2024-2025学年四川省广元市四中学初三寒假模拟（四）物理试题试卷含解析

2024-2025学年四川省广元市四中学初三寒假模拟（四）物理试题试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．在如图所示中，用轻质滑轮匀速提升同一重物G，所用拉力F最小的是图A． B．C． D．2．下列符合家庭电路用电安全原则的是A． B．​C． D．​3．一凡同学用如图所示装置探究“物体动能大小跟哪些因素有关”，她经过思考设计了以下两个实验方案．方案一：用同一钢球将同一弹簧压缩至不同程度，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离；方案二：用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离．关于他的实验方案A．两个方案均可行 B．两个方案均不可行C．只有方案一可行 D．只有方案二可行4．下列相关“热现象”，对其解释正确的是A．在汽油机做功冲程中，汽油燃烧释放的热量全部转化变成机械能B．电冰箱散热器摸起来烫手，这主要是电流的热效应造成的C．物质吸收热量，内能一定增加，温度不一定升高D．夏天，打开电冰箱看到的“白气”是冰箱内的水蒸气液化而形成的5．汽车里的乘客突然前倾，由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是A．静止 B．匀速行驶 C．突然刹车 D．突然开动6．如图甲所示，一个不能打开的盒子外面露出一段细长的导线，在不损坏导线的情况下，用图乙中（a）、（b）两个实验所对应的结论来判断导线中是否有电流，下列说法中正确的是（）A．只有（a）能 B．只有（b）能 C．（a）（b）都能 D．（a）（b）都不能7．物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”等研究方法，下面是初中物理中的几个研究实例：①用“光线”来描述光；②研究弦乐器音调的影响因素；③研究影响蒸发快慢的影响因素；④为显示音叉振动情况，利用乒乓球；这几个实例中，采用相同研究方法的是A．①② B．②③ C．③④ D．①④二、填空题（本大题7小题，共21分）8．在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，可将左侧的平衡螺母向_____调节，使其在水平位置平衡．如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡．要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿_____方向，此时读数为_____N．9．夏天，打开电冰箱门时，常会看到门的附近出现一股“白气”，打开热水瓶时也会看见这种现象．后者是热水瓶______（外部/内部）的______（空气/水蒸气）液化形成的．10．2018年12月8日凌晨，嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心成功发射升空．地面控制中心通过电磁波向它发出指令，这种波在真空中传播的速度为_____m/s.探测器穿过大气层时，包裹探测器的整流罩与大气层发生剧烈摩擦，温度升高，这是通过_____的方式改变了整流罩的内能.11．小明用酒精炉将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至90℃，水吸收的热量是_____J，若这过程中酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则需要燃烧_____g的酒精（q酒精=3.0×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg•℃）。12．用丝绸摩擦玻璃棒，丝绸由于_______（填“得到”或“失去”）电子而带电;带电的玻璃棒接触验电器，验电器金属箔张开，是因为_________种电荷相互排斥，金属箔是_______（选填“导体”或“绝缘体”）。13．在学校的联欢会上，优美的琴声是由于琴弦的_____产生的。在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让学生保持肃静的做法是属于从_____方面减弱噪声。14．如图所示，电阻丝，它是研究“在相同时间内，电流通过导体产生的热量与__________关系”的实验装置；当通过甲的电流为时，则甲电阻丝在内产生的热量为__________．三、作图题（共7分）15．如图所示，是家庭电路的一部分，请把白炽灯和开关连入家庭电路．（_____）16．请在虚线方框内设计电路。要求：虚线方框内的电路与虚线外的电路连成一个完整的电路，并且电路能改变电磁铁磁性的强弱，使小磁针受力静止N、S如图所示。可用器材有滑动变阻器、干电池、开关、导线若干。（____）17．如图所示，在水平桌面上有一个小球向右滚动，小球在平面镜中的像竖直向下运动，请在图中画出该平面镜的位置．（_______）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有，刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个．（1）如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向_____（选填“左”或”右”）调节，直到杠杆在_____位置平衡，目的是便于测量_____，支点在杠杆的中点是为了消除杠杆_____对平衡的影响．（2）小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验象如图B所示，他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，则阻力臂L2=_____m．（3）甲同学测出了一组数据后就得出了”动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是_____．（4）丙同学通过对数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，此实验_____（选填“能”或”不能”）说明该结论是错误的，图C实验中，已知杠杆上每个小格长度为5cm，每个钩码重0.5N，当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，动力×动力臂_____（选填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”．19．如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．实验中通过观察_______________的大小，来判断小球动能的大小．实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是_____20．实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下：①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中。③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。根据以上叙述，回答下列问题：（1）小华的探究过程中存在的问题：。（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：。21．某实验小组的同学在实验室进行以下热学实验：（1）第一小组的同学想利用如图甲的实验装置来探究冰熔化的特点，这个装置是可行的，原因是：在一般情况下，外界的空气温度_________冰的熔点（选填“高于”“低于”）；同学们根据数据推论出的图像如图乙，则AB段和CD段的倾斜程度不同的原因是：____________。（2）第二小组的同学想利用如图丙的实验装置来探究水沸腾的特点，他们测出的水温将________（选填“偏高”“偏低”“不变”）。小明与小红虽然利用的实验装置相同，但将水加热到沸腾的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丁，分析图像可知：①小红和小明得到b、c两种不同图像的原因可能是水的________不同。②当地的气压可能________（选填“高于”“低于”“等于”）一个标准大气压。22．某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素．木板P放在水平桌面上,木块Q放在木板P上,弹簧测力计一端固定,一端挂在木块Q上,拉动木板P,木块Q稳定时,读取测力计的示数．回答下列问题:(1)读取弹簧测力计的示数,是为了测量___．(填序号)

