料，但前文巧设伏笔，如余集宁低头敲键盘的细节、老人的保证等为

下文做了铺垫，使故事的发展合乎情理，让人信服。②出人意料的结尾，使小说情节跌宕起伏，引人深思。③小说结

尾意味深长，更好地揭示了作品的主题：实力比关系更重要。

【解题分析】

1.本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力，此类试题具有一定的综合性，从考查的范围来看，既涉及全篇，

又侧重局部；从考查的角度来看，既有对主旨的探究，也有对人物形象的分析。解答此类题首先要通读全文，整体感

知；其次明确主旨，关注手法；最后逐一将每个选项回归原文，结合文章主旨做出准确判断。

B项，“看出她的文化素养不高”错误，文章写余枫妻子阻止余枫帮助老人，说话时也多带有怨气，但态度并不强烈，

只是由于儿子屡遭不公待遇而心中不满，所以作者对这一形象并无讽刺之意，只是以此人引出“猫腻”，并衬托“父

子俩”的助人为乐精神。且“精神品质”与“文化素质”更无必然联系。

故选B。

2.本题考查标题作用的鉴赏能力。应对此类问题要熟练掌握标题的常见作用：贯穿全文，起线索作用；概括文本主要

事件；点明时间地点，创设故事背景；渲染环境氛围，奠定文章的感情基调；烘托人物的思想性格，突显人物形象；

揭示文本主旨，深化主题；从给读者的带来的感受角度来说，还有吸引读者，引发阅读冲动的作用。然后结合具体语

境分析即可。

手法效果方面：“猫腻”一词是敏感词语，以此为题目，设置悬念，能够吸引读者的阅读兴趣。

内容主旨方面：（1）与文中“证早考下了，笔试也都过了，可哪次招聘没猫腻？也是，会计嘛，谁不想用自己人啊，

余枫气嘟嘟地说：考一把生回气，看来也是修车命了”相照应，批判一些单位招聘时暗箱操作的现象。（2）结合“他

跟董事长有什么瓜葛？经理犯了嘀咕，提笔在面试名单上余集宁的名字旁打下一个”因为余集宁的设想比董

事长拟议的要周全得多……而更让经理惊讶的是，讲完总体设想，接下来余集宁竟还很细致地给出了建设项目的申办

程序和财务概算”“尽管还要走程序，需董事长签字，但我还是很负责任地通知你，你被录用了”内容可知，此次招

聘，虽然在一定程度上也存在“猫腻”，但是真正让余集宁被录取的原因还是他的才华。所以在这里，“猫腻”有反

话正说的效果，较好地突出了主题：实力比关系更重要。

3.本题考查赏析情节安排和分析文本结尾艺术特色的能力。一般包括结构、内容、表达三个要点。内容重点把握交代

了什么情节，对人物形象的塑造或展现有什么作用，抒发什么情感三方面。结尾部分的常见结构作用有照应（照应题

目、照应开头、照应文中某些内容）和层层深入，总结全文等。表达方面则主要指在交代内容时所用的表现手法及效

果，和结构安排产生的效果等。

结尾最大的特点就是出人意料，又在情理之中。赏析这中结尾类型的效果主要把握三个方面：L出人意料使小说情节

跌宕起伏，引人深思。2.分析前文的伏笔。3.分析其对人物塑造及文章主题的作用。

“尽管还要走程序，需董事长签字，但我还是很负责任地通知你，你被录用了”与前文“证早考下了，笔试也都过了，

可哪次招聘没猫腻？”“算了吧，那可是大公司，想进的还不挤破脑袋？”“不出所料，应聘财会的呼啦啦地来了四

五十人”等内容相对照，出人意料使小说情节跌宕起伏，引人深思。

伏笔方面，前文”证早考下了，笔试也都过了”“后座上的儿子若有所思地向车窗外看了一会，打开了随身带着的笔

记本电脑”等内容说明余集宁是有实力和准备的，所以这个结尾出人意料，却又在情理之中。

主旨方面，“因为余集宁的设想比董事长拟议的要周全得多……而更让经理惊讶的是，讲完总体设想，接下来余集宁

竟还很细致地给出了建设项目的申办程序和财务概算”“尽管还要走程序，需董事长签字，但我还是很负责任地通知

你，你被录用了”等内容充分说明，真正让余集宁被录取的原因还是他的才华与实力。从而更好地揭示了作品的主题。

2、A

【解题分析】

本题考查对文言性句子和传统文化的理解能力。解答此类题一定要充分理解所给句子，并结合日常积累进行辨析。①

中由“煎水”可知是煎茶。②由“古鼎烟”可知为焚香。③由“有弦弹”可知为弹琴。④由“战罢”“白黑”可知为

围棋。故选A。

3、1.B

2.A

3.C

【解题分析】

1.本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”

