下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
健康保健培训中心管理细则合同编号:__________地址:联系电话:地址:联系电话:鉴于甲方为一家健康保健培训中心,乙方为一家专业从事健康保健培训的公司,双方为共同提升健康保健培训质量,特此签订本管理细则,以便双方共同遵守。第一条培训内容(1)健康保健基础知识培训;(2)健康保健技能培训;(3)健康保健行业相关政策法规培训;(4)其他与健康保健相关的培训。1.2乙方应根据甲方的实际需求,制定详细的培训计划,并将培训计划提前提交给甲方审核。第二条培训师资(1)具备相关领域的专业学历和资格证书;(2)具备丰富的教学经验和实践经验;2.2乙方应提前将培训师资名单及资质证书复印件提交给甲方审核。第三条培训场地和设施(2)设施齐全,包括投影仪、音响设备、白板等;3.2乙方应在培训前将场地和设施情况提前告知甲方。第四条培训时间和地点4.1乙方应根据甲方的要求,合理安排培训时间和地点,并将培训安排提前通知甲方。4.2乙方应保证培训时间充足,确保甲方人员能够充分掌握培训内容。第五条培训费用(1)培训费用为人民币______元整(大写:____________________元整);(2)甲方应在培训开始前将培训费用支付给乙方;(3)乙方提供发票给甲方。第六条保密条款6.1双方在签订本合同过程中所获悉的对方商业秘密、技术秘密、市场信息等,应予以严格保密,未经对方同意,不得向第三方披露。6.2本保密条款在本合同终止后仍继续有效。第七条违约责任7.1任何一方违反本合同的约定,导致合同无法履行或者造成对方损失的,应承担违约责任,向对方支付违约金,并赔偿损失。7.2若乙方未能按照约定提供培训服务,甲方有权要求乙方退还已支付的培训费用。第八条争议解决8.1双方在履行本合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院起诉。第九条其他约定9.1本合同一式两份,甲乙双方各执一份。9.2本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为____年,自合同生效之日起计算。甲方(盖章):乙方(盖章):签订日期:一、附件列表:1.乙方培训师资名单及资质证书复印件2.培训场地和设施情况说明3.培训费用支付凭证4.保密协议5.违约金支付凭证二、违约行为及认定:1.乙方未能按照约定提供培训服务,或提供的培训服务不符合约定质量标准的,构成违约。2.乙方未按照约定时间提供培训服务的,构成违约。3.乙方未按照约定提供培训师资、场地和设施的,构成违约。4.任何一方违反保密条款,导致对方商业秘密、技术秘密、市场信息等泄露的,构成违约。三、法律名词及解释:1.健康保健培训中心:指专门从事健康保健相关培训的机构。2.培训师资:指具备相关领域专业学历、资格证书,具备丰富教学经验和实践经验的讲师。3.违约金:指违约方按照合同约定向守约方支付的赔偿金。4.保密条款:指双方在签订合同时,对合同过程中所获悉的对方商业秘密、技术秘密、市场信息等,予以严格保密的条款。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.乙方未按约定提供培训服务或培训质量不符合要求:解决办法:甲方有权要求乙方退还已支付的培训费用,并要求乙方承担违约责任。2.乙方未按约定时间提供培训服务:解决办法:甲方有权要求乙方立即提供培训服务,并要求乙方支付违约金。3.乙方未按约定提供培训师资、场地和设施:解决办法:甲方有权要求乙方立即提供符合约定的培训师资、场地和设施,并要求乙方支付违约金。4.保密信息泄露:解决办法:违约方应承担违约责任,向守约方支付违约金,并赔偿损失。必要时,守约方可以依法采取维权措施。五、所有应用场景:本合同适用于甲方为健康保健培训中心,乙方为专业从事健康保健培训的公司之间的合作。双方在合作过程中,乙方提供培训服务,甲方支付培训费用。合同适用于乙方未按约定提供培训服务、培训质量
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024至2030年中国视讯切换器数据监测研究报告
- 2023年天然气液化装置项目评价分析报告
- 2024至2030年中国绕线模架数据监测研究报告
- 2024至2030年中国直联式空气压缩机数据监测研究报告
- 2024至2030年中国柄轴套数据监测研究报告
- 2024至2030年中国往复式三缸活塞泵数据监测研究报告
- 2024至2030年中国在线杀毒系统数据监测研究报告
- 云南省昭通市绥江县2024-2025学年七年级上学期11月期中数学试题
- 辽宁省营口市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题((上下)学期)试卷及答案
- 江西省抚州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试(上学期)试卷及答案
- GB/T 5237.1-2017铝合金建筑型材第1部分:基材
- GB/T 26121-2010可曲挠橡胶接头
- GB/T 25497-2010吸气剂气体吸放性能测试方法
- 城市绿地系统规划 第9章 工业绿地规划
- 高中思想政治课选择性必修2《法律与生活》教材使用建议与典型课例研究课件
- 数学的发展历史课件
- 外来人员入厂安全告知书
- DB22-T 5036-2020建设工程项目招标投标活动程序标准-(高清正版)
- 工程监理聘用合同(一)
- 写作指导:顺叙倒叙插叙课件
- 小学综合实践活动《息技术-4网络信息辨真伪》优质课件-26
评论
0/150
提交评论