A．木板P受到地面的滑动摩擦力大小B．木板P受到木块Q的滑动摩擦力大小C．木块Q受到地面的滑动摩擦力大小D．木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小(2)用相同的木板P和木块Q,在木块Q上放不同个数的砝码,拉动木板P快慢相同,记录弹簧测力计的示数及对应的砝码个数．这是为了研究滑动摩擦力大小与_____的关系．

(3)用相同的木板P和木块Q,发现拉动木板P的快慢不同时,弹簧测力计的示数相等．由此得到的结论______五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．沈精致同学利用塑料矿泉水瓶和薄壁小圆柱形玻璃瓶制作了“浮沉子”。他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在瓶内的水面上（水的密度为），矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，此时小玻璃瓶露出水面的高度为，如图所示。小空玻璃瓶的质量为，横截面积为，当用力挤压矿泉水瓶侧面，少量水进入小玻璃瓶内，使“浮沉子”向下运动，恰好能在水中悬浮。（不计小玻璃瓶中气体的质量及小玻璃瓶瓶口处体积）求：（1）当“浮沉子”在如图位置漂浮时，小玻璃瓶内外水面高度差；（2）当“浮沉子”恰好在水中悬浮，与漂浮时相比较，小玻璃瓶内水对瓶口处压强的变化量。24．一款全自动豆浆机的主要结构如图甲，图乙是它的铭牌，其电路原理如图丙。该豆浆机做一次豆浆需要8min，其正常工作过程中电热管和电动机的工作时间与工作状态如表所示。工作时间（min）0~11~44~55~8工作状态粉碎打浆加热粉碎打浆加热（1）豆浆机正常工作时，电热丝电阻是多少？豆浆机正常工作做一次豆浆，电流做功多少焦？为测定家里电路的实际电压，小明将家里的其他用电器都断开，只让这款豆浆机工作，他观察到在豆浆机的电热丝工作的3min内，家里标有“2000r/kW·h”字样的电能表转盘转了50转，则他家里电路的实际电压是多少？（不考虑温度对电阻的影响）六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型．接通相应指示灯后,该指示灯会亮、暗(微弱发光)交替闪烁发光．电路中电源电压恒为6伏,指示灯规格为“6

V3

W”,R0为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计．

若让左转、右转指示灯同时工作,转向开关应与触点___接通．(填“1和2”“2和3”“3和4”或

“4

和

5”)当转向开关与触点“2和3”接通时,右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示．已知当右转指示灯微弱发光时,其两端实际电压为Ux,消耗的实际功率为额定功率的．