的一项，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。

第一处：“联结”，多指人或动物等有生命体的连结或者强调有一种中间物质将两种事物结合、融合在一起。“结”

更多是表示一种虚无的精神上的联结，有联合、团结的意思。“关联”，互相贯连；起连接作用的，相互有联系的。

根据语境“丝毫感觉不到这些文献之间存在任何内在的”“甚至也感觉不到这些文献与作者本人的研究有何相干”可

知，此处应该指文献之间互相关联，并不指两种物质的融合，所以选“关联”。

第二处：“生拼硬凑”指勉强拼凑。“生搬硬套”指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。根据

前文语境“这样的综述机械、突兀”“称之为'伪综述'亦不为过”可知，此处应指人综述时没有自己的想法，而是

将他人的文献资料拼凑成自己的，此处并未涉及到运用被人的经验办法，所以选“生拼硬凑”。

第三处，“翔实”指详明而真实；“真实”指与客观事实相符。“翔实”与“真实”相比，更强调“详明”。根据语

境”书评以外的论文都有比较（）的文献综述”，此处指有比较详细的文献综述，应该选“翔实”。

故选B。

2.本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。本题命题者在题干所

给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“在选文中横线处填入句子，表述

最恰当的一项是”，选项都有一定干扰性，难度适中。

根据前文语境”写文献综述不仅是为了陈述以往的相关研究，也不仅仅是为了表示对前辈、同行或知识产权的尊重，

更是为了对自己的研究进行定位”“别人贡献了什么？我能够贡献什么？我是否在重复劳动”可知，写文献综述既是

对自己的提升，也是为他人提供了一定的帮助，所以排除BC。根据前文“不仅仅是为了……更是为了”可知，撰写

文献综述的首要任务是对自己的研究进行定位，其次才是涉及到他人，所以排除D。

故选Ao

3.此题考核理解文化常识的能力，平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，本题中，

C项，”贾谊的《六国论》”“苏洵的《过秦论》”错，《六国论》的作者是苏洵，《过秦论》的作者是贾谊。

故选C。

4、CD

【解题分析】

本题考查名著阅读能力，本题是综合性考题，涉及名著的主要情节内容、艺术特色、和主题思想等的识别与判断。解

答此类题目，首先要审清题干要求，如本题是“下列对有关名著的说明，不正确的两项”；然后对所给选项的细节内

容仔细辨别，可先排除一眼看出问题的错误选项，再针对选项唤醒自己的名著阅读记忆，细心加以验证。本题C项中

“通过她们的遭遇揭示了当时社会的冷漠与黑暗”说法有误，应该是深刻反映了鲁迅先生对女性问题的关注和他的妇

女观。他体察到了她们的悲惨处境,批判了造成妇女悲剧命运的封建制度和伦理道德,反对男尊女卑,主张男女平等。D

项中“觉慧本想安慰他，但看到觉新一味地妥协，转而责备他咎由自取”说法有误，应该是觉慧本想责备他咎由自取,

但看到觉新那样痛苦，便转而安慰他。

故选CD。

5、1.词人用“愁烟”、“泣露”将“菊”、“兰”人格化；移情于景，借景抒情，抒发自己的哀愁；用燕子的双飞,

反衬人的孤独；用明月之“圆”来暗衬离别之“缺"；借对明月的埋怨，含蓄地写出自己彻夜未眠。从而表达“离别

苦”。

2.①流露形单影只的孤独寂寞之情；②希望所思之人归来的殷切期盼之情；③不见所思之人的空虚怅惘之情。

【解题分析】

1.试题分析：注意答出“移情于景，借景抒情”和“反衬”的手法，然后结合诗歌的内容具体的分析。

点睛：诗歌的抒情方式主要有直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今等，还有借助特殊的方式抒情如

