初中英语校本教材

英语校本教材

一、刖5

校本课程是近几年伴随素质教育的推行而出现的一种新型课

程，是改变教学观念、改革课程、改造课堂教学模式、改进教学方法

和改善教学内容的重要举措。我校英语校本课程是以英语知识为载

体，以激发学生学习兴趣，学生特长为目的。以学生为活动主体，使

学生热爱英语学科，并形成良好的英语素质的一门课程。英语课程必

须根据学生身心发展和英语学习的特点，关注学生的个体差异和不同

的学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主动意识

和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。校本课程的开展无

疑给英语教学注入新鲜的血液，并在英语教学改革中，为学生创建了

一个五彩缤纷的英语学习平台。

二、开设目的

开设了英语校本课程，目的是为了拓展学生的知识面，充分挖

掘学生的潜能，培养学生学英语的兴趣。便于学生全方位地了解英语

国家的文化背景，提高他们的学习水平。培养学生欣赏英语国家文化

的能力和创新能力;培养学生良好的道德品质和人文素养;培养学生的

国际参与意识和跨文化交际能力;发展学生的个性，提高他们的素质。

以提高学生英语语言综合能力运用为基本宗旨，以提高学生学

习英语兴趣为目的,培养学生的合作意思与创新精神。

三、课程内容

(1)由于初一年级的学生在年龄上较小，在英语方面的知识

较少，又有好动、爱表现、胆子大的心理特点，所以就初一年级的学

生中开发难度小可以激发兴趣的课本剧表演、背诵诗歌、讲小故事等

课程。首先根据学生的兴趣爱好选择一些简单、生动活泼的视听材料,

如：录像，DVD等作为教材。首先在课堂上介绍影像资料中会出现

的生词并帮助学生借助图片等理解单词;用简单英语解释生词。然后

向学生展示教材内容指导学生理解故事或是诗歌，确定朗读基调、把

握主题线索、掌握轻重快慢，反复实践。教师示范朗读某一类作品，

进一步体会和理解朗诵技巧。最后由学生通过移动多媒体图片或表演

的方式模仿故事中某些关键句的节奏和语调，以各种单人或集体的方

法复述故事或诗歌。要求口齿清楚，声音洪亮，情绪饱满，仪表端庄,

仪态大方，有感染力。定期开展比赛检查课程开展的效果。

(2)初二的学生不仅在知识上有了一定的积累，心理上较初

一成熟，而且还需要培养阅读的能力为初三打基础，所以在初二学生

中开展以经典和时尚热点相结合为教材的阅读课程。首先教师根据自

己学生的特点选择一些适合他们的文章，无论是报刊杂志还是课文都

可以，但是一定要贴近学生的生活实际和生活，并把这些材料按不同

内容编排成册。然后以每课时一个单元的方式给学生授课，并注重学

生对文章的理解。对学生进行泛读和精读的方法指导，尤其是技巧上

的指导。让学生在阅读中体会理解这些方法技巧，并掌握它们。每月

进行一次阅读理解的摸底调查，以便更好地进行评价。

(3)初三学生在英语的知识方面已经有了两年的积累，对中

西习俗有了一定的了解，但需要细化，了解中西习俗差异，要求我们

学生要根据不同场合、对象、话题、身份等使用恰当得体的语言。

另外，对英语文化的了解和理解有利于加深对本国文化的认

识，培养爱国注意精神，有利于提高人文素养。并且还有非常重要的

学业考试要准备，所以结合以上的特点，在初三学生中开发以写作为

主的课程。教师就以下方面指导学生。

①认真审题，确定体裁；根据题目要求，理解要表达的要点。

②设计好文章的层次段落，考虑所用时态、人称等，把要点

串联起来，构成文章框架；

③在要点、层次明确的情况下，选用自己最熟悉的单词、句

式进行造句，如果不会用复杂句就用简单句表达要点，注意主谓语一

致、人称、数量、大小写、标点；

④仔细阅读全文，查找是否有错，注意时态、单词拼写、字

母大小写、标点是否有误，句式是否正确，逻辑是否一致。

初一学年：快乐英语：

学唱英文歌曲，学习英文谚语。

负责人：庞梦珍

初二学年：趣味英语：

趣味朗读与对话，趣味英语阅读。

负责人：张连秋

初三学年：了解习俗，提升能力

中西习俗差异，提高学生的写作能力。

负责人：杜英芙

语音室：欣赏英语：

欣赏英文原声歌曲和电影。

负责人：英语组组长及全体英语教师。

内容来源：教师根据课程内容，搜集资料，形成教材。

四、课程目标

1.激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的语音、语调、语

感。

2.通过听、说、读、写、唱、演、背等多种形式的学习活动,

培养学生综合语言应用能力，提高英语综合素质。

3.加强学习策略的培养，提高学生自主学习的能力。

4.为学生参与社会生活打好基础：培养良好的心理素质、思

想道德品质；学会共同生活，促进情感和态度的发展，塑造完善的人

格，促进学生个性的充分发展，有广泛的兴趣爱好。

5.关注学生个体的差异性，开发多层次、多类型多规格的校本

课程，以实现每一位学生都能得到充分而全面的发展。

五、教材安排

1、组内开会，研讨确定课程内容。

2、各组教师通力合作，做到资源共享。

3、搜集资料，编写教材。

45课时安排，每周一课时。

初一教材内容

第一学期

圣诞组歌（5）Can'tStopChristmas（永远的圣诞节）

网络情歌《老鼠爱大米》

世纪影响经典英文歌曲

经典回顾----25Minutes

经典回顾----EverybodyHurts

经典回顾----TurnTurnTurn

经典回顾----OnceThereWereGreenfields

