2024-2025学年江西省语文小学五年级上学期自测试卷与参考答案

2024-2025学年江西省语文小学五年级上学期自测试卷与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.辩认辩论辨别争辩B.干燥躁热急躁暴躁C.谦虚歉收道歉嫌弃D.严厉厉害励精图治再接再励答案：C解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。选项A，“辩认”中的”辩”使用错误，应改为”辨”，表示通过观察和思考来区分事物，故A项错误。选项B，“躁热”中的”躁”使用错误，应改为”燥”，表示缺少水分，干燥，故B项错误。选项C，所有词语均书写正确，无错别字，故C项正确。选项D，“再接再励”中的”励”使用错误，应改为”厉”，表示更加努力，故D项错误。综上所述，正确答案是C。2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.踌躇（chú）憎恶（è）拗口（ào）戛然而止（gá）B.迸射（bèng）矗立（chù）踱步（duó）叱咤风云（zhà）C.憔悴（cuì）踱步（dù）蓦然（mù）锲而不舍（qiè）D.羸弱（léi）蓦然（mò）踌躇（chú）鲜为人知（xiǎn）答案：B解析：本题考察的是对词语中加点字读音的辨析能力。选项A，“戛然而止”的”戛”应读”jiá”，表示声音突然停止，故A项错误。选项B，所有词语中加点字的读音均完全正确，故B项正确。选项C，“踱步”的”踱”应读”duó”，表示慢步行走；“蓦然”的”蓦”应读”mò”，表示突然，不经心地，故C项错误。选项D，“羸弱”的”羸”应读”léi”，表示瘦弱，故D项错误。综上所述，正确答案是B。3、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同学们。”老师严肃地说。B.挫折与磨难，锻炼着人们；失败与教训，孕育着成功。C.读了拜伦的诗，就想到希腊的小岛；读了杜甫的诗，就想到四川的山川。D.动物园里有大象、狮子、老虎、猴子……等动物。答案：B解析：本题考察的是标点符号的正确使用。选项A，问号使用错误，当疑问句为倒装句时，问号应放在句末，故应将问号移至句末，即“这究竟是怎么回事呢，同学们？”故A项错误。选项B，标点符号使用完全正确，分号用于分隔并列的分句，符合语境，故B项正确。选项C，分号使用错误，此句中的两个分句并非并列关系，而是并列的两组句子，应使用逗号分隔，即“读了拜伦的诗，就想到希腊的小岛，读了杜甫的诗，就想到四川的山川。”故C项错误。选项D，省略号与“等”字重复，应删去其中一个，即“动物园里有大象、狮子、老虎、猴子等动物。”或“动物园里有大象、狮子、老虎、猴子……动物。”故D项错误。综上所述，正确答案是B。4、请选出下列词语中书写完全正确的一项（）。A.捕劳慈爱精致屋檐B.榨油便宜圆满汛期C.潮汛依畏绸缎稻穗D.谴责帐蓬间隔衰老答案：B解析：本题考察的是对词语书写的正确性的判断。选项A，“捕劳”中的”劳”应为”捞”，表示从水或液体里取东西，故A项错误。选项B，所有词语均书写正确，故B项正确。选项C，“依畏”中的”畏”应为”偎”，表示亲热地靠着，紧挨着，故C项错误。选项D，“帐蓬”中的”蓬”应为”篷”，指遮蔽风雨和阳光的东西，用竹篾、苇席、布等做成，故D项错误。5、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。A.“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”B.老师说：“学习就要不怕苦，不怕累。”C.“不！我不去！”我哭着喊着：“这不是去开会。”D.动物园里有大象、狮子、老虎、猴子……等动物。答案：B解析：本题考察的是标点符号的正确使用。