用典、对比、细节描写等，答题时根据具体的诗歌具体的分析，此题主要是“移情于景，借景抒情”和“反衬”的手

法。答题时要结合诗歌做具体的解释。

2.试题分析：注意根据诗歌中的重点词语“离恨”“望尽”“知何处”答出“孤独寂寞”“殷切期盼”“空虚怅惘”的情感。

6、芳与泽其杂糅兮唯昭质其犹未亏巫医乐师百工之人今其智乃反不能及风霜高洁水落而石出者

【解题分析】

考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这

些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义

来识记字形。注意重点字，如同音字、形似字、通假字、难写字等字的写法。如“糅”“智”“霜”，理解字义去记

忆。

【题目点拨】

常见的名篇名句默写常分为两类，识记式默写、情景式默写理解性默写）。其中识记式默写者查字无默写，情景式默写

（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内

所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要定的技巧。理解性背诵是基础。情景式默写题，首

先要下大功夫苦功夫，把原文要求背诵的段落背会。否则，要谈默写就是无源之水，无本之木。背诵的时候要注意要

在理解原文的基础上进行背诵，不要死记硬背。

7、1.A

2.B

3.①美方处心积虑的给中国企业设立种种困难和压制。②智能制造、互联网+、共享经济、移动支付等提供技术平台。

③客户（用户）的需求，需要提升体验，实现消费升级。

【解题分析】

1.本题考查把握内容要点和筛选文中的信息的能力。信息筛选题先把握全文主要内容，从整体和局部找出表明作者观

点的语句，形成整体印象，尤其要注意对选文中心句的理解；再把握题干，确定答题区间；最后将选项信息与原文语

句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一

些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。

A项，“基于互联网思维，利用网络消费平台，连接顾客与商家、顾客与商品，让消费者感受网络购物体验”是所有

网络消费平台的共同点，并非“街都”特色。

故选A。

2.本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。

在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括，注意

结合语境。

B项，“将来可能会全面取代实体店”错误，太武断太绝对，材料二相关信息“提升用户体验，实现消费升级”，但

是并不是“将来可能会全面取代实体店”。

故选B。

3.本题考查学生把握文章内容要点，筛选文本重要信息的基本能力。解答此类题目，首先要通读文章，整体把握文章

大意，在此基础上，仔细阅读题干，明确题目要求，然后回归文本，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息进行