经典回顾----1Don'tWantToMissAThing

经典回顾----WithOrWithoutYou

音乐欣赏常识（一）

《滚石》评出最伟大100首英文歌

音乐欣赏常识（二）

试听］迪斯尼英语儿歌第一辑

圣诞组歌（2）SilentNight（平安夜）

圣诞组歌（1）jinglebells（铃儿响叮当）

圣诞组歌（3）whiteChristmas（白色圣诞节）

英文歌曲：RightHereWaiting

英文歌曲：RhythmofTheRa

英文歌曲：SoundOfSilence

英文歌曲：SayYou,SayMe

英文歌曲：SevenLonelyDays

英文歌曲：SealedWithAKiss

英文歌曲：SeasonsInTheSun

英文歌曲:ShalalaLala

英文歌曲：SadMovies

英文歌曲：That'sWhy(YouGoAway)

英文歌曲：TakeMyBreathAway

英文歌曲:CountryRoad

英文歌曲：TheWayWeWere

英文歌曲:TheLastRoseOfSummer

英文歌曲：TooYoung

英文歌曲：TopOfTheWorld

英文歌曲:Vincent(starry,starrynight)

英文歌曲：WhenAChildIsBorn

英文歌曲：WhatAWonderfulWorld

英文歌曲：WithoutYou

英文歌曲：Yesterday

英文歌曲：YesterdayOnceMore

英文歌曲：YouAreMySunshine

英文歌曲：You'reMyEverything

英文歌曲：Don'tHaveToSayYouLoveMe

英文歌曲：YouTookMyHeartAway

英文歌曲：BetterMan

英文歌曲：ANewDayHasCome

英文歌曲：Aslongasyouloveme

英文歌曲：BarbieGirl

英文歌曲：BigBigWorld(Emilia,Sweden)

英文歌曲：Biowin'InTheWind

英文歌曲：BreakingMyHeart

英文歌曲：CarelessWhisper

英文歌曲：ColorsofTheWind

英文歌曲：ChangingParters

英文歌曲：DancingQueen

英文歌曲：DiggingYourLove

七年级第二学期英语内容

勇者事成。Fortunefavorsthebrave.

后悔无益。Itisnousecryingoverspiltmilk.

学无止境。Liveandlearn.

捷足先得。Theearlybirdcatchestheworm.

不进则退。Nottoadvanceistogoback.

一举两得。Killtwobirdswithonestone.

无劳无获。Nopains,nogains.

苦尽甘来。Nosweetwithoutsweat.

善有善报。Agoodturndeservesanother.

眼见为实。Seeingisbelieving.

殊途同归。AllroadsleadtoRome.

天道酬勤。Hardworkpaysout.

时不我待。Timeandtidewaitfornoone.

言行一致。Practisewhatyoupreach.

捷足先登。Theearlybirdcatchestheworn.

好事多磨。Goodthingsnevercomeeasy.

一心、不可两用oIfyourunaftertwoharesyouwillcatchneither.

眼不见，心不想。Outofsight,outofmind.

一切称心如意。Everythinginthegardenislovely.

有志者事竟成。Wherethereisawill,thereisaway.

不浪费，不愁缺。Wastenot,wantnot.

事实胜于雄辩。Actionsspeaklouderthanwords.

彼一时，此一时。Itisdifferentnowfromthen.

人人为我，我为人人。Oneforall,allforone0

不冒风险，不能成功。Nothingventured,nothinggained.

一分耕耘，一分收获。Youreapwhatyousow.

勤劳是成功的根本。Diligenceistheparentofsuccesso

千里之行始于足下。Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.

失之毫厘，谬以千里。Onefalsestepwillmakeagreatdifference.

百艺不如一艺精。BetterbemasterofonethanaJackofalltrades.

冰冻三尺，非一日之寒。Atreewillnotfallatoneblow.

罗马非一日建成。Romewasnotbuiltinoneday.

八年级英语校本教材

第一学期

1.《天使之城》

don'tunderstandtheGodwho'dletusmeetifwecouldneverbetogether.

WhentheyaskmewhatIlikedthebest,I'lltellthem"Itwasyou".

Iwouldratherhavehadonebreathofherhair,

onekissofhermouth,onetouchofherhandthananeternitywithoutit.

Ihaveafeelingthere'ssomethingbiggeroutthere.

