人美版(杨力)美术五年级下册《2. 动物装饰》说课稿4_第1页
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文档简介

人美版(杨力)美术五年级下册《2.动物装饰》说课稿4一.教材分析《人美版(杨力)美术五年级下册》是我国义务教育课程标准实验教材,本册教材以培养学生的审美素养和美术技能为主要目标,通过丰富的题材、多样的表现手法,激发学生的创造力和想象力。《2.动物装饰》这一课,主要让学生了解和掌握动物装饰的基本方法和技巧。教材以生动有趣的动物形象,引导学生运用夸张、变形、重组等手法,对动物进行创意装饰。通过本课的学习,使学生能够灵活运用装饰手法,提升自己的美术创作能力。二.学情分析五年级的学生已经具备一定的美术基础,对绘画和装饰有浓厚的兴趣。但学生在进行动物装饰创作时,往往过于依赖原型,缺乏想象力和创新精神。因此,在教学过程中,需要引导学生突破传统的思维模式,大胆尝试,发挥自己的创造力。三.说教学目标知识与技能:了解动物装饰的基本方法和技巧,能够运用夸张、变形、重组等手法进行动物装饰创作。过程与方法:通过观察、分析、实践,培养学生审美素养和美术创作能力。情感、态度和价值观:培养学生热爱生活、关注自然的态度,激发学生对美术的兴趣和热情。四.说教学重难点教学重点:掌握动物装饰的基本方法和技巧,能够进行创意装饰创作。教学难点:如何引导学生突破传统思维,发挥自己的创造力,进行独特的动物装饰创作。五.说教学方法与手段讲授法:讲解动物装饰的基本方法和技巧,引导学生了解和掌握相关知识。示范法:教师进行动物装饰创作示范,让学生直观地感受和领悟装饰手法。练习法:学生动手实践,进行动物装饰创作,教师巡回指导。小组讨论法:学生分组讨论,分享创作心得,互相学习,共同进步。六.说教学过程导入:以生动有趣的动物图片或动画片段引导学生关注动物,激发学生对动物装饰的兴趣。讲解:讲解动物装饰的基本方法和技巧,引导学生了解和掌握相关知识。示范:教师进行动物装饰创作示范,让学生直观地感受和领悟装饰手法。练习:学生动手实践,进行动物装饰创作,教师巡回指导。分享:学生分组讨论,分享创作心得,互相学习,共同进步。总结:教师对本课内容进行总结,强调装饰手法和创作思路。七.说板书设计板书设计采用直观、生动的形式,将动物装饰的基本方法和技巧展现出来,方便学生理解和记忆。板书内容包括:夸张、变形、重组等装饰手法,以及创作思路和注意事项。八.说教学评价过程性评价:关注学生在创作过程中的态度、表现和进步,给予及时的指导和鼓励。作品评价:从创意、技巧、构图等方面对学生的作品进行评价,注重学生的个性发展和创新能力。自我评价:引导学生进行自我评价,培养学生的审美素养和自我认知能力。九.说教学反思在教学结束后,教师应认真反思本课的教学效果,从教材处理、教学方法、学生反馈等方面进行总结,找出不足之处,为下一节课的教学提供改进方向。同时,关注学生的学习进步和创作成果,激发学生对美术的热爱和追求。知识点儿整理:《2.动物装饰》这一课,旨在让学生掌握以下几个知识点:动物装饰的基本概念:了解动物装饰的含义和特点,明确装饰手法的运用目的。装饰手法及技巧:掌握夸张、变形、重组等装饰手法,并能灵活运用到动物创作中。创作思路与方法:学会观察和分析动物特征,运用装饰手法进行创意表现,形成独特的作品风格。构图与色彩运用:了解构图的基本原则,学会运用色彩搭配,使作品更具视觉冲击力和美感。动物装饰作品的欣赏与评价:学会欣赏动物装饰作品,从创意、技巧、构图、色彩等方面进行评价。创作态度与审美素养:培养学生的创作热情和审美能力,关注学生在创作过程中的态度和表现。团队协作与分享精神:学会与他人分享创作心得,培养团队协作能力和沟通能力。自然与生活的关注:关注自然界的动物,发现生活中的美,培养学生热爱生活、关注自然的态度。美术知识与技能的拓展:了解其他美术领域的知识,提高学生的美术综合素质。以上知识点是本节课的主要学习内容,学生在学习过程中,应逐步掌握这些知识点,提高自己的美术素养和创作能力。同步作业练习题:以下哪项不属于动物装饰的基本手法?()A.夸张B.变形C.重组D.抄袭在进行动物装饰创作时,以下哪种做法是正确的?()A.过分依赖原型,不进行创新B.完全脱离原型,随意创作C.保持原型特点,适当进行装饰表现D.只用一种颜色进行创作以下哪种说法是正确的关于动物装饰作品的欣赏与评价?()A.只看作品的外在形式,不关注内在意义B.只评价作品的技巧和构图C.综合评价作品的创意、技巧、构图、色彩等方面D.只关注作品的大小和形状动物装饰是指在保持动物原型特点的基础上,运用________、________、________等手法,对动物进行创意装饰创作。答案:夸张、变形、重组在进行动物装饰创作时,要注意________和________的运用,使作品更具视觉冲击力和美感。答案:构图、色彩欣赏与评价动物装饰作品时,应从________、________、________、________等方面进行综合评价。答案:创意、技巧、构图、色彩请简述动物装饰的基本手法及其在创作中的应用。答案:动物装饰的基本手法包括夸张、变形、重组等。在创作中,可以通过夸张手法突出动物的某一特征,如体型、表情等;运用变形手法改变动物的某些部位,如尾巴、翅膀等;重组手法则是将动物的各个部分进行重新组合,形成新的形象。请谈谈你在欣赏动物装饰作品时,是如何进行评价的?答案:在欣赏动物装饰作品时,我会从创意、技巧、构图、色彩等方面进行评价。首先,我会关注作品的创意,看作者是否能给出独特的表现;其次,我会观察作品的技巧,看作者是否能熟练地运用装饰手法;然后,我会关注作品的构图,看作品是否具有和谐的比例和饱满的感觉;最后,我会评价作品的色彩,看作品是否能通过色彩的搭配给人以视觉冲击力。请运用所学知识,创作一幅动物装饰作品,可以是绘画或手工制作形式,要求表现动物的生动形象

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