求:①右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能_______________．

②定值电阻R0的阻值______________．(指示灯的电阻不变)26．如1图所示，2018年5月23日中央新闻报道，我国自行设计制造的新型磁悬浮列车工程样车运行试验取得成功，时速可达160公里以上，列车由于车体与轨道不接触、无摩擦，具有噪音低损耗小、易维护等优点，被誉为“零高度飞行器”.这种兼具高速与中低速磁浮交通优点的新型磁悬浮列车将为我国城市间提供一种方便快捷的绿色轨道交通工具.磁浮列车是在车厢底部和轨道上分别安装了磁体，并使它们的同名磁极相互___________，车体与轨道不接触，无摩擦，列车能够在轨道上方几厘米的高度上飞驰，避免了来自车轮与轨道之间的摩擦.如2图所示，列车站台设计成中间高两边低的原因是：进站时列车由于____________要保持原来的运动状态冲上站台；从能量转换的角度来说，当列车出站时从高度较高的地方下行，它的____________，不用消耗过多的电能或化学能等能量.如3图所示，当列车进站时，乘客必须站在站台和黄色线以外的位置候车才安全的原因是___________.小张乘坐列车时看见两旁的房屋迅速向东退去，则列车相对于地面正在向______________行驶.27．某款油电混合动力小汽车，具有省油、能量利用率高等特点，其相关信息如表．在某次水平道路测试中，该车以中速匀速行驶170km，共消耗汽油10L．测试过程中，内燃机既向车轮提供能量，又向蓄电池充电，同时蓄电池又将部分能量通过电动机向车轮输送，此时，内燃机和电动机共同驱动车辆前进．向蓄电池充电时，将电能转化为_____能．在水平道路中速匀速行驶过程中，若平均阻力为1000N，牵引力做的功是多少_____？在水平道路中速匀速行驶过程中，若该车的效率为53%，此过程最终使蓄电池电能增加了多少能量____？（忽略蓄电池和电动机的热损失，ρ汽油＝0.7×103kg/m3，q汽油＝4.6×107J/kg）

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】

AB．都为定滑轮，使用定滑轮只能改变力的方向，不省力也不费力；C．为动滑轮，根据动滑轮的特点可知，此时F为重力的2倍；D．动滑轮，此时所用的力为重力的一半，故D的力是最小的．2、C【解析】试题分析：火线首先进入开关，是避免当开关断开时，灯泡仍然和火线相连接，人再去接触灯泡时，仍然有触电的危险，因此家庭电路中开关只能接在火线上，三孔插座的用法是左零右火上接地，故C符合题意．考点：安全用电原则3、C【解析】

方案一：质量相同的钢球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，钢球的速度不同，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较，可以研究钢球的动能大小与速度的关系；方案二：若用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来，而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关，故弹簧势能相同，转化出的动能相同，因此，木块最终移动的距离相同，不能说明动能的大小与质量的关系，所以不能完成实验．故C正确．4、C【解析】

A..汽油机做功冲程中将内能转化为机械能，由于有热量的损失，所以不是全部转化的，故A错误；B.电冰箱散热器摸起来烫手，这主要是致冷剂液化放热的结果，与电流的热效应无关，故B错误；C.晶体熔化过程中，吸热但温度不变，故C正确；D.夏天，打开电冰箱看到的“白雾”是室内的水蒸气遇冷液化成的小水滴，故D错误；5、C【解析】试题分析：汽车里的乘客突然前倾，由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是突然刹车．刹车前人和车一起向前运动，刹车后车由于外力由运动变为静止，人由于惯性继续向前运动，所以乘客会突然前倾．【考点定位】惯性现象6、C【解析】

由于不能断开导线，因此可用电流的磁效应来设计实验：①将导线放入磁场，观察导线是否因受磁场力运动；②通电直导线周围存在磁场；将导线平行于小磁针的正上方，通过观察小磁针是否发生偏转来进行判断。【详解】由图可知，（a）闭合电路中的导体在磁场中受力运动，就能说明导体中有电流；（b）中的小磁针在通电导线的周围，闭合开关后，小磁针会发生偏转，就能说明导线中有电流，这是电流的磁效应，因此（a）（b）都能用来判断导线中是否有电流。故选C。7、B【解析】

①“光线”是看不存在的，所以用“光线”来描述光是用的模型法；②研究弦乐器音调的影响因素，用的是控制变量法；③研究影响蒸发快慢的影响因素，也是利用的控制变量法；④为显示音叉振动情况，利用乒乓球的跳动，将微小的振动放大，所以是放大法，综上所述，采用相同研究方法的是②③．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、右竖直向下2N【解析】

杠杆的平衡调节应为左边高平衡螺母向左调节，右边高平衡螺母向右调节，所以在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，则可将左侧的平衡螺母向右调节，使其在水平位置平衡．在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡．要使弹簧测力计示数最小，则要求弹簧测力计拉力的力臂最大，在已知支点和力的作用点的情况下，把支点与力的作用点的连线作为力臂时力臂最大，所以弹簧测力计的拉力应沿竖直方向，根据杠杆的平衡条件，F1×L1=F2×L2，代入数据得1.5N×20cm=F2×15cm，解得F2=2N,所以此时读数为2N．9、内部水蒸气【解析】