Biggerthanweandbiggerthanyou.

Iwaitalldayjusthopingforonemoreminutewithyou.

上帝既己安排我们相识，怎能不让我们相守！

当他们问我最爱的是什么，我会告诉他们。。。就是你！

我宁可呼吸到她飘散在空气中的发香，

轻吻她双唇，抚摸她双手，而放弃永生。

我老觉得，有种巨大的力量，让你我都显得好渺小！

我整日都盼着能与你有多一分钟的相聚！

2.《Titanic》

Jack死亡前的对白：

Jack:Listen,Rose.You'regoingtogetoutofhere.

You'regoingtogoon.You'regoingtomakelotsofbabies,andyou're

goingtowatchthemgrow.You'regoingtodieandold,anoldladyinherwarm

bed,nothere,notthisnight,notlikethis.Doyouunderstandme?

Rose:Ican'tfeelmybody.Jack:Winningthatticket(forTitanicatapoker

game)Rose,wasthebestthingthateverhappenedtome.Itbroughtmeto

you,andI'mthankful(crying)youmust(shivering)...youmust...domethis

honor.Promisemethatyou'llsurvive,thatyouwon'tgiveup,nomatterwhat

happens,nomatterhowhopeless.Promiseme,now,Rose,andneverletgo

ofthatpromise,neverletgo.Rose:I'llneverletgo,Jack.I'llneverletgo,I

promise.

3..《天煞-地球反击战》又叫《Independenceday》独立日

出自电影中，美国总统为号召全世界的人们一起抵抗外星人的侵略，而发表的一

篇慷慨激昂的演讲，全文如下：

Todaywecelebrateourindependenceday!Mankind,thatwordshouldhave

newmeaningforallofustoday.Wecan'tbeconsumedbyourpetty

differencesanymore,wewillbeunitedinourcommoninterests.....youwill

onceagainbefightingforourfreedom.Notfromtyranny,oppressionor

persecution.Butfromannihilation.We'refightingforourrighttolive,to

exist.....asthedaywhentheworlddeclaredinonevoice"Wewillnotgo

quietlyintothenight.Wewillnotvanishwithoutafight.We'regoingtoliveon.

We'regoingtosurvive."Todaywecelebrateourindependenceday!

4.《勇敢的心》

WILLIAMWALLACE："Fight,andyoumaydie.Run,andyou'llliveatleasta

while.Anddyinginyourbedsmanyyearsfromnow.Wouldyoubewillingto

trade?Allthedaysfromthisdaytothat,foronechance,justonechance,to

comebackhereandtellourenemiesthattheymaytakeourlives,butthey'll

nevertakeourFreedom!Freedom-----

"威廉华莱士："是啊，如果战斗，可能会死。如果逃跑，至少还能活。年复一年，

直到寿终正寝。你们！愿不愿意用这么多苟活的日子去换一个机会，就一个机

会！那就是回来，告诉敌人，他们也许能夺走我们的生命，但是，他们永远夺

不走我们的自由！""我们的自由！！

5.《简-爱》

Whydoyouconfideinmelikethis?Whatareyouandshetome?Youthink

thatbecauseI'mpoorandplain,Ihavenofeelings?Ipromiseyou,ifGodhad

giftedmewithwealthandbeauty,Iwouldmakeitashardforyoutoleaveme

nowasitisformetoleaveyou.ButHedidnot.Butmyspiritcanaddress

yours,asifbothhavepassedthroughthegraveandstoodbeforeheaven

equal.

简：您为什么对我讲这些？您和她(英格拉姆小姐)跟我有什么关系？您以为我

穷，不好看，就没有感情吗？告诉你吧，如果上帝赐予我财富和美貌，我会让

您难以离开我，就想我现在难以离开您。可上帝没有这样做，但我的灵魂能够同

您的灵魂说话，仿佛我们都经过坟墓，平等地站在上帝面前。

八年级英语校本课程(二)

Jack:Listen,Rose.You'regoingtogetoutofhere.You'regoingtogoon.

You'regoingtomakelotsofbabies,andyou'regoingtowatchthemgrow.

You'regoingtodieandold,anoldladyinherwarmbed,nothere,notthis

night,notlikethis.

Doyouunderstandme?

听着，ROSE。你会离开这儿。你会继续的活下去。你会有许多的孩子，你要看

着他们长大，你会在很老很老的时候死去，死的时候也会躺在温暖的床上，不是

这儿，不是今晚，不是像这样，你明白吗？

Rose:Ican'tfeelmybody.

我全身都失去感觉了。

Jack:Winningthatticket(forTitanicatapokergame)Rose,wasthebestthing

thateverhappenedtome.Itbroughtmetoyou,andI'mthankful(crying)you

must(shivering)...youmust...domethishonor.Promisemethatyou'll

survive,

thatyouwon'tgiveup,nomatterwhathappens,nomatterhowhopeless.

Promiseme,now,Rose,andneverletgoofthatpromise,neverletgo.

