3水受热以后（课件）科学四年级下册_第1页
3水受热以后（课件）科学四年级下册_第2页
3水受热以后（课件）科学四年级下册_第3页
3水受热以后（课件）科学四年级下册_第4页
3水受热以后（课件）科学四年级下册_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学科学苏教版2023四年级下42.1.13水受热以后教学分析导入新课冰、水、水蒸气是同一种物质吗？它们有哪些相同和不同之处？酒精灯的使用方法1.打开灯帽，将灯帽竖放在灯旁。2.用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。3.用外焰加热物体。4.加热完成后，用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰，然后取下灯帽再盖一次。导入新课教学新课研究冰融化过程中温度的变化。1.取少量冰，测量它的温度。2.用酒精灯加热冰，每隔1分钟记录一次温度，直到烧杯中的水温达到10°C时为止。教学新课根据冰融化过程中温度的变化曲线图。分析并回答问题

1.冰融化前，温度是否持续上升？2.冰融化时的温度是多少℃？3.冰融化的过程中，温度是怎样变化的？融化前融化融化后是0度保持不变活动手册第3页教学新课固体冰融化和液体水沸腾的实验。教学新课实验结论： 固体冰在受热后，温度慢慢上升，并在0摄氏度时融化成液体水，融化过程温度保持不变。固体冰液体水受热教学新课继续给水加热，研究水沸腾前后温度和体积的变化。1.加热前，记录烧杯中水面的位置。2.用酒精灯继续加热烧杯中的水，每隔1分钟记录一次水温，直到水沸腾后4分钟，停止加热。3.待水面平静后，观察、记录烧杯中水面的位置。活动手册第3页教学新课根据继续加热过程中温度的变化曲线图。分析并回答问题。是100度否活动手册第3页教学新课实验结论： 液体水在受热后，温度慢慢上升，并在100摄氏度时沸腾，蒸发成水蒸气，沸腾过程温度保持不变。液体水气体水蒸气受热教学新课停止加热后，烧杯中水面的位置有什么变化？满壶的水烧开后会产生哪些现象？为什么？水面弱有下降，停止沸腾，水中的气泡消失。水剧烈沸腾，冲开盖子，溅出，并有大量水蒸气产生。课堂小结课堂小结： 水在受热后，温度慢慢上升，并在100摄氏度时沸腾，蒸发成水蒸气，沸腾过程温度保持不变。 冰、水、水蒸气，它们实际都是同

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论