《新时代的劳动者》课件(新人教必修1)解析_第1页
《新时代的劳动者》课件(新人教必修1)解析_第2页
《新时代的劳动者》课件(新人教必修1)解析_第3页
《新时代的劳动者》课件(新人教必修1)解析_第4页
《新时代的劳动者》课件(新人教必修1)解析_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新时代的劳动者“嫦娥一号”北京奥运会场馆青藏铁路万里长城

劳动人民的光辉创造新时代的一些常见的新职业,请您排序:1、动漫设计师2、保洁员3、游泳救生员4、山区支教的教师5、农家乐老板6、心理咨询师探究1:您,为什么这样排序呢?探究2:排序中,您忽略了什么?走进时代职业调研为什么劳动光荣?劳动对社会、对国家的意义②对国家:劳动者分工虽然不同,但地位是平等的,都为社会主义现代化建设作出贡献,都应得到承认和尊重。

①对社会:劳动物质财富和精神财富的创造活动,是人类文明进步发展的源泉。

提示:一、劳动与就业“以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻”

小李今年高中毕业,大学没考上,于是他决定开始找工作。一天,他去人才交流市场找工作。看到某公司招聘高级工程师2人,月薪8000元,但由于技术要求高,包括小李在内的大部分应聘者只能是可望而不可及。某企业招聘计算机文员1人,月薪1000元,应聘者太多又轮不到。某厂招聘车间工人30人,月薪600元,应聘者寥寥无几。但小李觉得工作又苦又累,又没面子。转了一圈,最后他空手而归。2、小李为什么找不到工作?生活探究:小李的烦恼一3、小李的烦恼怎样才能得到解决呢(个人、国家)?思考:1、小李为什么要就业?2、就业的意义(1)对社会的意义

就业使劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。(2)对于劳动者的意义

劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。劳动者的就业,有利于实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。就业是民生之本!我国的就业形势严峻1、人口总量和劳动力总量都比较大;

2、劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;

3、劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通;主要原因:4、劳动者观念不正确(工资低、工作太累、不体面,不是办公室)

1.劳动者:如何解决就业问题?A、树立正确的就业观。a、要树立自主择业观b、要树立竞争就业观c、树立职业平等观d、树立多种方式就业观B、提高自身素质,努力自主创业发挥优势,调动个人的生产积极性、创造性。提高技能和素质,主动适应劳动力市场的需要多方式、多渠道地选择就业,实现就业●大力发展经济,促进就业。(根本途径)●实施积极的就业政策,坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的方针,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。2.国家:如何解决就业问题?1.劳动者:3.企业:努力发展生产,承担社会责任,为大学生提供更多的就业机会。

终于,小李在亲戚的介绍下,找了一份鞋厂的工作,但工作不到三个月,小李又遇到了新的烦恼。生活探究:小李的烦恼二思考:2.小李可以通过哪些途径来维护自己的权益?

厂方要求工人日夜加班加点,工作时间每天12小时以上,但是这样加班却没有加班费,甚至连基本工资也很难准时拿到。工厂的工作环境嘈杂,有些车间环境尤其恶劣,有部分工人向厂长要求发放劳动安全卫生防护用品,改善劳动条件,遭到厂长拒绝。单位只给部分职工办理社会保险,小李不在其中。1.小李的哪些合法权益受到了侵害?我国劳动者主要权利:◆平等就业和选择职业的权利;◆取得劳动报酬的权利;◆休息、休假的权利;◆获得劳动安全卫生保护的权利;◆接受职业技能培训的权利◆享受社会保险和福利的权利◆提请劳动争议处理的权利;◆法律规定的其他权利;二依法维护劳动者合法权益思考:为什么要维护劳动者权益?

A、实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本质要求B、保护权利是保障劳动者主人翁地位的前提C、维护权利是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证案例续集:

遗憾的是,小李没有大家如此理性采取合法的途径,而是纠集一帮社会青年,把厂长打成重伤。后来小李被司法机关拘留。而同事小张也因为经常旷工,被工厂开除。C、途径:要增强权利和法律意识,以合法手段、法定程序维护权益;A、前提和基础:自觉履行劳动义务;B、依据:依法签订劳动合同,是维护权益的重要保证。劳动者、国家、企业应该如何维护劳动者的权益?《中华人民共和国劳动合同法》《中华人民共和国就业促进法》《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》①对劳动者来说:协商申请调解可向人民法院诉讼申请仲裁不成不成不成投诉不成如何维护劳动者权益?②对国家来说:A.制定和完善相关法律、法规,加强执法和监督力度。B.规范和协调劳动关系,依法维护劳动者权益。C.加强法制宣传工作,提高用人单位和劳动者的法律意识。③从企业来说:

自觉增强法制意识和道德素质,自觉遵守劳动法,维护劳动者的合法权益。小结劳动光荣就业重要依法维权正确择业

今天这节课你学到了什么知识?明白了什么道理?课堂小结:2.原因3.如何维护1.内容国家(宏观)、个人(微观)注意两个角度:劳动光荣维护劳动者权益新时代的劳动者就业1.就业的意义2.严峻的就业形势

3.如何解决就业问题1就业有利于()①生产出社会所需要的物质财富和精神财富②劳动者实现自身的社会价值③促进人的全面发展④促使社会劳动力的再生产A.①B.①②C.①②③D.①②③④3.为更好地实现就业,劳动者必须树立正确的择业观念,下面正确的是()①自主择业观②竞争就业观③职业平等观④多种方式就业观A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④DD4.我国劳动法规定了劳动者享有的各项权利,这些权利是①保障劳动者主人翁地位的前提②充分调动劳动者的积极性和创造性的保证③劳动者必须履行的责任④劳动者履行义务的前提A.①③B.②④C.①②D.③④5.《中华人民共和国劳动法》规定:“劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。”这说明劳动者有()A、平等就业和选择职业的权利B.获得劳动保护的权利C、提高劳动争议处理的权利D.获得劳动安全卫生保护的权利CA6.许多打工的农民在年底结帐时,经常遇到雇主赖帐或克扣工资,当一些人为此告上法庭时,却因拿不出劳动合同而败诉。这表明()①实行劳动合同制度是必要的②依法签定劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据③农民文化素质低,又是文盲,打官司必然要失败④只要签定了劳动合同,劳动者的权益就一定能得到维护A.①②③B.②③C.①②D.①③④C(2014·江苏卷)实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、维护权益的基础是:()A.依法签订劳动合同B.保障劳动者主人翁地位C.建立和谐的劳动关系D.自觉履行劳动者的义务D(2013·福建卷·26)近期,福建省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担贷款和贴息等政策扶持。这表明:()A.实现就业必须通过市场竞争B.高校毕业生应树立平等就业观C.政府鼓励高校毕业生自主创业D.选择职业只能根据个人兴趣专

长C材料一温岭一家模具厂开出16万的年薪求聘一名高级模具工,应聘者却廖廖无几。在浙江这个制造大省,机械设备装配工供需缺口为1:7,焊工供需缺口为1:8,数控铁工供需缺口为1:21。材料二根据对一些大中城市劳动力市场的调查发现,一方面有很多新增工作岗位特别是初、中级岗位“无人问津”,一时招不到所需要的合适的从业人员,另一方面又存在着一定数量的下岗职工在观望等待。结合相关知识结合相关材料回答:(1)材料一反映了什么问题?产生材料二的现象有哪些原因?(2)两则材料给我们什么启示?参考答案:(1)材料一说明我国技术工人、蓝领阶层整体素质不高,高级技工紧缺。材料二反映的现象,其原因主要有两个方面:一是就业观念上的障碍;二是职业技能上的障碍(如年龄偏大、技能较低等)。(2)劳动者要转变就业观念,树立正确的择业观,要不断提高自己的职业技能和素质,增强再就业的竞争力,要平等就业,多渠道就业。实践探究采访几位下岗工人,综合运用有关知识谈谈对当前经济生活中企业职工下岗的认识?根据从中得到的启发你觉得作为未来的劳动者应如何提高自身的素质?职工下岗问题、失业问题,是我国当前经济生活中的突出问题。我国当前部分职工下岗现象的发生,可以说是我国经济发展中的必然经历,是改革、发展过程中的必然现象。伴随着我国经济体制由计划经济向市场经济转轨,必然出现竞争,形成优胜劣汰,必然会造成劳动者因不能适应环境而下岗、失业。伴随着经济体制的转轨,使在计划经济体制下造成的隐性失业明朗化。由于改革中经济增长方式的转变,企业的产品、技术和组织结构需要调整,一些职工必然要调整和转移就业岗位。多年来,由于许多地方盲目建设,造成了不少国有企业招了许多职工,而产品却没有时场,经营难以维持。有些国有企业由于用人不当、管理不善,结果企业破产倒闭,职工不得不下岗待业。因此,我们应正确认识这一问题,采取积极的态度去解决失业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论