ROSE,赢得这张船票是我发生在我身上最棒儿的事儿。它把我带给你，(哭着

说)我很感谢……(颤抖地)你必须……必须帮我一个忙。答应我，你会活下去，

你不能放弃，无论发生什么，无论如何绝望。答应我，现在，ROSE,不要让这

个诺言随风，不让它随风。

Rose:I'llneverletgo,Jack.I'llneverletgo,Ipromise.

我答应你，JACK,我会实现我的诺应，我答应你。

JACK：Don'tdoit.

[Shewhipsherheadaroundatthesoundofhisvoice.Ittakesasecondfor

hereyestofocus.]

ROSE：Stayback!Don'tcomeanycloser!

[Jackseestheteartracksonhercheeksinthefaintglowfromthestern

runninglights.]

JACK：Takemyhand.I'llpullyoubackin.

ROSE：No!Staywhereyouare.Imeanit.I'llletgo.

JACK：Noyouwon't.

ROSE：WhatdoyoumeannoIwon't?Don'tpresumetotellmewhatIwill

andwillnotdo.Youdon'tknowme.

JACK：Youwouldhavedoneitalready.Nowcomeon,takemyhand.

[Roseisconfusednow.Shecan'tseehimverywellthroughthetears,so

shewipesthemwithonehand,almostlosingherbalance.]

ROSE：You'redistractingme.Goaway.

JACK：Ican't.I'minvolvednow.IfyouletgoIhavetojumpinafteryou.

ROSE：Don'tbeabsurd.You'llbekilled.

[Hetakesoffhisjacket.]

JACK：I'magoodswimmer.

[Hestartsunlacinghisleftshoe.]

ROSE：Thefallalonewouldkillyou.

JACK：Itwouldhurt.I'mnotsayingitwouldn't.TobehonestI'malotmore

concernedaboutthewaterbeingsocold.

[Shelooksdown.Therealityfactorofwhatsheisdoingissinkingin.]

ROSE：Howcold?

JACK：

[takingoffhisleftshoe]

Freezing.Maybeacoupledegreesover.

[Hestartsunlacinghisrightshoe.]

JACK：EverbeentoWisconsin?

ROSE：

[perplexed]

No.

JACK：Welltheyhavesomeofthecoldestwintersaround,andIgrewup

there,nearChippewaFalls.OncewhenIwasakidmeandmyfatherwere

ice-fishingoutonLakeWissota...ice-fishing'swhereyouchopaholeinthe-

ROSE：Iknowwhaticefishingis!

JACK：Sorry.Just...youlooklikekindofanindoorgirl.Anyway,Iwent

throughsomethiniceandI'mtellin'ya,waterthatcold...likethatrightdown

there...ithitsyoulikeathousandknivesalloveryourbody.Youcan'tbreath,

youcan'tthink...leastnotaboutanythingbutthepain.

[takesoffhisothershoe]

WhichiswhyI'mnotlookingforwardtojumpinginafteryou.ButlikeIsaid,I

don'tseeachoice.IguessI'mkindahopingyou'llcomebackovertherailand

getmeoffthehookhere.

ROSE：You'recrazy.

JACK：That'swhateverybodysays.Butwithallduerespect,I'mnottheone

hangingoffthebackofaship.

[Heslidesonestepcloser,likemovinguponaspookedhorse.]

JACK：Comeon.Youdon'twanttodothis.Givemeyourhand.

[Rosestaresatthismadmanforalongtime.Shelooksathiseyesandthey

somehowsuddenlyseemtofillheruniverse.]

ROSE：Allright.

[Sheunfastensonehandfromtherailandreachesitaroundtowardhim.He

reachesouttotakeit,firmly.]

JACK：I'mJackDawson.

ROSE：

[voicequavering]

Pleasedtomeetyou,Mr.Dawson.

[Rosestartstoturn.Nowthatshehasdecidedtolive,theheightisterrifying.

Sheisovercomebyvertigoassheshiftsherfooting,turningtofacetheship.

Asshestartstoclimb,herdressgetsintheway,andonefootslipsoffthe

edgeofthedeck.

Sheplunges,lettingoutapiercingshriek.Jack,grippingherhand,isjerked

towardtherail.Rosebarelygrabsalowerrailwithherfreehand.

QuartermasterRowe,uponthedockingbridgehearsthescreamandheads

fortheladder.]

ROSE：help!help!

JACK：I'vegotyou.Iwon'tletgo.

英语对话内容：

1.A:Haveyoueverexperiencedanunforgettableevent?

B:Yes,lhave,that'soneofthemostwonderfulmemoriesinmylife.

A:Whatdidyouexperience?

B:lwitnessedthatChinesenationalfootballteamgotthequalificationforthe

2019worldcuponOctober13,2019.

A:Whatdidyousee?

B:BecausemyhomeisveryclosetotheTian'anmenSquare.Isaweverybody

wascelebratinghappilyandexcitedly.Therewerecheersandshoutsinthe

streets.

A:Didyoujointhecrowds?