打开冰箱门时冒“白气”，其原理是冰箱门附近空气中的水蒸气遇到冰箱中的冷空气液化形成的小水滴形成的；热水瓶口出现“白气”，是热水瓶中水蒸气遇到较冷的空气液化形成的小水滴。10、3×108做功【解析】

根据题意知道，地面中心是通过电磁波来传达指令的，而电磁波在真空中传播速度为3×108m/s；所以，探测器穿过大气层时，需要克服摩擦做功，机械能转化为内能，使的整流罩的温度升高，内能变大．11、8.82×10529.4【解析】根据Q=cmΔt计算水吸收的热量为：Q=cmΔt=4.2×10由题意知：Q根据Q放m=Q12、得到同种导体【解析】

根据正负电荷的定义可知，用丝绸摩擦玻璃棒，丝绸由于得到电子带负电，玻璃棒因为失去电子带正电，将带电的玻璃棒与验电器的金属小球接触后，金属箔片会带上正电；因为同种电荷相互排斥，所以验电器中闭合着的金属箔片会张开一个角度。金属箔容易导电，是导体。13、振动防止噪声的产生【解析】

物体振动产生声音，所以，琴声是由于琴弦的振动产生的；“肃静”是不让说话，即在声源处减弱噪声，所以属于是从防止噪声的产生方面减弱噪声。14、电流2000【解析】

如图，电阻R乙和R丙并联，再和电阻R甲串联在电路中，电阻相同，通电时间相同，通过电阻R甲和R乙的电流不同，根据控制变量法可知，是探究导体产生的热量与电流的关系；甲电阻丝在100s内产生的热量：Q甲＝I2R甲t＝（2A）2×5Ω×100s＝2000J；三、作图题（共7分）15、【解析】开关控制灯泡时和灯泡是串联的．火线过开关入灯座，零线直接入灯座．火线首先进入开关，然后接到灯泡顶端的金属点；零线直接接到灯泡的螺旋套．这样在更换灯泡时更安全．接法如图．16、【解析】

电路能改变电磁铁磁性的强弱，对于确定的电磁铁，铁芯和匝数一定，只能改变电流的大小，在电路在改变电流的大小的器材是滑动变阻器，电路中接入滑动变阻器；电路接通后能使小磁针静止在图示位置。由此推断电磁铁的左端是N极，右端是S极，根据安培定则，电流应该是电磁铁的左端流入，右端流出，电源的左端是正极，右端是负极，故设计如下图：17、【解析】

把小球与小球的虚像连接，找出连线的中点；过此中点，作线段的垂直平分线，垂直平分线即是平面镜的位置，在镜面的背面画出短斜线，并标出垂直符号．注意：小球与小球的虚像连接要用虚线，平面镜要用实线，如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、右水平力臂自重0.15一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律能等于【解析】

（1）调节杠杆在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动，由于杠杆右端偏高，左端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；（2）杠杆平衡条件是：F1L1=F2L2，根据已知数据代入杠杆平衡条件得：1.5N×0.1m=1N×L2，解得阻力臂L2是：L2=0.15m；（3）甲同学只做一次实验就得出杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，是不合理，因为一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律（4）乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做的如图C的实验能得出此结论是不正确的；即当动力臂不等于支点到动力作用点的距离时，看实验结论是否成立；杠杆平衡条件为：F1L1=F2L2，故可得：4×0.5N×3×5cm=3N×1/2×4×5cm，左右相等，杠杆在水平位置平衡时，即动力×动力臂=阻力×阻力臂。点睛：本题考查的是“研究杠杆平衡条件”的实验，考查了调节平衡螺母的作用、杠杆实验时动力和阻力的实验要求及根据杠杆平衡条件计算．需要明确当杠杆处于水平位置平衡时，竖直作用在杠杆上的力的力臂在杠杆上，倾斜作用在杠杆上力的力臂在杠杆以外的位置上，力臂会变小．19、木块滑动的距离让小球从同一高度自由滚下【解析】

第一空．在该实验中我们用到了转换的方法，即将小球动能的大小转化为其对木块做功的多少来比较，即小球推动木块越远，其对木块所做的功就越多，即具有的动能就越大；反之就越少；第二空．由于动能的大小与质量和速度有关，故想研究动能大小与质量的关系，应控制速度不变，故只需将不同质量的小球从同一高度释放，比较其推动木块所移动的距离大小即可．20、（1）没有改变自变量“物体的高度”，改变了控制变量“物距”。（2）步骤④改为：将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中。【解析】试题分析：（1）由题意探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”可知，应控制物距不变，且要改变物体的高度，多次实验后分析像的高度与物体的高度是否有关，而小华的探究过程中却没有改变自变量“物体的高度”，反而改变了应控制的变量“物距”．故不能达到探究目的；（2）根据控制变量法，应保持物距不变，改变发光物体的高度，具体的改正措施：在第④步中，应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中．故答案为：（1）没有控制物距不变，并且没有改变物体的高度；（2）在第④步中，应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．21、高于冰和水的比热容不同偏高质量低于【解析】