整合。重点关注各段的段首和段尾句，分条作答。“随着中美贸易战局势进一步升级，面对美方处心积虑的给中国企

业设立种种困难，不管是孟晚舟、任正非还是整个华为，永远都是昂起头颅，挺直身板，绝不轻易倒下”，可知美方

处心积虑的给中国企业设立种种困难和压制；”如今，中国的市场潜力巨大，智能制造、互联网+、共享经济、移动支

付等，一直走在世界前沿。从政府到社会各界，都在积极为大家提供就业创业平台”，可知智能制造、互联网+、共享

经济、移动支付等提供技术平台；”作为新型的零售平台，街都旨在改变现有零售模式下，线上电商用户体验差，线

下实体营销模式单一等问题，融合线上线下零售模式，形成优劣互补，并结合现代物流打通线上线下零售端口，最终

依托大毂据从本质上改造零售模式，提升用户体验，实现消费升级”，可知客户（用户）的需求，需要提升体验，实

现消费升级。

【题目点拨】

非连续性文本阅读方法：

1.寻找所需信息。发现文本关键信息是核心，善于抓住文中负载关键信息的词句，剔除与阅读目的无关的多余信息，

从字面看出表达的言外之意，以快速锁定要寻找的目标。

2.整合得出结论。对于非连续性文本的阅读，在没有详细且明确的陈述言语的情况下，需要将文本中有关联的信息通

过比较、归纳、综合进行加工处理，判断出题人的真实意图，从而整合得出有效的结论。

3.构建文本意义。对于多种材料组合的较为复杂的非连续性文本，要注意识别文本材料的主题，联系实际需求，找出

文本的写作目的，为材料信息内容排序，联系文本中的不同资料，结合自己的知识、想法和经验，提出独特见解，自

主构建文本的意义。

8、1.B

2.①风指自然界的一种天气情况。父亲过去根据天气情况每天安排农业生产。②风也象征着一种神秘的事物，难以捉

摸，能在不知不觉中改造自然改变人，让人感受到对自然的赞叹和对生命的敬畏。③风指父亲工作作风的认真。哪个

季节刮哪风，都关系到天气。当日天气如何，父亲会认真安排好当天的工作。④风是父爱。父亲的风尽管有时凛冽，

但也有时温暖，有时严厉有时慈爱。⑤风指的是生命的气息。父亲的“风”刮了八十年，终于刮不动了。⑥风指的是

我们从父亲身上承继到的品格与精神。若没有他的“风”，我们的“风”就不会出现在这世界上。⑦风指农耕文化下

的农民的智慧。蕴含着对这个自然规律的洞悉。

3.①“老庄户”是扎根农村，扎根土地的代表。作者借写“有才”的“老庄户”，丰富了父辈的形象，突出了对父亲

和家乡的怀念。②“老庄户”学问精通，向儿子口授观天学问与耕田技术，写出农耕文明和父辈精神传承方式的多样。

③老庄户向儿子的传授为下文写我们继承父亲的精神作铺垫。

【解题分析】

1.试题分析：此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确具体的考核的要点，然后

结合文章内容判断正误，题中A项考核语段作用，BC项考核内容，D项考核语言风格，其中B项，文中反复出现的

“今日刮哪风”，写出了父亲是一个关心天气、关心农业生产，认真负责的农村基层干部，虽然后来年事已高，病重

卧床，但仍常说“今日刮哪风”，这不是表现父亲年老后变得木讷，而是写父亲仍然保持着过去形成的对工作认真负

责的习惯，表达了作者对父亲的敬重。“作者对父亲年老后变得木讷的悲哀”分析不当。故选B。

2.试题分析：这是一道考核文中的物象的含义的题目，首先结合文章的内容分析表层含义，然后结合文章的主旨探究

深刻含义，从情节看风指自然界的一种天气情况，父亲过去根据天气情况每天安排农业生产。结合主旨看，风象征着

一种神秘的事物，难以捉摸，能在不知不觉中改造自然改变人，让人感受到对自然的赞叹和对生命的敬畏。；风指父

亲工作作风的认真；风是父爱；风指的是生命的气息；风指的是我们从父亲身上承继到的品格与精神等。

3.试题分析：这是一道分析文章中的某情节的作用的题目，要求回答文中写一个“老庄户”的作用，注意从和父亲的

关系，文章的结构和主旨的角度作答，从人物的角度看，“老庄户”是扎根农村，扎根土地的代表，作者借写“有才”

的'‘老庄户"，丰富了父辈的形象，突出了对父亲和家乡的怀念；从主旨的角度看，“老庄户”学问精通，向儿子口

授观天学问与耕田技术，写出农耕文明和父辈精神传承方式的多样；从结构的角度看，老庄户向儿子的传授为下文写

我们继承父亲的精神作铺垫。

点睛：此题考核文章的内容，重点是情节的概括，情节的概括是散文常见的命题方式，往往概括物象的特征，事情的

经过，作者的观点态度、情感等，注意锁定文章的区位，提取文中的关键词语，尤其注意文章各段的段首和断尾的句

子。

9、1.D

2.D

3.①制定和完善无烟法律法规，加强控烟执法力度，惩戒违规违法的企业、商家和个人，保障人民的健康权利；②研

究推进采取税收、价格调节等综合手段，提高控烟成效；③要求领导干部带头，把各级党政机关建设成无烟机关，逐

步在全国范围内实现室内公共场所全面禁烟。

【解题分析】

1.本题考查学生理解文章重要观点或概念的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求。即选择“正确”或“错误”

等要求。这类题要认真读图，从文中基本概念、重要语句、图表、引述的资料获取信息，结合选项进行准确解读，常

见错误有漏掉信息、以偏概全；因果倒置、主客互换；未然已然、信息有变；无中生有、查无实据。然后浏览选项的

内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。本题要求选择“下列对‘控烟'相关内容的理解和分析，正确的

一项“。

A项，说法绝对，错在“过去十多年里，我国种种控烟努力都未取得任何成效”这个地方，原文说的是“过去十年（36〜

2015）,种种控烟努力似乎都打了水漂”，选项遗漏了“似乎”，看似如此，并非这样。

B项，缩小范围，错在“控烟主要是防止青少年沦为新烟民，保护未成年人的身心健康”这个地方。根据“此次判决

的意义在于，这是我国第一次从法律角度明确人民的健康权利应高于吸烟者的吸烟权利”可以推测得知，控烟是为了

全民健康。

C项，曲解文意无中生有，文中没