B:Ofcourse.Iwalkedonthestreetswithmyfamilyforawhile.Thetrafficwas

terrible.Thestreetslookedlikeaparkingalotandcan'tmoveatall.Butit

seemedthatnobodycareitatallbecausetheywerealllosingthemselvesin

theexcitementandenjoymentthatourfootballteambroughtus.

A:Soundsreallyawesome.

Byes,itdefinitelyis.

A:lhopeChinesefootballteamcouldgiveusthatfeelingagaininthefuture.

B:lhopeso,too.

2.

Inyouropinion,ispart-timejobgoodforuniversitystudents?why?

Yes,Ithinksobecauseuniversitystudentscanpractisetheirpracticalablility

andsocialexperiencethroughworkingwithotherpeopleandtheycanlearn

howtogetonwellwiththeirworkmatesintheirworkplace.Moreover,theycan

possiblyearnacertainamountofmoneytoaffordsomethingstheywantto

buyinsteadofgettingmoneyfromtheirparentsallthetime.Eventheycanbuy

somestufffortheirfamilymemberstoshowtheirlovefortheir

families.But,theyshouldcontroltheworkingtimeinordertonotletithavea

badinfluenceontheirstudyanduniversitylife.So,ifuniversitystudentscan

allocatetheirtimewell,tofindapart-timejobisverygoodandbeneficialto

them

八年级校本英语课程（第二学期）

r葡春

随着遥相隼英灌教材岫犬幡度改革'华津英港教学又戏蓑遥学用提验了新购襄求和H

标“小学和初申是外港教学启蒙黔赣》夏戒辗课樨设置、课靴姿排、教学内容、教学辱法等

方ii南新段展獭蒯新..我校嬲处殿蒙鳍会踊》广大学生舲羲语口灌熊为硼练极少'为她威梭

行原看而缴集体课熟《探班学瞄堂的心覆觐状股其解正鬃略》亦询皴得了一叠威绩,舞己矛

的豫7剧园满绪题去为了将遂一珊究感果护大,在该课题的绫领忘我校决定济覆以英语

口盗交除迷腰为主的横本课程。翻n要翟英谦口诵核本课程的内容鳍糊、港劫膨或、教学模

武、教学方法等方撕的避符系统的编捣罐朝L簸为窕鳌的簪管我校淡除的英谑口遴检

本课蜃像系,爽纷体魏学科虢爨蒯将点'般操学生的菖觉怪'里励惟郝蒯造悭》厥而激猿学

里学习英语的兴趣》金面舞高英造教学教果.

二、课程饼僮

松本聊为凝越收学肇镰得学勇的和蠡为终梭旨的的*学楼收学堂为建体'深程本身亦

是为学生的学哥福春德的。巍就辩殴《羲港口语交除与运隔》校本课程'通过麻像学生口潘

熊力的斓练'族而健避学堂.英魂学科级含素嬴的金面筮展,馍学堂学吸毅麒”具有飙法硒

英遴逃得交豚的能力,蜻舞学室良好的学笏勘膜。

三、课梯糕

K里傅1趴以掌校为玉体,菖金湃覆和覆展谍程〜鼠教频为主体》卷纷尊重教师的意

题,拜龄和篓施课程;以学隼舲窦除露襄为毒体'济般和利廉课程.

父、纂雕建，墓磁教菖要重被墓触“遂是教得规律和学缝内心覆麒规律般要求〉因晚》

《英港口语交际置遨鼎》校本课程那般鬟为每个学生打好暴微殿舞,

8、段艘性*学皎教膏整为学望未来微灌备的,因嘱《英谓唐瀛交解与遏耦I》梭本课

程獭教学成着根于学生舲耒来筮展。

速、金獭悭*学维的覆展底薨主醐的、金藏的覆展“英澹教学感当是使学堂福有隈的餐

校时阍的'嘛谈读写等寿蒯得到最快最意纷的筮展》《英盗U潘交球蟒遥期》校本课整就是

要服翁干这一全赢的覆展*

球、爨周雌。W《英温口羸交陈/返厕》校本课程的攀哥除像魏面对全体攀金舲卖濡

>.提高学堂英港学同的兴趣，提高学鳖英港学寻般嚷醐悭'便触箱学有痂费,学以致凰》

为株高薮梭般羲瀛鳌傩派半服舞a

四、课瞿内容

m等级课程的具体内容以军津英遭教材的容为本'聊结含蓑谱教学的特色'博卷口造

交际的将点、眼睛最对橘为重*为学堂口灌能力道「蓼凝腰提供夔广阖》桂松舲平台,在课

程峋押婚我箱着重对学堂遴得了英美更能背景知谀介绍桐蕤谦遴言特点的介绍自通过遨两堂

课使学里遴一相了解翼美鼠家的『馨礼皤和器谑表演的一顺鼓峙.为吸唇般情景招谑课打下

了勰好的伏笔6艘下来的对港表演绪含课友宴味»蒯畿学生感兴趣的容种慵景,以小缎为单

位避行表演。同舜蓬蟾解1/稿凰羲遒⑪遍薯干陶、吸扩大学生英运口遴知谀曲心加年级我他

城以隼津英谦教学大纲中的学堂殿掌握的励畿意念项irt为假狼'途每全崛缘合地洲।缘'同时

螭加美国荚盗便港、夔语激港、漫盗智人煞言、英褊幽默壕蕖濡厥箕等瓒鸟.