（1）在一般情况下，空气温度高于冰的熔点，所以甲图的装置中冰是可以熔化的，可以完成实验；乙图图像中AB段是冰的升温过程，CD段是水的升温过程，由于冰和水的比热容不同，所以在相同时间内吸收相同热量时，冰和水的温度升高是不同的，冰由于比热容小，温度升高较快，水由于比热容大，温度升高较慢。（2）图丙的实验装置中，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，由于烧杯底部靠近火源，温度比较高，所以测出的水温将偏高；由丁图图像可知，b图线水温先达到沸点，a图线水温后达到沸点，而小明与小红用的实验装置是相同的，即水在相同时间内吸收的热量是相同的，a图线中水加热时间较长，说明该同学实验用的水吸收热量较多，根据Q=cm△t得m=可知，吸收热量多的，用的水的质量较大。所以b、c两种不同图像的原因是水的质量不同，c图线实验用的水比较多；标准大气压下水的沸点是100℃，气压越高沸点越高，气压越低沸点越低。由图像可知，水的沸点为98℃，说明当地的气压低于一个标准大气压。22、D压力滑动摩擦力大小与运动快慢无关(或接触面相同,压力相等,滑动摩擦力大小与运动快慢无关)【解析】试题分析：图中木块Q处于静止状态，受到平衡力的作用，弹簧测力计的读数等于木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小，故读取测力计的示数，是为了测量木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小．用相同的木板P和木块Q，接触面的粗糙程度相同，在木块Q上放不同个数的砝码，即木块Q对木板的压力不同，拉动木板P快慢相同，记录测力计的示数及对应的砝码个数．即保持接触面的粗糙程度不变，改变压力大小这是为了研究滑动摩擦力大小与压力的关系．用相同的木板P和木块Q，接触面粗糙程度相同，压力大小相同，发现拉动木板P的快慢不同时，测力计的示数相等．说明摩擦力大小相同，故由此得到的结论是滑动摩擦力大小与运动快慢无关．考点：探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）（2）【解析】

根据题中“沈精致同学利用塑料矿泉水瓶和薄壁小圆柱形玻璃瓶制作了“浮沉子”。……使“浮沉子”向下运动，恰好能在水中悬浮。求“浮沉子”悬浮与漂浮时相比较，小玻璃瓶内水对瓶口处压强的变化量。”可知，本题综合考查浮力的知识，根据阿基米德原理和浮沉条件进行解答。【详解】（1）设小玻璃瓶瓶口处到矿泉水瓶水面的高度为，小玻璃瓶内水的高度为。因小玻璃瓶漂浮，故有：，，，。（2）当小玻璃瓶由漂浮变为悬浮时，有水进入到小瓶中，小瓶中水增加的重力等于小瓶增加的浮力，即：。答：（1）当“浮沉子”在如图位置漂浮时，小玻璃瓶内外水面高度差为；（2）当“浮沉子”恰好在水中悬浮，与漂浮时相比较，小玻璃瓶内水对瓶口处压强的变化量为。24、（1）80Ω；（2）2.298×105J。（3）200V【解析】

（1）由图乙知道，加热功率为605W，额定电压为220V，所以由P=U2/R知道电热丝电阻是：R=U2/P=(220V)2/605W=80Ω；（2）由表中数据知道，豆浆机正常工作做一次，打浆（电动机工作）时间是：t1=1min+5min-4min=2min；加热时间是：t2=t总-t1=8min-2min=6min，豆浆机正常工作做一次豆浆，电流做功是：W=W1+W2=P1t1+P2t2=100W×2×60s+605W×6×60s=2.298×105J；（3）由“2000r/kW•h”字样的电能表知道，转盘每转2000圈，用电器消耗一度电，当转盘转了50转时，电流做的功是：W=1/2000kW•h×50=0.025kW•h=9×104J豆浆机加热时的实际功率：P实=W/t=9×104J/3×60s=500W；由P=U2/R可得，他家里电路的实际电压是：U′=P实六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、3和432.4焦48欧【解析】试题分析：（1）让左转、右转指示灯同时工作，转向开关应与触点3和4接通；（2）①由图乙可知，在右转指示灯闪烁交替工