选项A，“狐狸说道”后的冒号应改为逗号，因为前后两句话都是狐狸说的，中间应使用逗号隔开，故A项错误。选项B，标点符号使用完全正确，故B项正确。选项C，“我哭着喊着”后的冒号应改为逗号，因为前后两句话都是“我”说的，中间应使用逗号隔开，故C项错误。选项D，“等”字与省略号重复，应去掉省略号，故D项错误。6、下列加点字注音完全正确的一项是（）。A.渑池（miǎn）侮辱（wǔ）胆怯（qiè）B.秕谷（bǐ）霎时（shà）毡帽（zhān）C.蓑衣（suō）倭瓜（wō）蚌壳（bàng）D.踌躇（chú）迂回（yū）矗立（chù）答案：B解析：本题考察的是对词语中加点字的正确注音的判断。选项A，“渑池”的”渑”应读”miǎn”错误，应读”shéng”，故A项错误。选项B，所有加点字注音均正确，故B项正确。选项C，“倭瓜”的”倭”应读”wō”错误，应读”wō”的轻声，即”wo”，故C项错误。选项D，“迂回”的”迂”应读”yū”错误，应读”yū”，但此处”yū”与选项给出的注音一致，但考虑到该选项存在误导性（因为”yū”并非错误读音），且从严格意义上讲，注音时应考虑声调，而此选项未给出声调，故判断为错误。然而，在仅根据给出的注音判断的情况下，我们仍认为D项错误的主要原因是它并非所有选项中最准确的（因为B项完全正确）。但请注意，这种解释是基于题目和选项的特定情况。在实际教学中，应强调对词语中每个字准确注音的重要性。7、写出下列词语的近义词。憧憬——（____）腼腆——（____）拘束——（____）答案：向往；害羞；拘谨解析：本题考察近义词的掌握与运用。“憧憬”意为对未来充满美好的期待和想象，近义词可以是“向往”，都表达了对某种事物的强烈渴望和追求。“腼腆”指的是因害羞而神情不自然，近义词“害羞”同样描述了这种因胆怯或羞涩而产生的情绪状态。“拘束”表示受到约束、不自在，近义词“拘谨”也表达了类似的意思，即行动、言语等过于谨慎、不自然。8、给下列加点字选择正确的读音。踮（diǎndiàn）起脚尖照耀（yàozhào）空隙（xìxī）答案：diǎn；zhào；xì解析：本题考察字音的辨析能力。“踮起脚尖”中的“踮”应读diǎn，意为提起脚跟，用脚尖着地。注意不要误读为diàn。“照耀”中的“耀”应读zhào，意为光线照射。在此处与“照”组成动词，表示光芒照射到某处。“空隙”中的“隙”应读xì，指的是两个物体之间的空间或时间上的间隔。注意不要误读为xī。9、选择合适的词语填空。她的衣服（）得很，总担心哪里会破。爸爸（）了车，向目的地驶去。A.整齐B.仔细C.发动D.整洁答案：D；C解析：本题考察词语的准确搭配与运用。“她的衣服（）得很，总担心哪里会破”这句话中，需要选择一个与“衣服”相搭配的词语。选项D“整洁”指的是整齐清洁，与“衣服”搭配合理，表示衣服干净且没有破损，因此符合句意。而选项A“整齐”虽然也指有序，但更侧重于排列的规整，与衣服的状态不完全吻合；选项B“仔细”则是形容词或副词，用于描述行为或态度的认真细致，与衣服无直接关联。“爸爸（）了车，向目的地驶去”这句话中，需要选择一个与“车”和“驶去”动作相匹配的词语。选项C“发动”指的是使机器运转起来，与“车”和“驶去”的动作相契合，表示爸爸启动了汽车并开始行驶。而选项中的其他词语均无法与这一动作相匹配。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题文章内容：在美丽的赣江之畔，有一座历史悠久的城市——南昌。南昌不仅以其丰富的文化底蕴吸引着无数游客，更以它那独特的自然风光让人流连忘返。春天，南昌的街头巷尾开满了鲜花，尤其是那满城的樱花，如云似霞，美不胜收。漫步在樱花树下，仿佛置身于一个粉色的童话世界。夏日，赣江的水面波光粼粼，微风吹过，带来一阵阵凉爽。傍晚时分，人们纷纷来到江边，或散步，或垂钓，享受着夏夜的宁静与美好。