课程内容的慵景莉诺紧密联系课更,u又高手课更“嬲是课更内容的复习飘阑'又是课更知

醺的黛僻和施展.辍学组的谍।闻知蝴到遴『步的邦军.设置的慵景是学堂熟悉海感兴趣的、

如购物、借紫画'乘访外教等。兴题是最好的老师、育了兴趣学堂才会艘人其申》尽情袤选°

同时“棱奉课程叉渗透鬃响到课堂学/申、椭输椭藏“改彼循蟒"

其次”长嬲有麴的潮舞腿雄葬了学堂的竟争意谀又锻朦了困霰窘傕精神.慵景就诺露襄学里

避箱小缰含作工同时也蚣较小缅之闽哪个更有蒯谶,表演的更精愁*飒此在作缠竞争与含傕

中便学能.通道感躺,体睡'霎践参与釉管作探究等方式充威修舞,箍濡励般过程中偷笫昧魄

到台傕岫映震“竟争的刺激獭同学阍豆醐的力量6在这竣爹的人除交往申培养埸入椭统的协

蠲熊力》燧源良好的悭格慵感"

周时注重家蹑,实践是螭舞凝春交除熊力的舞藏。口谓教学申廊激励学韭奉励地参岫集体憔、

爹样彼、探索悭的演暖清硼、舞在清物中施分爱撞潘it'莪殿新的蒯歌,我副要尽师熊瀛融

号一令学生靴霸夏，最太限度崛捌畲每一分学堂的性格犒点、堂濡凝输与漫线膂景,遨样才

畿健使学堂唬薇学为,解将所学的知嫩1繇到其傩的情壤之申》成为真正有用峋知醺“避葡

得能为学堂人格的一款翁*

董、课舞同标

《蕖懑阴遴交除国遨m校本课程的窦施要为载梭英遴教学起到辗大的辎勒傕痛》励的理嬖

施助学能蓑谴读、写〉璘等其健练合畿力的影感和墉养,

獴棱奉课霍爨施过程申'巍tj会根据学生不同醐窦辕情魂,提曲本同的婆家之攀釉眦较薄弱

的*盛在彩威学习英谖兴趣的掌生、要让傩桀逐潮根搬堇励地参岫咎瓒英逼港财、初步掌握

*哧磁“学母鬃啜》要家能墓本嘛懂各模埃要求攀寻的慵壕对话,翟城提屐4崎次后熊和周

学遭存例磕袤演、期于那族蒯设有二霆的攀提、基本膨威英遭学习兴趣的学聿》霎茨比较根

被主购的参加落瓒英遴满裁*韧渗掌握“嘛设读”的学寄策喉'鳌施根泰器既旗扁、畿就各

学期婆家掌握的情境特港遂行袤演、发誉较清楚,瀛晋谦调较盛横：对手纂®WL宴”已益彩

震学寻蓑港兴趣般学军》要求畿极板建港般参加鲁瓒英港濡磷，初步掌握,骑趣读雪.等方

嘛舲掌母策嘴。着械冢1次！0»熊藏善学嬲震求掌握的情螃戏遴邈徜表演'筮誉清差"M.

普豳瓶》遮调自然.

在梭本课程馍施过程中、每位学堂行英语口港方面不断增施加谡的极累、系统薪金薪地提高

世已的羲谓口遭身交除熊龙》1礴时翳藏戏英语学N的洪趣.皤舞身着娜和脚掌胸的含傕熊丸,

建高蓑遴学理的重助怯'族而金面舞舜育己的藻瀛派平。本英语课程（第二学期）

八年级下学期（共15节次）

周次具体内容备注

1Topic1Lifegoals

3Topic2Chores

5Topic3Yourtown

7Topic4Opinions

9Topic5Advice

11Topic6Interestingevents

13Topic7Tellingastory

15Topic8AhistoryofMother'sDay

17Topic9Hobbies

19资料收集与整理

八年级下学期校本备课内容

TopicOneLifegoals

Nomanorwomanisworthyourtears,andtheonewhois,won'tmakeyoucry.

没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。

Theworstwaytomisssomeoneistobesittingrightbesidethemknowingyou

can'thavethem.

失去某人，最糟糕的莫过于，他近在身旁，却犹如远在天边。

Neverfrown,evenwhenyouaresad,becauseyouneverknowwhoisfallingin

lovewithyoursmile.

纵然伤心，也不要悉眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。

Totheworldyoumaybeoneperson,buttoonepersonyoumaybetheworld.

对于世界而言，你是一个人；但是对于某人，你是他的整个世界。

Don'twasteyourtimeonaman/woman,whoisn'twillingtowastetheirtimeon

you.

