《用心浇灌 携手同行》期中家长会课件 七年级上学期_第1页
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文档简介

用心浇灌携手同行

首先感谢大家在百忙之中抽空来学校参加期中家长会,使您的孩子得到全面发展是我们共同的目标!让贵子女成人成才是我们共同的心愿!尊敬的各位家长:一、总结期中考试情况1.具有良好的心理和全面发展的观念;2.要正确看待成绩;怎样正确看待成绩3.家长要经常过问孩子的学习(压力疏导、方法指导),而不是只关注成绩;一.期中考试做智慧型家长,成就孩子……一.期中考试

1、考试基本情况:语、数、英:满分120分,考试时间:120分钟生物、地理:满分80,

考试时间:90分钟道法、历史:满分80,

考试时间:60分钟2、学生成绩:查看班级小管家3、怎样分析成绩4、本次区阅卷5、班级各学科和学生成绩分析学习标兵进步之星

学科标兵学科标兵二、学生初中学习存在的问题育人育心关注品质本次考试显露的问题:1.部分同学开始偏科现象严重,时间不够用;2.考试过程中答题时书写不规范,马虎潦草;3.基础知识掌握不扎实,眼高手低现象严重;4.各门学科思维和学法还有待发展和改进。(一)学习、考试方面:1、基础掌握不牢固,比如:背诵学科的背诵、错别字政史地生,小问题日积月累成大问题。2、偏科。短板现象突出。3、学习方法未转变。沿用小学的学习模式。4、个别同学作业不认真书写(周末作业),甚至抄袭用手机搜答案。不思考,抄作业。(极少数)5、学习态度不端正,混日子。懒惰、安于现状心理6、未完成答题、答题不规范、书写、眼高手低成绩上不去的一些原因

(二)常规、基础、习惯方面1、部分同学自我管理能力较差。有个别同学上课问与知识本身无关的问题。2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差;容易情绪化。3、一些同学没有明确的目标.4、个别同学学习基础薄弱和学习习惯不够好,这是造成学习困难的一个主要原因.5、上课没能集中精神,容易走神。6、手机问题成绩上不去的一些原因

在学习方法上,由于小学的学习内容多为常识,要求记忆的多,理解的少,故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性,积极主动去安排学习计划,养成良好的学习习惯,摸索适合自己的科学的学习方法,最终形成一定的自学能力。(目前学生欠缺)措施

初一,我们该做什么?怎么做?1、明确奋斗目标2、制定学习计划3、付诸于实际行动每日目标:每日一总结的好习惯。每周目标:及时发现问题,及时解决问题的好习惯。(周清)短期目标:期末考试长期目标:中考(一)如何制定目标呢?(二)如何制定学习计划?结合自身实际情况一、弱势学科二、主科基础问题三、小(文)科背诵问题四、理科(数、物、生、地)的理解与灵活运用付诸于实际行动

1、正常上课期间,合理安排时间,培养学习能力,找到适合自己的学习方法,提高学习效率。2、是否做到了日日清、周周请、月月清。每日:(1)作业完成了吗?

(2)有问题的地方做好记录了吗?

(3)记录的问题解决了吗?今天有什么收获?每周:(1)班级周清都过关了吗?

(2)一周的错题是否重新做了一遍?

(3)一周的知识点(记忆不牢固)是否进行复习了?每月:

同每周三、关于青春期

12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“心理断乳期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期,家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,他们的独立性增强了,总认为自己不是孩子了,总想摆脱对教师和家长的依赖。初中阶段学生的心理状态

他们有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识能力差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们因此感到羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间,有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,大多数早恋的孩子都是发生在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影电视节目,一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低,所以父母一定要加强教育和引导。初中阶段学生的心理状态四、家校合作共赢

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。如何教育好孩子?

如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?1、努力帮助孩子尽快适应初中生活(1)安排好作息时间(2)督促孩子做好预习、复习工作(周清)(3)有选择地看课外书(作文书)(4)引导孩子掌握良好的学习方法(5)对子女的期望水平适中,

不能一味追求高目标;(6)引导孩子正确对待老师的教育。

2、培养孩子良好的品行习惯。

良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等,这些都有助于孩子的成长,因此,培养良好的习惯要从小时抓起,从小事抓起。

3、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子完成没完成老师布置的作业,知道孩子是否完成班级周清,未完成周清的科目有哪些。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。保证每周与孩子沟通了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态,及时给予关心、鼓励关注其身体状况,饮食均衡生活上严格要求,把握尺度客观分析孩子的成绩,多关注学习过程4、家长要言传身教

有些家长常常对孩子说,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌、打麻将等,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。晚上在家看看新闻报纸,看一些专栏节目。这样,孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯。

随着孩子年龄的增长,父母的知识就很难全面满足孩子的需求,这是必然的。所以父母所能提供的,便是一种学习的习惯,坚持学习的毅力,这是孩子受益无穷的精神。5、多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多,比如打电话、微信、面对面等。6、要重视心理健康、全面发展。

有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。中学生精力充沛,为避免他们受到不良诱惑而误入歧途,课余应该适当参加一些有益身心的活动和锻炼,发展爱好和特长,使每个学生都能展示出自己的个性和特点,增加展示自己才能的机会,锻炼自己的能力,从各方面均衡发展,同时也能陶冶情操,扩大知识面,更加丰富和完善自己。7、不要过分娇惯孩子。

有些家长过于娇惯孩子,怕孩子吃苦。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过,孩子目前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可

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