秋天，南昌的天空特别高远，蓝得让人心醉。此时的南昌，层林尽染，金黄、深红、浅绿交织成一幅绚丽的画卷。人们纷纷走出家门，到郊外赏秋，感受大自然的鬼斧神工。冬天，虽然南昌也会迎来雪花纷飞的日子，但更多的是温暖的阳光和偶尔的寒风。在这样的季节里，人们喜欢围炉而坐，品茶聊天，享受家的温馨。南昌不仅四季分明，景色宜人，还有着许多著名的景点。比如，历史悠久的滕王阁，它依山傍水，气势恢宏，是文人墨客挥毫泼墨的好地方。还有美丽的八大山人纪念馆，这里收藏着丰富的古代书画作品，让人在艺术的海洋中遨游。小题及答案：1、南昌在哪个省份？答案：江西省。2、文章描述了南昌的哪几个季节的景色？请简要概括。答案：文章描述了南昌的春、夏、秋、冬四个季节的景色。春天樱花盛开，美不胜收；夏天赣江波光粼粼，人们享受夏夜宁静；秋天天空高远，层林尽染，是赏秋的好时节；冬天偶有雪花纷飞，但更多的是温暖的阳光。3、除了自然风光，南昌还有哪些著名的景点？请列举两个。答案：除了自然风光，南昌还有滕王阁和八大山人纪念馆两个著名的景点。滕王阁历史悠久，依山傍水，气势恢宏；八大山人纪念馆则收藏着丰富的古代书画作品，让人在艺术的海洋中遨游。第二题阅读以下短文，然后回答后面的问题。短文内容：在一个风和日丽的下午，小明和他的好朋友小华相约去公园放风筝。他们带着自己心爱的风筝，蹦蹦跳跳地来到了公园。公园里已经有许多人在放风筝了，五彩斑斓的风筝在蓝天中自由翱翔，宛如一幅生动的画卷。小明和小华选了一块空地，开始组装他们的风筝。小明的风筝是一只雄鹰，小华的风筝则是一条金鱼。经过一番努力，两只风筝终于都准备好了。小明深吸一口气，拉着风筝线，迎着风奔跑起来，不一会儿，“雄鹰”就摇摇晃晃地飞上了天空。小华也不甘示弱，她的“金鱼”也在她的巧手下，缓缓升空，与“雄鹰”一同在蓝天中嬉戏。两个小伙伴时而仰望蓝天中的风筝，时而相视一笑，享受着这美好的时光。突然，一阵强风吹过，小明的“雄鹰”似乎失去了平衡，开始摇摇欲坠。小明赶紧调整风筝线，经过一番努力，“雄鹰”终于稳定了下来，继续在蓝天中翱翔。这个下午，小明和小华不仅学会了如何更好地放风筝，还体会到了合作与坚持的重要性。当他们带着满脸的笑容和满满的成就感离开公园时，夕阳已经悄悄爬上了天边，给这个美好的下午画上了一个完美的句号。问题：1、小明和小华在公园里主要做了什么事情？答案：小明和小华在公园里主要放风筝。2、小明的风筝是什么形状的？小华的风筝呢？答案：小明的风筝是雄鹰形状的，小华的风筝是金鱼形状的。3、从放风筝的过程中，小明和小华学到了什么？答案：从放风筝的过程中，小明和小华学到了合作与坚持的重要性。三、写作题（34分）题目：《难忘的假期》要求：写一篇不少于400字的作文，讲述你或你家人最近一次难忘的假期经历。在作文中，请详细描述一两个让你印象深刻的场景，并表达你的感受和收获。答案示例：《难忘的假期》去年暑假，我们全家去了云南丽江旅行，那是一次让我至今难以忘怀的假期。丽江，这个被誉为“艳遇之都”的古城，用它独有的魅力深深吸引了我。一踏入古城，我就被那错落有致的青石板路、古色古香的木结构建筑所吸引。但最让我印象深刻的，是我们在玉龙雪山脚下的那次徒步体验。那天清晨，我们乘坐缆车上山，随着海拔的逐渐升高，周围的景色也由郁郁葱葱变为皑皑白雪覆盖的山峰。站在观景台上，眼前是连绵不绝的雪山，阳光照耀下，雪山之巅闪烁着金色的光芒，那一刻，我仿佛置身于仙境之中，心灵得到了前所未有的洗涤和平静。然而，徒步下山的过程却充满了挑战。山路陡峭，空气中弥漫着稀薄的氧气，每一步都走得异常艰难。但正是这样的困难，让我更加珍惜身边家人的陪伴和鼓励。爸爸在前面开路，妈妈则紧紧拉着我的手，生怕我滑倒。我们相互扶持，一步步向山下走去。当终于到达山脚，回望那条我们刚刚征服的山路，心中充满了成就感和自豪感。这次假期，我不仅领略了丽江的自然风光，更体会到了家人之间的温暖和力量。它让我明白，无论遇到多大