不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。

Justbecausesomeonedoesn'tloveyouthewayyouwantthemto,doesn't

meantheydon'tloveyouwithalltheyhave.

爱你的人如果没有按你所希望的方式爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱

你。

Don'ttrytohard,thebestthingscomewhenyouleastexpectthemto.

不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。

MaybeGodwantsustomeetafewwrongpeoplebeforemeetingtheright

one,sothatwhenwefinallymeettheperson,wewillknowhowtobegrateful.

在遇到梦中人之前，上天也许会安排我们先遇到别人；在我们终于遇见心仪的人

时，便应当心存感激。

Don'tcrybecauseitisover,smilebecauseithappened.

不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。

Lifeisapureflame,andwelivebyaninvisiblesunwithinus.

------SirThomasBrowne

“生命是束纯净的火焰，我们依靠自己内心看不见的太阳而存在。”

-----托马斯。布朗爵士

TopicTwoChores（家务劳动）

题目名称“shouldwedochoresornot?""我们是不是应该做家务

II

内容包括：1:"whatchoresdoyouoftendo?"

2:"whatdoyouthinkaboutdoingchores?"

译文：ShouldWeDoChoresorNot?

Ioftenhelpmyparentsdohouseworkonweekends.I

sweeptheflooranddothedishesintheevening.Everytwo

weeksIcleanthewindows.SometimesIhelpmymotherinthe

kitchen.

Itisourdutytodosomehousework,!think.Todayour

parentsaresobusyandtheyoftenhavealotofbusinesstodo

evenatweekends.Theyworkhardandusuallygetverytired

whentheygethome.Weteenagersshouldhelpthem.We

shouldregarddoinghouseworkasakindofexercise.Infact,it

is.Doinghouseworkcanmakeourfamilylifehappyand

pleasant.Ihopeeveryoneshouldjoininit.

TopicThreeYourtown

MyhometownisXuzhoucity.Itisabeautifulcitywhichhasgreathistory.It

wasveryadvancedinShangdynasty.Tradestartedherefirstinthe

world.Therearealotofminaral.suchashandynasty,I.Andtherearealotof

beautifulplaces.Ifyouwanttohaveaholiday,welcomehere!Thiscityis

developpingveryfast.IbelieveitverybeagreatcityofChinainthefuture.I

lovethiscity.IwilldowhatIcantomakeitmorebeautiful!

MyHometown

Welcometomyhometown!**ismyhometown.Itisamodernandbusytown.

Ithasalonghistory.Therearemanybigsupermarkets,beautifulgardensand

goodfactorieshere.Itisveryeasytogoshopping.Youcanseegreenhills,big

treesandniceflowers.Therearemanyrestaurantsin**.Youcanenjoymany

nicefoodinit.Ittastesverydelicious.Therearemanygoodplacestovisit.

ThereisaparkandabigShoppingMall.YoucanseefilmsinTheatre.My

schoolisoneofthebestschoolsinmyhometown.Itison++Road.Itisvery

beautiful.Ihopeyoucancomeandvisitsoon.Ilovemyhometown!

我的家乡

欢迎来到我的家乡！**是我的家乡。这是一个现代的、忙碌的城镇。它有一段

很长的历史。在这里有许多大的自选市场，美丽的花园和好工厂。在这里购物

是极其方便的。你能见到绿色的小山，高大的树和美丽的花。**有许多餐馆。

你能享受到很多的美食。它们尝起来非常可口。有许多好地方可供参观。有

一个公园和一个大的购物商场。你能在剧场中看电影。我的学校是我的家乡

最好的学校之一。它在在++路上。它非常美丽。我希望你能很快来参观它。

我喜欢我的家乡！

Topic4Advices

口语对话中如何表达不同的观点：

1.Whatyouhavesaidaboutthisisveryinteresting.你说的彳艮有

意思。

2.Icannotagreewithyouonthispoint.在这一点上，我不能同意你

的意见。

3.You\'vegotthepoint.你抓住了问题的实质。

4.That\'sthepoint.这正是问题的关键。

5.Let\'sjustrunthroughtheargumentsforandagainst.

我们来看一下赞成和反对的理由。

6.Pleasesumupwhatyousaidjustnow.请把你刚才说的总结一下。

7.Hasanybodyelseanythingtosayonthis?关于这点，谁还有什么

别的要说吗？

8.Isthereanyevidencetosupportwhatyouhavesaid?有什么证据

可以支持你的说法吗？

9.Well,itdepends.这得视情况而定。

10.Idon\'tthinkit\，snecessaryforustodiscussthisquestion

anyfurther.

我想我们没有必要进一步讨论这个问题。

11.Therearealwaystwosidestoeverything.每件是都有两面性。

另外表示部分赞成某人观点还可以用：

1.Perhaps,butdon,tyouthinkthat...

2.There?ssomethinginthat,Isuppose.

3.Youhavegotapointthere.

4.possibly/inaway

表示完全赞成某人观点：

1.Icouldn,tagreewithmore.

2.Itakeyourpoint.

3.That'strue.

4.That'sjust/exactlywhatIwasthinking.

5.That'sjusthowIseeit.

表示强烈地反对意见：

1.I'mnotsosurereally.

2.Well,Itdepends.

3.I’mnotsocertain.

4.I'mafraidIdon'tagree.

5.Youcan'treallymeanthat.

口语对话中如何提出自己的想法：(PuttingForwardYourOwnOpinions)

1.Youshouldtaketheadviceofyourteacher.你应该听老师的话?

2.That、'sjustwhatIwaslookingfor.那正是我所期待的0

3.Itmightbe,Isuppose.我想可能是这样。

4.Goodtry,butnotquiteright.是个很好的尝试，但并不完全正确。

5.That、'sratherdisappointing.真是让人失望。

6.It\'sonlyasuggestion,youdon\，thavetotakeit.

这只是一个建议，你可以不听。

7..IfyoureallywantmyadviceIdon\，tthinkyoushould。。。。。

如果你真想听我的意见，我想你不应该。。。。

8.ThanksforyouradvicebutIhavetoconsideritmyself.

谢谢你的建议，但我得自己想想。

9.Iamoldenoughtomakeupmyownmind.我己经长大了,可以自己

拿主意了。

10.Whataboutyouropinion?你怎么想？

11.Igenerallyagreewithyou.我大体上同意你的看法。

Topic5Opinions

A：如果我处在你的位置，我会存不不让。

A:IfIwereinyourposition,Iwouldn'tgiveupaninch.

B：我觉得这是个出色的建议。

B:Ithinkthafsanexcenllentproposal.

A：我建议你乘公交车。

A:Iadviseyoutotakeabus.

B：我认为您的建议是非常可取的。

B:Ithinkyoursuggestionisveryacceptable.

A：我的建议是立刻做完。

A:Myadvicewouldbetofinishitatonce.

B：这个主意不错。

B:That'snotabadidea.

A：我建议你找警察帮忙。

A:Isuggestthatyougoandaskforhelpfromthepoliceman.

B：这听起来是个好主意。

B:Thatsoundslikeagoodidea.

A：要不要和我们一起出去？

A:Whydon'tyoujoinus?

B：我想这是个好主意。

B:Ithinkit'salovelyidea.

Topic6interestingevents

Thewholeofanything.Meaningbehindit:thelock,stock,andbarrelarethe

threepartsofarifle.

Example:",lOurnewmanagerwantstoreorganizetheentireoperation,lock,

stock,andbarrel."

Perhapsoddly,itcameintouseonlyintheearlynineteenthcentury,when

suchweaponshadbeeninusefornearlythreehundredyears(theflintlock

muskethadbeenintroducedearlyintheseventeenthcentury).Perhapsitwas

aresultofstandardisedindustrialprocessesthathadbythenonlyrecently

beenperfected.Thismighthavecrystallisedtheideaofamusketasasetof

interchangeablepartsratherthanadeviceallofapiece.Itwasalsotruethat

theAmericanWarofIndependenceandtheNapoleonicWarssawmore

flintlockmusketsinuse(theBrownBess,forexample)thanatanytimebefore

orsince.

ThefirstreferenceintheOxfordEnglishDictionaryistoaletterofSirWalter

Scott'sof1817:"Shewantsstock,lock,andbarrel,toputherintorepair".It

mayinfacthavebeeninventedbyhim.

T0PIC7Tellingastory

英语短剧：TheFoxandtheTiger(狐假虎威)

T—TigerF—FoxR—RabbitB—BirdFr—FrogB--Bear

Tiger:I'magreattiger.I'mverystrong.I'mverybrave.I'mthekingofthe

forest.ButnowI'mveryhungry.Imustfindsth.toeatatonce,orI'lldie

immediately.Oh,there'snothinghere.Andhereisnothing,either.Oh,Iwant

tohavearest.(Sleepsoundly)

Fox:I'mafox.Youcansee,I'mprettyandlovely.I'mgoodatcheatingothers

andtellinglies.JustnowIcheatedacrewoutofapieceofmeat.Mm,Mm,Mm.

Howdeliciousitis!

Tiger:Ah,afox.Agoodmeal.Ah,agoodmeal.

Fox:Oh,myGod!WhatshouldIdo?Yes,Ihaveagoodidea.Yes,agoodidea.

Hello!Tigersister!Howareyou?

Tiger:Notsogood.I'mveryhungrynow.Iwanttoeatyou.

Fox:Oh,mydear!Howdareyousaythat!I'mthekingoftheforest!I'mthe

kingoftheforest!Ifyouwanttoeatme,Iwillletyoudierightnow.

Tiger:Sheistheking.Sheischeatingme.Ican'tbeliveher.I'mthekingofthe

foresthere.

Fox:Ifyoudon'tbelieveme,justfollowmeandseewhoisthekingofthe

forest.

Tiger:Ok.Let'sgo.

Rabbit:I'marabbit.Iliketo